江西省宜春市丰城市第九中学2024-2025学年八年级上学期期中考试语文试题（B卷）

第 1页 共 8页 ◎ 第 2页 共 8页 2024-2025 学年丰城九中期中质量监测考试八年级语文 B 卷 总分 120 分 用时 150 分 2024.11.13 一、基础知识综合（10 分） 阅读下面的文字，完成小题。 青春，是一段充满力量的岁月，我们怀揣着梦想，用遒劲．的笔触书写着人生篇章。在这个繁 华的世界里，我们摩肩接______，勇毅前行。即使面临困境，我们依然（倔强/顽固）地挺直脊 梁，不屈不挠。（潜移默化/潜滋暗长）的勇气与智慧，让我们在成长的道路上坦荡如______。 自出______裁的创造力，让我们在人群中脱颖而出。（络绎不绝/滔滔不绝）的机遇，如同甘霖 般滋润着我们的心田。但青春并非一帆风顺，我们也会濒．临险境。然而，正是这些挑战和困境， 让我们更加珍惜每一次成长的机会。在青春的旅途中，让我们挥洒汗水，勇敢追求，书写属于 自己的辉煌篇章。 1．文中加点字注音正确的一项是（ ）（2分） A．遒劲．（jìn） 濒．（bīn）临 B．遒劲．（jìng） 濒．（bīn）临 C．遒劲．（jìng） 濒．（pín）临 D．遒劲．（jìn） 濒．（pín）临 2．文中横线处依次填入汉字正确的一项是（ ）（2分） A．锺 砥 新 B．锺 坻 心 C．踵 坻 新 D．踵 砥 心 3．文中括号内词语选择正确的一项是（ ）（2分） A．倔强 潜移默化 滔滔不绝 B．顽固 潜移默化 络绎不绝 C．倔强 潜滋暗长 络绎不绝 D．顽固 潜滋暗长 滔滔不绝 阅读下面的文字，完成小题。 在备考复习中，目标是行动的方向。可是，同学们的目标设定存在三个误区：目标不明确， 目标超出个人能力，目标来源于外部期待。为此，建议大家制定（①）目标规划表（②）结合 自身情况确定个人目标。这就像古人所说的“度德而处之，量力而行之”，__________。一段 时间以来，我们不仅找到了行动的路径，还收获了丰硕的成果，明确了努力的方向。 4．文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）（1分） A．我们不仅找到了行动的路径，收获了丰硕的成果，还明确了努力的方向。 B．我们不仅找到了行动的路径，明确了努力的方向，还收获了丰硕的成果。 C．我们不仅明确了努力的方向，还找到了行动的路径，收获了丰硕的成果。 D．我们不仅收获了丰硕的成果，还明确了努力的方向，找到了行动的路径。 5．在文中括号内①②两处填入标点符号，正确的一项是（ ）（1分） A．①：②—— B．①《②》 C．①“②” D．①——②。 6．下列填入文中横线上的语句，衔接恰当的一项是（ ）（2分） A．心怀梦想，就能实现目标 B．无惧挑战，就能实现目标 C．目标恰当，才能发挥潜能 D．目标坚定，才能发挥潜能 二、古诗文鉴赏与积累（20 分） 阅读下面的诗歌，完成小题。（4分） 浣溪沙 陈铎（明） 波映横塘①柳映桥。冷烟疏雨暗亭皋②。春城风景胜江郊。 花蕊暗随蜂作蜜，溪云还伴鹤归巢。草堂新竹两三梢。 【注释】①横塘：即南京市西南的横塘。古堤名。②亭皋：水边的平地。 7．下列对这首词的理解和赏析，不恰当．．．的一项是（ ）（2 分） A．本词描绘了横塘春天美丽的景色，艺术风格清秀自然，宛转恬静。 B．起句两个“映”字连用，写出了横塘碧波荡漾，小桥杨柳飘拂的明媚春色，优美如画。 C．“冷烟疏雨”写春雨，展现一幅烟雨蒙蒙的画面，使眼前呈现出一种朦胧美。 D．尾句只写两三竿新竹，体现了词人在美好春景中形单影只的处境。 8．从表现手法．．．．的角度，赏析“花蕊暗随蜂作蜜，溪云还伴鹤归巢”一句的妙处。（2 分） （二）文言文阅读（10 分） 刘沆为官 刘沆，字冲之，吉州永新人。及长，倜傥任气。举进士不中，自称退士，不氢出，父力勉之。 天圣八年，始擢进士第二，为大理评事、通判舒州，有大狱．历岁不决，数目决之。章献太后建 资圣浮图，内侍张怀信挟诏命，督役严峻，州格至移疾不败出，奏罢怀信。再迁太常丞、直集 贤院，出知衡州。大姓尹氏欺邻翁老子幼，欲窃取其田，乃伪作卖券，及邻翁死，遂夺而有之。 其子诉于州县，二十年不得直，至，复诉之。尹氏持积岁税钞为验，沆曰：“若田千顷，岁输 岂特．此耶？尔始为券时，尝．如敕”问邻乎？其人固多在，可讯也，尹氏遂伏罪。 （节选自《宋史·刘沆传》） 9．解释文中加点词语的意思。（3 分） （1）狱( ) （2）特( ) （3）尝( ) 10．用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4 分） （1）再迁太常丞、直集贤院，出知衡州。 第 3页 共 8页 ◎ 第 4页 共 8页 （2）其人固多在，可讯也，尹氏遂伏罪。 11．读了选文后，你觉得刘沆是一个怎样的人？从他的人生过程中，你明白了怎样的道理？（3 分） （三）名句名篇默写（6 分） 12．补写出下列句子中的空缺部分 （1）《雁门太守行》中借“燕昭王筑台”的典故，表达诗人为国效力志向的句子 是： ， 。 （ 2）杜牧在《赤壁》中从反面设想，含蓄地表达自己怀才不遇的愤懑的诗句 是： ， 。 （3）世界上最美好的东西往往是无法用语言表达的，只能用心去感受它。这一哲理可以用陶渊 明的《饮酒（其五）》中的“ ， ”这两句诗来概括。 三、现代文阅读（30 分） （一）阅读下面文字及链接材料，完成下面小题。（7 分） 民以“食”为天 俞水生 ①自古以来，中国就有“民以食为天”的说法。中国人在饮食上追求美感与愉悦，讲究色、 香、味、形俱佳。中国饮食不仅内容丰富，其背后蕴含的文化也非常丰厚。 ②中国疆域辽阔，地形多样，加上气候多变，这就为中国人的饮食提供了大量的动植物原料， 并形成了汉民族的基本饮食结构特征：以粮食作物为主食，以丰富的动植物作为副食。 ③米食和面食是汉族主食的两大类型。南方因气候湿热，多种植稻类，故以米食为主：北方 气候相对干冷，多种植小麦，则以面食为主。 ④与丰富的主食相对，作为副食，中国菜肴在长期烹饪中出现了许多流派，并形成不同类型 的地方菜系。其中，粤菜、川菜、鲁菜、淮扬菜、浙菜、闽菜、湘菜、徽菜被称为“八大菜系”。 不同的菜系，其口味具有很大的不同。过去，人们常把中国人的口味概括为南甜、北咸、东辣、 西酸。此说在一定程度上道出了我国饮食文化的地区差异，也反映了人们的口味与地理环境存 在着相应的关系。比如，喜辣的饮食习俗多与东部地区气候潮湿有关，经常吃辣可以驱寒祛湿： 过去新鲜蔬菜在北方是罕见的，人们习惯把菜腌制后慢慢食用，这样，北方大多数人就养成了 吃咸的习惯。 ⑤除了地理环境因素外，各地的烹煮方法，包括配料、调味、火候、刀工等不同要求，都是 形成不同菜肴类型的重要因素。我们在品尝美味佳肴时，往往会说这道菜好吃，然而，若要进 一步细究为什么“好吃”，恐怕一般人就讲不清楚了。这说明，中国饮食似乎有着一种难以言 传的奥妙。这种奥妙，关键在于它的味道。与西方“菜生而鲜，食分而餐”的饮食传统相比， 中国烹饪更讲究调和之美，这是中国烹饪艺术的精妙之处。美味的产生在于调和，使食物的本 味、配料和调料，交织融合在一起，使之达到中和之美的最佳味道。 ⑥中国很早就有“礼乐文化始于食”的观念。从古到今，中国人喜欢把饮食与节庆、礼仪活 动结合在一起，每逢年节或婚丧寿辰，都会举办各种宴请活动。在节日里，人们通过相应的饮 食活动既可加强亲友联系，又可活跃节日的气氛。过节的菜肴也有讲究，经常通过谐音、双关 等方式，表达吉祥、祝福的寓意，如“鸿运当头”、“全家福”等。 ⑦一个地区的饮食礼俗具有相对的稳定性，但并不是一成不变的。近年来，随着经济的快速 发展和生活水平的不断提高，人们在吃的方面已不满足于吃饱、吃好，而是对“吃什么”和“怎 么吃”讲究起来。显然，这已不单是为满足口欲而吃，主要是为健康、长寿而吃了。 13．下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是（ ）（3分） A．本文先介绍南北方的主食，再介绍副食，最后介绍饮食礼俗文化。 B．第⑤段划线句子采用了作比较的说明方法，把中国与国外的美食进行对比，强调了中国 美味的产生在于调和，使食物的本味、配料和调料，交织融合在一起，达到中和之美的最佳 味道。 C．由于中国疆域辽阔，地形多样，加上气候多变的因素，为中国人的饮食提供了大量的动 植物原料，并形成了我国人的基本饮食结构特征：以粮食作物为主食，以丰富的动植物作为 副食。 D．第⑥自然段采用举例子的说明方法，介绍了饮食与节庆、礼仪活动结合在一起的饮食习 俗。 14．文中第④段加点词语“在一定程度上”能否删去？为什么？（4分） （二）阅读下面文章，完成下面小题。（7分） 坚定是生命的黄金 韩青 ①这个世界上，有很多人在随声附和，走着别人的路，重复着别人的生活，一言以蔽之，他 们缺少独立思考、独立精神和独立人格，缺少人之为人的那份坚定。没有坚定，人就会随便更 改方向，而一个随便更改方向的人，随时可能走上一条错误的道路甚至不归路。 ②坚定，需要独立思考和独立精神。坚定，就是我们心灵的长城。有了坚定，我们就不怕外 来的一切干扰。《五灯会元》中记载了这样一件事。法常和尚是大师马祖道一的徒弟。学成后就 长住大梅山，并在那里传法。马祖道一听说后，就叫自己的一位学僧前去问法常：“你在马祖 那里学习，都悟到了些什么啊？”他回答道：“‘即心是佛’，所以，我就来这里讲解佛法了。” 第 5页 共 8页 ◎ 第 6页 共 8页 学僧说：“可是，最近大师讲‘非心非佛’。”他听了，微微一笑说：“这老汉还在迷惑扰乱 人。他说他的，我讲我的就是了。”学僧回去一一报告给大师，大师听了，拊掌大声称赞说： “大梅山的梅子熟了啊。”正是坚定，使他赢得了声誉，否则，他可能会成为一个没有主见的 人。 ③坚定，要依据事实，要在对事实正确理解、科学分析、综合评估的基础上做出判断。《容 斋随笔》中就提到这样一件事，当年，隋文帝进攻陈朝，大军已经来到江边，而陈朝的都官尚 书孔范对陈后主说：“长江是天然屏障，自古以来分隔南北方，今天敌军难道能够飞渡吗？” 陈后主以为他说得正确，也就没有严加防范，结果兵败亡国，孔范也流落到偏远地方。孔范的 错误，就在于脱离事实，自以为是，盲目坚定。可见，对没有把握的事情，不要随意判断，轻 易下结论。盲目的坚定，只能害人害己。 ④坚定，需要独立的人格。当年，林肯竞选总统时，几个朋友从某个会场给他发来电报，告 诉他当总统还差两票，但只要他在当选总统后给他们两个人在国会中谋个位置，那么票数即可 额满。他回答道：“这不是交易，我绝不许可。”如果没有这样的坚定，他也不会成为一个受 人敬仰的总统，他的名字也不会在美国历史上熠熠生辉，所以，在该坚定的事情上，必须坚定。 ⑤如果在该坚定的事上，不能做到坚定，那么这样的人就变得不再完整。也许有人会说，管 他完整不完整，只要自己的利益不损失就行了。这种利益至上的人，十之八九都是一些名利之 徒，在他们的世界里，根本没有什么真理，如果有，那也是关乎利益的东西。说实话，这样随 意改变自己做人的原则、底线的人，他们早已游离在真、善、美的世界之外，甚至已经游离在 人的意义之外，算不上真正意义上的人，这样的人，自然没有什么境界了。 ⑥著名作家张炜说：“写作是一种心灵之业，要始终听从内心的指引，更是追求真理的一种 方式。”坚定也是这样，源于心灵，听从心灵，更是对真理和世间美好的捍卫。有了这样的坚 定，不管是怎样的私心杂念或有是五彩缤纷的诱惑，都不能改变它，因为它当关，万夫莫开。 ⑦由此可见；坚定就是生命的黄金，有了它，我们的生命会变得更美好，更高贵，也更有价 值和意义。 15．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分） A．“大梅山的梅子熟了”这句话含意丰富，表面上是说梅子成熟了，实际上是说法常已经悟 道并有了独立的见解。 B．第③段引用孔范的事例，论证了要多做有把握的事情，对没有把握的事情要正确理解、 科学分析和综合评估的观点。 C．利益至上的人大多是名利之徒，为了利益，可以随意改变做人的原则，是游离在真善美 之外的没有境界的人。 D．文末用比喻论证的方法，把坚定比作黄金，强调坚定的重要性。 16．文章是从哪几个方面论述“如何才能做到坚定”的？请简要概括。（4分） （三）阅读下文，完成下面小题。（16 分） 浓情一碗咸汤面 李仙云 ①作家贾平凹说：“唯秦腔则如秦人一样，死不离窝……”秦人乡土观念严重，不仅是秦腔， 饮食文化亦是如此。 ②家乡有一种美食叫咸汤而，它“始于清末，流芳华原”，是当地人舌尖上最贪恋的早餐美 肴。这种味美价廉的小面，离了耀州，竟是哪里也寻它不到。在家乡，当晨曦微露，在灯光闪 烁热气缭绕中，吃上一碗油香热辣的咸汤面，真是舒心暖胃，一天的心情都是酣畅舒坦的。 ③记得学生时代，一次有幸在面馆与一位专门研究当地史志的老先生同桌吃面，他向我娓 娓讲述：“娃啊，这咸汤面可不容小觑！咱这里是药王孙思邈故里，药王当年尝百草做成料，融 入了汤里，一辈辈就这样传下来。这汤咸面筋、爽口暖胃的咸汤面，可是有养生食疗的功效哩。” 身旁一位大妈接话道：“我说呢，每次走到面馆门口，不吃上一碗面，浑身都不得劲。我上回感 冒浑身发冷，就是吃了碗咸汤面，出了一身汗，感冒就好了一大半呢！” ④早年在县城读书，每到寒气袭人的冬日，一放学，我就饥肠辘辘地急奔咸汤面馆，每次 捧起那古拙粗笨的青瓷“把把儿老碗”，看着碗内绚烂诱人的斑斓之色，嫩黄的姜丝，翠绿的韭菜 花，红得似火的油泼辣子，白如细玉的豆腐块，一丝丝嫩黄的面条浸染在鲜红滚烫的辣汤内， 在氤氲的热气中，让人垂涎欲滴。吃着更是香辣解馋，满口盈香，瞬间就逼得额头、后背细汗 涔涔了。 ⑤那年，在江南偶遇一位老乡，当话题转到我心心念念的咸汤面时，老乡饱蘸乡音地给我 讲述作家老舍与咸汤面之缘。他说当年老舍途经耀州，舟车劳顿腹内饥空，吃了咸汤面，赞叹“小 小耀县，竟有北京饭店”。贾平凹先生当年在耀州完成他的小说《废都》，偶然吃了碗咸汤面，就 上瘾了。他经常徒步爬山走七八里路，去县城吃面。返回途中，感觉不过瘾，扭转身再去美美 地吃一碗。更有趣的是，回到西安，每每被咸汤面搅得味蕾难耐时，他还会专程搭车赶去解馋。 ⑥“味浓适口，筋韧香辣”的咸汤面，它一次次勾起我剪不断、理还乱的乡愁。有人说，乡 愁就是味觉上的思念，无论一个人在外闯荡多少年，即使口音变了，但对故乡的食物，仍怀无 限眷恋。16 年前，我从家乡那个文化底蕴深厚的小城，千里迢迢来到这婉约秀丽的江南，跋千 山涉万水，可味蕾最贪恋的还是那一碗咸汤面。十年前曾匆匆返回故里，只因所办事务繁琐， 加上行程仓促，竟与那魂牵梦萦的咸汤面擦肩而过，至今都遗憾不已。 第 7页 共 8页 ◎ 第 8页 共 8页 ⑦都说一方水土养一方人，一方人也在用智慧与灵秀回馈着生养自己的圣山秀水，家乡人 用才智与浓情烹饪着一方独特的饮食文化。咸汤面，就像一位泼辣率性、倔强秀美的西北女子， 她携着千年小城承载的岁月风华，带着质朴与亲切，滋养了小城人民的味蕾，也把一种特殊的 文化符号植入其中，那就是厚重与淳朴。 ⑧好一碗浓情四溢的咸汤面，你盛入了多少游子缱绻的思念和对故土的依恋啊！ 17．文题是“浓情一碗咸汤面”，对本文从“秦腔”写起的原因的分析不正确的一项是（ ）（3 分） A．引出本文的写作对象“咸汤面”。 B．把咸汤面与秦腔相提并论。 C．把咸汤面作为乡土观念的一种文化符号。 D．引用作家语言开头，说服力强，又起到了点题作用。 18．本文围绕“咸汤面”写了哪几件事？请分条概括。（5分） 19．赏析文中画横线的句子。（4分） 看着碗内绚烂诱人的斑斓之色，嫩黄的姜丝，翠绿的韭菜花，红得似火的油泼辣子，白如 细玉的豆腐块，一丝丝嫩黄的面条浸染在鲜红滚烫的辣汤内，在氤氲的热气中，让人垂涎欲滴。 20．第⑥段中说：“我从家乡那个文化底蕴浓厚的小城，千里迢迢来到这婉约秀丽的江南。”小 城的文化底蕴表现在哪些方面？（4分） 四、名著阅读（10 分） 阅读下列名著选段，完成小题。 【片段一】 最后，麻烦越来越多，无可奈何，【A】这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了。 于是蚂蚁的目的达到，占有了这个井。不过这个井也干得很快，浆汁立刻被吃光了。于是它再 找机会去抢劫别的井，以图第二次的痛饮。 【片段二】 好运气所偏爱的，是那些有耐心的人；它来报答我所付出的艰辛劳动。经过一种精妙绝伦的 加工，微型垫圈已经变成一道强度甚低的条纹；就在这个时候，困在卵中的小生命额头一碰， 卵盖便沿着自己的周边分离开去，被顶起来。随后落在一旁，其景状与注射剂细颈薄玻璃瓶的 顶帽断落一样。【B】它从卵壳里出来，犹如从玩偶盒里弹出了个小怪物。 【片段三】 看来，它的这个精心安排设计的作战计划是完全成功的。那个开始天不怕、地不怕的小蝗虫 果然中了它的妙计，真的是把它当成什么凶猛的怪物了。【C】当蝗虫看到它的这副奇怪的样子 以后，当时就有些吓呆了，紧紧地注视着面前的这个怪里怪气的家伙，一动也不动，在没有弄 清来者是谁之前，它是不敢轻易地向对方发起什么攻势的。这样一来，一向善于蹦来跳去的蝗 虫，现在，竟然一下子不知所措，甚至连马上跳起来逃跑也想不起来了。 （节选自《昆虫记》） 21．下列关于《昆虫记》的解读不正确．．．的一项是（ ）（3 分） A．《昆虫记》既是富于科学性的昆虫学著作，又是可读性很强的优美散文。阅读时要发挥想 象力，进入作品描写的世界，体会其文字之美。 B．画线句【A】采用了拟人手法，表现了它的无可奈何，行文显得生动活泼，突出了作者对 它的鄙弃。 C．画线句【B】运用打比方的说明方法，生动形象地说明了它破卵而出时的可爱情状，表达 了作者看到它出世的欣喜之情。 D．《昆虫记》是一部科普作品，为我们普及了科学知识，画线句【C】增进了我们对这种昆 虫的了解，知道它是一种善于利用“心理战术”制服敌人的昆虫。 22．选文分别描绘了三种不同的昆虫，这三种昆虫分别是什么？（3 分） 23．法布尔的“荒石园”和鲁迅的“百草园”，都有着一个神奇的昆虫世界。试比较他们在那个昆虫 的世界里所寄寓情感的异同。（4分） 五、作文（50 分） 24.八年级是青少年成长的关键期，这期间，总会有一个人离你很近，可能是空间的“近”， 也可能是情感的“近”，可能是思想的“近”…… 请以“这两年，离我最近的那个人”为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。 要求：①文中不得出现可能泄露考生信息的人名、校名、地名； ②不抄袭，不套作，写出自己的真情实感； ③不少于 600 字。 丰城九中校本资料 丰城九中校本资料 班级 姓名 考场 2024-2025学年丰城九中期中质量监测考试 八年级语文B卷答题卡 考 号 条 码 粘 贴 处 （正面朝上贴在此虚线框内） 一、基础知识综合（10分，其中4、5小题各一分，其余每题2分） 1．[A][B] [C] [D] 2．[A] [B] [C] [D] 3. [A] [B] [C] [D] 4. [A] [B] [C] [D] 5. [A] [B] [C] [D] 6. [A] [B] [C] [D] 7.[A] [B] [C] [D] （2分) 注意：13.15.17.21题每题3分 （共12分） 13. [A] [B] [C] [D] 15. [A] [B] [C] [D] 17.[A] [B] [C] [D] 21. [A] [B] [C] [D] 二、 古代诗文阅读（18分） 8.（2分） 9.解释文中加点的词。(3分) （1）狱( )  （2）特( )  （3）尝( ) 10.翻译文中画线的句子。（4分） （1） （2） 11.（3分） 12.填补下列句子的空缺处。 （1） 。 （2）　　　　　　　　　　 。（3） 。 三、现代文阅读（21分） 14.（4分） 16.（4分） 18.（5分） 19.（4分） 20.（4分） 四、名著导读（7分） 22.（3分） A: B: C: 23.(4分) 5、 写作（50分） 100 200 300 400 500 600 700 800 第3页/（共4页） 第4页/（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $$丰城九中校本资料 第 1页/（共 6页） 第 2页/（共 6页） 丰城九中校本资料 2024-2025 学年丰城九中期中质量监测考试 八年级语文 B 卷答题卡 一、基础知识综合（10 分，其中 4、5 小题各一分，其余每题 2分） 1．[A][B] [C] [D] 2．[A] [B] [C] [D] 3. [A] [B] [C] [D] 4. [A] [B] [C] [D] 5. [A] [B] [C] [D] 6. [A] [B] [C] [D] 7.[A] [B] [C] [D] （2 分) 注意：13.15.17.21 题每题 3 分 （共 12 分） 13. [A] [B] [C] [D] 15. [A] [B] [C] [D] 17.[A] [B] [C] [D] 21. [A] [B] [C] [D] 二、 古代诗文阅读（18 分） 8.（2分） 9.解释文中加点的词。(3 分) （1）狱( ) （2）特( ) （3）尝( ) 10.翻译文中画线的句子。（4分） （1） （2） 11.（3 分） 12.填补下列句子的空缺处。 （1） 。 （2） 。 （3） 。 三、现代文阅读（21 分） 14.（4 分） 16.（4 分） 18.（5 分） 19.（4 分） 20.（4 分） 四、名著导读（7 分） 22.（3 分） A: B: C: 23.(4 分) 考 号 班 级 姓 名 考 场 条 码 粘 贴 处 （正面朝上贴在此虚线框内） 丰城九中校本资料 第 3页/（共 6页） 第 4页/（共 6页） 丰城九中校本资料 五、写作（50 分） 100 200 300 400 500 600 700 800 丰城九中校本资料 丰城九中校本资料 2024-2025学年丰城九中期中质量监测考试八年级语文B卷 命题：邹芳芳 审题：罗明辉 总分120分 用时150分 2024.11.13 1、 基础知识综合（10分） 阅读下面的文字，完成小题。 青春，是一段充满力量的岁月，我们怀揣着梦想，用遒劲的笔触书写着人生篇章。在这个繁华的世界里，我们摩肩接______，勇毅前行。即使面临困境，我们依然（倔强/顽固）地挺直脊梁，不屈不挠。（潜移默化/潜滋暗长）的勇气与智慧，让我们在成长的道路上坦荡如______。自出______裁的创造力，让我们在人群中脱颖而出。（络绎不绝/滔滔不绝）的机遇，如同甘霖般滋润着我们的心田。但青春并非一帆风顺，我们也会濒临险境。然而，正是这些挑战和困境，让我们更加珍惜每一次成长的机会。在青春的旅途中，让我们挥洒汗水，勇敢追求，书写属于自己的辉煌篇章。 1．文中加点字注音正确的一项是（    ）（2分） A．遒劲（jìn）    濒（bīn）临 B．遒劲（jìng）    濒（bīn）临 C．遒劲（jìng）    濒（pín）临 D．遒劲（jìn）    濒（pín）临 2．文中横线处依次填入汉字正确的一项是（    ）（2分） A．锺  砥  新 B．锺  坻  心 C．踵  坻  新 D．踵  砥  心 3．文中括号内词语选择正确的一项是（    ）（2分） A．倔强  潜移默化  滔滔不绝 B．顽固  潜移默化  络绎不绝 C．倔强  潜滋暗长  络绎不绝 D．顽固  潜滋暗长  滔滔不绝 阅读下面的文字，完成小题。 在备考复习中，目标是行动的方向。可是，同学们的目标设定存在三个误区：目标不明确，目标超出个人能力，目标来源于外部期待。为此，建议大家制定（①）目标规划表（②）结合自身情况确定个人目标。这就像古人所说的“度德而处之，量力而行之”，__________。一段时间以来，我们不仅找到了行动的路径，还收获了丰硕的成果，明确了努力的方向。 4．文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（     ）（1分） A．我们不仅找到了行动的路径，收获了丰硕的成果，还明确了努力的方向。 B．我们不仅找到了行动的路径，明确了努力的方向，还收获了丰硕的成果。 C．我们不仅明确了努力的方向，还找到了行动的路径，收获了丰硕的成果。 D．我们不仅收获了丰硕的成果，还明确了努力的方向，找到了行动的路径。 5．在文中括号内①②两处填入标点符号，正确的一项是（     ）（1分） A．①：②—— B．①《②》 C．①“②” D．①——②。 6．下列填入文中横线上的语句，衔接恰当的一项是（    ）（2分） A．心怀梦想，就能实现目标 B．无惧挑战，就能实现目标 C．目标恰当，才能发挥潜能 D．目标坚定，才能发挥潜能 二、古诗文鉴赏与积累（20分） 阅读下面的诗歌，完成小题。（4分） 浣溪沙 陈铎（明） 波映横塘①柳映桥。冷烟疏雨暗亭皋②。春城风景胜江郊。 花蕊暗随蜂作蜜，溪云还伴鹤归巢。草堂新竹两三梢。 【注释】①横塘：即南京市西南的横塘。古堤名。②亭皋：水边的平地。 7．下列对这首词的理解和赏析，不恰当的一项是（   ）（2分） A．本词描绘了横塘春天美丽的景色，艺术风格清秀自然，宛转恬静。 B．起句两个“映”字连用，写出了横塘碧波荡漾，小桥杨柳飘拂的明媚春色，优美如画。 C．“冷烟疏雨”写春雨，展现一幅烟雨蒙蒙的画面，使眼前呈现出一种朦胧美。 D．尾句只写两三竿新竹，体现了词人在美好春景中形单影只的处境。 8．从表现手法的角度，赏析“花蕊暗随蜂作蜜，溪云还伴鹤归巢”一句的妙处。（2分） （二）文言文阅读（10分） 刘沆为官 刘沆，字冲之，吉州永新人。及长，倜傥任气。举进士不中，自称退士，不氢出，父力勉之。天圣八年，始擢进士第二，为大理评事、通判舒州，有大狱历岁不决，数目决之。章献太后建资圣浮图，内侍张怀信挟诏命，督役严峻，州格至移疾不败出，奏罢怀信。再迁太常丞、直集贤院，出知衡州。大姓尹氏欺邻翁老子幼，欲窃取其田，乃伪作卖券，及邻翁死，遂夺而有之。其子诉于州县，二十年不得直，至，复诉之。尹氏持积岁税钞为验，沆曰：“若田千顷，岁输岂特此耶？尔始为券时，尝如敕”问邻乎？其人固多在，可讯也，尹氏遂伏罪。 （节选自《宋史·刘沆传》） 9．解释文中加点词语的意思。（3分） （1）狱( )  （2）特( )  （3）尝( ) 10．用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分） （1）再迁太常丞、直集贤院，出知衡州。 （2）其人固多在，可讯也，尹氏遂伏罪。 11．读了选文后，你觉得刘沆是一个怎样的人？从他的人生过程中，你明白了怎样的道理？（3分） （三）名句名篇默写（6分） 12．补写出下列句子中的空缺部分 （1）《雁门太守行》中借“燕昭王筑台”的典故，表达诗人为国效力志向的句子是： ， 。 （2）杜牧在《赤壁》中从反面设想，含蓄地表达自己怀才不遇的愤懑的诗句是： ， 。 （3）世界上最美好的东西往往是无法用语言表达的，只能用心去感受它。这一哲理可以用陶渊明的《饮酒（其五）》中的“ ， ”这两句诗来概括。 三、现代文阅读（30分） （一）阅读下面文字及链接材料，完成下面小题。（7分） 民以“食”为天 俞水生 ①自古以来，中国就有“民以食为天”的说法。中国人在饮食上追求美感与愉悦，讲究色、香、味、形俱佳。中国饮食不仅内容丰富，其背后蕴含的文化也非常丰厚。 ②中国疆域辽阔，地形多样，加上气候多变，这就为中国人的饮食提供了大量的动植物原料，并形成了汉民族的基本饮食结构特征：以粮食作物为主食，以丰富的动植物作为副食。 ③米食和面食是汉族主食的两大类型。南方因气候湿热，多种植稻类，故以米食为主：北方气候相对干冷，多种植小麦，则以面食为主。 ④与丰富的主食相对，作为副食，中国菜肴在长期烹饪中出现了许多流派，并形成不同类型的地方菜系。其中，粤菜、川菜、鲁菜、淮扬菜、浙菜、闽菜、湘菜、徽菜被称为“八大菜系”。不同的菜系，其口味具有很大的不同。过去，人们常把中国人的口味概括为南甜、北咸、东辣、西酸。此说在一定程度上道出了我国饮食文化的地区差异，也反映了人们的口味与地理环境存在着相应的关系。比如，喜辣的饮食习俗多与东部地区气候潮湿有关，经常吃辣可以驱寒祛湿：过去新鲜蔬菜在北方是罕见的，人们习惯把菜腌制后慢慢食用，这样，北方大多数人就养成了吃咸的习惯。 ⑤除了地理环境因素外，各地的烹煮方法，包括配料、调味、火候、刀工等不同要求，都是形成不同菜肴类型的重要因素。我们在品尝美味佳肴时，往往会说这道菜好吃，然而，若要进一步细究为什么“好吃”，恐怕一般人就讲不清楚了。这说明，中国饮食似乎有着一种难以言传的奥妙。这种奥妙，关键在于它的味道。与西方“菜生而鲜，食分而餐”的饮食传统相比，中国烹饪更讲究调和之美，这是中国烹饪艺术的精妙之处。美味的产生在于调和，使食物的本味、配料和调料，交织融合在一起，使之达到中和之美的最佳味道。 ⑥中国很早就有“礼乐文化始于食”的观念。从古到今，中国人喜欢把饮食与节庆、礼仪活动结合在一起，每逢年节或婚丧寿辰，都会举办各种宴请活动。在节日里，人们通过相应的饮食活动既可加强亲友联系，又可活跃节日的气氛。过节的菜肴也有讲究，经常通过谐音、双关等方式，表达吉祥、祝福的寓意，如“鸿运当头”、“全家福”等。 ⑦一个地区的饮食礼俗具有相对的稳定性，但并不是一成不变的。近年来，随着经济的快速发展和生活水平的不断提高，人们在吃的方面已不满足于吃饱、吃好，而是对“吃什么”和“怎么吃”讲究起来。显然，这已不单是为满足口欲而吃，主要是为健康、长寿而吃了。 13．下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是（    ）（3分） A．本文先介绍南北方的主食，再介绍副食，最后介绍饮食礼俗文化。 B．第⑤段划线句子采用了作比较的说明方法，把中国与国外的美食进行对比，强调了中国美味的产生在于调和，使食物的本味、配料和调料，交织融合在一起，达到中和之美的最佳味道。 C．由于中国疆域辽阔，地形多样，加上气候多变的因素，为中国人的饮食提供了大量的动植物原料，并形成了我国人的基本饮食结构特征：以粮食作物为主食，以丰富的动植物作为副食。 D．第⑥自然段采用举例子的说明方法，介绍了饮食与节庆、礼仪活动结合在一起的饮食习俗。 14．文中第④段加点词语“在一定程度上”能否删去？为什么？（4分） （二）阅读下面文章，完成下面小题。（7分） 坚定是生命的黄金 韩青 ①这个世界上，有很多人在随声附和，走着别人的路，重复着别人的生活，一言以蔽之，他们缺少独立思考、独立精神和独立人格，缺少人之为人的那份坚定。没有坚定，人就会随便更改方向，而一个随便更改方向的人，随时可能走上一条错误的道路甚至不归路。 ②坚定，需要独立思考和独立精神。坚定，就是我们心灵的长城。有了坚定，我们就不怕外来的一切干扰。《五灯会元》中记载了这样一件事。法常和尚是大师马祖道一的徒弟。学成后就长住大梅山，并在那里传法。马祖道一听说后，就叫自己的一位学僧前去问法常：“你在马祖那里学习，都悟到了些什么啊？”他回答道：“‘即心是佛’，所以，我就来这里讲解佛法了。”学僧说：“可是，最近大师讲‘非心非佛’。”他听了，微微一笑说：“这老汉还在迷惑扰乱人。他说他的，我讲我的就是了。”学僧回去一一报告给大师，大师听了，拊掌大声称赞说：“大梅山的梅子熟了啊。”正是坚定，使他赢得了声誉，否则，他可能会成为一个没有主见的人。 ③坚定，要依据事实，要在对事实正确理解、科学分析、综合评估的基础上做出判断。《容斋随笔》中就提到这样一件事，当年，隋文帝进攻陈朝，大军已经来到江边，而陈朝的都官尚书孔范对陈后主说：“长江是天然屏障，自古以来分隔南北方，今天敌军难道能够飞渡吗？”陈后主以为他说得正确，也就没有严加防范，结果兵败亡国，孔范也流落到偏远地方。孔范的错误，就在于脱离事实，自以为是，盲目坚定。可见，对没有把握的事情，不要随意判断，轻易下结论。盲目的坚定，只能害人害己。 ④坚定，需要独立的人格。当年，林肯竞选总统时，几个朋友从某个会场给他发来电报，告诉他当总统还差两票，但只要他在当选总统后给他们两个人在国会中谋个位置，那么票数即可额满。他回答道：“这不是交易，我绝不许可。”如果没有这样的坚定，他也不会成为一个受人敬仰的总统，他的名字也不会在美国历史上熠熠生辉，所以，在该坚定的事情上，必须坚定。 ⑤如果在该坚定的事上，不能做到坚定，那么这样的人就变得不再完整。也许有人会说，管他完整不完整，只要自己的利益不损失就行了。这种利益至上的人，十之八九都是一些名利之徒，在他们的世界里，根本没有什么真理，如果有，那也是关乎利益的东西。说实话，这样随意改变自己做人的原则、底线的人，他们早已游离在真、善、美的世界之外，甚至已经游离在人的意义之外，算不上真正意义上的人，这样的人，自然没有什么境界了。 ⑥著名作家张炜说：“写作是一种心灵之业，要始终听从内心的指引，更是追求真理的一种方式。”坚定也是这样，源于心灵，听从心灵，更是对真理和世间美好的捍卫。有了这样的坚定，不管是怎样的私心杂念或有是五彩缤纷的诱惑，都不能改变它，因为它当关，万夫莫开。 ⑦由此可见；坚定就是生命的黄金，有了它，我们的生命会变得更美好，更高贵，也更有价值和意义。 15．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（     ）（3分） A．“大梅山的梅子熟了”这句话含意丰富，表面上是说梅子成熟了，实际上是说法常已经悟道并有了独立的见解。 B．第③段引用孔范的事例，论证了要多做有把握的事情，对没有把握的事情要正确理解、科学分析和综合评估的观点。 C．利益至上的人大多是名利之徒，为了利益，可以随意改变做人的原则，是游离在真善美之外的没有境界的人。 D．文末用比喻论证的方法，把坚定比作黄金，强调坚定的重要性。 16．文章是从哪几个方面论述“如何才能做到坚定”的？请简要概括。（4分） （三）阅读下文，完成下面小题。（16分） 浓情一碗咸汤面 李仙云 ①作家贾平凹说：“唯秦腔则如秦人一样，死不离窝……”秦人乡土观念严重，不仅是秦腔，饮食文化亦是如此。 ②家乡有一种美食叫咸汤而，它“始于清末，流芳华原”，是当地人舌尖上最贪恋的早餐美肴。这种味美价廉的小面，离了耀州，竟是哪里也寻它不到。在家乡，当晨曦微露，在灯光闪烁热气缭绕中，吃上一碗油香热辣的咸汤面，真是舒心暖胃，一天的心情都是酣畅舒坦的。 ③记得学生时代，一次有幸在面馆与一位专门研究当地史志的老先生同桌吃面，他向我娓娓讲述：“娃啊，这咸汤面可不容小觑！咱这里是药王孙思邈故里，药王当年尝百草做成料，融入了汤里，一辈辈就这样传下来。这汤咸面筋、爽口暖胃的咸汤面，可是有养生食疗的功效哩。”身旁一位大妈接话道：“我说呢，每次走到面馆门口，不吃上一碗面，浑身都不得劲。我上回感冒浑身发冷，就是吃了碗咸汤面，出了一身汗，感冒就好了一大半呢！” ④早年在县城读书，每到寒气袭人的冬日，一放学，我就饥肠辘辘地急奔咸汤面馆，每次捧起那古拙粗笨的青瓷“把把儿老碗”，看着碗内绚烂诱人的斑斓之色，嫩黄的姜丝，翠绿的韭菜花，红得似火的油泼辣子，白如细玉的豆腐块，一丝丝嫩黄的面条浸染在鲜红滚烫的辣汤内，在氤氲的热气中，让人垂涎欲滴。吃着更是香辣解馋，满口盈香，瞬间就逼得额头、后背细汗涔涔了。 ⑤那年，在江南偶遇一位老乡，当话题转到我心心念念的咸汤面时，老乡饱蘸乡音地给我讲述作家老舍与咸汤面之缘。他说当年老舍途经耀州，舟车劳顿腹内饥空，吃了咸汤面，赞叹“小小耀县，竟有北京饭店”。贾平凹先生当年在耀州完成他的小说《废都》，偶然吃了碗咸汤面，就上瘾了。他经常徒步爬山走七八里路，去县城吃面。返回途中，感觉不过瘾，扭转身再去美美地吃一碗。更有趣的是，回到西安，每每被咸汤面搅得味蕾难耐时，他还会专程搭车赶去解馋。 ⑥“味浓适口，筋韧香辣”的咸汤面，它一次次勾起我剪不断、理还乱的乡愁。有人说，乡愁就是味觉上的思念，无论一个人在外闯荡多少年，即使口音变了，但对故乡的食物，仍怀无限眷恋。16年前，我从家乡那个文化底蕴深厚的小城，千里迢迢来到这婉约秀丽的江南，跋千山涉万水，可味蕾最贪恋的还是那一碗咸汤面。十年前曾匆匆返回故里，只因所办事务繁琐，加上行程仓促，竟与那魂牵梦萦的咸汤面擦肩而过，至今都遗憾不已。 ⑦都说一方水土养一方人，一方人也在用智慧与灵秀回馈着生养自己的圣山秀水，家乡人用才智与浓情烹饪着一方独特的饮食文化。咸汤面，就像一位泼辣率性、倔强秀美的西北女子，她携着千年小城承载的岁月风华，带着质朴与亲切，滋养了小城人民的味蕾，也把一种特殊的文化符号植入其中，那就是厚重与淳朴。 ⑧好一碗浓情四溢的咸汤面，你盛入了多少游子缱绻的思念和对故土的依恋啊！ 17．文题是“浓情一碗咸汤面”，对本文从“秦腔”写起的原因的分析不正确的一项是（   ）（3分） A．引出本文的写作对象“咸汤面”。 B．把咸汤面与秦腔相提并论。 C．把咸汤面作为乡土观念的一种文化符号。 D．引用作家语言开头，说服力强，又起到了点题作用。 18．本文围绕“咸汤面”写了哪几件事？请分条概括。（5分） 19．赏析文中画横线的句子。（4分） 看着碗内绚烂诱人的斑斓之色，嫩黄的姜丝，翠绿的韭菜花，红得似火的油泼辣子，白如细玉的豆腐块，一丝丝嫩黄的面条浸染在鲜红滚烫的辣汤内，在氤氲的热气中，让人垂涎欲滴。 20．第⑥段中说：“我从家乡那个文化底蕴浓厚的小城，千里迢迢来到这婉约秀丽的江南。”小城的文化底蕴表现在哪些方面？（4分） 四、名著阅读（10分） 阅读下列名著选段，完成小题。 【片段一】 最后，麻烦越来越多，无可奈何，【A】这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到，占有了这个井。不过这个井也干得很快，浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井，以图第二次的痛饮。 【片段二】 好运气所偏爱的，是那些有耐心的人；它来报答我所付出的艰辛劳动。经过一种精妙绝伦的加工，微型垫圈已经变成一道强度甚低的条纹；就在这个时候，困在卵中的小生命额头一碰，卵盖便沿着自己的周边分离开去，被顶起来。随后落在一旁，其景状与注射剂细颈薄玻璃瓶的顶帽断落一样。【B】它从卵壳里出来，犹如从玩偶盒里弹出了个小怪物。 【片段三】 看来，它的这个精心安排设计的作战计划是完全成功的。那个开始天不怕、地不怕的小蝗虫果然中了它的妙计，真的是把它当成什么凶猛的怪物了。【C】当蝗虫看到它的这副奇怪的样子以后，当时就有些吓呆了，紧紧地注视着面前的这个怪里怪气的家伙，一动也不动，在没有弄清来者是谁之前，它是不敢轻易地向对方发起什么攻势的。这样一来，一向善于蹦来跳去的蝗虫，现在，竟然一下子不知所措，甚至连马上跳起来逃跑也想不起来了。 （节选自《昆虫记》） 21．下列关于《昆虫记》的解读不正确的一项是（   ）（3分） A．《昆虫记》既是富于科学性的昆虫学著作，又是可读性很强的优美散文。阅读时要发挥想象力，进入作品描写的世界，体会其文字之美。 B．画线句【A】采用了拟人手法，表现了它的无可奈何，行文显得生动活泼，突出了作者对它的鄙弃。 C．画线句【B】运用打比方的说明方法，生动形象地说明了它破卵而出时的可爱情状，表达了作者看到它出世的欣喜之情。 D．《昆虫记》是一部科普作品，为我们普及了科学知识，画线句【C】增进了我们对这种昆虫的了解，知道它是一种善于利用“心理战术”制服敌人的昆虫。 22．选文分别描绘了三种不同的昆虫，这三种昆虫分别是什么？（3分） 23．法布尔的“荒石园”和鲁迅的“百草园”，都有着一个神奇的昆虫世界。试比较他们在那个昆虫的世界里所寄寓情感的异同。（4分） 五、作文（50分） 24.八年级是青少年成长的关键期，这期间，总会有一个人离你很近，可能是空间的“近”，也可能是情感的“近”，可能是思想的“近”…… 请以“这两年，离我最近的那个人”为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。 要求：①文中不得出现可能泄露考生信息的人名、校名、地名； ②不抄袭，不套作，写出自己的真情实感； ③不少于600字。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 第1页/（共4页） 第2页/（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $$