内容正文:
即
3
*
%
*
+
3
*
$%
$
3
*
&
*
+
3
*
$"%
-
$#'
整理!得%*+$%$&*+$"%-$#'
所以%*+$%$&*+$%-$*'所以 $*+%* $&*'
#"'解(设#0$5!则+0$*&-5'
在45
!
!#0中!!0* $!#*+#0* $8*+5*'
在45
!
"+0中!"0* $"+*++0* $30*+"*&-5# *!
由题意可知!0$"0!
所以 8*+5* $30*+"*&-5# *!解得5$3/'/'
所以#0的长为 3/'/ ;:'
##'解("3#因为
!
!"#是直角三角形!所以 !#* +"#* $
!"
*
'所以 3**+"#* $*&*'所以"#$37'
"*#因为
!
!"#沿!+折叠!使!"落在直线!#上!
所以!"4$!"$*&'
所以"4#$!"4-!#$8'
设#+$5!则"+$37-5$"4+'
在45
!
"4#+中!#+*+"4#* $"4+*!
即5*+8* $"37-5# *!解得5$7!所以#+$7'
所以重叠部分"阴影部分#的面积为
3
*
#+2!#
$
3
*
C
7
C
3*
$
/7'
#$'解(如图!连接!#'
在45
!
!"#中!!"$*0 :!"#$1 :!
由勾股定理得 !#* $!"*+"#* $*0*+1*
$
*2
*
!
所以!#$*2 :'
在
!
!+#中!#+$32 :!!+$*& :!!#
$
*2 :!
所以#+*+!+* $32*+*&* $*2* $!#*'
所以
!
!+#是直角三角形!
"
+
$
%&''
所以 ,
!
!+#
$
3
*
C
!+
C
#+
$
3
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C
*&
C
32
$
32&":
*
#'
因为 ,
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3
*
C
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C
"#
$
3
*
C
*0
C
1
$
80":
*
#!
所以 ,四边形!"#+$,
!
!+#
+
,
!
!"#
$
32&
+
80
$
*/0":
*
#'
所以四边形!"#+的面积 */0 :*'
#%'解("3#学校#会受噪声影响'理由如下%
如图!过点#作#+
%
!"于点+'
因为!#$32& :!"#$*&& :!!"$*2& :!
所以!#*+"#* $!"*'
所以
!
!"#是直角三角形'
所以!#C"#$#+C!"'
所以 32&C*&&$*2&C#+'
所以#+$
32&
C
*&&
*2&
$
3*&'
因为环卫车周围 3/& :以内为受噪声影响区域!所以
学校#会受噪声影响'
"*#当#0$3/& :!#.$3/& :时!正好影响#学校'
因为+0* $#0*-#+* $3/&*-3*&* $2&*!+0$2& :!
所以0.$*+0$3&& :'
因为环卫车的行驶速度为每分钟 2& :!
所以 3&&D2&$*"分钟#!
即环卫车噪声影响该学校持续的时间有 *分钟'
第二章考点梳理与复习
考点一(平方根!算术平方根!立方根
"',(#',
$'!(&解析'槡37 $0%故!正确'
/
!
-
8"槡
*
$
/
槡70 $0%故"
正确' -0槡
*没有意义%故
#
错误' !-0"槡
*
$
0%故
$
正确'
槡A0 $A*%故&错误'运算错误的有两个'故选!#
%'A3(&解析'因为 $的平方根是A/%%的立方根是-*%
所以 $$%%%$-8'所以 $+%$3'所以 $+%的平方根是A3'
&'0(&解析'根据题意%得!3-/$"+!$+2"$&'
解得 $$/'所以 $+2$/+2$8'所以($8* $70'
所以(的立方根是 0'
''解("3#方程两边同时除以 %!得"/5+*# * $
37
%
'
方程两边同时开平方!得 /5+*$A
0
/
'
解得5$-
3&
%
或5$-
*
%
'
"*#方程两边同时除以
3
*
!得"*5-3# / $-8'
方程两边同时开立方!得 *5-3$-*'解得5$-
3
*
'
('解("3#槡0&& $*&":#!0C*&$8&":#'
答%原来正方形场地的周长为 8& :'
"*#设这个长方形场地宽为 /$ :!则长为 2$ :'
由题意得 /$C2$$/32!解得 $$ 槡A *3'
因为 /$表示长度!所以 $>&'所以 $$槡*3'
所以这个长方形场地的周长为
*"/$
+
2$#
$
37$
$ 槡37 *3 ":#'
因为 8&$37C2$37C槡 槡*2>37 *3 !
所以这些铁栅栏够用'
考点二(实数的相关概念及分类
)',(*'!
"+')(&解析'因为 $%%互为倒数%&%6 互为相反数%7是
-槡*的绝对值%8的算术平方根是 8%所以 $%$3%&+6$&%7
$槡*%8$70'所以
3
*
$%
+
&
+
6
2
+
7
*
+
/
槡8$
3
*
+
&
+
*
+
0
$
7
3
*
'
故选)#
""',(&解析'因为在数轴上表示 *%槡2的对应点分别为
#%"%点#是 !"的中点%设点 !表示的数为 $%所以
"#
$
!#'所以槡2-*$*-$'所以 $$0-槡2'故选,#
"#'解(整数%. 槡*2 !-0,/$分数%.
**
1
!&'/,/$无理数%
.
-槡1 !-%,/$实数%. 槡*2 !-槡1 !
**
1
!&'/!
-
%
!
-
0,/'
考点三(实数的估算及大小比较
"$'!( &解析' 因为 $ $槡/ %%$-B-槡* B$-槡* %&$
-
/
!
-
*"槡
/
$
*%
-槡 槡*?/?*%所以%?$?&'故选!#
"%')(&解析'因为 *2?*7?/7%所以 槡2? *7?7'
所以 槡0? *7-3?2%即 0?$?2'故选)#
"&'?(&解析'因为 0?2?%%所以 槡*? 2 ?/'所以槡2 -/?&%
槡2-*>&'所以槡2-/?
槡2-*
*
'
"''解("3#因为 0*-0C
3
*
C
3
C
/
$
3&!所以阴影部分的面积
为 3&'
"*#由"3#可知!阴影正方形的边长为槡3& !
因为 /*?" 槡3& #
*
?/'2
*
!所以阴影正方形的边长的值
在 /和 0之间!与 /较接近'
"/#因为阴影正方形的边长的值在 /和 0之间!
所以5$/!9$槡3&-/'
所以"9-槡3& #
5
$
" 槡3&-/-槡3& #
/
$
"
-
/#
/
$-
*1'
考点四(二次根式的概念及性质
"(',(&解析')#带根号的式子不一定是二次根式%此选
项错误'!#2槡 $ %当 $&& 时%一定是二次根式%此选项
错误',#(*+槡 3一定是二次根式%此选项正确'.#二次
根式的值不一定是无理数%此选项错误'故选,#
")',(&解析')#该二次根式的被开方数中含有分母%不
是最简二次根式%故本选项错误'!#该二次根式的被开
方数中含有小数%不是最简二次根式%此选项错误'
,#该二次根式符合最简二次根式的定义%此选项正确'
.#*&
$
*
*
C
2%该二次根式的被开方数中含开的尽方的
因数%不是最简二次根式%此选项错误'故选,#
"*')
#+'解("3#/(&'2(&(7(
/
0
("*# $槡
*
$
B$B
"/#
!
*
-
5(
"%
+
/'30
考点五(二次根式的运算
#"'!( &解析' 槡)#/ 2 - 槡* 2 $槡2 %此选项错误'!#! 3-
槡* "!3+槡* "$3
*
-
!槡* "
*
$
3
-
*
$-
3%此选项正确'
,#!*
-槡* "!/+槡* "$7+槡* *-槡/ *-*$0-槡* %此选项错
误'.#!槡/+槡* "
*
$
2
+槡* 7 %此选项错误'故选!#
##'槡3% *(&解析'原式$!2+槡7 "C槡* !2-槡7 "$槡*C!*2-
7"
$ 槡3% *'
#$'3(&解析'
0
/
/
2槡
D
*
/
3*
2槡
$
0
/
C
/
*
C
/
2
C
2
3*槡
$
*
3
0槡
$
*
C
3
*
$
3'
#%'解("3#原式$槡* /-槡/ /+槡2 / $槡0 /'
"*#原式$
32
C槡 7
/
$槡3&'
"/#原式$1-/-7$-*'
"0#原式$7- 槡3* /+38- 槡3* / $*0- 槡*0 /'
#&'解( 槡*& 2C 槡2 32 $ 槡3&& 12 $ 槡2&& /"平方米#'
答%这块实验地的面积为 槡2&& /平方米'
#''解(任务一%以上步骤中!从第一步开始出现错误!这一
步错误的原因是完全平方公式运用错误'
任务二%"槡7+槡2 #
*
-
"槡7-槡2 #
*
$
"槡7 #
*
+ 槡* /&+"槡2 #
*
-
3"槡7 #
*
- 槡* /&+"槡2 #
*
4
$
7
+ 槡* /&+2-"7- 槡* /&+2#
$
7
+ 槡* /&+2-7+ 槡* /&-2
$ 槡0 /&'
任务三%在进行二次根式运算时!结果必须化成最简二
次根式'
第二章学业水平测试
"',(#')($',(%'!
&'!(&解析')#-槡2>-槡1%故选项错误'!#1$槡 槡0%>0 / $
槡08 %故选项正确' 槡,#3*3 $33>
/
槡3*2 $2%故选项错误'
.#
3
*
?
槡/
/
%故选项错误'故选!#
'',(&解析'观察可知-*?5-*?-3%所以 &?5?3'观察四个
选项可知只有槡/-3在范围内'故选,'
(',(&解析')#-B-*B$-*%
/
-槡 8 $-*'!#- !-0"槡
*
$-
0'
,'B
-
/
槡* B$
/
槡* '.#
3
槡*
$
槡*
*
'故选,#
)'!(&解析'因为 -$槡*时%-!-+3"$槡* C!槡* +3"$*+
槡* %且 *+槡*?32%
所以将 -$*+槡*再次输入%-!-+3"$!*+槡* " !*+槡* +
3"
$
!*
+槡* "!/+槡* "$7+槡2 *+*$8+槡2 *'
因为 8+槡2 *>32%所以输出的结果是 8+槡2 *'故选!#
*'.(&解析'因为 $$槡*-3%%$槡*+3%所以 $
*
-
%
*
$
!槡* -
3"
*
-
!槡*+3"
*
$-槡0 *'故选.#
"+'!(&解析'由题意%得5-*
&
&%*
-
5
&
&%解得5$*'所以
9
$
/'所以95$%%%的算术平方根是 /'故选!#
""'31(&解析'原式$! 槡/ * "
*
-
3
*
$
38
-
3
$
31'
"#'3'*(&解析'由题意%得槡
/
+
*
/
'
3'*'
"$'7(&解析'因为槡 槡 槡0?1?% %槡 槡 槡%? 32? 37 %
所以 槡*?1?/%-0?-槡32 ?-/'所以 !%"之间表示整数
的点有 7个'
"%'0%(&解析'由题意可知 /(+3-*(-/$&%解得 ($*'
所以 /(+3$1'所以5$1* $0%'
"&'/(&解析'因为 槡/? 3/?0%所以 *?7-槡3/?/'
所以 7-槡3/的整数部分 5$*%小数部分 9$7-槡3/ -*
$
0
-槡3/'故!*5+槡3/ "9$!0+槡3/ "C!0-槡3/ "$/'
"''0&7(&解析' 3/+*/+//+(+*8槡
/
$
!3
+
*
+
/
+
(
+
*8"槡
*
$
3
+
*
+
/
+
(
+
*8
$
0&7'
"('解("3# "-0#槡
*
$
0'"*#
/
-
&'槡 3*2 $-&'2'
"/#
-
3*3
*2槡
$-
33
2
'"0#
/
3&
-
槡
7
$
3
3&&
'
")'解("3#方程两边同时开立方!得 *5-3$-*'
解得5$-
3
*
'
"*#方程两边同时除以 /!得"5+*# * $0'
方程两边同时开平方!得5+*$A*'
解得5
3
$
&!5
*
$-
0'
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
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$
! &)!!!!全程复习大考卷!数学!!"!八年级上册
全程复习大考卷!数学!!"!八年级上册!!!! &!!
第二章考点梳理与复习
考点一(平方根!算术平方根!立方根
"'下列说法正确的是 "((#
(((((((((( (((((((((( (((((((((()#%的算术平方根是A/ !#%的平方根是 /
,#
-
8的立方根是-* .#8的立方根是A*
#'平方根是A
3
/
的数是 "((#
)#
3
/
!#
3
7
,#
3
%
.#A
3
%
$'下面运算中错误的有 "((#
!槡37 $0$"
/
"
-
8#槡
*
$
0$
#
-
0槡
*
$
0$
$
"
-
0#槡
*
$
0$
& 槡A0 $0'
)#3个 !#*个 ,#/个 .#0个
%'已知 $的平方根是A/!%的立方根是-*!则 $+%的平方根是(((('
&'一个正数(的两个平方根分别是 3-/$和 $+2!则这个正数(的立方根是(((('
''解下列关于5的方程%
"3#%"/5
+
*#
*
$
37$(((((((((((("*#
3
*
"*5
-
3#
/
$-
0'
('某市在招商引资期间!把已倒闭的油泵厂出租给外地某投资商!该投资商为减少固定资产投资!
将原来 0&& :* 的正方形场地改建成 /32 :* 的长方形场地!且其长-宽的比为 2 6/'
"3#求原来正方形场地的周长$
"*#如果把原来正方形场地的铁栅栏围墙全部利用!围成新场地的长方形围墙!那么这些铁栅栏
是否够用& 试利用所学知识说明理由'
考点二(实数的相关概念及分类
)'无理数是 "((#
)#带根号的数 !#无限循环小数
,#无限不循环小数 .#开不尽方的数
*'3
-槡*的绝对值为 "((#
)#3
-槡 槡* !#*-3 ,#3+槡* .#A"3-槡* #
"+'已知在实数 $!%!&!6!7!8中 $!%互为倒数!&!6 互为相反数!7是-槡*的绝对值!8的算术平方根
是 8!则
3
*
$%
+
&
+
6
2
+
7
*
+
/
槡8的值为 "((#
)#7
3
*
!#8
3
*
,#0
3
2
.#0
1
3&
""'!教材改编题"如图!在数轴上表示 *!槡2的对应点分别为#!"!点#是!"的中点!则点!表示的
数为 "((#
)#
-槡2 !#*-槡2
,#0
-槡 槡2 .#2-*
"#'把下列各数填在相应的括号内%槡*2 !-槡1 !
**
1
!&'/!
-
%
!
-
0'
整数%.((((((((((((((,/$分数%.(((((((((((((,/$
无理数%.(((((((((((((,/$实数%.(((((((((((((,/'
考点三(实数的估算及大小比较
"$'若 $$槡/ !%$-B-槡* B!&$-
/
"
-
*#槡
/
!则 $!%!&的大小关系是 "((#
)#$?%?& !#%?$?& ,#%?&?$ .#&?%?$
"%'已知 $$槡*7-3!$介于两个连续自然数之间!则下列结论正确的是 "((#
)#0?$?2 !#/?$?0 ,#*?$?/ .#2?$?7
"&'比较大小%槡2-/((((
槡2-*
*
'
"''如图!在 0C0的小正方形组成的图形中有一个阴影部分!阴影部分也是正方形'若每个小正方形
的边长为 3'
"3#求图中阴影部分的面积$
"*#阴影正方形的边长的值在哪两个连续的整数之间& 与哪个整数较接近& "直接写结果#
"/#若阴影正方形的边长的值的整数部分为5!小数部分为9!求"9-槡3& #
5的值'
((
(
(
(
(
(
(
号
学
((
(
(
(
(
(
(
名
姓
((
(
(
(
(
(
(
级
班
((
(
(
(
(
(
(
校
学
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
考点四(二次根式的概念及性质
"('下列判断正确的是 "((#
)#带根号的式子一定是二次根式 !#2槡 $一定是二次根式
,#(
*
+槡 3一定是二次根式 .#二次根式的值必定是无理数
")'下列根式是最简二次根式的是 "((#
)#
3
/槡
!#&'槡 槡 槡/ ,#/ .#*&
"*'化简 *2
3
0槡
等于 "((#
)#
槡3&3
*
!#A
槡3&3
*
,#
2
*
.#2
3
*
#+'0实践与探究1
计算%"3# /槡
*
$
((((! &'2槡
*
$
((((! &槡
*
$
((((! "
-
7#槡
*
$
((((!
-
/
0
( )槡
*
$
(((($
0归纳与应用1
"*#观察"3#中的等式!发现其中的规律!并猜想 $槡
*与 $ 有怎样的关系!请用数学式子描述
出来$
"/#利用你总结的规律!计算%
!
若5?*!则 "5-*#槡
*
$
(((($
"
"
-
/'30
-
%
#槡
*
$
(((('
考点五(二次根式的运算
#"'下列计算正确的是 "((#
槡)#/ 2-槡* 2 $3 !#"3-槡* #"3+槡* #$-3
,#"*
-槡* #"/+槡* #$0 .#"槡/+槡* #
*
$
2
##'计算%"2+槡7 #" 槡2 *-槡* / #$(((('
#$'计算%
0
/
/
2槡
D
*
/
3*
2槡
$
(((('
#%'计算下列各题%
"3#槡3*-槡*1+槡12 $ "*#槡32C
槡7
/
$
"/#"槡1+槡/ #"槡1-槡/ #-槡/7 $ "0#"槡7-槡38 #
*
-槡/ 08'
#&'教生物的孙老师想设计一个实验地!便于同学们进行实验观察'为了考查一下同学们的数学能
力!他把实验地设计成长方形!长方形的长为 槡*& 2 米!宽为 槡2 32 米!求这块实验地的面积'
#''!易错题"下面是明明同学在解答某个题目时的计算过程!请认真阅读并完成相应任务'
"槡7+槡2 #
*
-
"槡7-槡2 #
*
$
"槡7 #
*
+
"槡2 #
*
-
"槡7 #
*
+
"槡2 #
*
,,第一步
$
7
+
2
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7
+
2,,第二步
$
3&,,第三步
任务一%以上步骤中!从第((((步开始出现错误!这一步错误的原因是(((($
任务二%请写出正确的计算过程$
任务三%除纠正上述错误外!请你根据平时的学习经验!就二次根式运算时还需注意的事项给其
他同学提一条建议'
! '!!!!全程复习大考卷!数学!!"!八年级上册