内容正文:
360<425李阿姨至少需要花360元7.(答案
第2课时练习课
不唯一)梨树和苹果树一共多少棵?
32×2
1.(1)③④(2)③(3)④2.(1)A(2)C
14+32=110(棵)8.380+260=640(米)或
(3)C3.他们的想法不正确。从表格中可以看
380一260=120(米)解析:此题有两种可能,
出抽到单数、双数的可能性差不多,6张卡片里
如下图:
有3张单数和3张双数的可能性最大,所以剩下
380米
260米
2张中1张单数和1张双数的可能性最大。
小熊家
小马家小鹿家
第五、六单元核心素养提升
380米
1.(1)3(2)2红(3)5大2.(1)C
(2)B3.(1)1832203618×32+20×
小熊家小鹿家小马家
36=1296(棵)(2)2440203624×
260米
40-20×36=240(棵)4.3×3=9(平方分
第4课时练习课(2)
米)4×540÷9=240(块)5.4525
1.(1)1044(2)55(3)8(4)24(5)285
478-4×52=270(人)270÷5=54(人)
2.(1)C(2)B(3)B3.24÷2=12(千米)
6.9-3=6(分)9+6=15(分)540×2÷
12÷12=1(时)12÷4=3(时)24÷(1+
15=72(米)7.因为1+2<4,1十3=4,2十
3)=6(千米)4.670-450=220(元)5
3>4,所以两个球上的编号的和大于4与小于
3=2(件)7-5=2(件)6÷2=3220×3=
4的可能性相等。这个游戏公平。8.192÷
660(元)5.乙筐:80÷2=40(个)甲筐:
6÷4=8(人)9.2×2=4(元)10-4
40×5=200(个)解析:由题意可知,乙筐原有
6(元)6÷3=2(时)1+2+2=5(时)解
苹果数看成1份,则甲筐原来是5份,共6份,
析:停车场实行分段计费。第2段2小时收费
需要从甲筐中拿出2份给乙筐,这时两筐苹果
4元,剩下的6元按每小时3元收费,时长2小
数相等,这2份刚好是80个,所以1份是80÷
时。所以总时长为1(免费)十2(第2段)+2
2=40(个)。6.(60÷4+1)×60=960(张)
(第3段)=5(时)。
7.26×7=182(元)182÷13=14(元)
第五、六单元知识盘点
182÷91=2(个)8.(40-22)÷(4-2)=
1.(1)总数是多少(2)每份是多少2.(1)已
9(千克)
知条件所求问题(2)列表3.已知条件
第六单元可能性
所求问题4.确定随机不确定5.一定
第1课时可能性
不可能可能一定不可能可能6.大小
1.(1)可能(2)可能(3)一定(4)不可能
数量
2.(1)B(2)A(3)A3.(1)一定不可能
第七单元整数四则混合运算
可能(2)6(3)纪念(4)44.(1)5黑
第1课时不含括号的混合运算
1红或者4黑2红(2)5红1黑或者4红2黑
1.96÷2-28=2052+17×2-17=69
(3)3红3黑(4)6个黑球(5)6个黑球
2.(1)168(2)1023.(1)A(2)B
5.不公平。可以各抛掷一枚硬币,约定两枚硬
4.乘法除法乘法900除法减法减
币都正面朝上,算小明赢:两枚硬币都反面朝
法955.720÷24+6=36(个)6.75十
上,算小军赢。(答案不唯一)解析:两枚硬币
83-45×3=23(本)解析:根据题意可得关系
落下后朝向有4种可能:第一枚反,第二枚正:
式:书架上的总本数一层数×平均每层的本数,
第一枚正,第二枚反:全正:全反。题干中小明
第一层和第二层的总本数十第二层和第三层的
赢的可能性大,所以不公平。
总本数一书架上的总本数=第二层书架上的本
欧啦优学优练·数学·四年领上册
48-
数。7.萱萱:40÷(1+3)一2=8(枚)明
1)=8(名)甲车间:8+10=18(名)乙车
明:40一8=32(枚)解析:明明给萱萱2枚后
间:18十20=38(名)8.72×12÷(12-4)
贴纸数量是萱萱的3倍,可以求出给完后萱萱
72=36(元)9.(2×8-16)÷4=05×(9
的贴纸数量,减去明明给的2枚,就是萱萱原来
9)÷3=07×(6-54÷9)=0
的贴纸数量,再求出明明原来的贴纸数量。
第七单元知识盘点
第2课时含有小括号的混合运算
1.乘、除加、减乘、除法2.小括号乘、
1.(1)16×(500-200)÷40(2)(37+30)×
除加、减3.小括号内4.(1)中括号
(14-8)(3)(310-65×2)÷42.加法减
(2)小括号中括号中括号5.从左到右
法除法14除法加法除法17
6.括号7.一看二想三算四查
3.(1)A(2)A4.(120+60)×2=360(米)
第八单元垂线与平行线
360÷15=24(棵)5.(540+30+30)÷
第1课时认识射线、直线和角
12=50(千米)6.(2800÷40+15)×2170
1.③⑦②⑧①④
2800÷(40+15×2)40解析:要使结果最
3 cm
大,尽量选择较大数乘较大数:要使结果最小,
2.
3.(/)()(/)
尽量选择较小数除以较大数。
4.(1)B
(2)C
(3)C
第3课时练习课
1.<=<2.(1)(51十9)÷(2×6)=5
5.
(答案不唯一)
(2)10(3)17603.528330644.(1)B
边
(2)B5.630÷90=7(棵)7+1=8(棵)
6条7.14136128161
(8+7)×2=30(棵)6.(3×25+3×35)-
解析:每两个端点间就有1条线段,每个端点左
150=30
右两端均有射线,每个图形只有1条直线。
第4课时含有中括号的混合运算
第2课时角的度量
1.(1)减除乘1008(2)18×[(170
84)÷3]2.2330303.(1)C(2)A
1.70120150602.略3.4条6个
4.6×6÷6÷66÷6+6÷6(6+6+6)÷6
4.左边:655065右边:904545180
6-(6+6)÷6(6×6一6)÷6(部分答案不
180三角形中三个角的度数和都是180
唯一)解析:因为题中数字都比较简单,可以
5.将角的两条边补全,交于一点,再量出角的
从结果入手,思考要得到这个结果有哪些算式,
度数是25°。6.1361015解析:每
再调整找出正确答案。
两条射线可以组成一个角。2条射线组成1个
第5课时
练习课
角:3条射线组成的角有2十1=3(个):4条射
线组成的角有3+2十1=6(个):5条射线组成
2.(1)(答案不唯
的角有4+3+2+1=10(个):6条射线组成的
角有5+4+3+2+1=15(个)。
一)(7-3)×(8-2)=24(7+8-3)×2=24
第3课时练习课
(2)82(3)5(4)114÷[(11+8)×2]
3.13658015104.(1)(144+360
1.26039041202.909065
72)÷6(2)144+(360-72÷6)(3)[144+
903.(1)B(2)A(3)B(4)A(5)A
(360-72)]÷65.(900-620)÷(6-4)
4.2361085.不对。当两边都对着内圈
140(克)6.(180+20+180)×2+10=
或者外圈刻度线时,这个角是120°:当一边对着
770(千克)7.10×2=20(名)20×2÷(6
内圈刻度线,另一边对着外圈刻度线时,这个角
欧啦优学优练·数学·四年领上册
49-数学·四年级上册第七单元
第七单元
整数四则混合运算
第1课时
不含括号的混合运算
必做题⊙夯实基础
4.先说说运算顺序,再计算。
15×30÷15×30
1.把下面的分步算式改写成综合算式。
96÷2=48
48-28=20
综合算式:
125-125÷25-25
17×2=34
52+34=86
86-17=69
综合算式:
5.工人师傅要加工720个零件,计划
2.填一填。
24天完成。实际每天比计划多加工
(1)小明7天看完一本书,他前3天共
6个零件,实际每天加工多少个零件?
看72页,后4天平均每天看24页,
这本书一共(
)页。
(2)3篮苹果倒进筐里,连筐重32千克;
6.雨萱家的书架有3层,平均每层有
5篮苹果倒进筐里,连筐重52千克。
45本书,其中第一层和第二层一共
每篮苹果重(
)千克,筐重(
75本书,第三层和第二层一共83本
千克。
书。第二层有多少本书?
能力题@激发思维
3.选一选。
(1)计算81×2一59+7时,最后一步算
(
)。
选做题。提升素养
A.加法
B.减法
C.乘法
7.明明和萱萱共有积分贴纸40枚,如
(2)245-45÷3×5正确的运算顺序
果明明送2枚贴纸给萱萱,那么明明
是().
的贴纸数量是萱萱的3倍。明明和
245-45÷3×5245-45÷3×5245-45÷3×5
萱萱原来各有多少张贴纸?
A
B
C
d
欧哦优学优练
第2课时
含有小括号的混合运算
必做题○
夯实基础
(2)一个数加上7,乘7,减去7,再除以7,
结果还是7,这个数是()。
L填一填。
A.1
B.7
C.14
(1)如果把算式16×500一200÷40的
4.一个长方形鱼塘的长为120米,宽为
运算顺序改变为先算减法,再算乘
60米。从长方形的一个顶点处开
法,最后算除法,那么原算式变为
始,绕其四周每隔15米栽一棵树,一
(
)。
共可以栽多少棵树?
(2)37加上30的和,乘14减去8的差,
积是多少?列综合算式是(
)。
(3)实验小学买了2个大鼓和4个小
鼓,一共花了310元,一个大鼓
65元,一个小鼓多少元?列式是
)。
5.一辆汽车从甲地开往乙地,行驶了
2.先说说运算顺序,再计算。
12小时后,汽车超过两地中点30千
(520+138)÷(267-220)
米,这时距离乙地还有540千米。这
辆汽车平均每小时行驶多少千米?
714÷(30+180÷15)
能力题@激发思维
选做题©提升素养
3.选一选。
(1)下面的算式中,(
)去掉小括号
6.给2800÷40十15×2添上括号,使结
后,并不改变原来的计算结果。
果最大,算式是(
),
A.60×(10÷2)
结果是(
):添上括号,使结果最
B.60÷(10X2)
小,算式是(
),结
C.60×(10-2)
果是(
C54■
数学·四年级上册第七单元
第3课时
练习课
L.在○里填“>”“<”或“=”。
4.选一选。
280-(65+35)○280-(65-35)
(1)买3本笔记本需要45元,买9本同
320÷4÷2○320÷(4×2)
样的笔记本需要多少元?下面列式
68+185÷(5+32)○68+185÷5+32
不正确的是(
)。
2.填一填。
A.45÷3×9
B.45÷9×3
(1)把51+9=60,2×6=12,60÷12=5
C.45×(9÷3)》
列成综合算式是(
)。
(2)在电影院门口停车,前2小时共需
(2)一本书320页,小红前10天每天看
要付款6元,以后每小时付款4元。
20页,剩下的她准备12天看完。剩
赵师傅一次停车付款18元,他交了
下的平均每天看(
)页。
(
)小时的停车费。
(3)某火力发电厂用7辆卡车运来
A.4
B.5
C.6
560吨煤。照这样计算,再增加
5.在一条长630米的乡村公路两侧种
15辆卡车一共可以运煤(
)吨。
树,每隔90米种一棵银杏树,并且公
3.用递等式计算。
路两端都要种,每相邻两棵银杏树之
(60-240÷15)×12
间种一棵玉兰树。一共要种多少
棵树?
987÷47×15+15
6.有5个数,它们的和是150,如果把这
5个数按从小到大的顺序排列,那么
前三个数的平均数是25,后三个数
32+768÷(30-6)
的平均数是35。中间的那个数是
多少?
55
欧哦优学优练
第4课时
含有中括号的混合运算
必做题
夯实基础
能力题@激发思维
1.填一填。
3.选一选。
(1)84×[(399-315)÷7]先算(
(1)把18-3=15,36×15=540,540÷
法,再算(
)法,最后算(
90=6这三个算式合成综合算式是
法,结果是(
)。
(
)。
(2)把算式18×170一84÷3的运算顺序
A.36×18-3÷90=6
改变为先算减法,再算除法,最后算乘
B.(36×18-3)÷90=6
法,算式应改为(
C.36×(18-3)÷90=6
2.用递等式计算。
(2)小明在计算一道除法时,把除数12
851÷[(27+84)÷3]
看成21,结果得到商是17,余数是
3,正确的商应该是(
)。
A.30
B.360
C.3
选做题©提升素养
4.在等号左边添上合适的运算符号或
括号,使等式成立。
2700÷[18×(51-46)]
6○6○6○6=1
6○6○6○6=2
6○6○6○6=3
6○6○6○6=4
6○6○6○6=5
540÷[342÷(665÷35)]
数学·四年级上册第七单元
第5课时
练习课
1.直接在每组中得数大的算式后面的
3.用递等式计算。
里画“/”。
630÷(24+18)×91
(1)35+15×12
(35+15)×12
(2)40+15+48÷3
40+(15+48)÷3
(3)800-224÷8×2
800-224÷(8×2)
960÷[960÷(245-165)]
2.填一填。
(1)有3、2、7、8这四个数,每个数都要
用且只能用一次,添加运算符号,列
出两道算式,使计算结果都是24:
(
)。
(2)某施工现场一辆卡车上午运水泥
420÷[(205-198)×4]
24吨,下午运的水泥比上午的2倍
还多10吨。这辆卡车一天共运水
泥()吨。
(3)希望小学要安装240台电脑,前2天
已经安装了90台,剩下的每天安装
50台,一共要安装(
)天。
540÷[1080÷(700÷35)]
(4)张师傅做了11个零件,李师傅做了
8个零件,王师傅做的零件个数是
张师傅与李师傅做零件总数的
2倍,何师傅做了114个零件,何师
傅做的零件个数是王师傅的几倍?
写成综合算式是(
)。
d
欧哦优学优练
4.按要求在合适的位置添上“()”或
7.如果调10名甲车间的工人到乙车
“[]”。
间,那么乙车间的工人数是甲车间的
(1)先算加法,再算减法,最后算除法。
6倍:如果调10名乙车间的工人到
144+360-72÷6
甲车间,那么两个车间的工人一样
(2)先算除法,再算减法,最后算加法。
多。甲、乙两个车间原来各有工人多
144+360-72÷6
少名?
(3)先算减法,再算加法,最后算除法。
144+360-72÷6
5.用一个杯子向空瓶子里倒水,如果倒
进4杯水,那么连瓶重620克:如果
倒进6杯水,那么连瓶重900克。每
杯水重多少克?
8.一件衣服原来每件72元,涨价后,原
来买12件的钱现在少买4件,每件衣
服涨价了多少元?(用综合算式解答)
6.水果店第一天运进西瓜180千克,第
二天比第一天多运进20千克,第三
天运进的西瓜比第一天和第二天总
和的2倍还多10千克。第三天运进
西瓜多少千克?
9.请在等号左边的式子中添加括号,使
等式成立。
2×8-16÷4=0
5×9-9÷3=0
7×6-54÷9=0
数学·四年级上册第七单元
第七单元知识盘点
知识。清单
7.正确计算混合运算的关键是()、
()、()、(
)。一看:看清算
1.不含括号的混合运算顺序:在没有括
式中含有哪几级运算;二想:想运算顺
号的算式里,有乘、除法和加、减法,
序,确定先算什么,再算什么;三算:认
要先算(
)法,再算(
)法;如
真计算;四查:检查是否算错,运算符号
果加法或减法两边同时有乘、除法,
和数字是否抄错。
那么(
)可同时进行计算。
2.含有小括号的混合运算顺序:混合运
名师个点拨
算中含有小括号的,要先算(
)里
1.计算12×[(77+67)÷18]时,先算
(
面的,小括号里面也要先算(
)法,再算(
)法,最后算
(
法,再算(
)法,最后算小括号外
)法。
【点拨】在一个算式里,既有小括号,
面的。
又有中括号,要先算小括号里面的,
3.如果在一道混合运算的算式中有两个
再算中括号里面的,最后算中括号外
或多个小括号,那么这几个(
)的
面的。
部分可以同时进行计算,互不影响。
【答案】加除乘
4.含有中括号的混合运算:
2.把下面分步算式改写成综合算式。
(1)(
)又叫方括号,用“[]”表示。
(1)1600-400=1200,1200÷40=
在混合运算中,如果已经使用了小
30,5×30=150
括号后,仍需改变运算顺序,可以使
(
用中括号。
(2)14+24=38,38÷19=2,15×
(2)运算顺序:在一个算式里,既有小括
2=30
号,又有中括号,要先算(
)里面
(
)
的,再算(
)里面的,最后算
【点拨】将分步算式合并成综合算式,
(
)外面的。(中括号里必有小
重点在于替换,要在算式中找到对应
括号)
的数,用算式进行替换,还要注意的
5.只有同一级运算的算式,要按照
是原来的数在什么位置,替换的算式
(
)的顺序计算。
也要写在那个位置,前后不能发生变
6.混合运算中含有括号的,一定要把括
化,影响计算的顺序时就应考虑添加
号内的算式全部算完才能去掉
小括号和中括号。
(
),否则运算顺序就会发生改
【答案】(1)5×[(1600-400)÷40]=
150(2)15×[(14+24)÷19]=30
变,结果也可能发生改变。
59