第2单元综合提优&知识盘点-【欧啦·优学优练】2024-2025学年新教材三年级上册英语同步练习课时作业（译林版2024 三起）

【参考答案】 【参考答案】 2. C 一、1.B 3. B 4. C 一、24315 2. B 3. B 4. C 二、1.B 二、1.AC 2. DF 3. GI 4. i k 三、1.A 2. A 3.C 4. B 三、1.C 2. A 3. C 4. A 5. C 四、1. afternoon 2. name 3. Nice 四、1.C 2. C 3. C 4. B 5. A 4. too 五、1. B 2. A 3. D 4. C 五、1.2.3.×4.×5. 六、1. ②③① 2. ③①② 3. ②①④③ 六、②③④① 第3课时 第2课时 Story time Wrap-up time-Assessment time 【听力材料】 【听力材料】 一、听录音,根据所听内容,选择正确的答 一、听录音,判断下列图片与所听内容是 句。(听两遍) ()否()相符。(听两遍) 1. Good afternoon. 1. -Good afternoon, class. 2. Good morning. -Good afternoon, Miss Li. 3. What's your name? 2. -I'm Mike. Are you Wang Bing? 4. Nice to meet you. -No, I'm not. I'm Liu Tao. 【参考答案】 3. -Hi, I'm Mike. 一、1.C 2. C 3. A 4. B 二、1. at什么 2. ou你的,你们的 3. a;e -Hi, I'm Wang Bing. 4. -Goodbye, Sam. 名字 4. bo男孩 5. gi 女孩 6. n Goodbye. 和,与 5. Are you Yang Ling? 三、1.C 2. A 3. B 4. A 5.C 5.C 四、1.D 3. E -Yes,I am. 2.B。 4. A 6. -Are you John? 2.C 五、1.B 3.D 4.A -No. I'm Sam. 3 2.C 六、1.B 3. B 4. B 5. A 【参考答案】 第二单元综合提优 3.×4.5.6. 一、1. BD; d f; Ee Gg; c e 2. egg; BED; 二、1.B 2.A3.A 4.C AFG; bag 三、1.B 2.C 二、1.A 2. A3. B 3. A 4. B 5. C 四、1.D 2. A 3. B 4. C 2. 3. 五、② ③④① (二)1.B 2. A 六、1.× 2.3.× 4.× Unit 3 Are you Su Hai? 第3课时 Wrap-up time-Assessment time 第1课时 Lead-in-Cartoon time 【听力材料】 【听力材料】 一、听录音,根据所听内容,选择正确的答 一、听录音,根据所听内容给下列图片排序。 句。(听两遍) (听两遍) 1. Hi, I'mMike. 1. -Hello, Wang Bing. 2. Are you Yang Ling? Hello, Mike. 2. -Good morning, Miss Li. 3. Good afternoon, Liu Tao. 4. Goodbye, class. -Good morning. 3. -Are you Liu Tao? 5. Are you Bobby? -No. I'mMike. 【参考答案】 -Hello, I'm Sam. 4. 一、1.A 2. C 3. B 4. A 5. C 二、1.b;t但是 2.o; ry对不起3. c; a -Hello, I'm Bobby. 班级 4.tw双胞胎之一 2 -Goodbye, Miss Li. 5. th和.... -Goodbye. 在一起 6. ght正确的 欧啦优学优练·英语·三年级上册 .46.英语·三年级 上册 Unit2 第二单元综合提优 一、字母专项。 1. 写出下列字母的左邻右舍。 。 2. 写出下列字母组合对应的大小写形式。 EGG bed afg BAG 二、根据所给情景,选择正确的表达。 )1. 李老师和同学们早上打招呼,李老师会说: A. Good morning, boys and girls. B. Good morning, Miss Li. C. Goodbye, class. _ )2. 当刘涛不知道对方的名字,刘涛会说: A. What's your name? B. I'm Liu Tao. C. Nice to meet you. ,_ )3. 当你想表达与对方初次见面很开心,你会说; A. Hello. B. Nice to meet you. C. Nice to meet you too. 三、阅读对话,完成任务。 A: Good morning, Wang Bing. B: Good morning, Mike. A: What's your name? C: I'm Zhang Hua. A: Nice to meet you, Zhang Hua. C: Nice to meet you too, Mike. (一)判断对()错(×)。 _ )1. Zhang Hua says(说)"Good morning”to Mike -_ )2. It's in the morning. -_ )3. C is Zhang Hua. (二)选择正确的答案。 ( )1. Bis B C ,_ )2. Is Zhang Hua Mike's friend before(之前)? B. Yes, he is. A. No, he isn't. C. Wedon't know(不知道) 15 欧优学优练 第二单元知识盘点 一、字母园地 H He ##0# 二、核心单词 what 什么 is是 your你的,你们的 what's=what is name名字 my我的 too也 boy男孩 and和,与 girl女孩 Mr先生 三、重点短语 my name我的名字 your name你的名字 四、必背句型 1. -What's your name?你的名字是什么? -My name isMike Brown.我的名字是迈克·布朗。 2. -Nice to meet you!很高兴认识你! -Nicetomeetyoutoo. 我也很高兴认识你 五、知识小贴士 1. 同学们,本单元我们又认识了一些新朋友,他们的名字你记住了吗 Mike Brown 迈克·布朗 Beibei 贝贝 Feifei 菲菲 Mr Green 格林先生 Zhang Hua张华 2. -What'syour name? -My name is.../I'm... 问句“What'syourname?”意为“你的名字是什么?”,用来询问对方的姓名。 回答为“Mynameis...”或“I'm...”,意为“我是......” 3. -Nice to meet you! -Nice to meet you too. “Nicetomeetyou!”意为“很高兴认识你!”,用于不熟悉的人见面打招呼时 使用,比如初次见面的双方。“Nicetomeetyoutoo.”意为“我也很高兴认 识你。”,通常作为“Nicetomeetyou!”的答句,其中“too”表示“也”。 5. 与汉语姓名不同,在英文姓名中,名在前,姓在后。如MikeBrown迈克·布 朗,Mike是名,Brown是姓。书写时要特别注意,名和姓的首字母都要大 写,且名和姓中间要空一格 1