内容正文:
欧哦优学优练
第八单元
用字母表示数
第1课时
用字母表示数
必做题⊙夯实基础
4.涵涵和景轩都走了10分钟,正好在栈桥
相遇。
1.填一填。
我每分钟走米
(1)小英家本月用电量是80千瓦·时,交电
费c元,则电价是每千瓦·时(
)元。
我每分钟走4米。
涵涵
(2)商店昨天卖出48个足球,今天比昨天
多卖出m个,今天卖出足球()个。
栈桥
(3)小天每分钟骑行v米,2分钟骑行()
涵涵家
景针家
米,1分钟骑行()米。如果用表示
用含有字母的式子表示涵涵家和景轩家
之间的距离。
速度,t表示时间,s表示路程,那么s=
()。
5.根据图片,20年后爸爸比奕昕大多少
(4)商店原有120千克苹果,又运来了10箱
岁?(用含有字母的式子表示)》
苹果,每箱重a千克,现在这个商店的
苹果的总质量是(
)千克。
我今年岁,爸爸今年
2.用含有字母的式子表示数量关系。
36岁,20年后
(1)t与3的和是(
(2)x的2倍是(
)。
奕昕
(3)a的5倍减去4.8的差为(
)。
选做题
砂提升素养
(4)20减去a的差是(
)a
6.如图,两个长方形拼成一个大长方形。
(5)b除以12的商为(
(6)比x小9的数是(
)。
能力题@激发思维
3.根据剪下的长方形布的长度计算面积,
(1)哪一部分的面积是ac?
并完成下表。
8 dm
(2)哪一部分的面积是bc?
长度/dm
5
8
12.515
17.5
(3)大长方形的面积是多少?
面积/dm
)70
数学·五年级上册第八单元
第2课时化简含有字母的式子
必做题○夯实基础
5.用3个边长是a的正方形拼成一个长方形。
L.计算下面各题。
(1)用含字母的式子表示长方形的周长。
4a+5a=
6.x-4.x=
5b+b=
9m十=
(2)用含字母的式子表示长方形的面积。
3n-n=
2a+3a+4a=
9y-4y=
5.x+2.x=
(3)当a=2.5时,长方形的周长和面积各
7a-3a+a=
14y-5y+3y=
是多少?
2.填一填。
(1)萱萱有a枚邮票,涵涵的邮票数是萱萱
6.
的3倍,萱萱和涵涵一共有(
)枚邮
我拔的比你的3倍多2根。
票,涵涵比萱萱多(
)枚邮票。
我拔了a根萝下。
(2)用字母a表示苹果的单价,b表示苹果
白兔
灰免
的数量,c表示苹果的总价。那么c=
(1)当a=5时,灰兔拔了多少根萝卜?
(
),b=(
).
(3)一个等边三角形,边长:米。它的周长
为(
)米。
(2)当a=15时,灰兔比白兔多拔了多少根
3.选一选。
萝卜?
(1)a2与(
)相等。
A.a×2
B.a+2
C.aXa
D.2a+2a
选做题○提升素养
(2)当a=5、b=4时,ab+3的值是
7.如图所示,空白部分是一个正方形。
()。
am
A.12
B.57
C.23
D.48
(3)2x与x2相比较,(
)。
A.2x大
B.x2大
C.相等
D.不能确定
(1)空白部分的面积S=
平方米。
(2)涂色部分的面积S=
平方米。
能力题@激发思维
(3)当a=16、b=10时,涂色部分的面积是
4.轩轩收到了两个红包,第一个红包里有
多少?
a元,比第二个红包少b元,轩轩收到的
红包一共有(
)元。
71■d
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第3课时
练习课
1.用含有字母的式子表示下面图形的
4.一本科幻书有300页,李叔叔看了5天,
周长。
每天看x页。
(1)用含有字母的式子表示还没有看的
acm
acm
vcm
ycm
页数。
b em
ycm
)厘米
(
)厘米
2.王师傅每小时加工a个零件,他第一天
(2)当x=40时,还没看的有多少页?
加工6小时,第二天加工9小时。
6a表示(
9a表示(
(3)这里的x能表示哪些数?
6a+9a表示(
)。
3.
有14行苹果树,每行a棵。
5.在一个长a厘米、宽b厘米的长方形内
画一个最大的正方形。
(1)用含有字母的式子表示正方形的面积
和剩下部分的面积。
有14行梨树,
每行b棵。
(1)用含有字母的式子表示苹果树比梨树
多多少棵。
(2)当a=12、b=4时,剩下部分的面积是
多少平方厘米?
6.先找出每行数的排列规律,再用含有字
(2)当a=4、b=3时,苹果树比梨树多多
母的式子填空。
少棵?
1
2
3
4
5
2
4
8
10
12
3
6
12
1518
2124
4
16
2536
4964
数学·五年级上册第八单元
第4课时用含有字母的式子表示数量关系和化简
必做题⊙夯实基础
4.重庆到宜昌的水路长648千米,游轮以
36千米/时的速度从重庆开往宜昌。
1.填一填。
(1)出发t小时后,游轮离开重庆有多远?
(1)学校有图书4000本,又买来a本,现在
如果t=10,游轮离开重庆有多远?
一共有(
)本。
(2)姐姐今年a岁,比妹妹的年龄的2倍少
2岁,妹妹今年(
)岁。
(3)甲数是x,比乙数少y,乙数是(
甲、乙两数的和是(
),两数相差
(2)出发t小时后,游轮距离宜昌还有多
()。
远?如果1=12,游轮距离宜昌还有
(4)三个连续的自然数,已知中间的数是
多远?
m,那么前面的数是(
),后面的数
是(
),三个数的和是(
)。
2.小玲家和小敏家分别在学校的东边和西
边。小玲从家出发,每分钟走60米,
a分钟可到学校:小敏从家出发,每分钟
选做题約提升素养
走65米,a分钟也可到学校。
5.看图填空。
(1)小玲家离学校(
)米,小敏家离学校
(
)米。
(2)当a=18时,小玲家到小敏家有多远?
bcm
a cm
(1)大正方形的周长是(
)厘米,小正
能力题@激发思维
方形的周长是(
)厘米。
(2)大正方形的面积是(
)平方厘米,
3.找出规律,把表格填完整。
小正方形的面积是(
)平方厘米。
(3)涂色部分的面积是(
)平方厘米。
三角形个数
121
44
(4)如果a=3、b=2,那么大正方形的周长
小棒根数
7
…
比小正方形的周长大(
)厘米,大正
三角形的个数为11时,用了(
)根小
方形的面积比小正方形的面积大
棒:摆a个三角形要用(
)根小棒。
(
)平方厘米。
73
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第5课时
练习课
1.用含有字母的式子表示下面的数量。
5.某工厂生产货物2100吨,运走a车,每
(1)水果店运来x箱苹果,每箱30千克。卖
车装货物b吨。
出去5箱,还剩(
)千克。
(1)用含有字母的式子表示剩下的货物
(2)一个正方形花坛的边长为5米,外围有一
吨数。
条a米宽的小路。小路的面积是(
平方米,小路外边一周的长是(
)米。
(2)当a=6、b=34时,还剩下多少吨货物?
(3)每个水壶a元,每个茶壶25元,买4个
水壶要付(
)元,买4个水壶和1个
茶壶一共要付(
)元。
2.把结果相等的式子连起来。
6.甲书架上有x本书,乙书架上的书的数
d
2.5×2.5
T'T
6
量比甲书架上的15倍还多5本。
(1)用含有字母的式子表示乙书架上有多
6x2
2.5
ax2
少本书。
3.萱萱买a本演算本和b本笔记本,演算
本每本3元,笔记本每本2元,她付了
15元。
(2)当x=45时,乙书架上有多少本书?
(1)3a表示(
(2)2b表示(
)。
(3)3a+2b表示(
(4)15-3a-2b表示(
)。
7.把若干个长2厘米、宽1厘米的长方形
4.求下列各式的值。
按照下图所示的方式一层层地垒起来。
(1)已知x=8、y=11,求x2一4y的值。
(1)如果垒5层,那么图形的周长是多少
厘米?
(2)已知m=5、n=16,求4n一5m的值
(2)如果图形的周长是120厘米,那么共垒
了几层?
C74
数学·五年级上册第八单元
活动课钉子板上的多边形
必做题⊙夯实基础
(2)这些多边形的共同点是多边形内只有
(
)枚钉子
1.填一填。
(3)当多边形内只有1枚钉子时,这些多边
(1)某品牌手机十分畅销,某天上午卖出
形的面积的数值等于它们边上钉子数
75部,下午卖出100部,每部售价a元,
的()。
这一天一共卖了(
)元,上午比下午
(4)当多边形内只有1枚钉子时,用n表示
少卖(
)元。
多边形边上的钉子数,用S表示多边形
(2)学校买来x盒彩色粉笔,买来白色粉笔
的面积,那么S=()。
的盒数是彩色粉笔的10倍,学校买来
4.多边形内有3枚、4枚钉子,它的面积与
(
)盒粉笔。当x=10时,学校买来
它边上的钉子数的关系会怎样变化?
()盒粉笔
Icm
2.选一选。
熊大有a个苹果,熊二的苹果个数比熊
B
D
大的3倍多b个,表示熊二的苹果个数
(1)请在图上数一数,并完成下表。
的式子正确的是(
)
图形
多边形内的
多边形边上
多边形的面积
A.a+3b
B.3a++b
编号
钉子数/枚
的钉子数/枚
平方厘米
C.3a-b
D.a-36
A
3
能力题@激发思维
B
3
4
3.多边形内只有1枚钉子,它的面积与它
D
边上的钉子数有什么关系?
(2)当多边形内有3枚钉子时,它的面积S
与它边上的钉子数n的关系是S=
△然泅沦西:
(
)。
(3)当多边形内有4枚钉子时,它的面积S
(1)请在图上数一数,并完成下表。
与它边上的钉子数n的关系是S=
图形多边形内的
多边形边上
多边形的面积
编号
钉子数/枚
的钉子数枚
/平方厘米
A
B
C
D宽都是整厘米数。
第八单元用字母表示数
第七单元核心素养提升
第1课时用字母表示数
1.(1)8:408:50(2)614(3)36(4)5
L.(1)c÷80(2)48+m(3)2utl(4)10a十
102.(1)B(2)B(3)D(4)CD3.13.65
1202.(1)1+3(2)2x(3)5a-4.8(4)20-a
(0.65+8.5)=13.65-0.658.5=13-8.5=4.5
(5)b÷12(6)x-9
1.7×101=1.7×(100+1)=1.7×100+1.7×1=
长度dm
58
12.51517.5
171.723.7×32.8-13.8×23.7+23.7=(32.8
面积dm
4064
1001201408a
13.8+1)×23.7=20×23.7=4744.(4+3+2+
4.(10a十10b)米5.(36-a)岁解析:爸爸和奕
1)×2=20(种)
昕的年龄差不会随着年龄的增加而增加,年龄差是
长分米
7
周定的,因此爸爸和奕昕的年龄差是(36一a)岁。
宽·分米
6.(1)长方形①(2)长方形②(3)(a+b)c(或
(1)4种(2)4×4=16(平方分米)1×7=7(平方
ac十bc)解析:用含字母的式子分别将各部分面积
分米)(3)4×8=32(平方分米)解析:(1)通过
表示出来,再回答问题。
计算可以知道,长与宽的和是8分米,通过列表发现
第2课时化简含有字母的式子
有4种摆法。(2)摆的长方形的长和宽越接近,面积
1.9a2.x6b10m2n9a5y7x5a12y
越大。(3)当一面靠墙,三条边的和是16分米。通
2.(1)4a2a(2)abc÷a(3)3a3.(1)C
过列表发现长为8分米、宽为4分米时,面积最大。
(2)C(3)D4.2a+b5.(1)(3a+a)×2=8a
6.(1)涵涵涵涵列举比较全面(2)可以把较小
(2)3a×a=3a2(3)周长:8a=8×2.5=20面积:
的砝码和较大的砝码分别放在天平的两端,它们的
3a2=3×2.5×2.5=18.756.(1)3a+2=3×5+2=
差就是所称物体的质量,比如50一5=45(克),可以
17(根)(2)3a+2-a=3×15+2-15=32(根)
称出45克的物体解析:还可以称出40克,35克
解析:由题可知灰兔拔的萝卜数量比a的3倍多2,
的物体。7.8-1=7(次)7×3=21(分)16÷
因此灰兔拔了(3a+2)根。7.(1)b2(2)(ab一
8=2(米)解析:锯1次,会有2段,锯2次,会有
b2)(3)当a=16、b=10时,ab-b=160-100=
3段,所以锯成8段,需要锯7次,1次需要3分钟,那
60(平方米)解析:涂色部分的面积=长方形的面
么7次就需要21分钟。16米的原木平均锯成
积一正方形的面积。
8段,每段是2米
第3课时练习课
第七单元知识盘点
1.2a十b4y2.王师傅第一天加工的零件数王
8115214313412511610
师傅第二天加工的零件数王师傅两天加工的零
7988
件总数3.(1)(14a一14b)棵(2)14×4-14×
加数
3=14(棵)4.(1)(300-5.x)页(2)当x=40时,
加数
15
13
12
300-5.x=300-5×40=100(页)(3).x能表示60
和
16
16
1616
16
16
16
16
以内的所有正整数解析:5.x不能大于300,所以x
欧啦优学优练·数学·五年额上册
.56·
小于或等于60,且x是正整数。5.(1)b2平方厘1(1)由图可知,垒1层时,图形的周长为[(2+1)×2]
米(ab-b2)平方厘米(2)ab-b”=12×4一4×
厘米:垒2层时,图形的周长为[(2×2+1×2)×2]
4=32(平方厘米)6.2n3nn
厘米:垒3层时,图形的周长为[(2×3+1×3)×2]
厘米:所以垒5层时,图形的周长为(2×5十1×5)×
第4课时用含有字母的式子表示数量关系和化简
2=30(厘米)。(2)当图形的周长为120厘米时,共
1.(1)4000+a(2)(a+2)÷2(3)x+y2x+y
垒了120÷2÷(2+1)=20(层).
y(4)m-1m+13m2.(1)60a
65a
活动课钉子板上的多边形
(2)当a=18时,60a+65a=125a=125×18=
2250(米)
1.(1)175a
25d
(2)11x1102.B
3.(1)
图形
多边形内的
多边形边上多边形的面积
三角形个数12345
编号
钉子数枚
的钉子数/枚
:平方厘米
小棒根数
5
791113
A
6
3
232a+14.(1)361千米36×10=360(千米)
B
1
6
3
(2)(648-361)千米648-36×12=216(千米)
1
5
2.5
0
1
解析:(1)游轮从重庆出发开往宜昌,求游轮离重庆
多远就是求游轮航行的路程。(2)求游轮离宜昌多
(2)1
(3)一半
(4)n÷2
远就是求剩下的路程,用总路程减去游轮航行的路
4.(1)
图形
多边形内的
多边形边上
多边形的而积
编号
钉子数枚
的钉子数/枚
平方厘米
程即可。5.(1)4a4b(2)a”b2(3)a2-b
A
3
12
8
(4)45解析:涂色部分的面积=大正方形的面
B
3
10
积一小正方形的面积。
14
o
第5课时练习课
D
4
12
9
1.(1)30.x-150(2)4a2+20a8a+20(3)4a
(2)n÷2+2
(3)n÷2+3
4a+25
第八单元核心素养提升
2.2
2.5×2.5
6
1.(1)
硬币的
5
10
15
20
钱数:元
纸币的
6×2
2.5
x-5.x-10x-15x-20
钱数元
3.(1)a本演算本的钱数(2)b本笔记本的钱数
(2)a千克苹果可以卖多少钱(100-8.6b)元
(3)a本演算本和b本笔记本的总钱数(4)应找回
(8.6a-8.6b)元384.42(3)(a+b)h÷210
的钱数4.(1)82-4×11=64-44=20(2)4×
三角bh÷2(4)4aa2-bc2.(1)C(2)C
16-5×5=64-25=395.(1)(2100-ab)吨
(3)A(4)C3.0.61axy0.4mn
(2)当a=6、b=34时,2100-ab=2100-6×34=
4.(1)180-a(2)180-b(3)1805.(1)爸爸今
1896(吨)6.(1)(15x+5)本(2)15×45+5=
年多少岁(2)六年级和五年级一共有多少人六
675+5=680(本)7.(1)(2×5+1×5)×2=
年级每班比五年级每班多多少人六年级比五年
30(厘米)(2)120÷2÷(2+1)=20(层)解析:
级多多少人6.(1)ab+bc=3.6×4.5+4.5×6.4=
欧啦优学优练·数学·五年领上册
…57.