内容正文:
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2024年秋期八年级期中阶段性调研
道德与法治(答题卡)
姓名
准考 证号
考场号
座号
填涂样例
正确填涂
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错误填涂
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注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并填涂相应的考号信息点。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写,不得用铅笔或圆珠笔作解答题:字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答题无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
缺考标记
(
条形码区
)
缺考考生,由监考老师贴条形码,并用2B铅笔填涂下面的缺考标记。
一、
选择题 (每小题2分,共34分)
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1
A
B
C
D
6
A
B
C
D
11
A
B
C
D
16
A
B
C
D
!
2
A
B
C
D
7
A
B
C
D
12
A
B
C
D
17
A
B
C
D
!
3
A
B
C
D
8
A
B
C
D
13
A
B
C
D
!
4
A
B
C
D
9
A
B
C
D
14
A
B
C
D
!
5
A
B
C
D
10
A
B
C
D
15
A
B
C
D
二、非选择题(共36分)
18.(8分)
19.(8分)(1) (2分)
(2)
(3分)
八年级道德法治 第1页 (共2页)
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(3)
(3分)
20.(8分) (1)
(4分)
(2)
(4分)
21.(12分)(1)
(2分)
(2)
(2分)
(3)
(4分)
(4)
(4分)
八年级道德法治 第2页 (共2页)
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2024年秋期八年级期中阶段性调研
道德与法治
注意事项:
1.本试卷共6页,二个大题。满分70分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案写在答题卡上,试题卷上的答案无效。
题 号
一
二
总 分
得 分
温馨提示:
道德与法治课程,关注国计民生,倡导道德践行,引领人生航程。
唱响自信之歌,你我相伴前行,发挥最佳水平,祝你走向成功!
得 分
评卷人
1、 单选(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项字母写在对应位置。)
1. 下图是某班“行走的思政课”活动路线图,根据路线内容推测,该活动主题应该是( )
A.走进社会生活,增强综合素养 B.参与社会实践,完善社会关系
C.感受世界巨变,创造精彩人生 D.遵守社会规则,维护社会秩序
2.某市教育局印发《2024年高中阶段学校统一招生考试工作实施规定》中指出,考生在校期间存在考试作弊、校园欺凌等行为的,不得推荐为指标到校生,并在录取中最后投档。这条规定( )
①体现个人诚信体系日益受到重视,失信惩戒机制不断完善
②会引发毕业季所有考生的担心、紧张情绪,加大学习压力
③是加强未成年人保护、预防未成年人违法违纪的创新举措
④通过强化法律手段来杜绝学生考试作弊和校园欺凌等行为
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
3.8岁男孩龙龙与祖母相依为命,生活在山林里7年,身边没有玩伴,唯有与小花狗作伴。与世隔绝他几近失语,多数时候,他只能点头或者摇头,偶尔简短地回答,也不能连贯地说完一句话。对此认识正确的是( )
①人的成长是一个社会化的过程
②人的生存和发展离不开社会
③走进社会,是我们获得生存技能、促进自身全面发展的唯一方式
④只有积极融入社会,才能逐步成长为一名合格的社会成员
A.①③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
4.以下两则新闻报道共同表明( )
报道一 现在,连接物联网已成为许多市民的生活习惯。智慧出行、智慧就医、智慧购物,一系列智慧应用正带给人们更便捷、智能、个性化的生活体验。
报道二 多个网络社交平台重点受理泄露他人隐私、侮辱谩骂、造谣诽谤等网络侵权举报43.96万件。
A.互联网改变了我们的生产和生活方式 B.互联网为科技创新搭建新平台
C.网络是把双刃剑,有利也有弊 D.网络容易泄露个人信息
5.“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”对这句话解读最准确的是( )
A.积极帮助他人、亲近社会 B.保持独立思考、拒绝盲从
C.勇担当善作为、积极向上 D.善于人际交往、保持快乐
6.有人说,一个社会最大的悲剧不是恶的横行,而是善的沉默。良好社会风尚的形成,除了靠政府部门和新闻媒体的宣传引导外,更需要广大网民对正能量加以褒扬,用点赞的方式给予肯定。这启示我们 ( )
①要充分利用网络传播正能量
②不做沉默的网民,在网络上肆意发表言论,尽情行使言论自由的权利
③提高网络媒介素养,做有正义感的网民
④以实际行动让网络空间充满正能量、高扬主旋律
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7.据报道,某市13岁的初中生佳佳(化名),只因为和同学发生误会,就被“网络水军”发文辱骂为“渣女”。更恶劣的是,不法分子还以“有偿删贴”为名对该女生进行敲诈勒索,致其身心受创并患上抑郁症。媒体调查发现,此类案件中,受害人有不少是“00后”,更令人痛心的是,部分青少年因法律意识淡薄,贪图小利,成为“网络水军”的帮凶。对此,我们青少年需要( )
A.科学合理使用网络,自觉抵制不良诱惑
B.自觉远离网络,静享现实生活的美好
C.增强法治观念,依法惩罚不法分子
D.增强面对挫折的勇气和能力,逆来顺受
8.“郑好办”是郑州市推出的线上综合服务平台,它整合了政务、交通、教育、生活缴费等版块,涵盖了与市民日常生活高度相关的各种事项,实现了政务服务“一网通办”。上线9个月以来,“郑好办”注册用户突破428万,办理业务超过60.62万笔,日均办理成功率达83%,市民纷纷夸赞:“郑好办,真好办!”“郑好办”的上线运行( )
①节约了办事成本,提高了办事效率
②为政府工作注入了活力,提升了公共服务水平
③是传播网络正能量的生动实践
④使网络成为政府汇聚民智的唯一途径
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
9.ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,能够通过学习人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务。这为我们带来便利的同时,也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应 ( )
①亲近社会,拒绝人工智能 ②遵守法律,维护网络安全
③一分为二,提高媒介素养 ④顺其自然,推动网络进步
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.消防通道是一条“生命通道”。某小区居民楼发生火灾,由于小区周边消防通道被停放的轿车占用,消防车无法到达火灾现场,附近市民合力抬走堵路车辆,才给消防车让出一条路。这给我们的启示是( )
①国家应完善法律法规,为畅通“生命通道”提供保障
②小区居民可以偶尔视情况更改消防通道
③政府应该严格公正执法,惩处随意占道的行为
④树立规则意识有利于提高社会运行效率
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
11.2024年全国两会期间,各地群众通过《人民建议直通车》等主要互联网平台参与“捎句话”活动,为家乡的繁荣发展与中国式现代化建言献策。这一活动( )
A.表明网络为文化交流传播搭建新平台 B.拓宽了民主渠道,有利于推动科学决策
C.说明人民是国家主人,直接管理国家 D.体现国家一切权力属于公民的宪法原则
12.七年级语文课要排练历史剧《木兰诗》,排练中小闽对台词提出了自己的看法:“我觉得剧本里有些台词太生硬了,需要更改,否则我拒绝继续演出。”而小福却认为事先已经约法三章了,临时改词是对导演和其他演员的不尊重。对此,同学们议论纷纷,下列说法你认同的是( )
①规则一旦制定完成就不能被修改
②随着集体的发展,原有规则的不合理之处需要完善
③不能维护个人利益的规则是僵化的,必须被废除
④在原有规则被修改之前,还要继续遵守并做好自己的事
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.宜昌两名年轻男子因喝酒吃饭而发生暴力斗殴,其中一方提着凳子挑衅,导致激烈冲突。这次暴力斗殴造成了严重的后果,两个人均受到公安机关的处罚。由此可见( )
①违法需付出代价,但只要不报警就没事
②遵守规则需自律,做到内化于心、外化于行
③要学会控制自己的情绪,发自内心地敬畏规则
④时代发展的今天,必须调整和改变规则
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
14.暑期将至,很多同学想外出旅游,感受祖国的大好河山。老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则,这是因为( )
A.遵守规则旨在限制人们自由
B.社会规则保障社会秩序的实现
C.遵守规则是人们行为的底线
D.社会秩序明确社会规则的内容
15.自2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出了规定。《未成年人网络保护条例》立法是基于( )
①网络拓展了未成年人学习、生活空间,推动社会进步
②未成年人社会阅历浅,自我保护意识薄弱,容易受到网络侵害
③未成年人自我控制能力差,沉迷网络会影响身心健康
④网络为文化传播和信息化创新搭建新 平台,提高了文化传播速度
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.李某在网络游戏中以“赠送游戏皮肤”“低价购买账号”等名义,对未成年人实施电信网络诈骗,先后骗取5名未成年人的钱财共计6万余元。下面是关于此案判决书的摘要,以下选项对李某的行为分析正确的是( )
判决书摘要
被告人李某以非法占有为目的,实施电信网络诈骗,依法以诈骗罪判处有期徒刑一年六个月,并处罚金。
①李某的行为具有严重社会危害性 ②李某的行为属于一般违法行为
③李某的诈骗行为违反了刑事法律规范 ④李某的行为是民事违法行为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.下图是“校园欺凌受害者的处理方式”统计图,下列对此图解读错误的是( )
A.大部分受害者维权意识差,这样会助长欺凌者的嚣张气焰
B.少数受害者能通过正确途径维护权益
C.部分受害者法律意识淡薄,不会正确维权
D.校园欺凌现象严重,无法防治
得 分
评卷人
2、 非选择题(共4小题,共36分)
18.辨别与分析题(8 分)
联系所学道德与法治课程内容,对下边漫画中人物的言行进行辨别与分析。
19.(8分)【法律在我身边】
材料一 2024年1月1日起正式施行。我国颁布《未成年人网络保护条例》,这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护行政法规。
该条例明确规定,网络平台设置预警机制,可以让未成年人及他的监护人设置屏蔽陌生人,禁止转载评论等选项,避免他们受到网络欺凌的伤害。
材料二 目前,《未成年人保护法》等法律实施以来,我国未成年人网络保护的基本框架和基础体系已经形成,建立健全了家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护、网络保护等的多方联动治理机制。
材料一 2024年1月1日起正式施行。我国颁布《未成年人网络保护条例》,这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护行政法规。
该条例明确规定,网络平台设置预警机制,可以让未成年人及他的监护人设置屏蔽陌生人,禁止转载评论等选项,避免他们受到网络欺凌的伤害。
材料二 目前,《未成年人保护法》等法律实施以来,我国未成年人网络保护的基本框架和基础体系已经形成,建立健全了家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护、网络保护等的多方联动治理机制。
(1)请你运用道德与法治的知识,根据上述漫画和材料的内容,拟写一个标题。(2分)
(2)根据材料和漫画,请你运用所学法律知识,从不同角度进行评析。(3分)
(3)未成年人在网络中“畅所欲言”容易成为网暴施暴者和受害者,请你谈谈未成年人如何防范这种情况?(3分)
20.(8分)诵尊重之理 行诚信之道
八年级一班主题班会上,班长小华展示了两则新闻,并组织同学们开展“小论坛活动”,请你来参与。
【相互尊重 传递善意】2023年9月24日下午14时许,沈阳市民马女士开车经过斑马线时,有一位老人正在斑马线前等待过马路,她停下车让老人先走。马女士意想不到的是,这位老人将帽子摘下,绅士而又优雅地向她致谢。马女士被这位老人的行为所感动,将行车记录仪的视频发到了网上,引起了广大网友的共鸣和留言:“只有学会尊重别人,才会得到别人的尊重”“脱帽表示尊重,你的善意感动了他”“吃一样饭,养百样人,像这样的老人家值得我们后生学习”……
(1)尊重是相互的,请你就这“双向奔赴的温暖”行为,发表一下你的看法。(4分,至少两个方面)
【诚实守信 善行致远】自主创立威海市“非鱼莫蜀”餐饮公司的李建忠,坚信诚信建设对企业的发展非常重要,始终坚持诚信经营、恪守职业道德;在他看来,不止是要保证“舌尖上的安全”,将诚信建设纳入企业管理也非常重要;他通过召开企业诚信建设专题会议、员工座谈会等方式,使诚信经营理念深入员工心中,打造、形成企业独有的诚信文化体系;他用自己的实际行动诠释了一名退役军人敢想敢干、诚信为本、大爱无疆的优良品质,彰显了一名退役军人的责任与担当,被评为“山东好人”。
(2)请你结合材料内容,为“我来谈诚信”论坛活动写出发言提纲。(4分,至少两个方面)
21.(12分)(丰富的社会生活)
材料一:每个人都不止一种身份,即使是刚出生的婴儿,他(她)都不止一种身份:除了是家庭的新人外,他(她)还是一个国家的新公民。随着年龄的增长,人的身份还会逐渐增加。
(1)为什么说每个人会有不同的身份?(2分)
(2)在社会生活中,你都具有哪些具体身份?请列举两个。(2分)
材料二:2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日,全国多地青少年参与到多种形式的志愿服务活动中来。洛阳市某社区举办的“学雷锋在行动”志愿服务活动中,小志愿者在社区清洁公共设施,他们的身影温暖着我们。
(3) 从亲社会的角度,谈谈志愿者在服务活动中的收获。(4分)
材料三:目前,社会上流行一个词“宅”。通常理解为足不出户,待在家里。由此衍生的“宅男”“宅女”是个笼统模糊的概念,所指范围广泛,较为普遍的判断标准为长期足不出户,与人面对面交往较少、生活圈狭小,没有工作在家待业,亦或有工作但在工作之余很少外出(如下图)。
(4)请你运用所学知识,对“宅男”“宅女”提出忠告。(4分)
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2024年秋期期中八年级阶段性调研
道德与法治参考答案
一、选择题:本大题共17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
B
C
A
C
A
A
C
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
答案
B
D
B
B
C
B
D
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(8分)观点错误。①公民骑电动车按规定戴头盔,有利于提高广大交通参与者的安全意识,保护自己的生命安全;有利于预防和减少道路交通事故发生,维护良好道路通行环境;有利于民警执法工作顺利开展,是公民遵守和维护交通法规的具体体现。(3分)②自由不是为所欲为,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。法治既规范自由又保障自由,自由的实现不能触碰法律的红线。(3分)③我们骑电动车要遵守交通规则,戴好头盔,为构建“安全、有序、整洁、文明”的交通环境和塑造良好城市形象做出自己的贡献。(2分)
19.(8分)(1)①加强网络保护共筑成长之路。专项法律为我们保驾护航。
(2)①《未成年人保护法》等相关法律由国家制定,具有国家强制力,对全体社会成员具有普遍约束力,为保护未成年人健康成长提供法律保障。②《未成年人保护法》、《未成年人网络保护条例》等相关法律法规规定权利与义务,通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益,是未成年人的保护神。③国家出台上述法律与行政法规,为未成年人健康成长提供外部条件,但最关键是未成年人提高自我防范能力。④每个公民必须增强法治意识,社会有关部门形成联动机制,全社会共同参与,才能保护未成年人健康成长。
(3)①法律方面:未成年人要依法上网,提高媒介素养,增强自我保护意识,防范“网暴”。②道德方面:加强道德修养,学会尊重他人,宽容他人,践行社会主义核心价值观。③情绪方面:学会调控情绪,克制冲动,做情绪的主人。
20.(1)①相互尊重可减少摩擦,消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系,提高社会文明程度;
②尊重他人是一个人内在修养的外在表现,自觉尊重他人的人格、权利等;
③尊重使社会生活和谐融洽,维系良好人际关系,提高社会文明程度;
④积极关注、重视他人,考虑他人的感受,对他人给予热情的帮助;
⑤平等对待他人,发自内心地尊重他人人格,更能获得他人的尊重;
⑥换位思考,将心比心,设身处地为他人着想,理解、尊重、包容他人;
⑦学会欣赏他人,善于发现她人的潜质和特长,给予他人积极地评价,彼此欣赏、共同进步。
(2)①诚信就是诚实、守信用,是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德,也是一项民法原则;
②现代社会更注重信用体系和制度建设,更强调在社会生活中讲信用、守诺言、诚实不欺;
③诚信是一个人安身立命之本,是融入社会的“通行证”;
④诚信是企业的无形资产,企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能带来持久效益;
⑤诚信促进社会文明,国家兴旺。讲诚信,增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐,积累社会资本等;
⑥树立诚信意识,真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。不轻易许诺,许诺的事情就要做到;
⑦运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私;
⑧珍惜个人的诚信记录,要大力弘扬诚信文化,提高全社会信用水平,营造社会诚信环境。
21.(1)人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
(2)在家庭中是父母的子女;在学校是学生;在超市是顾客;等等。
(3)有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格;有利于形成正确的价值观;有利于获得他人和社会的接纳与认可,赢得他人尊重;等等。
(4)人的成长是不断社会化的过程,人的生存和发展离不开社会。“宅男”“宅女”过于封闭自己,脱离社会,不利于个人的进步与发展。
学科网(北京)股份有限公司
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