第十六章 生命起源和生物进化【A卷·提升卷】-2024-2025学年八年级生物上册单元速记·巧练(江苏专用,苏教版)

2024-11-19
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第十六章 生命起源和生物进化
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.34 MB
发布时间 2024-11-19
更新时间 2024-11-19
作者 晋晋晋晋
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-11-19
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来源 学科网

内容正文:

第十六章 生命起源和生物进化(提升卷) (考试时间:50分钟 满分:100分 ) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一.选择题(共25小题,共50分) 1.下列气体中,不属于原始大气的成分是(  ) A.硫化氢 B.氧气 C.二氧化碳 D.氨气 2.生命起源的化学演化学说逐渐被大多数人所认同,其一般过程是(  ) A.有机物→无机物→原始单细胞生物→原始生命 B.无机物→原始单细胞生物→有机物→原始生命 C.无机物→有机小分子→有机大分子→原始生命 D.无机物→有机小分子→原始生命→原始单细胞生物 3.科学研究中,经常用模拟实验来解决不便直接用实验探究的问题,以便提高效率、获取证据.下列对米勒模拟实验的解释,你不认同的是(  ) A.①内模拟了原始大气及闪电 B.②内模拟了水蒸气凝结降雨 C.③内模拟了原始的海洋 D.④内产生了多种蛋白质 4.有科学家将蛋白质、核酸、糖类和脂类等物质放在特殊的溶液中,发现这些物质能够浓缩聚集为一个个球状小滴,小滴周围还有类似于膜的边界,并能从外界吸收某些物质,发生特定的化学反应,反应产物也能排出,请问这个实验模拟生命起源的哪一过程(  ) A.形成单细胞生物 B.形成氨基酸等小分子有机物 C.形成原始生命 D.由蛋白质等大分子有机物形成独立体系过程 5.化石是研究生物进化的直接证据。关于化石与生物进化下列叙述正确的是(  ) A.化石是研究生物进化的唯一证据 B.古老的地层中形成的化石结构越复杂 C.同种生物形成的化石都在同一地层 D.化石可帮助人类追溯生物进化历程 6.已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现晚得多,由此可知(  ) A.物种A比物种B数量多 B.物种A比物种B结构复杂 C.物种A一定是从物种B进化而来 D.物种B一定是从物种A进化而来 7.如图是脊椎动物部分进化树的示意图,据图得出的结论不正确的是(  ) A.哺乳类、两栖类在进化树上的位置依次是②① B.地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类 C.脊椎动物进化的历程可概括为:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 D.标号②代表的动物用肺呼吸 8.我国科学家在辽宁省发现了孔子鸟化石,其翼端有爪,由此推断鸟类的祖先可能是古代的(  ) A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类 9.研究表明被子植物是由原始的裸子植物进化而来,这体现了生物进化的趋势是(  ) A.由水生到陆生 B.由单细胞到多细胞 C.由简单到复杂 D.由体积小到体积大 10.如图为不同地层发现的化石示意图,请分析不同地层中发现的化石种类,下列不能体现生物进化趋势的是(  ) A.从体型上看:生物由体型小向体型大的方向进化 B.从生活环境看:生物由水生向陆生的方向进化 C.从结构上看:生物由简单向复杂的方向进化 D.从分类地位上看:生物由低等向高等的方向进化 11.在桦木林中常出现云杉的幼苗,云杉长大后,高度超过桦木。桦木因不如云杉耐阴而逐渐死亡,最终被云杉所取代。这种变化表明(  ) A.适者生存是通过生存斗争实现的 B.从结构上看,桦木比云杉高等 C.从进化上看,云杉比桦木高等 D.种内斗争和种内互助有利于物种的延续 12.英国某地区,原来灰尺蛾占99%,黑尺蛾仅占1%,建立工业区50年后,黑尺蛾占99%,反而灰尺蛾仅占1%.发生上述变化的原因是(  ) A.黑尺蛾大量迁入 B.定向变异的结果 C.煤烟黑化了尺蛾 D.自然选择的结果 13.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。夏日的安顺有上万亩荷花竞相开放,据不完全统计,仅西秀区下九溪栽培的荷花就有二十余种。荷花品种繁多的主要原因是(  ) A.长期人工选择的结果 B.不同化肥培育的结果 C.用组织培养方法繁殖的结果 D.各地气候条件稍有差异的结果 14.从产奶量不同的奶牛中培育出高产奶牛,采用的育种方法是(  ) A.人工选择 B.基因突变 C.自然选择 D.杂交育种 15.如下表是某类抗生素在四家医院患者的人均使用量,以及从患者体内分离的某种细菌对该类抗生素的耐药率变化。下列分析错误的是(  ) 医院 甲 乙 丙 丁 抗生素用量(g) 0.074 0.12 0.14 0.19 细菌耐药率(%) 2.6 6.11 10.9 25.5 A.细菌抗生素耐药性是可遗传变异 B.细菌耐药率的变化与抗生素用量有关 C.抗生素能诱导细菌产生定向变异 D.抗生素的选择作用提高了细菌耐药率 16.根据达尔文的生物进化论,下列叙述正确的是(  ) A.啄木鸟的长舌是啄食树洞中的昆虫时经常伸长的结果 B.暗洞中生活的盲鼠,因长期不用眼睛而逐渐失去视觉 C.狼和鹿都很敏捷善跑是其在长期进化中相互选择的结果 D.蛇的四肢由于长期不用而退化,因而获得匍匐的习性 17.如图是人的上臂、鸟的翼、蝙蝠的翼和昆虫的翅结构示意图。下列分析和比较正确的是(  ) A.图中亲缘关系最近的是鸟和蝙蝠 B.图中人、鸟、蝙蝠都是脊椎动物 C.鸟和人的亲缘关系比鸟和昆虫的亲缘关系远 D.昆虫和蝙蝠都能飞行,亲缘关系最近 18.生物之间共同特征越多,亲缘关系越近。下列动物中与黑猩猩亲缘关系最近的是(  ) A.蜥蜴 B.黄河鲤鱼 C.大雁 D.金丝猴 19.达尔文在其著作《物种起源》中指出:人类起源于(  ) A.森林古猿 B.大猩猩 C.黑猩猩 D.长臂猿 20.人和猿分界的重要标志是(  ) A.能否用火 B.能否直立行走 C.能否制造工具 D.脑容量是否1000mL以上 21.“人猿相揖别,只几个石头磨过,小儿时节。”是毛泽东所著《贺新郎•读史》中的句子,其中“人猿相揖别”的重要标志是(  ) A.直立行走 B.制造工具 C.学会用火 D.产生语言 22.从古猿到人的进化过程,按时间先后顺序,各阶段的正确排序是(  ) ①古猿从树栖生活转为地面生活 ②产生了语言 ③学会制造和使用工具 ④四肢行走转为双足直立行走 A.①②③④ B.①③④② C.①④③② D.①④②③ 23.科学家从露西的骨骼化石看出其下肢骨较为粗壮,说明了露西已经能够(  ) A.直立行走 B.使用复杂工具 C.使用火 D.使用语言 24.如图是人类进化过程示意图,下列相关分析正确的是(  ) A.部分森林古猿下地生活的主要原因是躲避敌害 B.人类进化过程中,最后发展的特征③是会使用火 C.“在东非大裂谷地带发现早期古人类化石”属于观点 D.①特征的发展使前肢得到解放,能更好地使用工具 25.我国菜青虫抗药性的发展大体分为两个阶段,20世纪60年代末为DDT抗性高峰期,70年代中期为敌百虫抗性高峰期。下列相关叙述正确的是(  ) A.使用农药导致菜青虫发生抗药性的变异 B.具有抗药性的菜青虫不能适应农药环境 C.菜青虫抗药性的增强是自然选择的结果 D.农药使菜青虫繁殖能力不断增强 2. 解答题(共5小题,共50分) 26.(11分)暑假里,小秦参观了中国古动物博物馆,被各种各样神奇的化石深深吸引。如图是他看到的化石中的一小部分,请你分析回答下列问题: (1)图中所示化石都是古代生物的    (填“遗体”“遗物”或“遗迹”)经过若干万年的复杂变化形成的。其中能证明“鸟类是由爬行类进化而来”的直接证据是图中的    (填序号)。 (2)根据现存相关动物的特征进行推测:形成如图化石的动物中,完全不能适应或不能真正适应陆地环境的有    (填序号);形成化石①②④⑤的动物在地层中出现的先后顺序是    (用序号排序表示);从生物的生存环境和生物体的结构组成来看,生物进化的趋势是    。(8分) (3)在漫长的进化过程中,许多物种灭绝了,新的物种又不断形成,这是生物通过    和不断变化的环境共同作用的结果。 27.(8分)人类进化是一个漫长的过程,在距今1200多万年前,人类祖先分布于非洲、亚洲、欧洲地区,尤其是非洲的热带丛林,其中的一支进化成现代类人猿,以树栖生活为主;另一支由于环境的改变慢慢地进化成了人类。图(一)为人类进化历程,图(二)是人与现代类人猿黑猩猩的骨骼特征比较图,图(三)是古人类化石及遗物图像。据图分析并回答问题。 (1)图(一)中所示的人类进化的历程排序为    (填序号)。 (2)从图(一)中所示的人类进化的历程中可知,[   ]  是人类的祖先。在此阶段之前,自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化,这一变化是    。 (3)图(二)中表示黑猩猩骨骼的是   (填“A”或“B”),人的手和黑猩猩的“手”相似的特点是都有节,形状相似,黑猩猩的头骨与人的头骨基本相同,主要区别是人的脑容量  (填“大”或“小”),黑猩猩的颌骨突出。 (4)图(三)“露西”的骨骼化石中上肢骨较细短,下肢骨较粗长,且具有较为粗壮的股骨,骨盆的髋骨较宽阔,脊柱呈“S”形,可推测出“露西”的运动方式是    ,图中“东非人”使用过的石块分别呈斧状和凿状,推测“东非人”已经具备    的能力。 28.(9分)南美洲加拉帕戈斯群岛由许多不相连、彼此孤立的小岛组成。1835年,达尔文环球航行到此时,在该群岛发现了13种地雀,如图表示了13种地雀的特点,请分析并回答: (1)达尔文认为这些地雀有着共同的祖先,当它们来到加拉帕戈斯群岛上由于食物和栖息条件的不同,使留在不同岛屿上的地雀在喙的形态和大小方面存在差异,这体现了生物    的多样性。地雀喙的不同说明生物普遍存在着    现象,环境条件的改变对地雀的喙具有    作用。 (2)在仙人掌丰富的岛屿上,地雀的喙的特点是    ,是有利变异,具有这种特征的喙的地雀容易在激烈的    中获胜,适者生存,并繁殖后代,把自己的变异特征    给后代,而其它的地雀容易被淘汰。这个过程被称为    。 (3)达尔文地雀的进化表明,进化是    (填“定向”或“不定向”)的,经过漫长年代的进化,最初的一种地雀进化为多种地雀,可见生物的    是生物长期进化的结果。 29.(9分)地球上从出现原始生命到形成今天这样丰富多彩的生物界,是一个漫长的进化过程。如图所示,图1是复原的郑氏始孔子鸟形态图,图2及表格为一些生物的细胞色素c的氨基酸比较。请回答以下相关问题。 猴子 马 鸡 乌龟 金枪鱼 小麦 酵母菌 1 12 13 15 21 35 44 (1)美国学者米勒通过模拟实验探究了地球上生命起源的过程,他的实验表明:原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的    。最终这些物质汇集到    中,形成了原始的生命。 (2)图1是生活在距今约 1.31亿年前的郑氏始孔子鸟, 没有人亲眼见过这种动物, 科学家是通过    这个重要证据来研究它的。郑氏始孔子鸟这种动物既像鸟,又像爬行动物,由此可以推断,鸟类可能是    进化而来的。 (3)如图2表格中的数字表示相应物种的细胞色素c与人的细胞色素c不同的氨基酸数目,据此分析表格中的物种与人亲缘关系最近是   。对生物亲缘关系的比较研究,可以帮助我们追溯生物进化的历程,得到图2的进化分枝图,图中的①是表格中的  。 (4)按照达尔文的进化理论,生物进化的原因是自然选择。这一理论认为,生物普遍具有很强的繁殖能力,大量的后代为了获取足够的食物和    空间而进行    ,具有有利变异的个体能够    环境,生存下来并将有利变异遗传给后代,具有不利变异的个体则容易被淘汰。 30.(13分)生物学习小组想探究保护色的形成过程,并对此作了模拟探究。过程如下: 6人一组,准备一张面积为0.8m×0.8m的彩纸,在上面均匀地撒上100张各种颜色的小纸片。其中3个学生从大彩纸上捡起小纸片,不能特意去寻找,注意速度要快,每“猎”一次“猎物”后交给后面的同学记录。另外3个学生记录“猎物”的“体色”、数量和被“猎”的先后顺序,直到大彩纸上只剩下25张小纸片,不再选择为止。剩下的小纸片作为“幸存者”,各组统计“幸存者”中各种颜色的小纸片的数量。假若“幸存者”都产生3个后代,而且体色与“幸存者”相同,就在每一个“幸存者”的下面各放同样颜色的小纸片3张,将“幸存者”都和它们的后代混合,重复上述实验至少4次,每轮记录各种颜色的小纸片数量,得到了如下表的数据,请你根据此表回答问题: 第一代 第二代 第三代 第四代 第五代 纸片的颜色 开始数目 幸存者数 开始数目 幸存者数 开始数目 幸存者数 开始数目 幸存者数 开始数目 幸存者数 红 17 2 6 0 0 0 0 0 0 0 黄 17 7 21 12 36 17 51 22 66 25 绿 17 4 12 6 18 3 9 1 3 0 白 17 3 9 3 9 2 6 1 3 0 蓝 16 4 12 1 3 0 0 0 0 0 (1)根据所记录的数据,实验所用的布料颜色可能与    色接近。(2分) (2)实验过程中,0.8m×0.8m的彩纸模拟的是    ,颜色各异的小纸片模拟的是    ,三个学生模拟的是    ,在抓取小纸片时要做到    转身,凭借视觉不假思索地进行。(8分) (3)由实验数据可得出,小纸片的颜色与彩色布的色彩对比反差越    就越容易被发现并选出,反之,越容易保存下来。由此可知抓取过程体现的是自然界中的生物,通过激烈的    ,适者生存下来,不适应者被淘汰,这一优胜劣汰的过程就是    。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!4 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第十六章 生命起源和生物进化(提升卷) (考试时间:50分钟 满分:100分 ) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一.选择题(共25小题,共50分) 1.下列气体中,不属于原始大气的成分是(  ) A.硫化氢 B.氧气 C.二氧化碳 D.氨气 【答案】B 【分析】原始大气的成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、氮气等,但没有游离态的氧气。 【解答】解:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧,故B正确,ACD错误。 故选:B。 2.生命起源的化学演化学说逐渐被大多数人所认同,其一般过程是(  ) A.有机物→无机物→原始单细胞生物→原始生命 B.无机物→原始单细胞生物→有机物→原始生命 C.无机物→有机小分子→有机大分子→原始生命 D.无机物→有机小分子→原始生命→原始单细胞生物 【答案】C 【分析】本题考查生命起源的化学演化学说,生命起源的四个阶段:在一定的条件下,原始地球上的原始大气中,各种成分是能够转变为有机小分子的,这是生命起源的第一步。生命起源的第二步是由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子.生命起源的第三步是地球上有机大分子形成多分子独立的体系。生命起源的第四步也是具有决定意义的一步,是多分子独立的体系在原始海洋中逐渐形成了原始生命。 【解答】解:原始大气中的无机小分子物质在紫外线、闪电、高温和宇宙射线等条件的激发下形成有机小分子物质,有机小分子物质随着雨水汇入原始海洋,经过长期演变,形成了比较复杂的有机大分子物质,这些物质逐渐聚集并在外表形成了原始界膜,构成了相对独立的体系,这些独立的体系不断完善,最终形成最简单的原始生命形式。可见生命的起源分为四个阶段:无机小分子→有机小分子→有机大分子→原始生命。可见C是正确的。 故选:C。 3.科学研究中,经常用模拟实验来解决不便直接用实验探究的问题,以便提高效率、获取证据.下列对米勒模拟实验的解释,你不认同的是(  ) A.①内模拟了原始大气及闪电 B.②内模拟了水蒸气凝结降雨 C.③内模拟了原始的海洋 D.④内产生了多种蛋白质 【答案】D 【分析】关于生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.此题主要考查的是米勒的实验及其结论,据此解答. 【解答】解:米勒的实验如上图,将水注入左下方的③烧瓶内,先将①玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气).再将③烧瓶内的水煮沸,使水蒸气和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受①内的火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过②冷凝器的冷却后(模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程),积聚在④仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中).此实验结果生成了多种氨基酸,米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。米勒的实验仅能证明无机小分子物质可以形成有机小分子物质氨基酸,而不是蛋白质,可见D符合题意。 故选:D。 4.有科学家将蛋白质、核酸、糖类和脂类等物质放在特殊的溶液中,发现这些物质能够浓缩聚集为一个个球状小滴,小滴周围还有类似于膜的边界,并能从外界吸收某些物质,发生特定的化学反应,反应产物也能排出,请问这个实验模拟生命起源的哪一过程(  ) A.形成单细胞生物 B.形成氨基酸等小分子有机物 C.形成原始生命 D.由蛋白质等大分子有机物形成独立体系过程 【答案】D 【分析】有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。 【解答】解:化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质,这一过程是在原始海洋中发生的,即氨基酸、核苷酸等有机小分子物质,经过长期积累,相互作用,在适当条件下,通过缩合作用或聚合作用形成了原始的蛋白质分子和核酸分子。第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系,这一过程是怎样形成的?前苏联学者奥巴林提出了团聚体假说,他通过实验表明,将蛋白质、多肽、核酸和多糖等放在合适的溶液中,它们能自动地浓缩聚集为分散的球状小滴,这些小滴就是团聚体。奥巴林等人认为,团聚体可以表现出合成、分解、生长、生殖等生命现象,故D正确。 故选:D。 5.化石是研究生物进化的直接证据。关于化石与生物进化下列叙述正确的是(  ) A.化石是研究生物进化的唯一证据 B.古老的地层中形成的化石结构越复杂 C.同种生物形成的化石都在同一地层 D.化石可帮助人类追溯生物进化历程 【答案】D 【分析】化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据。化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。 【解答】解:A.生物进化的证据有化石证据、比较解剖上的证据、胚胎学上的证据等,化石是生物进化的重要证据但不是唯一证据,A错误。 B.在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,B错误。 C.同种生物形成的化石不一定都分布在同一地层,C错误。 D.通常,越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多。化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物进化的总体趋势是:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。可见,化石可帮助人类追溯生物进化历程,D正确。 故选:D。 6.已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现晚得多,由此可知(  ) A.物种A比物种B数量多 B.物种A比物种B结构复杂 C.物种A一定是从物种B进化而来 D.物种B一定是从物种A进化而来 【答案】B 【分析】本题生物进化的趋势的有关知识。生物进化遵循由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生的规律。 【解答】解:根据进化论,B化石在A化石之前,所以A化石是经过了物种竞争之后生存下来的,相对来说,A的结构肯定比B复杂,但是A是否由B进化而来,取决于他们的亲缘关系 故选:B。 7.如图是脊椎动物部分进化树的示意图,据图得出的结论不正确的是(  ) A.哺乳类、两栖类在进化树上的位置依次是②① B.地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类 C.脊椎动物进化的历程可概括为:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 D.标号②代表的动物用肺呼吸 【答案】C 【分析】生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。 【解答】解:ACD、脊椎动物进化的历程:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类,因此①是两栖类,②是哺乳类,用肺呼吸,AD正确,C错误。 B、最早出现的脊椎动物是鱼类,生活在水中,结构简单,B正确。 故选:C。 8.我国科学家在辽宁省发现了孔子鸟化石,其翼端有爪,由此推断鸟类的祖先可能是古代的(  ) A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类 【答案】C 【分析】地球上最初没有生命,生命经历了从无到有的发展过程。脊椎动物的进化历程:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类、哺乳类。 【解答】解:孔子鸟的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为鸟类可能起源于古代的爬行类,ABD不符合题意,C符合题意。 故选:C。 9.研究表明被子植物是由原始的裸子植物进化而来,这体现了生物进化的趋势是(  ) A.由水生到陆生 B.由单细胞到多细胞 C.由简单到复杂 D.由体积小到体积大 【答案】C 【分析】生物进化的总体趋势是:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。 【解答】解:裸子植物种子外无果皮包被,只有根、茎、叶、种子,没有花和果实;被子植物种子外有果皮包被,有根、茎、叶、花、果实、种子,被子植物比裸子植物结构更加复杂。研究表明被子植物是由原始的裸子植物进化而来,这体现了生物进化的趋势是由简单到复杂。 故选:C。 10.如图为不同地层发现的化石示意图,请分析不同地层中发现的化石种类,下列不能体现生物进化趋势的是(  ) A.从体型上看:生物由体型小向体型大的方向进化 B.从生活环境看:生物由水生向陆生的方向进化 C.从结构上看:生物由简单向复杂的方向进化 D.从分类地位上看:生物由低等向高等的方向进化 【答案】A 【分析】生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。 【解答】解:越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。 故选:A。 11.在桦木林中常出现云杉的幼苗,云杉长大后,高度超过桦木。桦木因不如云杉耐阴而逐渐死亡,最终被云杉所取代。这种变化表明(  ) A.适者生存是通过生存斗争实现的 B.从结构上看,桦木比云杉高等 C.从进化上看,云杉比桦木高等 D.种内斗争和种内互助有利于物种的延续 【答案】A 【分析】依据达尔文的自然选择学说:适应是自然选择的结果,是通过生存斗争来实现。在生存斗争中适应环境的能生存下来,不适应环境的就被淘汰。 【解答】解:桦木和云杉是不同种生物,它们之间的斗争是种间斗争,而不是种内斗争,故D不选。云杉比桦木低,只表明该环境比较适合云杉生长,不能表明它们的进化关系。从结构上,群落有分层现象,但桦木因不如云杉耐阴,而逐渐死亡,最终为云杉所取代,所以不存在分层现象。故BC也不选。生物由于过度繁殖,各个体间因有限生活资源而进行着生存斗争,所以适者生存是通过生存斗争实现的。 故选:A。 12.英国某地区,原来灰尺蛾占99%,黑尺蛾仅占1%,建立工业区50年后,黑尺蛾占99%,反而灰尺蛾仅占1%.发生上述变化的原因是(  ) A.黑尺蛾大量迁入 B.定向变异的结果 C.煤烟黑化了尺蛾 D.自然选择的结果 【答案】D 【分析】达尔文认为,自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择,据此答题. 【解答】解:该地区原植物的树干多呈浅灰色,灰尺蛾占99%,黑尺蛾占1%,灰色的桦尺蛾不容易被敌害发现而生存下来,这是适者生存,黑色桦尺蛾容易被敌害发现而吃掉,是不适者被淘汰;建立工业区50年后,黑尺蛾占99%,而灰尺蛾只占1%,这是因为煤烟将树干熏成了黑色。深色桦尺蛾就不容易被发现而生存下来是适者生存,而浅色桦尺蛾容易被敌害发现而吃掉,是不适者被淘汰。因此桦尺蛾的两种体色比例变化是达尔文的自然选择的结果。 故选:D。 13.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。夏日的安顺有上万亩荷花竞相开放,据不完全统计,仅西秀区下九溪栽培的荷花就有二十余种。荷花品种繁多的主要原因是(  ) A.长期人工选择的结果 B.不同化肥培育的结果 C.用组织培养方法繁殖的结果 D.各地气候条件稍有差异的结果 【答案】A 【分析】人工选择是在不同的饲养条件下,原始祖先产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择。经过若干年的选择,使选择的性状积累加强,最后选育出不同的品种。 【解答】解:首先人工选择的方向是人们的需求和喜好。题干中“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”描述了荷花品种多样。荷花是经长期人工选择培育的名贵观赏花卉,所以是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果,而不是自然选择的结果,由于荷花品种众多,有些并不一定适应自然环境,在自然界中难免被淘汰。 故选:A。 14.从产奶量不同的奶牛中培育出高产奶牛,采用的育种方法是(  ) A.人工选择 B.基因突变 C.自然选择 D.杂交育种 【答案】A 【分析】(1)人工选择是在不同的饲养条件下,原始祖先产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择,经过若干年的选择,使选择的性状积累加强,最后形成不同的新品种。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。 (2)人类应用遗传变异原理培育新品种:①高产奶牛——人工选择培育;②抗倒状高产小麦——杂交(基因重组);③太空椒——诱导基因突变;④高糖甜菜——染色体变异。 【解答】解:A、人工选择是在生产和生活实践中,人们根据自己的需求和爱好不断选择和培育生物新品种的过程。从产奶量不同的奶牛中培育出高产奶牛,是人们根据人类的需要进行人工选择的结果,A正确。 B、基因突变是DNA分子中发生基因结构的改变;基因突变的结果是形成等位基因。从产奶量不同的奶牛中培育出高产奶牛,不是采用基因突变,B错误。 C、自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。自然选择导致物种多样性和适应性,从产奶量不同的奶牛中培育出高产奶牛,不是自然选择的结果,C错误。 D、利用基因在亲子代之间的传递,使基因重组,产生稳定的、可以遗传的、具有优良性状的新品种,属于杂交育种。从产奶量不同的奶牛中培育出高产奶牛,不是采用杂交育种,D错误。 故选:A。 15.如下表是某类抗生素在四家医院患者的人均使用量,以及从患者体内分离的某种细菌对该类抗生素的耐药率变化。下列分析错误的是(  ) 医院 甲 乙 丙 丁 抗生素用量(g) 0.074 0.12 0.14 0.19 细菌耐药率(%) 2.6 6.11 10.9 25.5 A.细菌抗生素耐药性是可遗传变异 B.细菌耐药率的变化与抗生素用量有关 C.抗生素能诱导细菌产生定向变异 D.抗生素的选择作用提高了细菌耐药率 【答案】C 【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。 【解答】解:A、细菌抗生素耐药性可以遗传给后代,是可遗传变异,A正确。 B、分析表中数据可知,随着抗生素用量增加,细菌对该抗生素的耐药率也增加,细菌耐药率的变化与抗生素用量有关,B正确。 C、变异一般是不定向的,细菌群体中本来就有耐药菌和不耐药菌,只是抗生素的滥用使得耐药菌存活并繁殖下去,C错误。 D、在使用抗生素时,把抗药性弱的细菌杀死,抗药性强的细菌活下来。这样经过抗生素的长期选择提高了细菌耐药率,D正确。 故选:C。 16.根据达尔文的生物进化论,下列叙述正确的是(  ) A.啄木鸟的长舌是啄食树洞中的昆虫时经常伸长的结果 B.暗洞中生活的盲鼠,因长期不用眼睛而逐渐失去视觉 C.狼和鹿都很敏捷善跑是其在长期进化中相互选择的结果 D.蛇的四肢由于长期不用而退化,因而获得匍匐的习性 【答案】C 【分析】1、自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。 2、“用进废退”这个观点最早是由法国生物学家拉马克提出,他在《动物的哲学》中系统地阐述了他的进化学说(被后人称为“拉马克学说”),提出了两个法则:一个是用进废退;一个是获得性遗传。并认为这两者既是变异产生的原因,又是适应形成的过程。他提出物种是可以变化的,物种的稳定性只有相对意义。生物进化的原因是环境条件对生物机体的直接影响。 【解答】解:ABD、结合分析可知:“啄木鸟的长舌是啄食树洞中的昆虫时经常伸长的结果”、“暗洞中生活的盲鼠,因长期不用眼睛而逐渐失去视觉”、“蛇的四肢由于长期不用而退化,因而获得匍匐的习性”都是利用了“拉马克学说”的“用进废退”来解释生物进化的原因。实际上,这些现象都是自然选择的结果,ABD错误; C、鹿和狼各自的特征是在长期的生存斗争过程中形成的,鹿跑的不快、转弯不灵活便容易被狼吃掉,狼跑的不快就不易捕获食物(鹿),在长期的生存斗争和相互选择中,鹿和狼发展了自己的特征,C正确。 故选:C。 17.如图是人的上臂、鸟的翼、蝙蝠的翼和昆虫的翅结构示意图。下列分析和比较正确的是(  ) A.图中亲缘关系最近的是鸟和蝙蝠 B.图中人、鸟、蝙蝠都是脊椎动物 C.鸟和人的亲缘关系比鸟和昆虫的亲缘关系远 D.昆虫和蝙蝠都能飞行,亲缘关系最近 【答案】B 【分析】生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大,包含的生物种类越多,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少;生物所属的等级越小,生物种类越少,生物的亲缘关系越近,共同特征越多。 【解答】解:A、图中人上臂和蝙蝠的前肢骨骼排列最相似,所以人和蝙蝠亲缘关系最近,A错误。 B、图中人、鸟、蝙蝠的体内都有脊椎骨构成的脊柱,都是脊椎动物,B正确。 C、鸟和人同属于脊椎动物亚门,鸟和昆虫同属于动物界,界>门,因此鸟和人的亲缘关系比鸟和昆虫的亲缘关系近,C错误。 D、昆虫属于无脊椎动物,人、鸟、蝙蝠都属于脊椎动物,人和蝙蝠都属于哺乳动物,所以蝙蝠和人亲缘关系最近,D错误。 故选:B。 18.生物之间共同特征越多,亲缘关系越近。下列动物中与黑猩猩亲缘关系最近的是(  ) A.蜥蜴 B.黄河鲤鱼 C.大雁 D.金丝猴 【答案】D 【分析】1、生物分类的基本单位从大到小是界、门、纲、目、科、属、种。自然界中的动物多种多样,我们要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。 2、在动物分类中的地位,分类的最基本单位是种,因为生物的分类等级越高,所包含的生物共同点越少,亲缘关系越远;分类等级越低,所包含的生物共同点越多,亲缘关系越近。 【解答】解:A.蜥蜴属于爬行动物,与黑猩猩属于哺乳动物灵长目在进化树上相隔较远,亲缘关系较远,A不符合题意。 B.黄河鲤鱼是一种鱼类,与黑猩猩的亲缘关系也较远,因为鱼类和灵长目动物在生物分类上属于不同的大类,B不符合题意。 C.大雁属于鸟类,虽然与黑猩猩同属于脊椎动物,但黑猩猩属于哺乳类,C不符合题意。 D.金丝猴是一种灵长目动物,与黑猩猩同属于灵长目,因此它们之间的共同特征较多,亲缘关系较近,D符合题意。 故选:D。 19.达尔文在其著作《物种起源》中指出:人类起源于(  ) A.森林古猿 B.大猩猩 C.黑猩猩 D.长臂猿 【答案】A 【分析】人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。 【解答】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。 故选:A。 20.人和猿分界的重要标志是(  ) A.能否用火 B.能否直立行走 C.能否制造工具 D.脑容量是否1000mL以上 【答案】B 【分析】在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→火的使用→大脑进一步发达→语言的产生。直立行走是进化发展的基础。 【解答】解:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→火的使用→大脑进一步发达→语言的产生。直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具、制造工具的基础。因此,直立行走是人猿分界的重要标志。 故选:B。 21.“人猿相揖别,只几个石头磨过,小儿时节。”是毛泽东所著《贺新郎•读史》中的句子,其中“人猿相揖别”的重要标志是(  ) A.直立行走 B.制造工具 C.学会用火 D.产生语言 【答案】A 【分析】人类的进化主要分五个阶段:南方古猿﹣﹣能人﹣﹣直立人﹣﹣智人﹣﹣现代人。 【解答】解:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,因此直立行走是人猿分界的重要标志,故A符合题意。 故选:A。 22.从古猿到人的进化过程,按时间先后顺序,各阶段的正确排序是(  ) ①古猿从树栖生活转为地面生活 ②产生了语言 ③学会制造和使用工具 ④四肢行走转为双足直立行走 A.①②③④ B.①③④② C.①④③② D.①④②③ 【答案】C 【分析】在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生。 【解答】解:早期人类在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具。随着制造工具的越来越复杂,他们的大脑也变得越来越发达,并在群体生活中产生了语言,逐渐发展成现代的人类社会。工具的制造和使用促进了脑的发展,增加了脑容量,而脑的发展又提高了他们制造工具的能力;他们用火烤制食物,从而改善了身体的营养,有利于脑的发育,大大增强了他们在自然界中生存能力;语言的产生,使得相互之间能更好的交流与合作。因此,按时间先后的顺序排列,正确的是①古猿从树栖生活转为地面生活④四肢行走转为双足直立行走③学会制造和使用工具②产生了语音。 故选:C。 23.科学家从露西的骨骼化石看出其下肢骨较为粗壮,说明了露西已经能够(  ) A.直立行走 B.使用复杂工具 C.使用火 D.使用语言 【答案】A 【分析】在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→使用工具→制造工具→学会用火→大脑进一步发达→语言的产生。 【解答】解:两足直立行走的运动方式,促使骨盆、大腿骨、足骨、肌肉等结构发生变化,前肢解放学会使用和制造工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,古猿慢慢的进化成了人类,直立行走使得人类祖先身体重心下移、下肢骨增长、脊柱由弓状变为“S”形。从化石可以看出,露西的髋骨较宽阔,下肢骨比上肢骨更粗壮,说明露西的运动方式是直立行走,A符合题意。 故选:A。 24.如图是人类进化过程示意图,下列相关分析正确的是(  ) A.部分森林古猿下地生活的主要原因是躲避敌害 B.人类进化过程中,最后发展的特征③是会使用火 C.“在东非大裂谷地带发现早期古人类化石”属于观点 D.①特征的发展使前肢得到解放,能更好地使用工具 【答案】D 【分析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生。直立行走是进化发展的基础,是使用工具制造工具的基础。图中①是直立行走,②是使用火,③是产生语言。 【解答】解:A.部分森林古猿下地生活的主要原因是森林大量消失,故A错误。 B.人类进化过程中,最后发展的特征③是产生语言,故B错误。 C.“在东非大裂谷地带发现早期古人类化石”是真实发生的事件,属于事实,故C错误。 D.①直立行走的特征的发展使前肢得到解放,能更好地使用工具,故D正确。 故选:D。 25.我国菜青虫抗药性的发展大体分为两个阶段,20世纪60年代末为DDT抗性高峰期,70年代中期为敌百虫抗性高峰期。下列相关叙述正确的是(  ) A.使用农药导致菜青虫发生抗药性的变异 B.具有抗药性的菜青虫不能适应农药环境 C.菜青虫抗药性的增强是自然选择的结果 D.农药使菜青虫繁殖能力不断增强 【答案】C 【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。自然选择的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 【解答】解:A、生物的变异在生物群体中是普遍存在的,环境改变会对原本充足的生物变异进行选择,但是不是生物产生变异的原因,A错误。 B、对菜青虫来说,抗药性变异属于有利变异,所以具有抗药性的菜青虫更能适应农药环境,B错误。 CD、在农药的选择下,菜青虫群体中的抗药性个体越来越多,即它们是适应环境的能力越来越强,所以菜青虫抗药性的增强是自然选择的结果,C正确,D错误。 故选:C。 2. 解答题(共5小题,共50分) 26.(11分)暑假里,小秦参观了中国古动物博物馆,被各种各样神奇的化石深深吸引。如图是他看到的化石中的一小部分,请你分析回答下列问题: (1)图中所示化石都是古代生物的  遗体 (填“遗体”“遗物”或“遗迹”)经过若干万年的复杂变化形成的。其中能证明“鸟类是由爬行类进化而来”的直接证据是图中的  ⑤ (填序号)。 (2)根据现存相关动物的特征进行推测:形成如图化石的动物中,完全不能适应或不能真正适应陆地环境的有  ①④ (填序号);形成化石①②④⑤的动物在地层中出现的先后顺序是  ④①②⑤ (用序号排序表示);从生物的生存环境和生物体的结构组成来看,生物进化的趋势是  从水生到陆生,从简单到复杂 。(8分) (3)在漫长的进化过程中,许多物种灭绝了,新的物种又不断形成,这是生物通过  遗传、变异 和不断变化的环境共同作用的结果。 【答案】(1)遗体;⑤ (2)①④;④①②⑤;从水生到陆生,从简单到复杂 (3)遗传、变异 【分析】越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。 【解答】解:(1)化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。因此,图中所示的化石都是古代生物的遗体经过长时间的地质作用形成的。其中,郑氏始孔子鸟化石(序号⑤)具有鸟类和爬行类的双重特征,如具有牙齿和尾椎,但同时又具有羽毛等鸟类特征,这直接证明了鸟类是由爬行类进化而来的。 (2)根据现存相关动物的特征进行推测,形成如图化石的动物中,完全不能适应或不能真正适应陆地环境的有格尼蛙化石(序号①)和古鱼类化石(序号④)。这是因为格尼蛙是两栖动物,其幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体虽然能在陆地上生活,但皮肤仍需保持湿润,不能完全适应陆地环境;而古鱼类则完全生活在水中,用鳃呼吸,更不能适应陆地环境。一般来说,越古老、越低等的生物化石出现在越古老的地层中,而越年轻、越高等的生物化石则出现在越年轻的地层中。脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类。可见,形成化石①②④⑤的动物在地层中出现的先后顺序是④古鱼类化石、①格尼蛙化石、②古蜥蜴化石、⑤郑氏始孔子鸟化石。从生物的生存环境和生物体的结构组成来看,生物进化的趋势是从水生到陆生、从简单到复杂。 (3)在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性,生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。 27.(8分)人类进化是一个漫长的过程,在距今1200多万年前,人类祖先分布于非洲、亚洲、欧洲地区,尤其是非洲的热带丛林,其中的一支进化成现代类人猿,以树栖生活为主;另一支由于环境的改变慢慢地进化成了人类。图(一)为人类进化历程,图(二)是人与现代类人猿黑猩猩的骨骼特征比较图,图(三)是古人类化石及遗物图像。据图分析并回答问题。 (1)图(一)中所示的人类进化的历程排序为  ④②①③⑥⑤ (填序号)。 (2)从图(一)中所示的人类进化的历程中可知,[ ④ ] 森林古猿 是人类的祖先。在此阶段之前,自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化,这一变化是  森林大量消失 。 (3)图(二)中表示黑猩猩骨骼的是  A (填“A”或“B”),人的手和黑猩猩的“手”相似的特点是都有节,形状相似,黑猩猩的头骨与人的头骨基本相同,主要区别是人的脑容量  大 (填“大”或“小”),黑猩猩的颌骨突出。 (4)图(三)“露西”的骨骼化石中上肢骨较细短,下肢骨较粗长,且具有较为粗壮的股骨,骨盆的髋骨较宽阔,脊柱呈“S”形,可推测出“露西”的运动方式是  直立行走 ,图中“东非人”使用过的石块分别呈斧状和凿状,推测“东非人”已经具备  制造和使用工具 的能力。 【答案】(1)④②①③⑥⑤; (2)④森林古猿;森林大量消失; (3)A;大; (4)直立行走;制造和使用工具。 【分析】在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生.直立行走是进化发展的基础,是使用工具制造工具的基础。 【解答】解:(1)人类的进化的四个阶段:南方古猿→能人→直立人→智人。南方古猿的脑容量为500毫升左右,能使用天然的工具,但不能制造工具;能人的脑容量平均为680毫升,能直立行走,解放前肢,能制造简单的工具(石器);直立人也就是所谓的晚期猿人,脑容量接近1100毫升,两足直立行走,手比较灵活,可以打造多种石器,开始使用火;能人的脑容量可达1000毫升以上;智人的人类脑容量达1350毫升甚至更大,接近现代人的脑量,能制造石器和骨器,靠狩猎、捕鱼生活,不仅会使用火,还能人工取火。因此,在人类进化的过程中,直立人是人类进化最关键的一个阶段;脑的发育,使人类制造和使用工具的能力越来越强,他们已经开始学会用火,用火烧烤食物,可以促进食物的消化和吸收,改善了身体的营养,有利于脑的发达。它们还产生了语言和意识,逐渐形成了社会。就这样,经过极其漫长的岁月,古猿逐渐进化成人类。因此图示的人类进化的历程排序为:④②①③⑥⑤。 (2)从图一中所示的人类进化的历程中可知④是人类的祖先,称为森林古猿。人类的进化过程中,由于气候变化,使森林地区逐渐稀疏和缩减,树丛间出现了空地,这就为森林古猿提供了到地面上活动的条件,逐渐由树栖生活向着地面陆栖生活过渡,所以,自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化,这一变化是森林大量消失。 (3)黑猩猩不能完全直立行走,因此图二中表示黑猩猩骨骼的是A。图二中人的手是 B,人的手比黑猩猩的“手”更 灵巧。人手与黑猩猩的“手”都有节,形状相似。黑猩猩的头骨是 A,与人的头骨基本相同,主要区别是人的脑容量大,黑猩猩的颌骨突出。 (3)图三中,“露西”的骨骼化石中上肢骨和下肢骨在形态上已经发生了变化,下肢骨更粗壮,骨盆的髋骨较宽阔,可推测出“露西”的运动方式是直立行走;图中“东非人”使用过的石块分别呈斧状和凿状,推测“东非人”已经具备制造和使用工具的能力。 28.(9分)南美洲加拉帕戈斯群岛由许多不相连、彼此孤立的小岛组成。1835年,达尔文环球航行到此时,在该群岛发现了13种地雀,如图表示了13种地雀的特点,请分析并回答: (1)达尔文认为这些地雀有着共同的祖先,当它们来到加拉帕戈斯群岛上由于食物和栖息条件的不同,使留在不同岛屿上的地雀在喙的形态和大小方面存在差异,这体现了生物  基因 的多样性。地雀喙的不同说明生物普遍存在着  变异 现象,环境条件的改变对地雀的喙具有  选择 作用。 (2)在仙人掌丰富的岛屿上,地雀的喙的特点是  尖而长 ,是有利变异,具有这种特征的喙的地雀容易在激烈的  生存斗争 中获胜,适者生存,并繁殖后代,把自己的变异特征  遗传 给后代,而其它的地雀容易被淘汰。这个过程被称为  自然选择 。 (3)达尔文地雀的进化表明,进化是  定向 (填“定向”或“不定向”)的,经过漫长年代的进化,最初的一种地雀进化为多种地雀,可见生物的  多样性 是生物长期进化的结果。 【答案】(1)基因;变异;选择。 (2)尖而长;生存斗争;遗传;自然选择。 (3)定向;多样性。 【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。自然选择的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 【解答】解:(1)遗传变异是自然选择的内因和基础,适者生存是自然选择的结果。达尔文认为这些地雀有着共同的祖先,当它们来到加拉帕戈斯群岛上由于食物(或食物类型)和栖息条件的不同,使留在不同岛屿上的地雀在喙的形态和大小方面存在差异,地雀喙的不同说明生物普遍存在着变异现象,环境条件的改变对地雀的喙具有选择作用。 (2)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。结合题图可知,在仙人掌丰富的岛屿上,地雀的喙的特点是尖而长,是有利变异,具有这种特征的喙的地雀容易在激烈的生存斗争中获胜,适者生存,并繁殖后代,把自己的变异特征遗传给后代,而其它的地雀容易被淘汰,这个过程被称为自然选择。 (3)生物进化的方向是由自然选择决定的,是定向的。达尔文地雀的进化表明,进化是定向的,经过漫长年代的进化,最初的一种地雀进化为多种地雀,可见生物多样性是生物长期进化的结果。 29.(9分)地球上从出现原始生命到形成今天这样丰富多彩的生物界,是一个漫长的进化过程。如图所示,图1是复原的郑氏始孔子鸟形态图,图2及表格为一些生物的细胞色素c的氨基酸比较。请回答以下相关问题。 猴子 马 鸡 乌龟 金枪鱼 小麦 酵母菌 1 12 13 15 21 35 44 (1)美国学者米勒通过模拟实验探究了地球上生命起源的过程,他的实验表明:原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的  有机物 。最终这些物质汇集到  原始海洋 中,形成了原始的生命。 (2)图1是生活在距今约1.31亿年前的郑氏始孔子鸟,没有人亲眼见过这种动物,科学家是通过  化石 这个重要证据来研究它的。郑氏始孔子鸟这种动物既像鸟,又像爬行动物,由此可以推断,鸟类可能是  古代爬行动物 进化而来的。 (3)如图2表格中的数字表示相应物种的细胞色素c与人的细胞色素c不同的氨基酸数目,据此分析表格中的物种与人亲缘关系最近是  猴 。对生物亲缘关系的比较研究,可以帮助我们追溯生物进化的历程,得到图2的进化分枝图,图中的①是表格中的  小麦 。 (4)按照达尔文的进化理论,生物进化的原因是自然选择。这一理论认为,生物普遍具有很强的繁殖能力,大量的后代为了获取足够的食物和  生存 空间而进行  斗争 ,具有有利变异的个体能够  适应 环境,生存下来并将有利变异遗传给后代,具有不利变异的个体则容易被淘汰。 【答案】(1)有机物;原始海洋; (2)化石;古代爬行动物; (3)猴;小麦; (4)生存;斗争;适应。 【分析】(1)随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。在地球形成的最初是没有生命的,在地球上生命发生之前,经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程。米勒用实验验证了这一步。 (2)1986年我国科学家在辽宁发现的辽西鸟和孔子鸟等化石又进一步证明了鸟类起源于古代的爬行类。 同源器官指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同,但在外形上有时并不相似,功能上也有差别。亲缘关系越近的生物,细胞色素c的差异越小。 【解答】解:(1)米勒的实验装置如图: 米勒的实验将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气)。再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸气和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中)。此实验结果共生成20种有机物。其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的。最终这些物质汇集到原始的原始海洋中,形成了原始的生命。 (2)化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,因此生物进化的最主要、最可靠的证据是化石证据。从进化过程来看,孔子鸟的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为鸟类可能起源于古代的爬行动物。 (3)动植物体都有细胞色素c的事实说明动植物具有一定的亲缘关系,亲缘关系越近的生物,细胞色素c的差异越小;亲缘关系越远的生物,细胞色素c的差异则越大。由表可知,猴子与人的差异氨基酸数目为1,因此与人的亲缘关系最近的动物是猴子;对生物亲缘关系的比较研究,可以帮助我们追溯生物进化的历程,得到如图的进化分枝图,图中的①是表格中的小麦,②是表格中的鸡,③是表格中的马。 (4)自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争。只有哪些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易活下来,能够适应环境,并将这些变异给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰。 30.(13分)生物学习小组想探究保护色的形成过程,并对此作了模拟探究。过程如下: 6人一组,准备一张面积为0.8m×0.8m的彩纸,在上面均匀地撒上100张各种颜色的小纸片。其中3个学生从大彩纸上捡起小纸片,不能特意去寻找,注意速度要快,每“猎”一次“猎物”后交给后面的同学记录。另外3个学生记录“猎物”的“体色”、数量和被“猎”的先后顺序,直到大彩纸上只剩下25张小纸片,不再选择为止。剩下的小纸片作为“幸存者”,各组统计“幸存者”中各种颜色的小纸片的数量。假若“幸存者”都产生3个后代,而且体色与“幸存者”相同,就在每一个“幸存者”的下面各放同样颜色的小纸片3张,将“幸存者”都和它们的后代混合,重复上述实验至少4次,每轮记录各种颜色的小纸片数量,得到了如下表的数据,请你根据此表回答问题: 第一代 第二代 第三代 第四代 第五代 纸片的颜色 开始数目 幸存者数 开始数目 幸存者数 开始数目 幸存者数 开始数目 幸存者数 开始数目 幸存者数 红 17 2 6 0 0 0 0 0 0 0 黄 17 7 21 12 36 17 51 22 66 25 绿 17 4 12 6 18 3 9 1 3 0 白 17 3 9 3 9 2 6 1 3 0 蓝 16 4 12 1 3 0 0 0 0 0 (1)根据所记录的数据,实验所用的布料颜色可能与  黄 色接近。(2分) (2)实验过程中,0.8m×0.8m的彩纸模拟的是  生活环境 ,颜色各异的小纸片模拟的是  猎物 ,三个学生模拟的是  捕食者 ,在抓取小纸片时要做到  快速 转身,凭借视觉不假思索地进行。(8分) (3)由实验数据可得出,小纸片的颜色与彩色布的色彩对比反差越  大 就越容易被发现并选出,反之,越容易保存下来。由此可知抓取过程体现的是自然界中的生物,通过激烈的  生存斗争 ,适者生存下来,不适应者被淘汰,这一优胜劣汰的过程就是  自然选择 。 【答案】(1)黄 (2)生物的生活环境;猎物;捕食者;快速 (3)大;生存斗争;自然选择 【分析】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。 【解答】解:(1)生物适应环境,动物外表颜色与周围环境相类似,这种颜色叫保护色。该探究中,纸片是颜色与背景颜色一致,不易被“捕食者”发现,这样,经过几代选择后,剩余个体的体色就与环境颜色一致了。从表格中可以看出剩下的小纸片的颜色绝大部分是黄色。因此实验所用的布料应该是黄色。 (2)在这个模拟实验中,扮演捕食者的同学,在抓取“猎物”的时候要做到快速转身凭借视觉不假思索得进行。因此0.8m×0.8m的彩纸模拟的是生物的“生活环境”,颜色各异的小纸片模拟的是“猎物”,三个学生模拟的是“捕食者”,在抓取“猎物”的时候要做到快速转身凭借视觉人假思索得进行。 (3)在第一代与第二代之间小纸片的颜色、种类很接近,但数量上与“生活环境”——0.8m×0.8m彩纸色彩越相近的小纸片数量就越多。每经过一代,小纸片的颜色种类就可能减少一种或几种。到了第五代,小纸片“幸存者”的颜色种类大大减少,只保留了与0.8m×0.8m彩纸颜色相同和相近的几种。因此由实验数据可得出小纸片的颜色与0.8m×0.8m彩纸的色彩对比反差越大的,“就越容易被发现并选出,反之,越容易保存下来”。在抓取过程体现的是自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适者生存下来,不适应者背淘汰,这一优胜劣汰的过程就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!4 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第十六章  生命起源和生物进化【A卷·提升卷】-2024-2025学年八年级生物上册单元速记·巧练(江苏专用,苏教版)
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