内容正文:
欧啦优学优练语文三年级上册
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子的小动物来了,来借宿或者来玩耍.
七、略
14∗ 小 狗 学 叫
一、cùn nóng bī chā mú mèi fēn gāo
二、C
三、1.示例:熊熊大火 洋洋得意 2.打着滚、
捧着、忍着 3.动作 难过 自尊心强且可怜
四、示例:这种动物 狮子一样狂妄 兔子一
样温柔 牛一样内敛
五、1.小公鸡 杜鹃 狐狸 关心 同情
嘲笑
2.
种类 做出预测 预测依据
第一种
结局
小狗跟着小母牛学
叫,很快就学会了.它觉
得小母牛很好,和它成了
好朋友.小母牛把小狗带
回了家,主人发现了也很
喜欢它,把它留在家里.
小母牛很友
善,在前文中小
母 牛 曾 挽 留
小狗.
第二种
结局
小狗碰上了一个农
民,农民听它发出公鸡的
叫声,觉得很新奇,就带它
回家,并留它在家里.
前文小狗有
和 小 公 鸡 学
鸡叫.
第三种
结局
小狗遇到了一只会叫
的狗.小狗很想学习,那
只狗也很热心地要教它,
从此它们成了好朋友.
前文提到的
小动 物 对 小 狗
都很热心.
六、1.C 2.南方 说人话 说几句 3.示
例:不要一味地去模仿别人,应该勇于表现
自己.
七、1.告诉小狗小猫,他们俩分别在背后互相
说彼此的坏话 2.A 3.示例:我预测小猫和
小狗肯定会反目,依据是小猫小狗听到狐狸的
话都相信了. 4.提示:可以写小猫和小狗最
终醒悟过来,联手对付爱嫉妒的狐狸.
八、1.多管闲事 2.不识好人心 3.全凭一
张嘴 4.有去无回
【知识贴吧5】认识有趣的歇后语
歇后语是一种固定的词组,又叫“俏
皮话”“缩脚语”,是汉语特有的一种语言
形式.它常由两句组成,用破折号连接,
前一句像是谜语的谜题,引起注意;后半
部则像谜底,当它揭晓时,会让人耳目一
新.我们使用歇后语,有时候只说前一部
分,后一部分让读者去猜测.当然,也有
时把前后两部分都说出来.比如:狗拿耗
子———多 管 闲 事,肉 包 子 打 狗———有 去
无回.
周末组合阅读提优(四)
一、1.6 2.B 3.胡萝卜先生的这张卡有效
使用时间是2022年8月30日—2022年9月
10日.他是在2022年9月12日去购物的,超
过了有效使用时间,所以收银员拒收.
二、1.二鹊 鹳 2.群鹊喧舞,若庆且谢也.
3.助人为乐的品质.
三、1.很傻 乐于助人 2.这么多虫子需要
很久才能晒得完 3.B 4.我预测到小羊和
鹅奶奶会帮助小猪的,因为从前文可以看出小
羊和鹅奶奶都是懂礼貌和友善的. 5.平时肯
帮人,急时有人帮.
语 文 园 地
一、1.D 2.A 3.D
二、示例:依 顺 战 胜 通 达 平 稳
嘴 舌 手 脚 都含有数字 示例:一心一
意 十全十美
三、①泰山移 ②其利断金 ③顶个诸葛亮
④一个好汉三个帮 1.① 2.④
四、我知道这首诗是王昌龄的«芙蓉楼送辛
渐»:寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.洛阳
亲友如相问,一片冰心在玉壶.这是一首送别
诗.诗人在送别辛渐时嘱托他:“家乡的亲友
如果问到我现在的情况,你就说,我的为人就
像那晶莹剔透的一块冰,装在洁白的玉壶之
中.”表明自己不为遭贬而改变玉洁冰清的
节操.
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14∗ 小 狗 学 叫
一、用“\”画去下列加点字错误的读音.
讨
厌(tǎo cùn) 发怒
(nù nóng)
批
评(pī bī) 差
得远(chà chā)
模
型(mó mú) 沉默
(mò mèi)
疯
狂(fēng fēn) 搞
定(gǎo gāo)
二、下列句子中的多音字读音全部正
确的一项是 ( )
A.父亲 担
(dàn)负 着 养 活 全 家 的 重
担
(dān).
B.这种老式的水井是利用压
(yà)力的
原理把水压
(yā)上来的.
C.这 次 中
(zhònɡ)奖 的 是 坐 在 中
(zhōng)间穿红衣服的那位先生.
D.子弹
(tán)打到玻璃上被弹
(dàn)了
回来.
三、读句子,完成练习.
狐狸真想哈哈大笑.它在地上打
着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来.
小狗感到受了委屈,低着头,含着泪水
默默走开了.
1.仿写词语.
哈哈大笑(AABC式):
2.找出句子中描写狐狸的动词:
.
3.画“ ”句子是对小狗的
描写,说明了小狗在受到嘲笑
后 极了.从中也可
以看出这是一条 的狗.
四、照样子,把句子补充完整.
它不会像狗一样叫,不会像猫一样
叫,也不会像牛那样哞哞叫.
不会像 ,不
会像 ,也不会像
.
五、理解课文内容,完成练习.
1.文中一共出现了 、 、
三种小动物,它们对小狗
的态度分别是 、
、 .
2.根据课文中给出的三个故事结局,做
出你的预测,并说说你预测的依据.
种类 做出预测 预测依据
第一种结局
第二种结局
第三种结局
六、古文阅读.
鹦鹉学舌(节选)
鸲鹆(qúyù,俗名“八哥”)之鸟出于
南方,南人罗而调其舌,久之,能效人言,
但能效数声而止,终日所唱,惟数声也.
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译文:(有一种叫)鸲鹆的鸟出生在
南方,南方人捕捉(它)并教它说话.时
间长了,(它)能模仿人说话,(然而)只
能模仿几句就停下了.整天所模仿的
(话),只是那几句而已.
【信息检索】1.“南人罗而调其舌”中的
“其”指的是 ( )
A.这 B.的
C.鸲鹆 D.南方人
【信息提取】2.选文的八哥生于
,被调教后能 ,但是只能
.
【感悟理解】3.你从这则故事中得到了
什么启示?
七、课外阅读.
小猫和小狗
段龙飞
从前,小猫和小狗是好朋友,狐狸
非常眼红,想挑拨他们之间的友谊.
他想啊,想啊,想出一个好办法来.
他先去找小猫说:“小狗背后说你长得
太难看.”小猫愤愤地去找小狗.狐狸
呢,又赶紧跑到小狗那说:“小猫在大家
面前说你不讲卫生呢.”小狗也气愤地
去找小猫评理.
于是,小猫和小狗在路上碰面了,
一见面,他们就开始吵起架来.而狐狸
呢,在一旁偷偷地笑呢!
这就是小猫和小狗到现在一见面
就要争斗的原因.
【信息提取】1.“他想啊,想啊,想出一个
好办法来.”这个“好办法”是指
.
【感悟理解】2.下列对选文内容的理解
错误的一项是 ( )
A.狐狸不喜欢小猫和小狗,所以想挑
拨他们.
B.文中的狐狸是一个善于嫉妒的狐狸.
C.狐狸的办法虽然很拙劣,但小猫和
小狗却相信了.
D.文中的小猫和小狗缺乏对彼此的信任.
【语文要素】3.读了第2自然段,你有
什么预测? 依据是什么?
【拓展创新】4.如果让你给这篇选文写
一个结局,你会怎么写呢?
【知识贴吧5】八、把下列和狗有关的歇
后语补充完整.
1.狗拿耗子———
2.狗咬吕洞宾———
3.狗掀门帘———
4.肉包子打狗———