内容正文:
数学·五年级上册第七单元
第七单元核心素养提升
能力题®@激发思维
的点数和的说法错误的是(
)。
A.可能是8点
B.可能是13,点
L.填一填。
C.可能是2点
D.不可能是1点
(1)小学每节课的时间为40分钟,每两节
(3)在游乐场游玩时,诺诺所扮演的“水母”
课之间有一次课间休息,课间休息时间
要到“水母管”躲避危险,他可以选择的
为10分钟。如果淘气的学校8:00第
路线有(
)条。(水母到水母管,只
一次铃声响起时开始上课,第二次铃声
允许向左或向上走)
响起的时间是(
),第三次铃声响起
水母管
的时间是(
)。
(2)早餐店今日早餐供应如下:
包了
豆腐病
水饺
烧饼
水母
如果选择2种食物当早餐,有(
)种
A.4
B.6
C.8
D.10
不同的选择。如果至少选择1种食物,
(4)图中说话的同学最多得到(
)环,最
最多选择3种食物,有(
)种不同的
少得到(
)环。(内圈是10环,中圈
选择。
是8环,外圈是6环)
(3)春节到了,涵涵、奇思和妙想互相送上
我3次都中了
新年祝福。如果他们每两人之间通一
次电话,一共要通(
)次电话:如果
他们用微信互相拜年,至少要发送
A.6
B.24
C.30
D.18
(
)条祝福信息。
3.简便计算。
(4)晓东参加了班级围棋赛,分在第一小
13.65-(0.65+8.5)
1.7×101
组。首先进行单循环赛,即每两个人都
要对战1局。晓东一共对战了4局,那
么第一小组有(
)人,整个小组一共
23.7×32.8-13.8×23.7+23.7
需要对战(
)局。
2.选一选。
(1)有3张数字卡片,上面的数字分别是2、
4.列车在南京和上海之间往返行驶,中间停
0、6,如果用这3张卡片组成不同的三
靠苏州、无锡和常州,那么铁路局需要为
位数,有(
)种组法。
该列车准备多少种不同的车票?(相同两
A.3
B.4
C.5
D.6
站间往返车票是不同的)
(2)两个骰子的6个面上分别标有1~6的
点数,随意掷一次,下面关于两个骰子
670
欧哦优学优练
选做题○提升素养
(2)老师点评说:“还可以称出不同于以上
质量的物体。”想一想,老师为什么这
5.(数据分析)数学课上,老师让同学们用
样说?
16根1分米的小棒摆长方形(含正方
形)。先列出所有可能的情况,再回答下
面的问题。
长/分米
7.(逻辑推理)涵涵从1楼走到3楼用了
宽/分米
30秒,那么,用同样的速度从1楼走到
(1)一共有几种不同的摆法?
15楼要用多长时间?
涵涵想:可以用画图的方法来解决问题。
假如我要到3楼。
画图解决问题:
(2)摆出的长方形中,面积最大是多少平方
3楼[
分米?面积最小是多少平方分米?
〉>1个间隔
2楼
共有2个间隔
〉1个间隔
1楼
发现:间隔数=楼层数一1。
(3)如果一面靠墙摆长方形,面积最大是多
列式解决问题:
少平方分米?
走1层楼的时间=30÷2=15(秒),
从1楼走到15楼的时间=(15一1)×15=
210(秒)。
你可以用上面的方法解决下面的问
6.(数学建模)如图,有3个大小不同的砝
题吗?
码。用天平最多可以称出多少种质量不
想把16米的原木平均锯成8段,
同的物体?
每解1次需要3分钟,儒完原木
一共需要乡少分钟?
那么,每段有多长呢?
50g10g5g
淘气认为可以称出50克、10克、5克共
3种质量不同的物体。
涵涵认为可以称出50克、10克、5克、
60克、55克、15克、65克共7种质量不
同的物体。
(1)你认为谁的想法更合理?说出理由。
)68
数学·五年级上册第七单元
第七单元知识盘点
知识。清单
妙想一(
(2)淘气说还可以通过画图解决打电话问
把16写成两个正整数的和的形式,有
题,请你画图。
(
)种不同的写法。
我们可以一一列举。
淘(
16=(
)+(
)
涵韵
奇思
16=(
)+(
)
16=(
)+(
)
16=(
)+(
)
妙想
用用
16=(
)+(
)
(3)请用画图的策略解决发微信问题。
16=(
)+(
)
淘气
16=(
)+(
)
16=(
)+(
涵涵
奇思
我们还可以列表解决问题。
加数
1
2
3
4
妙想
田四
加数
15
和
16
【点拨】运用列举的策略解决问题要注
意按照一定的顺序有条理地进行,对列
名师(O点拨
3
举出的所有结果要进行检查,做到不重
淘气,涵涵、奇思、妙想和田田他们5人
复、不遗漏。列举时,可以列表,也可以
是好朋友。如果每两人通一次电话,一
画图,根据问题的特点,选择合适的列
共需要通(
)次电话:如果互相发一
举方法。
条微信,一共需要发(
)条微信。
【答案】1020(1)妙想田田田田
(1)丽丽用一一列举的方法解决打电话问
(2)
题,请你补充完整。
淘气—涵涵
淘气—奇思
淘气—妙想
妙想
阳西
淘气—田田
(3)
涵涵—
奇思
涵涵
—妙想
涵涵
田田
奇思
)
妙想
田田
奇思
一(宽都是整厘米数
第八单元
用字母表示数
第七单元核心素养提升
第1课时 用字母表示数
1. (1)8:40 8:50 (2)6 14 (3)3 6 (4)5
1.(1)c-80 (2)48十m (3)2v vt vt (4)10a十
10 2.(1)B (2)B (3)D (4)C D 3. 13.65-
120 2.(1)t+3 (2)2x (3)5a-4.8 (4)20-a
(0.65+8.5)-13.65-0.65-8.5-13-85-4.5
(5)6-12(6)x-9
$.7$101-1.7$(100+1)-1.7×100+1.7t1-
3.
58
长度dm
12.5 15 17.5
40 64
100
120
面积dm{
$71.7 23.7×32.8-13.8 23.7+23.7-(32.8
140
8ut
$ 3.8+1)$23.7-20t23.7-474 4.(4+3+2+
4.(10a十10b)米5.(36-a)岁
解析:爸爸和奕
1)×2-20(种)
听的年龄差不会随着年龄的增加而增加,年龄差是
5.
长分米
固定的,因此爸爸和奕昕的年龄差是(36一a)岁。
宽分来
6.(1)长方形①
(2)长方形②
(3)(a十b)c(或
(1)4种(2)4×4-16(平方分米)1X7=7(平方
ac十bc)解析:用含字母的式子分别将各部分面积
分米)(3)4×8一32(平方分米)解析:(1)通过
表示出来,再回答问题。
计算可以知道,长与宽的和是8分来,通过列表发现
第2课时 化简含有字母的式子
有4种摆法。(2)摆的长方形的长和宽越接近,面积
1. 9a 2x 6b 10n 2n 9a 5y 7x 5a 12y
越大。(3)当一面靠墙,三条边的和是16分来。通
2.(1)4a 2a (2)ab c-a (3)3a 3.(1)C
过列表发现长为8分来、宽为4分米时,面积最大。
(2)C (3)D 4.2a+b 5.(1)(3a+a)×2-8a
6.(1)涵涵 涵涵列举比较全面
(2)可以把较小
(②)3axa-3a
(3)周长:8a-8×2.5-20 面积:
的法码和较大的砖码分别放在天平的两端,它们的
$$-3$2.5x2.5-18.75 6.(1)3a+2-3x5+2-
差就是所称物体的质量,比如50一5一45(克),可以
17(根)(2)3a+2-a-3×15+2-15-32(根)
称出45克的物体 解析;还可以称出40克、35克
解析:由题可知灰兔拔的萝卜数量比a的3倍多2.
的物体。
7.8-1-7(次)7×3-21(分)16-
因此灰免拔了(3a十2)根。
7.(1)b*(2)(ab-
8-2(米)解析:锯1次,会有2段,锯2次,会有
$ )(3)当$a =16 6-10时,ab-b-160-10 $0$
3段,所以锯成8段,需要锯7次,1次需要3分钟,那
60(平方米)解析:涂色部分的面积一长方形的面
么7次就需要21分钟。16米的原木平均锯成
积一正方形的面积。
8段,每段是2米。
第3课时
练习课
第七单元知识盘点
1. 2a十b 4y 2.王师傅第一天加工的零件数
王
8 1 15 2 14 3 13 4 12 5 11 6 10
师傅第二天加工的零件数 王师傅两天加工的零
7 98 8
件总数 3.(1)(14a-14b)棵 (2)14×4-14×
加数
3-14(棵)4.(1)(300-5.x)页 (2)当x-40时,
加数
12
1110
15
14
1③
300-5.x-300-5x40-100(页)(3)x能表示60
16 1 16
和
16 16 16 16 16
以内的所有正整数 解析;5x不能大于300,所以;
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