内容正文:
英语·三年级上册Unt4
第3课时Wrap-up time一Assessment time
▣▣
必做题夯实基础
一、听录音,根据所听内容给下列图片排序。(听两遍)
8:00
二、选词填空。(写序号)
A.He B.I C.She D.my E.This
1.-Who is that(那个)man?
is Mr Wang.
2.Good morning.
am Helen.
3.
is Liu Tao.
4.Yang Ling is
friend.
5.This is Nancy.
is my deskmate(同桌).
三、写出下列字母组合对应的大小写形式。
kfc
HIGH
CICJ
cbal
四、选出与所给例词属于同一类的词。
(
)1.he
A.you
B.is
C.are
(
)2.goodbye
A.too
B.next
C.bye
(
)3.is
A.yes
B.are
C.this
(
)4.I
A.I'm
B.my
C.she
(
)5.morning
A.afternoon
B.good
C.bye
五、单项选择。
()1.-Hello!Are you Yang Ling?
A.No,I'm no
B.No,I am
C.Yes,I'm Yang Ling
欧哦优学优练
)2.I have many friends in my
A.class
B.boy
C.girl
(
)3.-Hi.
is my sister Tina.
-Hi,Tina.
A.This
B.She's
C.He
()4.Mike and Liu Tao
my
A.are;friend
B.are;friends
C.is;friends
(
)5.-Are you Liu Mei?
—No,
A.I'm not
B.I not
C.I'm no
能力题@激发思维
六、从第Ⅱ栏中选出与第I栏相对应的答句。
Ⅱ
(
)1.Bye,class.
A.Yes,I am
(
)2.This is Tina.
B.He's my friend too.
(
)3.Are you Liu Tao?
C.Bye,Mr Green.
(
)4.He's my friend.
D.Hello,I'm Sam.
(
)5.Hello,I'm Tim
E.Hello,Tina.
七、看图,判断所给图片与对话是(√)否(X)相符。
()1.
1600
)2
Good afternoon,Sam.
-This is Mike.He's my friend.
Good afternoon,Bobby.
Hello,Mike.
)3.
,1400
)4
-Good morning,Sam.
-This is Yang Ling.She's my friend.
Good morning.
Hello,Yang Ling.
八、给下列句子排序,使其成为一段完整的对话。
A.Hello,Su Hai.
B.Good afternoon.Are you Helen?
C.No,I'm not.I'm Su Hai.D.Hello.This is Su Yang.She's my sister.
E.Hi,Su Yang
F.Hi.
D
30【参考答案】
-、1.C2.A3.C4.B5.C
二、1.B2.C3.C4.A5.B
d
三、1.C2.B3.C4.C5.A
四、1.②2.⑤3.④4.③5.①
m
m
五、1.B2.C3.A4.D
D
h
D k
六、1.C2.A3.B
B o b bys d
0
第3课时Wrap-up time-一Assessment time
四、1.C2.C3.B4.B5.A
【听力材料】
五、1.B2.D3.E4.A5.C
一、听录音,根据所听内容给下列图片排序。
六、1.C2.A3.D4.B
(听两遍)
七、1.V2.X3.X4.V5.X
1.-Hello.Are you Bobby?
第三单元综合提优
-Yes,I am.
2.This is Tina.She's my sister.
【参考答案】
3.-Goodbye,Yang Ling.
-、L.GI;eg;IiKk;hj
-Goodbye,Mike.
2.badg:CAGE;BeDf;aEcF
4.
-Good morning,class.
二、1.E2.A3.D4.C5.B
Good morning,Miss Li.
三、1.B2.B3.A4.B
5.He's Liu Tao.He's my friend.
Unit 4 This is my friend
【参考答案】
-、51432
第1课时Lead-im一Cartoon time
二、1.A2.B3.E4.D5.C
【听力材料】
三、KFC;high;cicj;CBAL
一、
听录音,判断下列图片与所听内容是
四、1.A2.C3.B4.C5.A
(√)否(X)相符。(听两遍)
五、1.C2.A3.A4.B5.A
1.-Good afternoon,Miss Li.
六、1.C2.E3.A4.B5.D
Good afternoon,Mike.
七、1.V2.V3.X4.X
2.Hello,Tina.This is Sam.
八、B C A D E F
3.She's Yang Ling.She's my friend.
4.He's Mike.He's my friend.
第四单元综合提优
【参考答案】
【参考答案】
上R出于Xg
一、1.大写形式:HIJKLMN
小写形式:hijk1mn
4.L N
2.H;1;i;A;N
三、1.C2.A3.B4.C5.C
二、BACD
四、1.C2.C3.B4.C5.A
三、(一)1.C2.A3.B
五、1.B2.E3.A4.D5.C
(二)1.√2.X
六、1.②③①④⑤2.⑤①③②⑦⑥④
Project 1 Making friends
3.⑤①④③⑦⑥②
【听力材料】
第2课时Story time
一、听录音,根据所听内容给下列图片排序。
【听力材料】
(听两遍)
一、听录音,选出你所听到的内容。(听
1.-Are you Jack?
两遍)
-No,I'm not.I'm John.
1.Is she Helen?
2.-Good morning,Tingting.
2.Goodbye,Liu Tao.
-Good morning,Mingming.
3.This is my friend.
3.-Hi,Mike.
4.She's Su Hai.
Hi.Are you Su Hai?
5.I have many friends in my class.
Yes,I am.
欧啦优学优练·英语·三年级上册
·47.