2024-2025学年九年级上学期期末8大专题分类特训64题

九上化学期末8大专题精炼分类特训64题（培优精品） 1、 化学用语9题 1．下列化学用语书写正确的是（ ） A． 氟元素:F B． 60个碳原子：C60 C． KI：碘酸钾 D． 氯化钡：BaCl 2.下列符号中的“2”与O2中的“2”所表示的含义相似的是（ ） A. H2O B. 2Zn C. 2CO D. SO42－ 3.下列化学用语与所表达的意义对应正确的是（ ） A. Fe2+——铁离子 B. ——铝原子 C. 2He——2个氦元素 D. 2NO2——2个二氧化氮分子 4.化学符号是学习化学的重要工具。下列对①～④所示化学符号的意义叙述正确的是（　　） ①Ne  ②Mg  ③Mg2+ ④H2O2 A. 都表示一个分子 B. 表示一个镁离子带2个单位的正电荷 C. 表示分子中含有氢分子和氧分子 D. 和属于同种元素，所以它们的化学性质相同 5.在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵．下列化学用语中数字“2”的说法正确的是(　　) ①2H ②2NH3 ③SO2 ④O ⑤Mg2+ ⑥2OH﹣ ⑦H2O． A. 表示离子个数的是⑤⑥ B. 表示离子所带电荷数的是④⑤ C. 表示分子中原子个数的是③⑦ D. 表示分子个数的是①② 6．对于下列化学用语，有关说法正确的是（　　） ①O2 ②Ca2 + ③SO3 ④ ⑤ A．①可表示两个氧原子 B．③中硫元素的化合价为+4 C．②和⑤表示的微粒均是离子 D．④和⑤表示的微粒化学性质相同 7．（1）用化学用语填空： ①两个氢分子______________________；②碳酸根离子________________________。 （2） 写出H2O中“2”的意义__________________________。 8．请用化学用语填空。 （1）两个氢原子_________。 （2）构成氯化氨的基本微粒是离子，则阳离子的化学符号为_________。 （3）氧离子的离子结构示意图_________。（4）标出氯化铁中铁元素的化合价_________ 9．化学用语是学习化学的基本工具。请用合适的化学用语填空。 （1）镁的元素符号_____。（2）表示两个氢原子_____。 （3）保持二氧化硫化学性质的最小微粒_____。 （4）由氧和铝两种元素组成的化合物的化学式_____ 二、物质组成、构成与分类8题 1．下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是（　　） A．空气、干冰、氧气 B．海水、氯酸钾、氢气 C．氧化铁、锰酸钾、水 D．盐酸、高锰酸钾、金刚石 2. 在下列的变化中，能证明分子可再分的事实是（ ） A．水蒸发变成水蒸气 B．将胆矾晶体研磨变细 C．将空气加压降温变成液态 D．氧化汞分解得到汞和氧气 3．下列说法正确的是（ ） A. 自然界的物质都是以化合物的形式存在的 B. 水是由氢分子和氧元素组成的化合物 C. 凡是含有氧元素的物质都是氧化物 D. 与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数 4．下列客现事实对应的微观解释错误的是（ ） A．酒香不怕巷子深——分子在不断运动 B．金属很难被压缩——分子间没有间隔 C．过氧化氢溶液是混合物——由不同种分子构成 D．金刚石、石墨的物理性质差异较大——碳原子的排列方式不同 5．下列物质属于单质的是（ ） A．KCl B．Fe2O3 C．C60 D．Ca（OH）2 6．下列物质中，属于氧化物的是（ ） A．O2 B．MgO C．K2SO4 D．Zn(OH)2 7．下列物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是（ ） A．汞、乙醇、石油 B．干冰、氧化铜、赤铁矿 C．铁、五氧化二磷、冰水混合物 D．C60、天然气、煤 8．下列物质由原子直接构成的是（ ） A．氯化钠 B．蔗糖 C．水 D．金刚石 三、质量守恒定律12题 1．下列实验能够用于直接验证质量守恒定律的是（ ） A． B． C． D． 2.在电解水的反应前后，下列各项中肯定没有发生变化的是（ ） ①原子总数目②水分子数目③氢、氧元素种类④物质的总质量⑤物质种类⑥原子的种类 A.①③⑤ B.①④⑥ C.①③④⑥ D.①③④⑤⑥ 3．黑火药是中国四大发明之一，其主要反应为，下列说法正确的是（ ） A．X的化学式为2N B．该反应属于复分解反应 C．该反应前后各元素的化合价均未改变 D．参加反应的碳、硫质量比为9:8 4.一定条件下，甲、乙混合后发生化学反应，测得反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法中，不正确的是 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 50 0.5 0 0 反应后的质量/g 23 X 24 3 A．X 的值等于 0 B．甲一定是化合物 C．丙和丁的质量变化比为 8：1 D．该反应是分解反应 5．在“宏观一徽观”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下图为二氧化碳用于生产甲醇（CH3OH）的微观示意图，有关说法正确的是（ ） A．该反应中，四种物质均为化合物 B．反应前后氢元素的化合价不变 C．参加反应的甲、乙分子个数之比为1:3 D．反应前后氢原子个数之比为1:3 6．从下图某化学反应的微观示意图中，获得的信息错误的是（ ） A．参加反应的一种物质的化学式为C2H4 B．该反应的生成物为混合物 C．参加反应的两种物质的分子个数比为1:1 D．中碳、氢、氧原子个数比为2:6:1 7．把一定量甲、乙、丙、丁四种物质放入一个密闭容器中，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是（ ） 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 10 5 12 16 反应后质量/g 8 5 30 x A．反应中甲和丙的质量比为1:8 B．x=0 C．该反应是分解反应 D．乙一定是该反应的催化剂 9．在化学反应中，已知16gA与64gB恰好完全反应，生成C和D的质量之比为11：9，又知B的相对分子质量为32，则C的相对分子质量为（     ） A．88 B．44 C．22 D．12 10. 镁带在耐高温的密闭（内含空气）容器中加热，下列图中能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的是（　　） A． B． C． D． 11．下图表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其，分别表示A、B、C三种不同的分子,该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为（ ） A．4：1：3 B．4：1：2 C．3：1：2 D．3：1：3 12将16g纯净物R在足量氧气中完全燃烧，生成44g二氧化碳和36g水。下列判断正确的是（ ） A．R只含碳、氢元素 B．消耗氧气32g C．R含碳、氢、氧三种元素 D．R中碳元素的质量分数为70% 13．某纯净物3g在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水。下列说法不正确的是 A．该纯净物中含有C、H元素，不含O元素 （ ） B．该反应中和的质量比为14：11 C．该反应中和的分子数之比为7：6 D．该纯净物中C、H原子的个数比为1：4 四、实验室制取气体10题 1. 如图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是( ) A． 排水法收集氧气时，由a口进气 B． 排空气法收集氢气时，由b口进气 C． 排水法收集氢气时，由b口进气 D． 排空气法收集二氧化碳时，由a口进气 2. 在进行实验室制取和收集O2的过程中，有关做法不正确的是( ) A．选择装置①或②作为O2的发生装置 B．选择装置③或④作为O2的收集装置 C．装置④有气泡冒出时立即收集气体 D．将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下 3．下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是（ ） A. 制CO2的药品 B．发生装置 C．收集装置 D．比较CO2与空气的密度 4. 下列有关实验室制取气体的说法错误的是（　　） A．装置①可作为CO2的发生装置 B．装置②干燥O2时，气体由a管进b管出 C．装置③可用作O2的收集装置 D．装置④是收集CO2气体的验满方法 5. 下列有关二氧化碳的制备、检验、收集和性质验证能达到目的是（　　） A． B． C． D． 6. 如图是实验室制取CO2和CO的性质的实验，请看图后回答问题． （1）写出标有序号的仪器名称②________。 （2）A中所观察到的现象是________，反应方程式为________。 （3）B中所观察到的现象是________，反应方程式为________。 （4）C中所观察到的现象是________，反应方程式为________。 （5）D中所观察到的现象是________，反应方程式为________。 7．下图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题： （1）图中标号①仪器名称是______。用A装置制取氧气的化学方程式是______。选择C装置收集氧气是因为______。集满氧气的集气瓶应______（填“正”或“倒”）放在桌面上。 （2）用装置F和装置______（填序号）收集并测量O2体积，实验时气体应从装满水的装置F中的导管______（填“a”或“b”）端通入。 （3）实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取极易溶于水的氨气（NH3）。若要制取并收集于燥的氨气，正确的装置连接顺序是______（填字母代号）。 8．根据下列图示实验装置。回答有关问题。 （1）实验室用大理石制取CO2的反应原理 （用化学方程式表示）。 （2）从图E观察到的现象说明CO2具有性质是 ，写出检验CO2气体的方法 （用化学方程式表示）。 （3）写出实验室选用A装置制取氧气的反应方程式 。 9．某兴趣小组同学设计并进行了如下图所示实验探究CO2的相关性质。为避免盐酸挥发出的HCl对实验的干扰，选用稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2。 （1）写出装置A中仪器a的名称_______。（2）实验中装置B内浓硫酸的作用是____。 （3）对比装置C与D中的实验现象，观察到干花不变色，湿花变红色，可得出的结论（用化学方程式表达） （4）持续通入CO2，观察到装置E中的现象为_____________。 （5）依据装置F中观察到点燃的蜡烛由低到高依次熄灭，可得出CO2的性质有_____________ 10、如图是实验室常用的部分实验装置。请要求回答问题。 （1）写出标有编号的仪器名称①______________。 （2）写出A中发生反应的化学方程式 ，用E装置检验氧气收集满的方法是 。 （3）将装置B、E、F相连接用于制取纯净的二氧化碳气体并验证其化学性质，则E装置中装有的试剂是_____；F装置中可观察到试管中的现象 。写出烧杯中发生反应的化学方程式 。 （4）实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气。已知氨气极易溶于水且密度小于空气，所选的发生装置和收集装置是_______。 （5）某同学利用少量混有少量CO2的CO还原Fe2O3，并验证反应后的气体产物。现有如图所示实验装置（可重复使用）,按气体流向从左到右，装置的正确连接顺序是乙→_____→丁。 5、 微观图示5题 1．“宏观—微观—符号”是学习化学的重要内容和方法。关于下列符号或图示的说法中完全正确的是（ ） ①O2②Mg2+③④⑤⑥ A．①只能表示微观意义，该符号表示两个氧原子 B．②和④表示的是离子，其对应的元素能形成A2B型化合物 C．③和⑤所表示的粒子化学性质相似，二者在元素周期表中位于同一主族 D．由⑥可知碘是非金属元素，它的相对原子质量为126.9g 2．硒元素具有很好的抗癌作用。下图是硒元素在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图，下列有关说法错误的是（ ） A．硒属于非金属元素 B．硒原子的核电荷数为34 C．硒原子的相对原子质量是78.96g D．硒原子最外层电子数n=6 3．如图为四种微粒的结构示意图，下列对相关粒子的描述错误的是（ ） A．①③的化学性质相似 B．②④形成的化合物为NaCl C．②③④所对应的元素都位于第三周期 D．图中涉及了四种元素 4．如图所示为氯元素、镁元素在周期表中的位置及有关粒子的结构示意图。下列说法正确的是（ ） A．镁元素和氯元素位于不同周期 B．这两种元素组成化合物的化学式为Mg2Cl C．1个镁原子核外有12个电子 D．④代表的微粒在化学反应中容易失去1个电子 5．下列化学用语或描述错误的是（ ） A．锰酸钾：K2MnO4 B．2 个氧原子：2O C．H2、H2O2、H2CO3中均含有氢分子 D．氮原子结构示意图： 六、理论分析题7题 1．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ） A．化合物由多种元素组成，由多种元素组成的物质一定是化合物 B．电解水能够产生氢气和氧气，则水分子是由氢气分子和氧原子构成的 C．石墨和金刚石都是碳单质，石墨具有导电性，则金刚石也可以导电 D．化合物含有两种或两种以上元素，则由两种或两种以上元素组成的纯净物一定是化合物 2．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ） A．单质中只含有一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质 B．分子、原子都是不显电性的粒子。不显电性的粒子一定是分子或原子 C．H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 D．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素 3．推理是学习化学的重要方法，下列推理正确的是（ ） A．由一种元素组成的纯净物一定是单质，所以单质一定只含一种元素 B．催化剂在化学反应前后质量不变，则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 C．燃烧都伴有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧 D．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子 4．分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ） A．氧原子由质子、中子、电子构成，所以一切原子都由质子、中子、电子构成 B．某物质在氧气中燃烧生成水和二氧化碳，该物质一定含有碳、氢两种元素 C．燃烧需要同时满足三个条件，所以只有同时破坏燃烧的三个条件才能灭火 D．氧化物中一定含有氧元素，所以有氧元素的化合物一定是氧化物 5．逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理说法正确的是（ ） A．铁丝生锈质量增大，蜡烛燃烧质量减小，所以这些反应不遵循质量守恒定律 B．燃烧需要同时满足三个条件，故灭火也要同时破坏三个条件 C．原子核是由质子和中子构成的，所以任何原子的原子核内都含有质子和中子 D．某物质与氯气反应生成氮气和氯化氢，所以该物质一定含有氮、氢元素 6．推理是学习化学的一种方法。以下推理正确的是（ ） A．分子是由原子构成的，分子一定比原子大 B．燃烧会发光、放热，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧 C．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，则蜡烛组成中一定含有碳元素和氢元素 D．阳离子一定带正电荷，则带有正电荷的粒子一定是阳离子 7．归纳、推理是学习化学的重要方法，下列说法正确的是（ ） A．有机物一定含有碳元素，则含有碳元素的一定是有机物 B．单质只含有一种元素，则含有一种元素的纯净物一定是单质 C．同种元素的原子质子数相同，则含有相同质子数的粒子一定属于同种元素 D．点燃不纯的可燃性气体一定会发生爆炸 七、实验现象6题 1．下列有关实验现象的描述，正确的是（ ） A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 B．红磷在空气中燃烧产生白色烟雾 C．在硫酸铜溶液中加入铁钉，析出红色固体铜单质 D．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 2．下列对实验现象的描述，正确的是（ ） A．氢气在氧气中燃烧、发出蓝紫色火焰 B．加热木炭和氧化铜的混合物，试管中黑色粉末逐渐变成光亮的红色 C．一氧化碳在空气中燃烧，火焰为蓝色，生成刺激性气味的气体 D．将用石蕊染成紫色的干燥纸花直接放入二氧化碳中，纸花变红色 3．Y形管为许多化学实验的进行创造了条件，下列相关实验现象的描述错误的是（ ） A．将Y形管右侧液体倾倒入左侧支管，一段时间后气球膨胀 B．对Y形管左侧药品高温加热，一段时间后右侧支管内的澄清石灰水变浑浊 C．一段时间后，Y形管右侧白磷燃烧，气球先变大后变瘪 D．一段时间后，Y形管右侧液体变红 4．下列关于实验现象的描述，正确的是（ ） A．红磷在空气中燃烧产生白色的烟雾 B．铁丝在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁 C．木炭在氧气中燃烧生成黑色固体 D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰 5．下列实验现象的描述不正确的是（ ） A．木炭在氧气中燃烧发出白光 B．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 C．镁条在空气中燃烧主要生成白色固体D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 6．下列对实验现象的描述，错误的是（） A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 B．酒精在空气中燃烧，火焰为淡蓝色，生成刺激性气味的气体 C．镁条燃烧时，发出耀眼的白光，生成白色固体 D．在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，发现烧杯内壁有液滴 八、图像7题 1．下列四个图像，分别对应四种操作，其中正确的是（ ） A． B． C． D． A．一定质量的红磷在密闭的容器内燃烧 B．加热一定质量高锰酸钾 C．用红磷测定空气中氧气含量 D．加热碳和氧化铜，恰好完全反应生成铜和二氧化碳 2．下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是（　　） A． B． C． D． A．在某一密闭装置内点燃红磷 B．加热一定质量的高锰酸钾固体 C．高温煅烧一定质量的石灰石 D．用等质量的同一种过氧化氢溶液分别制取氧气 3．一定质量过氧化氢溶液在二氧化锰作用下反应。下列图象不能正确反映其变化过程的是（　　） A B C D 4．下列图象能正确反映对应变化关系的是( ) A．测定空气中氧气的含量 B．足量红磷在装满氧气的密闭集气瓶内燃烧 C．将水通直流电一段时间 D．用等质量、等浓度的双氧水制取氧气 5.下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“〇”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示单质的是( ) 6. 下列结论正确的是( ) ①水是由氢气和氧气组成 ②该反应不遵守质量守恒定律 ③分子是在不断运动的 ④氧气能支持燃烧 A. ①②③ B. ①③④ C. ③④ D. ②③ 7．下列如图实验设计不能达到实验目的的是（　　） 选项 A B C D 实验设计 实验目的 探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解 探究石蜡燃烧后有二氧化碳生成 检验氧气是否集满 探究分子运动 A．A B．B C．C D．D 2、 化学用语 AADCCC 7/【答案】（1）2H2 （2）一个水分子中含有两个氢原子 8/【答案】（1）2H；（2）NH ；（3）；（4） 9/【答案】（1）Mg ；（2）2H；（3） SO2；（4）Al2O3 二、物质组成、构成与分类 ADDBCBAD 三、质量守恒定律 BD DACBBCBCAD 四、实验室制取气体题 ACADD 6【答案】（1）铁架台 （2）有大量气泡产生，固体逐渐减少；CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O （3）黑色固体逐渐减少；CO2+C2CO （4）黑色固体逐渐变为红色，固体逐渐减少；CO+CuOCu+CO2 （5）澄清石灰水变浑浊；Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O 7【答案】（1）酒精灯 氧气不易溶于水 正 （2） I b （3）AHE（或AHF） 8【答案】（1） （2） 密度大于空气，不能燃烧也不支持燃烧； （3） 9【答案】（1）分液漏斗；（2）吸水（或干燥气体）；（3）；（4）澄清石灰水变浑浊（或产生白色沉淀）；（5）密度比空气大，不燃烧，也不支持燃烧 10【答案】 (1).长颈漏斗 (2). (3). 将带火星的木条放到到a端口，若木条复燃，则证明氧气已收集满 (4). 饱和碳酸氢钠溶液 (5). 紫色石蕊试液变红 (6). (7). AD (8). 乙→甲→丙→甲→丁 6、 微观图示 CBACC 六、理论分析题 DDABDCB 七、实验现象 DBCDDB 八、图像题 DAABDCC 学科网（北京）股份有限公司 $$