广西壮族自治区来宾市忻城县高级中学2024-2025学年高二上学期11月期中考试语文试题

2024年秋季学期期中考试语文试卷 高二语文 考试时间：150分钟 试卷分数：150分 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2.请将答案正确填写在答题卡上。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成各题 材料一： 人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。当前人工智能技术正深入发展，人工智能应用场景不断丰富，人工智能开放创新平台、人工智能创新发展试验区建设正如火如荼推进，利用有利契机，加强人工智能技术发展过程中的人文社会影响研究，建设具有人文温度的智能社会意义重大而深远。 建设有人文温度的智能社会是大势所趋。科技进步使得生产力得以飞速发展，为人们的生产和生活都带来了极大的便利，但科技创新带来的两极分化、社会摩擦、生态破坏等负面影响也一直萦绕难散。英国著名科学家贝尔纳在《科学的社会功能》中指出：“科学技术的发展本身既为我们揭开了改善人类生活的前景，也为我们开辟了毁灭人类的可能性。”与传统科技相比，新一代人工智能技术最大的特色在于它能够具有和人一样进行思考和决策的能力。然而，当人工智能开始替代人类进行思考与决策时，它们能否像人类一样，在理性之上兼顾感性认知，在追求效率的同时也顾及伦理、价值观、情感和文化，这正是人类区别于动物，并能够建立起灿烂文明的核心因素。一个有人文温度的人工智能社会，不仅要拥有更加高效的生产力，也要有更加丰富多彩的精神空间，更加包容和谐的人文关怀，这需要我们构建全新的具有人文温度的人工智能治理体系。 消解人工智能技术发展中的隐忧。我们应当树立正确的价值观念，防患于未然，应对科技创新带来的巨大冲击，积极倡导建立负责任的研发和创新价值体系，在人工智能的研发创新阶段以及后续技术全生命周期，加强对科技创新过程中伦理问题的关注和控制，避免人工智能可能造成的不利影响。英国科学家斯蒂芬·霍金和美国创新企业家埃隆·马斯克都曾不断发出对人工智能威胁的警告。霍金认为，人工智能会是“人类历史上最重大的事件，不幸的是，也可能会是最后的重大事件”。马斯克也指出人工智能之险尤甚于核武器。他们普遍担心具有人类决策能力的机器人最终将摆脱人类的控制，反过来奴役人类。电影《流浪地球》里，宇航员怀疑国际空间站控制系统叛逃的情节，就反映了我们可能面临的这种隐患。科技研发的同时，要加强人工智能的社会影响机理、规律与趋势研究，完善和强化人工智能发展的社会政策体系。同时还要从人文社会科学的角度，促进与新兴技术相关的人文社会科学研究的发展，实现自然科学与社会科学的交融共振，才能从根本上消解人工智能发展中的隐忧。 深入开展社会实验研究，提升智能社会认知水平。社会实验是种典型的社会科学研究方法，是以现实情境下的人、组织作为研究对象所开展的研究活动，目的在于通过某些社会、政治过程或技术变革导致的近似于理想实验的场景来研究社会科学的问题。人工智能技术创新产生了巨大的社会变革，在深刻改变人类物质生产体系的同时，也将对人类行为和社会关系产生深远的影响，为开展智能化时代的社会实验提供了理想的要素和场景。在不对人类社会造成较大规模影响的情况下，开展长周期、宽领域、多学科人工智能社会实验，有助于我们从小切入，准确识别人工智能对人类社会带来的挑战和冲击，深入理解人工智能的社会影响特征与态势，深刻把握人工智能时代社会演进的规律。 面对全球科技创新的新态势，我们要牢牢抓住人工智能发展的重大历史机遇，引领世界人工智能发展新潮流，建设有人文温度的智能社会。 （改编自苏竣、黄萃《探索人工智能社会治理的中国方案》） 材料二： 人工智能时代的到来，社会面临巨大的挑战，应与法制建设同步。2018年9月19日，世界人工智能大会“人工智能与法治”高端研讨会在上海科学会堂举行，发布了《人工智能与未来法治构建上海倡议》，强调加强人工智能的研发，构建精准化人工智能办案系统，建立人机互动系统，实现人工智能应用宣传及培训评估机制，探索和研究人工智能在法院等司法领域进一步运用的相关措施，以促进新时代中国特色社会主义法治建设。抓住机遇，跟上时代的步伐，主动作为，准确把握司法规律与人工智能特征的结合，积极拓展司法应用的空间，使人工智能更好地服务司法，推进司法本身现代化的实现。 人工智能发展的同时存在着风险，北京优炫软件股份有限公司联合创始人赵春学特别关注我国Al数据安全技术发展与法律保障。他指出，Al数据安全风险越来越大。首先，管理风险越来越大。存在违规使用数据以及数据泄露，互联网+等第三方APP接入数据保护，数据分权管理，数据分级管理等风险。其次，技术风险越来越大。面对新的A1数据安全威胁，传统安全技术显得滞后，传统网安设备很难应对操作系统漏洞、应用系统漏洞、数据库漏洞、硬件芯片漏洞、数据共享需求膨胀等威胁。因此，急需法律保障促进Al数据安全技术加速发展，加强人工智能发展与法治的前瞻性研究，积极构建人工智能未来法治体系，用法治保障人工智能健康持续发展，创造出更高效的产业，给人们提供更加美好的生活。 （改编自严剑漪《人工智能与未来法治构建》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 新一代人工智能具有像人一样进行思考和决策的能力，它们在拥有理性认知的同时，也能够感知人类的情感需求。 B. 更加高效的生产力，更加丰富的精神空间，更加包容和谐的人文关怀，是具有人文温度的人工智能社会的必备要素。 C. 人类社会逐渐进入人工智能的新时代，要想深刻把握社会的演进规律，需要针对某个学科开展人工智能社会实验。 D. 促进新时代中国特色法治建设最有效的做法是主动探索人工智能在司法领域的应用宣传及培训评估机制。 2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 充分利用人工智能技术发展巾的有利契机，在发展中加强人文社会影响研究，建设具有人文温度的智能社会意义深远。 B. 科技是一把双刃剑，在给人类提供便利的同时，也会产生负面影响，我们应该构建全新的具有人文温度的人工智能治理体系。 C. 相关人士对人工智能密切关注，其中斯蒂芬·霍金以及埃降·乌斯克都曾对人工智能的威胁发出过警告。 D. 以现实情境下的人、组织作为研究对象所开展的研究活动，为开展智能化时代的社会实验提供了理想的要素和场景。 3. 根据材料内容，下列各项中不属于人工智能技术应用的一项是（ ） A. 小张利用语音启动家庭影院 B. 小王和他的同事在网上下棋 C. 小赵乘坐无人驾驶汽车出行 D. 某单位用人脸识别系统考勤 4. 材料一在论证上有哪些特点？请简要分析。 5. 人工智能在技术研发上存在隐患，人们应该从哪些方面去消解？请结合文本概括并简要说明。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的小说，完成各题。 蜡条人家 安宁 秋天的时候，种植蜡条的人家，早早就和父亲联系，定在某一天，用大卡车将父亲一年编筐所需的蜡条，全拉了来。 虽然编筐这门手艺，不能让我们家大富大贵，但至少可以补贴点零花钱。在暂时寻不到别的更合适的行当之前，父亲也就像种庄稼一样，一年年收购满院子的蜡条，浸泡之后，反复风干，才开始让这些蜡条派上编筐的用场。 差不多，新的蜡条要存放半年，父亲才会将它们挑选出来使用。这是父亲的第二职业，基本上，只要忙完地里的活计，他就会在院子里打扫出一片空地，而后将编筐的工具一一摆出来，开始像一只蚂蚁一样勤奋地工作。 但凡经过父亲的手，蜡条就变得温顺起来，想让它们怎么舞蹈就怎么舞蹈，甚至可以像柳条一样柔软无骨。父亲不仅仅会编小巧美观的驮筐、苹果篓、提篮、篱笆，还会一个人完成两三米高的庞然大物——酒海① 冬天，村里的女人们热火朝天地忙着编席子，父亲则将蜡条娴熟地掌控在双手之中。只不过，这时候父亲的战场，变成了室内。室内当然因此变得很是拥挤。就连我写作业，都没了阵地，只能搬到昏暗的卧室，打开电灯，奋笔疾书。透过房间的窗户，我可以看到父亲的影子落在墙壁上。那影子夹杂在舞动的蜡条之中，虽然瘦削，却有不怒而威的力量感。我觉得父亲即便老了，也一定像粗壮的蜡条一样，嗖的一声抽下去，就在水泥地上留下一条深深的印记。蜡条在灯下的堂屋里，明显有些施展不开手脚，于是它们时而碰到了灯泡，让满屋子都是飞旋的人影；时而落在水缸沿壁上，发出清脆又寂寥的响声；时而将绳条上的毛巾扯了下来，又甩到洗脸盆里。父亲尽力收拢它们的“手脚”，无奈蜡条太长，房间又太小，总也无法使它们驯服。 母亲大约也觉得自己碍脚，收拾完家务后，就悄无声息地躲到隔壁房间里去做针线活。于是整个堂屋的灯下，就只剩了父亲一个人。他会打开收音机，听单田芳的评书。一场听完，一个驮筐，也就编完了三分之一。母亲这时候才走出来，收拾父亲折腾出的满地狼藉。 我侧耳倾听，院子里静情悄的，夜色笼罩了日间所有的喧哗。干冷的天气里，一切都被冻住了，并泛着惨白的霜。只有父亲的咳嗽声，一下下地撞击着夜色的边缘。 冬季漫长无边，母亲自然也不会闲着。几乎每天，她都会帮父亲用特制的劈蜡条工具，将一根蜡条，从根部劈成两根或者三根。新劈开的蜡条，泛着新鲜的白色光泽，似乎还能看到它们在田地里沐风带雨的生动姿态。 父亲总会将劈好的蜡条和无须劈开的蜡条，巧妙编进篓筐里去，让成品看起来色彩丰富又不凌乱。每根蜡条的根部，都会被削尖，方便插入像士兵一样排好方队的其他蜡条队伍里去。母亲做起这些来，俨然是父亲最好的学徒工，熟练到无须父亲开口，就能完成他所有的要求，知道今天要编的物什，大概需要多少根蜡条；其中有多少是粗的，可以用来打底或者作为“顶梁柱”，又有多少是血管一样细细游走在其躯体中的。他们一个编织，一个修剪，配合非常默契。平日经常争吵的两个人，唯独在这件事上，从未有过矛盾。父亲将编筐当成艺术品一样去打理，母亲也恰好将其看成织毛衣或者纳鞋底一样的细活，基于同样的态度，两个人便有了"打败天下无敌手"般同心协力作战的姿态。 这看上去颇有些动人的姿态，让我在冬天会觉得日子不那么难熬。甚至，有时听见父母轻声絮叨家长里短，炖着白豆腐的锅里发出咕咚咕咚的响声，或者母亲帮父亲用力扳蜡条时喉咙里发出的轻微声音时，我还会觉得感动。 那一刻，我完全原谅了父亲拿着一根蜡条，将我和姐姐追得满院子跑时的冷酷无情。我的脸微微发烫，好像炉火太旺了。窗外是静寂无人的冰天雪地，而房间里的一切，却被燃烧得近乎透明的炭，给烤得像一块炉底的馒头。一口咬下去，酥脆松软，不由得你不心生欢喜。 【注】①酒海：一种大型的盛酒容器，因盛酒量多，故称“海”。 链接：安宁，生于泰山脚下的青年作家，屡获国内散文大奖。她的写作中，对故乡的思念已经融入了血脉里，乡村是我们生命中不可缺少的部分，承载了我们对于美好家园的一种向往和回归。“通过写作，我发觉自己的根基，其实一直都停留在乡村的泥土里，从未离开”。 6. 下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 文章标题既写出了蜡条对农村人家的重要性，也暗含了农村人家对蜡条的质朴感情。 B. 冬天连写作业的我都要把地方让给父亲编织蜡条，说明农民谋生不易，顾不上孩子学习。 C. 经常吵架的父亲和母亲唯独在编蜡条上没有矛盾，是因为他们对待劳动的态度是一样的。 D. 文章对编织蜡条细致入微的描写，也是在塑造父亲面对生活柔韧不屈的人物形象。 7. 下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 蜡条作为线索贯穿全文，前后照应，使文章结构浑然一体，思想主旨和情感脉络明确集中。 B. 第五段运用比喻、拟人、夸张、借代等手法，丰富生动，给读者留下鲜明深刻的印象。 C. 本文恰切地运用儿童视角，展现出孩子天真视野中农活的童趣以及生活的本真面貌。 D. 本文语言看似朴实无华，实则温婉动人，在琐碎的生活记录中描摹出温情的中国乡村。 8. 作者安宁被评价为“在故乡底子上绣花的女孩”，请结合文章和链接谈谈你对这句评价的理解。 9. 结尾说“不由得你不心生欢喜”，作者因何心生欢喜？请结合文章内容简要分析。 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 汉主病笃，命丞相亮辅太子。谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢不竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！”汉主又为诏敕太子曰：“勿以恶小而为之勿以善小而不为惟贤惟德可以服人。汝与丞相从事，事之如父。”汉主殂，太子禅即位，封丞相亮为武乡侯，领益州牧，政事无巨细，咸决于亮。 （节选自司马光《资治通鉴》） 材料二： 谈君臣之交者，竞曰先主之于诸葛。伐吴之举，诸葛公曰：“孝直若在，必能制主上东行。”公之志能尽行于先主乎？悲哉！公之大节苦心，不见谅于当时，而徒以志决身歼遗恨终古，宗泽咏杜甫之诗而悲惋以死，有以也夫！ 公之心，必欲夺汉者也，必欲灭曹者也。不交吴，则内掣于吴而北伐不振。此心也独子敬知之耳。孙权尚可相谅，而先主之志异也。夫先主亦始欲自强，终欲自王，雄心不戢、与关羽相得耳。故其信公也，不如信羽。先主不死，吴祸不息，祁山之军不得而出也。迨猇亭败矣，先主殂矣，国之精锐尽于夷陵，老将如赵云与公志合者亡矣。公收疲敝之余民，承愚暗之冲主①，以向北方，而事无可为矣。公故曰：“鞠躬尽瘁，死而后已。”唯忘身以遂志，而成败固不能自必也。 向令先主以笃信羽者信公，听赵云之言，辍东征之驾，乘曹丕初篡、人心未固之时，连吴好以问中原，力尚全，气尚锐，虽汉运已衰，何至使英雄之血不洒于许、雒②，而徒流于猇亭乎？张良遇高帝而志伸，宗泽遇高宗③而志沮；公也，子房也，汝霖④也，怀深情而不易以言人，一也，而成败异。公怀心而不能言，诚千秋之遗憾与！ （节选自王夫之《读通鉴论》） 【注】①冲主：幼主。②许、雒（luò）：许昌、洛阳。③高宗：指赵构。④汝霖：即宗泽。补充注释：夷陵之战，又称彝陵之战、猇亭之战（猇xiāo亭，古地名，在今湖北宜都北），是三国时期刘备对东吴发动的大规模战役。章武元年（221年）七月，刘备挥兵攻打东吴孙权，气势强劲。孙权求和不成后，一面向曹魏称臣，一面任命陆逊为总指挥率军应战。陆逊与刘备相持七八个月后，最终于夷陵一带打败蜀汉军。夷陵之战的惨败，是蜀汉继关羽失荆州后又一次实力大损。 10. 材料三中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 勿以恶小[A]而为之[B]勿以善小[C]而不为[D]惟贤[E]惟德[F]可以[G]服人 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 安，使……安定，和《大学之道》“静而后能安”的“安”意思不一样。 B. 知，了解，和《〈论语〉十二章》“知者不惑”“知”意思不一样。 C. 事，事情，和《〈论语〉十二章》“回虽不敏，请事斯语矣”的“事”意思一样。 D. 诚，实在，和《大学之道》“欲诚其意者，先致其知”的“诚”意思不一样。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 司马光笔下的刘备认为诸葛亮的才能远超曹丕，能够最终完成统一大业，所以才要求刘禅要像对待父亲那样对待诸葛亮，政事全都交给诸葛亮处理。 B. 王夫之明确指出诸葛亮与刘备在志向与策略制定上并不完全相同，因此诸葛亮的志向也无法得以完全实现。 C. 诸葛亮考虑的是联合东吴共同对付曹操，刘备不以为然；而猇亭战败，刘备死去，诸葛亮面对的又是非常不利的局面，无奈只能鞠躬尽瘁死而后已。 D. 张良、宗泽和诸葛亮，三位历史人物虽处不同时代，但都心怀大志，而他们的成败也与他们所遇到的君主、各自所处的时代以及自身的际遇密切相关。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）迩之事父，远之事君。多识于鸟兽草木之名。——《〈论语〉十二章》 （2）怀深情而不易以告人，一也，而成败异。 14. 两则材料都提及了刘备和诸葛亮的君臣关系，但观点不尽相同。请根据文本分别简要概括。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 南歌子 苏轼 带酒冲山雨，和衣睡晚晴。不知钟鼓报天明。梦里栩然蝴蝶、一身轻。 老去才都尽，归来计未成。求田问舍[注]笑豪英。自爱湖边沙路、免泥行。 ［注］求田问合：最早出自西晋·陈寿《三国志》：“备曰：‘君（指许汜）有国士之名，今天下大乱，帝主失所，望君忧国忘家，有救世之意，而君求田问舍，言无可采，是元龙所讳也，何缘当与君语。’”意思是指多方购买田地，到处问询屋介。 15. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 开头两句既写了天气由雨转晴的变化过程，又写了作者归来后疲惫而又自在的状态。 B. 本词化用庄周梦蝶及许汜贪恋置产的典故，既增添了思想容量，又使其显得典雅含蓄。 C. 本词具体写了词人冒雨回家、和衣而睡、酣然入梦的过程，因事抒情。 D. “笑豪英”是说自己讥笑某些所谓英豪，只知置办产业，谋求私利，无远大志向。 16. 请结合全词，简要分析词人的情感变化过程。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）张若虚的《春江花月夜》中，“___________________”句写月光照进树林，点染出春江月夜的奇异之花；“___________________”句将月光、游子、诗人之情交织一片，洒落在江树上，也洒落在读者心上，余音袅袅。 （2）李白《将进酒》中表现作者对权贵的否定，又无力改变现实，以消极的办法反抗的诗句是：___________________，___________________。 （3）《<老子>四章》中“___________________，___________________”，一个对自己事业追求执着的人，人可谢世，而精神事业价值万古长存。 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用I（本题共2小题，7分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 一段时间以来，美国通胀问题日趋严重，甚至创40年新高。美国通胀率 ① 是其前期极度宽松货币政策、自身经济结构问题和政策失误的集中体现和严重后果。 近年来，美国大搞贸易保护主义，肆意增加关税，导致从海外进口的商品和服务价格上涨，美国企业和消费者不得不为此买单。美国在乌克兰危机爆发后发起了对俄的单边制裁，对全球能源、金融、粮食造成了巨大冲击，加剧了通胀程度。应对通胀问题，美国需要的是找准病灶、 ②_。但美联储却寄希望于通过单一的利率政策来抑制经济过热以解决通胀难题，反而给美国经济增长蒙上了阴影。 经济全球化时代，世界各国命运 ③_，美国在制定货币财政政策时却只顾自身眼前利益。美国媒体将美联储大举加息的做法称为“美元微笑”。面对“高烧”，加息政策真的能挽救世界经济吗？答案绝对是否定的。美元往往在美国经济强劲或疲弱的两个极端升值，美元升值将促使国际资本回流美国，最终令不少国家蒙受恶性通胀和资本外流的双重冲击，恐将世界拖入更大危机。 18. 请在文中横线处填入恰当的成语。 19. 文中画横线的句子使用了比喻和设问的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。 （二）语言文字运用II（本题共3小题，13分） 阅读下面的文字，完成各题。 在高考考场上，紧张或许在所难免， ① 。在心理学中，压力与效率之间的关系可以用倒U型曲线来解释。在完全放松的状态下，随着压力的逐步提升，反而能够逐渐激发出人体潜在能力，提升行动和思考的效率。所以适度的紧张对考生来说是好事。 面对压力，紧张是正常现象，刻意追求过于放松的心态反而违背常理，会适得其反，进一步加剧紧张焦虑的心态。 ② ,都要允许一定程度的紧张存在，不要对放松心态过于执着。尤其是对家长来说，切忌一味地反复劝诫考生要放松心态。 高考从来都不只是考学生， ③ 。专家认为，高考期间家长要负责好“后勤保障”工作，给予考生一个独立、安静、不被打扰的备考空间就是对其最大的帮助。不要总是围着孩子问“你考得怎么样？感觉如何？”给予考生过多的额外关注，会给考生带来额外的心理压力。高考期间家长更应该像往常一样，保持正常的生活节奏和规律。只有父母的状态正常，考生才能用正确的心态去应对考试。 20. 下列句子中的“会”与文中加点的“会”,意思和用法相同的一项是（ ） A. 有些人聚在内室里谈话，仿佛议论什么似的，但不一会，说话声也就止了。（《祝福》） B. 会享受的人，屋里放上冰箱，院内搭起凉棚，他就免受暑气的侵袭。（《北平的夏天》） C. 你不要以为我的心是死了，你以为一个人做了一件于心不忍的事就会忘了么？（《雷雨》） D. 拾得他一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们也能会干事。（《林教头风雪山神庙》） 21. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 22. 文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 孔子曾说：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”这句话强调了内在品质与外在表现的和谐统一是成为君子的关键。只有当质朴（内在品质）与文采（外在表现）达到平衡时，个人才能实现全面的修养和成长。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 2024年秋季学期期中考试语文试卷 高二语文 考试时间：150分钟 试卷分数：150分 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2.请将答案正确填写在答题卡上。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，19分） 【1~5题答案】 【答案】1 B 2. D 3. B 4. ①开篇阐释概念，然后提出论点，建设具有人文温度的智能社会意义重大而深远。 ②采用总分总的论证结构。首先提出观点，接着写为什么要建设有人文温度的智能社会。然后，从两个方面说明如何建设有人文温度的智能社会；消解人工智能技术发展中的隐忧；需要开展社会实验研究，提升智能社会认知水平。最后总结，建设有人文温度的智能社会是时代发展的必然。 ③综合运用多种论证方法。对比论证、举例论证、引用论证（答道理论证也可）。 5. ①理念（价值观）方面：积极倡导建立负责任的研发和创新价值体系，加强对科技创新过程中伦理问题的关注和控制。 ②政策方面：加强人工智能的社会影响机理、规律与趋势研究，完善和强化人工智能发展的社会政策体系。 ③学科方面：从人文社会科学的角度，促进与新兴技术相关的人文社会科学研究的发展，实现自然科学与社会科学的交融共振。 ④法治方面：积极构建人工智能未来法治体系，用法治保障人工智能健康持续发展。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 【6~9题答案】 【答案】6. B 7. B 8. ①故乡底子，指作者对乡村生活和劳动情景的展现，写故乡的风俗、故乡的耕作、故乡的活计，体现出对故乡的喜爱和思念。②绣花，指作者的文章思想美和语言美。以本文为例。本文以乡野之趣、劳动之趣、亲情之馨为主旨，语言看似朴实无华，实则温婉动人。作者以饱蘸温度的笔触，以儿童纯真的视角，用幽默又不失从容的叙事方式，向读者展示了中国普通乡村百姓生活的温情与美好。 9. ①父亲母亲同心协力、配合默契的动人姿态，是漫长难熬的冬天里的一道风景；②父母一边合作劳动一边；絮叨的温馨场景，让作者觉得感动；③父亲为补贴家用，勤劳编织蜡条，冬天也不歇息，父爱无声；④兢业勤恳、脚踏实地的劳动，使生活像馒头一样有甜味，使人内心踏实安宁；⑤对故乡的记忆和怀念，映照进生命的欣喜，充盈了整个冬天和童年时光。 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 【10~14题答案】 【答案】10. BDF 11. C 12. A 13. （1）近则侍奉父母，远则侍奉君主，还可以多认识鸟兽草木的名称。 （2）怀着深远良苦的用心而不能轻易告诉别人，这是一样的，而他们的成败却各不相同。 14. ①材料一认为，刘备非常信任诸葛亮，诸葛亮也向刘备表达了绝对的忠诚和决心。 ②材料二认为，刘备与诸葛亮之间并非完全的信任与理解，刘备对关羽的信任超过了对诸葛亮的信任。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 【15~16题答案】 【答案】15. D 16. ①首先轻松愉悦之情。上片写词人冒雨赶路，归来酣睡，轻松愉悦。 ②其次是老来一事无成的苦闷。下片写词人醒后想到归来后“老去”“才尽”，胸无大志可能会被英雄豪杰嘲笑，心情苦闷。 ③最后是摆脱红尘俗物后的旷达淡然之情。湖边沙路漫步，豁然开朗。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 【17题答案】 【答案】 ①. 月照花林皆似霰 ②. 落月摇情满江树 ③. 钟鼓馔玉不足贵 ④. 但愿长醉不愿醒 ⑤. 不失其所者久 ⑥. 死而不亡者寿 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用I（本题共2小题，7分） 【18~19题答案】 【答案】18. 示例：①居高不下 ②对症下药 ③休戚与共 19. ①“高烧”一词使用比喻修辞，将“美国通胀问题”比作“高烧”，形象地表现出美国通胀问题日益严重并造成负面影响这一特点。②用设问的修辞，自问自答，提请注意，引发人们对美国加息政策与世界经济间关系的思考。 （二）语言文字运用II（本题共3小题，13分） 【20~22题答案】 【答案】20. C 21. ①但紧张不一定是坏事；②不管是考生还是家长；③更是考验家长 22. 在完全放松的状态下，随着压力的逐步提升，人体反而能够逐渐激发出潜在能力，思考和行动的效率也会随之提升。 四、写作（60分） 【23题答案】 【答案】例文： 文质彬彬，内外兼修 孔子曾言：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”这句话的意思是，如果一个人过于质朴，缺乏文化修养，就会显得粗俗；如果一个人过于注重文化修养，而忽略了内在的品质，就会显得虚伪。只有当一个人既有文化修养，又有内在品质时，才能成为一个真正的君子。 世人皆爱牡丹，因其雍容华贵、国色天香。然而，正如卢梭所言：“装饰的华丽可以显示出一个人的富有，优雅可以显示出一个人的趣味，但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别。”在周敦颐的笔下，亦有“牡丹花好空入目，枣花虽小结实成”的感叹。“牡丹花好空入目”，牡丹花诚然美丽，但也只是空有其表而已。这句话揭示了外在美背后可能隐藏的空虚。 在现实生活中，我们常常被外表的繁华所吸引，追求虚荣和浮华。伏尔泰曾经说“心外表的美只能取悦于人的眼睛，而内在的美却能感染人的灵魂。”千万不能注重外在的形式和表面的光彩，却忽视了内在的品质和真正的价值。 然而“枣花虽小结实成”。正如李大钊所言：“凡事都要脚踏实地去作，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。”枣花虽不起眼，却能结出丰硕的果实。我们要关注内在的品质和实际的成果。朴实无华的东西往往蕴含着真正的价值和力量。 爱因斯坦形象平凡无奇，穿着朴素，他的相对论却彻底改变了人们对宇宙的理解，他的成就并非源于外表的华丽，而是凭借其深厚的学识和卓越的智慧；朱元璋童年艰苦生活，身份卑贱，却凭借其坚定的信念、卓越的领导才能和朴实无华的品质，开创了明朝；林肯出身贫寒，长相也并不出众。但他凭借着坚定的信念、卓越的领导才能和诚实正直的品质，成为了美国历史上最伟大的总统之一。 无论是“牡丹花好空入目”，还是“枣花虽小结实成”，都启示我们要在生活中追求一种平衡。我们既要欣赏外在的美，也要注重内在的品质；既要追求华丽的表象，也要关注实际的成果。 在面对纷繁复杂的世界时，我们要保持清醒的头脑，不被表面的繁华所迷惑，而是要用内心的智慧去辨别真正的价值。只有这样，我们才能在生活中找到真正的美好和满足。无论是外表的美还是内在的美，我们都应该用一种平衡的、全面的眼光去看待。只有这样，我们才能真正理解生活中的美，追求一种内外兼修、文质彬彬的美好生活。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$