第1单元综合提优&知识盘点-【欧啦·优学优练】2024-2025学年新教材三年级上册英语同步练习课时作业（译林版2024 三起）

英语·三年级上册Unt1 第一单元综合提优 一、字母专项。 1.写出下列字母组合对应的大小写形式。 CBD DAB abc bdc 2.根据下列字母组合，选择相应的图片。（写序号） SALE B D. 50% ad ABC CBA CD 二、根据所给情景，判断下列英文表达是（√）否(X)正确。 ()l.你在公园里遇见好朋友杨玲，你可以说：Hello,Yang Ling ()2.今天上午英语课，王老师问候同学们说：Good afternoon,class. ()3.当别人和南希打招呼时，她可以说：H ( )4.下午放学和老师打招呼，你会说：Goodbye,my teacher. 三、阅读对话，完成任务。 A:Hello,Wang Bing. B:Hello,Liu Tao. C:Hi,Liu Tao. A:Hi,Yang Ling. D:Good morning,class. A,B&.C:▲，Miss Li. (一)判断对（√）错(X)。 ()1.A is Wang Bing. ()2.C is Liu Tao. ( )3.It's in the morning. (二)选择正确的答案。 ()1. is the teacher. A.Miss Liu B.Miss Li C.Mike )2.“▲”处应该填 A.Hello B.Good morning C.Good afternoon )3.They(他们)are in the A.点 B. 欧哦优学优练 第一单元知识盘点 一、字母园地 Aa D 二、核心单词 hello哈啰，你好 hi喂，嗨 1我 am是 I'm=I am ah啊 a一（个） cat猫 Miss小姐，女士 class同学们 goodbye再见，再会 bye再见，再会 三、重点短语 good morning早上好 good afternoon下午好 Miss Li李老师 my teacher我的老师 my friend我的朋友 四、必背句型 L.Good morning/Morning,my teacher.早上好，我的老师。 2.Hi/Hello,Liu Tao.你好，刘涛 3.Good afternoon,class.下午好，同学们。 4.Hi,I'm Bobby..你好，我是博比。 5.Goodbye/bye,Miss Li.再见，李老师。 五、知识小贴士 L.同学们，本单元我们认识了一些新朋友，他们的名字你都记住了吗？ Sam萨姆Bobby博比Miss Li李老师Liu Tao刘涛 Wang Bing王兵Yang Ling杨玲Su Hai苏海Liu Jiajia刘佳佳 2.“Good morning.”和“Good afternoon.”的区分 “Good morning.”意为“早上好。”，通常用于早晨起床至中午12点之前跟人 打招呼。还可以简称为“Morning.”。“Good afternoon..”意为“下午好。”，通 常用于中午12点之后至下午6点之前跟人打招呼。 3.hi和hello的区分 hi和hello都是打招呼用语，用于引起对方注意。hi意为“喂，嗨”，语气比较 随和。hello意为“哈啰，你好”，也可以作为打电话用语，意为“喂”。 4.人物称呼 Mss意为“小姐，女士”，用于称呼未婚女性，也可以作为学生对女老师的称 呼，以示礼貌。 M意为“先生”，用于称呼男士。 Ms意为“太太，夫人”，用于称呼已婚女性。 Ms意为“女土”，用于称呼不确定婚姻状况的女性。 )8■听力材料及参考答案 Unit 1 Hello! 【参考答案】 -、1.A2.A3.A4.B 第1课时Lead-im一Cartoon time 二、1.C2.B3.C4.A 【听力材料】 三、1.C2.A3.B4.A5.A 一、听录音，判断下列图片与所听内容是 四、1.B2.D3.C4.A (√)否(X)相符。（听两遍） 五、1.V2.X3.√4. 1.Hello,Yang Ling. 六、③①②⑤④ 2.Hi,Wang Bing. 第一单元综合提优 3.Good morning,Miss Li. 【参考答案】 4.Hi,Liu Tao. -、l.cbd:dab;ABC;BDC 【参考答案】 2.D B A C -、1.V2.X3.V4.X 二、1.V2.X3.V4.V 二、1.AC2.bd3.BhCc4.AaBb 三、（一）1.X2.X3.V 三、1.C2.B3.B4.A (二)1.B2.B3.C 四、1.B2.B3.A4.C5.C Unit2 What's your name? 五、1.C2.B3.C4.A5.A 六、1.D2.C3.A4.B 第1课时Lead-in-一Cartoon time 第2课时Story time 【听力材料】 一、听录音，判断下列图片与所听内容是 【听力材料】 (√)否(X)相符。（听两遍） 一、听录音，选出你所听到的内容。（听 1.Hello.I'm Su Hai. 两遍) 2.Hi,my name is Mike Brown. 1.I'm Mary. 3.Hi,I'm Sam. 2.Hi,Miss Li. 4.My name is Beibei. 3.Good morning,Sam. 【参考答案】 4.Good afternoon,Bobby. -、1.V2.V3.X4.X 【参考答案】 二、1.B F G -、1.C2.B3.A4.B 二、1.A2.E3.B4.D5.C 三、1.A2.A3.B4.B5.A 四、1.D2.E3.C4.B5.A 2.B D E G 五、1.C2.A3.D4.B 三、1.A2.C3.C4.B5.B 六、1.√2.X3.X 四、1.C2.C3.A4.A5.C 五、1.A2.B3.A4.A 第3课时Wrap-up time-一Assessment time 六、1.③②④⑤①⑥2.③⑦④①⑥②⑤ 【听力材料】 3.②④③⑤①⑥ 一、听录音，选出与所听内容相符的图片，在 第2课时 Story time 括号中打“√”。（听两遍） 【听力材料】 1.-Good morning,Miss Li. 一、听录音，选出你所听到的内容。（听 Good morning,Liu Tao. 两遍) 2.-Hello,Bobby.-Hello,Sam. 1.Goodbye. 3.Hi,I'm Yang Ling. 2.What's your name? 4.-Good afternoon,class. 3.I'm Sam. -Good afternoon,Miss Li. 4.My name is Mike. 欧啦优学优练·英语·三年级上册 ·45.