内容正文:
第 五 单 元
一、生字天地.
1.用“”给加点字选择正确的读音.
分杈
(chà chā) 摄
氏度(niè shè) 粮
食(liáng niáng)
苔藓
(xuǎn xiǎn) 暖和
(hé huo) 勉强
(qiǎnɡ qiánɡ)
圆锥
(duī zhuī) 编扎
(zā zhā) 榛
子(zhēn qín)
2.看拼音,写词语.
zhìliáo
( )
shūlǐ
( )
fánzhí
( )
xiázhǎi
( )
sōngshǔ
( )
shājūn
( )
línglóng
( )
méitàn
( )
3.比一比,再组词.
植( )
殖( ){
菌( )
茵( ){
窝( )
锅( ){
歇( )
渴( ){
滑( )
猾( ){
区( )
匹( ){
碳( )
炭( ){
乖( )
乘( ){
二、词语集萃.
1.把下列词语补充完整.
( )草不( ) 后羿( )( ) 日夜( )( )
2.写出下列词语的反义词.
敏捷———( ) 强烈———( ) 宽敞———( )
温暖———( ) 光滑———( ) 乖巧———( )
3.在下列句子中填上合适的关联词语,使语句更完整.
(1)( )太阳离地球太远了,( )看上去只有一个盘子那么大.
(2)( )没有太阳,( )不会有我们这个美丽可爱的世界.
(3)( )树被风刮得太厉害了,松鼠( )到地上来.
(4)松鼠带着儿女住在这样的窝里,( )舒适( )安全.
三、句子长廊.
1.读一读,想一想,写出下列句子所运用的说明方法.
(1)太阳离我们约有一亿五千万千米远. ( )
(2)约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳. ( )
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(3)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,
也要飞二十几年. ( )
(4)这座电视塔高368米,大约有120层楼那么高.它的外形像一个待发射的
火箭. ( )
2.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界.(改为反问句)
3.太阳光有杀菌的作用,我们可以利用它来治疗和预防疾病.(修改病句)
4.松鼠搭窝的时候,先
搬些小木片,错杂着放在一起,再
用一些干苔藓编扎起来,然
后
把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实.(用加点词语仿写一段话)
5.把下列句子按一定顺序排列成一段话,序号写在前面的括号内.
( )可以说,松鼠最不像四足兽了.
( )它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉.
( )松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢.
( )玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮.
( )它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快.
( )它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃.
四、课文舞台.
1.«太阳»是一篇科普说明文,文章介绍了太阳 、 和
的特点,以及与人类的密切关系.
2.太阳对人类的作用主要有四个方面:(1)太阳影响地球上动植物的生长,从而影响
人类的生活;(2)太阳影响煤炭的形成;(3) ;
(4) .
3.«松鼠»的作者是 (国家)的 (人名).课文从 、
、 、 和 等五个方面来介绍
松鼠,表达了作者对松鼠的喜爱之情.
4.说明文语言风格多样,有的 ,如«太阳»;有的 ,如«松鼠».为了
把抽象、复杂的事物说得清楚、明白,往往会使用 、 、
、 等说明方法.说明性文章可以帮助我们认识事物,
获取知识.
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