第3单元 9 猎人海力布-【欧啦·优学优练】2024-2025学年五年级上册语文同步练习课时作业（统编版）

３２　 第 三 单 元 ９　猎人海力布 一、读句子,根据拼音写词语. 听了老人的dīngzhǔ(　　　),我们 避免了一次bēngtā(　　　)事故.大家 都很感谢老人,要chóuxiè(　　　)老人, 他jiāojí(　　　)地摆手,我们看到了他 zhēnguì(　　　)的品质. 二、选字填空. 慌　　谎　　荒 (　　)言　　(　　)张　　(　　)凉 悔　　诲 教(　　)　　后(　　) 三、把词语补充完整,并完成练习. 大(　　)一(　　) 飞(　　)走(　　) 狂风(　　)(　　) 千(　　)万(　　) (　　)云(　　)布 世世(　　)(　　) (　　)盆大(　　) (　　)天(　　)地 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 １􀆰 画“ ”的词语属于“千×万×”式的, 这样 的 词 语 我 还 积 累 了 　　　　、 　　　　.画“􀪍􀪍􀪍”的词语属于“×天 ×地”式的,这样的词语我还积累 了 　　　　、　　　　. ２􀆰 上述词语中最适合形容下图的是　　 　　　　. ３􀆰“形容对发生的意外事件非常吃惊”的 词语是　　　　. 四、读句子,完成练习. ①他热心帮助别人,②每次打猎回来, ③总是把猎物分给大家,④自己只留下很 少的一份. １􀆰 从　　　　、　　　　、　　　　、　　 　　等词语中可以看出海力布　　　 　　　　　的品质. ２􀆰 这句话是围绕小分句　　　　(序号) 来写的.请你仿照这种方法写一句话. 　 　 【知识贴吧３】五、根据课文内容,完成练习. １􀆰 我知道这是一篇　　　　故事,主人公 是　　　　,课文讲了两个小故事,分 别是　　　　　　　　　和　　　　 　　　　　,前一个故事是后一个故事 的伏笔. ２􀆰 请按照故事情节将下列标题排序. ①救白蛇得到宝石　②海力布听到灾 难将临的消息　③为救乡亲变成石头 ④劝乡亲搬家　⑤猎人海力布热心助 人　⑥使用宝石的禁忌 (　　)→(　　)→(　　)→(　　)→ (　　)→(　　) 六、选择题. １􀆰 下列加点字读音和词语书写完全正确 的一项是 (　　) A．酬 劳(chóu) 飞禽 (qíng) 猎物 珍宝 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ３３　 B．淹没 (mò) 誓 言(shì) 复活 搬家 C．灾难 (nàn) 说谎 (hǎng) 迟延 镇定 D．牺 牲(xī) 慎重 (zhòng) 后悔 悲疼 ２􀆰 根据形声字形旁表意的规律,我猜“牺牲” 一词在古代与　　　　有关. (　　) A􀆰土地 B􀆰植物 C􀆰牲畜 D􀆰树木 ３􀆰 下列加点词语表示“不这样不行”的意 思的一项是 (　　) A􀆰海力布每次打猎回来,总是 把猎物分 给大家. B􀆰须鲸主要 以浮游生物为食. C􀆰海力布知道,要救乡亲们,只有 牺牲 自己. D􀆰高层建筑应该 装夹丝玻璃. ４􀆰 对“海力布急得掉下了眼泪,说:‘我可 以发誓,我说的话千真万确.相信我的 话吧,赶快搬走! 再晚就来不及了!’” 这句话朗读语气正确的一项是 (　　) A􀆰气短声促 B􀆰气粗声重 C􀆰气足声硬 D􀆰语调高昂 ５􀆰 第８自然段中海力布为什么“急得掉下了 眼泪”? 下列表述最准确的一项是(　　) A􀆰因为乡亲们不相信他的话. B􀆰因为大山马上就要崩塌了,灾难即将 来临,乡亲们却不相信他的话. C􀆰因为时间紧迫,灾难即将来临,海力 布心系乡亲们的安危,但如果不说 清楚,别人就不会相信;如果说清原 委,自己就会变成石头. D􀆰海力布担心自己会变成石头. ６􀆰 如果要讲述«猎人海力布»的故事,下列 做法不恰当的一项是 (　　) A􀆰可以先讲故事的结局,设置悬念,引 起听众的期待. B􀆰宝石在故事中不是关键线索,没有必 要把宝石的秘密讲清楚. C􀆰在讲故事时,可以配上相应的动作 和表情. D􀆰还可以设身处地想象当时的情景, 适当丰富故事的细节. 七、阅读短文,回答问题. 玉姑除恶龙 ①庙峡,又名妙峡.这个神奇美妙的 峡谷,流传着一个动人的故事. ②在很早以前,龙溪河畔的乡民,男耕 女织,过着安居乐业的美满生活.有一年, 不知从哪儿飞来一条大黄龙,作恶多端. 它不是(　　)破坏庄稼,就是吞云吐雾残 害生灵.每年六月六日它的生日这天,更 是强迫人们献上一对童男童女和十头大黄 牛,一百头猪、羊 等 物 供 它 享 用.如 若 不 然,它就发怒作恶,害得黎民百姓(　　), 叫苦连天. ③峡口龙溪镇上,有一位聪明俊美的 小姑娘,名叫玉姑,她下决心,非除掉这条 恶龙不可.玉姑(　　),历尽千辛万苦,来 到鲤鱼洞中,找到鲤鱼仙子,寻求帮助.鲤 鱼仙子对玉姑说:“你想为民除害,这是件大 好事,可是必须牺牲你自己啊! 你能这样做 吗?”玉姑毫不犹豫地说:“只要是为乡亲们 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ３４　 除害,消灭那恶龙,哪怕是上刀山,下火海, (　　),我也心甘!”鲤鱼仙子十分满意地点 了点头,朝玉姑喷了三口白泉水,她顿时变 成了一条美丽刚劲的红鲤鱼. ④小红鲤逆江而上,经过七七四十九 天,游回家乡.这天正是六月六日清晨,玉 姑摇身变还原貌,见乡亲们已准备就绪:一 对童男童女,十头大黄牛,一百头肥羊肥 猪.人们敲锣打鼓,宛如一条长龙向祭黄 龙的峡口走来,前面那一对身着红衣红裙 的童男童女早已哭成泪人了. ⑤黄 龙 见 百 姓 送 来 盛 餐 佳 肴,早 已 (　　),得意地张开大口.就在这千钧一 发之际,玉姑抢先上前,拦住父老乡亲们说 道:“大家在此等着,让我前去收拾这个害 人精.”话刚说完,只见玉姑纵身跳入水中, 霎时变成一条大红鲤鱼,腾空飞跃,直朝恶 龙口中冲去,一下窜进它的肚中东刺西戳, 把恶龙的五脏六腑捣得稀烂.恶龙拼命挣 扎,浑身打滚,但无济于事,终于被玉姑杀 死了.可是,玉姑自己也葬身在黄龙腹中. ⑥从此,乡民又过上了安居乐业的日 子.人们为了缅怀玉姑为民除害,在峡口 半山腰修起了一座鲤鱼庙. 【感悟理解】１􀆰 把下面的四字词语填入短 文中的括号里. ①粉身碎骨　②跋山涉水　③呼风唤雨 ④垂涎三尺　⑤怨声载道 【感悟理解】２􀆰 文中画“ ”的句子是对 人物的　　　　描写,表现了人物　　　 　　　　　　　　的精神. 【感悟理解】３􀆰 下列说法有误的一项是 (　　) A􀆰短文是按照事情发展的顺序来写的. B􀆰“就在这千钧一发之际”中的“千钧一发之 际”指的是黄龙要发怒破坏庄稼的时候. C􀆰第⑤自然段是故事的高潮部分,描写了玉 姑杀死黄龙的过程,表现了玉姑的勇敢. 【拓展创新】４􀆰 短文第③自然段写玉姑“历 尽千辛万苦,来到鲤鱼洞”,请你展开想象, 写一写玉姑都遇到了哪些苦. 　 　 　 【知识链接】八、你还知道哪些关于民间故 事的古诗? 请你写出其中一首,并点明是 哪一个民间故事. 　 　 　 【生活视窗】九、“断桥残雪”是西湖上著名 的景色,以冬雪时远观桥面若隐若现于湖 面而著称.这里留下了很多名篇佳句和优 美故事.断桥上,许仙和白娘子动人的爱 情故事流传至今. 请你提取主要信息,为断桥配上一副 对联,介绍断桥的情况.(１５字以内) 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 欧啦优学优练􀅰语文􀅰五年级上册 􀅰４４　􀅰 二、１􀆰④　２􀆰⑤　３􀆰③　４􀆰① 三、１􀆰D　２􀆰B　３􀆰A 四、１􀆰(从上到下,从左到右)陷坑　“孑口”　 “迷惑洞”　死道　２􀆰 出现的原因　作用　样 式结构和特点　３􀆰 发现了敌情就一个接一个 吆喝.　一根铁丝牵住一个小铜铃,按照约 定拉. 五、１􀆰C　２􀆰B　３􀆰B　４􀆰 (１)C　(２)A　 (３)B　５􀆰ABC 六、１􀆰 公元２３４年　诸葛亮　司马懿　①妇 女的服饰　②上奏章　③病死五丈原　司马 懿　镇定自若,神机妙算　２􀆰D　３􀆰D　４􀆰 这 是借对手之口称赞诸葛亮智慧过人,比直接夸 赞诸葛亮智慧过人更有说服力.　５􀆰 亲自率 领十万大军攻打魏国,想尽办法争取与魏军决 战;军营里大小事情都亲自抓;每天早起晚睡, 操劳过度,积劳成疾,病死在五丈原;临死前, 不但对国家大事做了具体安排,还对自己死后 如何撤军做了具体部署.(至少三点) 七、１􀆰C　２􀆰E　３􀆰D 八、示例:大家随我来看一下,这就是任丘地道 的出口.这些出口都开在隐蔽的地方,很难被 发现.你看这边,这是一个陷坑,在战争年代, 坑里会插上剪刀或埋上地雷,上面是虚盖的木 板,板上铺着草,如果敌人踏到这里,就会掉下 去送了命.劳动人们的智慧真是无穷无尽啊! 周末组合阅读提优(二) 一、１􀆰(１)孔融四岁的时候,和众兄长一起吃 梨.　(２)孔融总是拿最小的梨.　２􀆰 示例: 孔融,你为什么不拿大的梨呢? 　我年纪小, 于礼应该拿小的.　３􀆰B　 二、１􀆰A　２􀆰 极细　结实　３􀆰 列数字　作比 较　准确、具体地说明了蛛丝极细、很结实的 特点　４􀆰(１)王红和赵岩选的资料与小报主题 吻合. (２)张明选的资料与主题不吻合.因 为他选的资料主要说明的是蜘蛛丝材料的广 泛用途,与“蜘蛛很聪明”没有关系. 语 文 园 地 一、CD 二、A 三、D 四、示例:１􀆰 温暖的阳光柔柔地照着,微风带 着暖意,仿佛温暖的手抚摸着你的脸.　２􀆰 这 个小伙子画的鱼非常逼真,尾巴好像在摇动一 样,感觉像鱼游到了纸上. 五、宋　岳飞　白了少年头　空悲切　多少事 从来急　天地转　光阴迫　示例:争分夺秒　 分秒必争 六、负荆请罪　铁杵成针　手不释卷　悬梁刺 股　手不释卷　悬梁刺股　示例:牛角挂书　 凿壁偷光　废寝忘食(任选一个即可) 第 三 单 元 ９　猎人海力布 一、叮嘱　崩塌　酬谢　焦急　珍贵 二、谎　慌　荒　诲　悔 三、吃　惊　禽　兽　怒号　真　确　乌　密 代代　倾　雨　震　动　１􀆰 示例:千军万马　 千门万户 开天辟地　冰天雪地　２􀆰 狂风怒 号　３􀆰 大吃一惊 四、１􀆰 每次　总是　只　很少　热心助人　 ２􀆰①　示例:他十分开朗,遇到难过的事情,也 总是积极解决,周围人都被他乐观的精神感染. 五、１􀆰 民间　海力布　海力布救小白蛇,得到 宝石　海力布为了救乡亲们,变成了石头 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 【知识贴吧３】怎样概括故事情节? 所谓情节,就是表现人物间相互关系 的一系列生活事件的发展过程. 概括故事情节常用的方法有: １．题目扩充法,题目是文章的眼睛,透 过题目可以捕捉到文章的信息. ２．连缀或合并段意法,把全文的每个 段意连起来,概括出故事情节. ３．找概括句或重点句,比如过渡句,前 半句往往是对前半部分的总结,而后半句 则是对下文的概括. ４．连接“六要素”概括主要内容时,将 记事文章的时间、地点、人物,事件的起因、 经过、结 果 六 要 素 串 起 来,概 括 出 故 事 情 节. ２􀆰⑤　①　⑥　②　④　③ 六、１􀆰B　２􀆰C　３􀆰C　４􀆰A　５􀆰C　６􀆰B 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 欧啦优学优练􀅰语文􀅰五年级上册 􀅰４５　􀅰 七、１􀆰③　⑤　②　①　④　２􀆰 语言　不怕 困难,勇于牺牲　３􀆰B　４􀆰 示例:玉姑翻越了 很多座大山,蹚过了很多条大河,路上还受到 猛兽的攻击. 八、示例:生不相守死相从,黄泉路上结伴行. 双双化蝶翩翩舞,恩恩爱爱不绝情.　«梁山 伯与祝英台» 九、示例:赏西湖断桥残雪,忆民间白蛇真情. １０　牛郎织女(一) 一、爹妈　牛郎　哥嫂　一辆　妻子　一辈子 二、恳恳　开　笑　拘　束　恋恋　钉　家　 业　晃晃　五　十　１􀆰 眼中钉　肉中刺　 ２􀆰A　３􀆰 恋恋不舍　成家立业 三、１􀆰 他想,牛那么勤勤恳恳地干活,得好好 照看它,不能对不起它. 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 【知识贴吧４】反问句与陈述句如何转换? １．反问句改陈述句的四步法:第一步: 将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定 词改为肯定词.第二步:将反问句中的反问 语气词去掉.将句末的疑问助词去掉.第 三步:把句末的问号改为句号.第四步:把 句子整理通顺.例如句子“他想,牛那么勤 勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起 它呢?”改为陈述句就是:“他想,牛那么勤勤 恳恳地干活,不好好照看它,对不起它.” ２．陈述句改反问句的四步法:第一步: 将肯 定 句 中 的 肯 定 词 改 为 否 定 词.第 二 步:将否定句中的否定词改为肯定词.第 三步:在肯定词或否定词前面加上“怎、怎 么、难道、岂”等反问语气词.第四步:在句 尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改 为问号. ２􀆰 十分亲密　示例:老牛,我看到东边有一块 荒地,我们去把它开垦出来,种上粮食吧. 四、１􀆰 ２􀆰 示例:公子,你是谁? 来这里干什么? 　我叫 牛郎,爹娘早逝,哥嫂把我赶了出来,我与一头 老牛相依为命.今天老牛告诉我,穿粉红色纱 衣的姑娘会成为我的妻子,我就来这里看看. 五、１􀆰B　２􀆰C　３􀆰C　４􀆰D　５􀆰B　６􀆰A 六、１􀆰 富翁是一个自私、霸道、不讲道理的人. ２􀆰B　３􀆰C　４􀆰 示例:(１)富翁心想,这些石头 真是影响花园的美观.　(２)富翁心想,都怪 我,要不是我自私无情,我现在也不至于过这 样潦倒的生活,我好后悔啊! 　５􀆰 示例:有一 天,这位曾经的富翁正在路边捡别人丢弃的面 包时,一位老人拿着一个大大的面包递到他跟 前,说:“现在你扔石头的地方成了你的地方了 吧! 拿着这块面包好好思索思索,我说过,没 有什么是永恒不变的,只要你改变自己,还是 有机会把不是你的地方变成你的地方的.”看 着远去的老人,这个流浪汉流下了眼泪. 七、１􀆰 孟姜女哭长城　２􀆰 白蛇传　３􀆰 梁山伯 与祝英台　４􀆰 八仙过海 八、示例:１􀆰 茉莉花　桃花红杏花白　２􀆰 «木 兰从军»:花木兰的父亲年纪老迈,不能参军打 仗了.木兰没有哥哥,弟弟又太小,她不忍心 让年迈的父亲去受苦,于是她女扮男装,代父 从军. １１∗　牛郎织女(二) 一、１􀆰qiáo—jiāo　２􀆰ào—niù 二、１􀆰C　２􀆰 示例:波涛滚滚　浩瀚无边　滔 滔不绝 三、１􀆰 牛郎披上牛皮,挑起竹筐就往外跑.　 ２􀆰 示例:牛郎在山坡上开辟了一块土地,每天 在地里耕种.夏天收获小麦,秋天收获水果. 织女在家里纺织,她织的布精细又美观,有许 多人来求购.他们的生活渐渐富足起来.转 眼间两三个年头过去了,他们有了一个男孩和 一个女孩,过着幸福的生活. 四、１􀆰 ⑦⑥②①④⑤③　２􀆰 示例:从此,牛郎 和织女过着男耕女织的生活.　趁牛郎不在 家,天兵天将把织女抓走了.小儿子扑过来拉 住母亲,但是被天兵天将拉开了. 五、１􀆰 小两口成亲还不到三天,范喜良就被抓 去修长城了　２􀆰 排比　孟姜女寻夫过程中的 艰辛　３􀆰C　４􀆰 起因:范喜良被抓去修长城, 一年都没音信,孟姜女决定去长城找他.　经 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋