广东省深圳市龙华第二实验教育集团2024-2025学年九年级上学期期中数学试卷

标签:
普通解析文字版答案
切换试卷
2024-11-19
| 25页
| 173人阅读
| 2人下载

内容正文:

2024-2025学年广东省深圳市龙华第二实验教育集团九年级(上)期中 数学试卷 一.选择题(每小题3分,共10小题,共30分) 1.(3分)下列哪种影子不是中心投影(  ) A.阳光下房屋的影子 B.晚上在房间内墙上的手影 C.都市霓虹灯形成的影子 D.皮影戏中的影子 2.(3分)若x=1是关于x的一元二次方程x2+mx﹣3=0的一个根,则m的值是(  ) A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.2 3.(3分)端午节是我国四大传统节日之一,吃粽子是端午节的传统习俗,端午节这天小颖的妈妈买了2只红豆粽和4只红枣粽,这些粽子除了内部馅料不同外其他均相同.小颖从中随意选一个,她选到红豆粽的概率是(  ) A. B. C. D. 4.(3分)下列性质中,矩形具有而菱形不一定具有的是(  ) A.对角线相等 B.对角线互相平分 C.对角线互相垂直 D.对角相等 5.(3分)如图,已知菱形ABCD的对角线AC,BD交于点O,E为CD的中点,若OE=3,则菱形的周长为(  ) A.12 B.16 C.20 D.24 6.(3分)如图,△ABC和△A1B1C1是以点O为位似中心的位似三角形,若C1为OC的中点,S=3,则△ABC的面积为(  ) A.15 B.12 C.9 D.6 7.(3分)如图,正方形ABCD中,点E是对角线AC上的一点,且AE=AB,连接BE,DE,则∠CDE的度数为(  ) A.20° B.22.5° C.25° D.30° 8.(3分)近年来,由于新能源汽车的崛起,燃油汽车的销量出现了不同程度的下滑,经销商纷纷开展降价促销活动.某款燃油汽车今年2月份售价为23万元,4月份售价为18.63万元,设该款汽车这两月售价的月平均降价率是x,则所列方程正确的是(  ) A.23(1﹣x)2=18.63 B.18.63(1+x)2=23 C.18.63(1﹣x)2=23 D.23(1﹣2x)=18.63 9.(3分)如图,路灯距地面8米,身高1.6米的小明从点A处沿AO所在的直线行走14m到点B时,人影长度(  ) A.变长3.5m B.变长2.5m C.变短3.5m D.变短2.5m 10.(3分)如图,正方形ABCD由四个全等的直角三角形拼接而成,连结HF交DE于点M.若,则的值为(  ) A. B. C. D. 二.填空题(每小题3分,共5小题,共15分) 11.(3分)方程x(x﹣3)=0的解为   . 12.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,E为CD上一点,连接AE、BD,且AE、BD交于点F,ED:EC=2:3,若△DEF的面积是4,则△ABF的面积是    . 13.(3分)在一个不透明的袋子中放有10个白球,若干个红球,这些球除颜色外完全相同.每次把球充分搅匀后,任意摸出一个球记下颜色,再放回袋中.通过大量重复试验后,发现摸到白球的频率稳定在0.25左右,则红球约有    个. 14.(3分)如图,正方形ABCD的边长为3cm,以直线AB为轴,将正方形旋转一周,所得几何体的左视图的面积是    . 15.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=6,连接BD,点M,N分别是边BC,DC上的动点,连接MN,将△CMN沿MN折叠,使点C的对应点P始终落在BD上,当△PBM为直角三角形时,线段MC的长为   . 三.解答题(共7小题,共55分) 16.(9分)解下列方程: (1)x2=6x; (2)2x2﹣3x﹣2=0; (3)x2﹣1=3x+3. 17.(6分)如图,在平面直角坐标系中,△AOB的三个顶点的坐标分别为A(6,3),O(0,0),B(0,6). (1)以原点O为位似中心,在第一象限内将△AOB缩小得到△A1OB1,相似比为,请画出△A1OB1; (2)直接写出点A1的坐标(    ,   ); (3)求出△A1OB1的面积. 18.(7分)为了帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,从2024年1月1日起,深圳市义务教育阶段学校每天开设一节体育课.为了更好地开展体育课,了解学生最喜欢的体育活动项目,某校针对以下4种体育项目:A.足球;B.乒乓球;C..篮球;D.游泳.随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图(如图 (1),图 (2)),请回答下列问题: (1)这次被调查的学生共有   人;并补全条形统计图; (2)在扇形图中,扇形“C”所对应的圆心角等于   度; (3)学校共有3600名学生,请根据调查数据估计选择“游泳”的学生人数有   人. (4)学校决定成立“足球”“乒乓球”“篮球”“游泳”四个兴趣社团.若小亮、小明随机选取四个社团中的一个,请利用列表或画树状图的方法,求他们选择同一社团的概率. 19.(8分)如图,矩形ABCD中,E为BC上一点,DF⊥AE于点F. (1)证明△ABE∽△DFA; (2)若AB=3,AD=6,BE=4,求DF的长. 20.(8分)某商场于今年年初以每件60元的进价购进一批商品.当商品售价为每件80元时,一月份销售64件,二、三月该商品十分畅销,销售量持续走高,在售价不变的基础上,三月底的销售量达到100件,设二、三这两个月的销售量月平均增长率不变. (1)求二、三这两个月的销售量月平均增长率; (2)从四月份起,在三月份销量的基础上,商场决定降价促销.经调查发现,该商品每降价0.5元,销售量增加5件.为尽可能让利顾客,赢得市场,问:该商品售价定为多少时,商场当月获利2160元? 21.(7分)小华想利用太阳光测量楼AB的高,他带着尺子来到楼下,发现地面和对面斜坡(坡角为45°)上都有这栋楼的影子,针对这种情况,他设计了一种测量方案,具体测量情况如下:先测得在此时刻1.5m高的物体垂直于地面放置时,影长是1m;楼AB落在地面上的影长AD=20m,落在斜坡上的影长CD=12m,请你帮小华求出楼AB的高. 22.(10分)已知△ABC和△DEC都为等腰三角形,AB=AC,DE=DC,∠BAC=∠EDC=n°. (1)当n=60时, ①如图1,当点D在AC上时,请直接写出BE与AD的数量关系:   ; ②如图2,当点D不在AC上时,判断线段BE与AD的数量关系,并说明理由; (2)当n=90时, ①如图3,探究线段BE与AD的数量关系,并说明理由; ②当BE∥AC,AB=3,AD=1时,请直接写出DC的长. 2024-2025学年广东省深圳市龙华第二实验教育集团九年级(上)期中 数学试卷 参考答案与试题解析 一.选择题(每小题3分,共10小题,共30分) 1.(3分)下列哪种影子不是中心投影(  ) A.阳光下房屋的影子 B.晚上在房间内墙上的手影 C.都市霓虹灯形成的影子 D.皮影戏中的影子 【分析】由同一点(点光源)发出的光线形成的投影叫做中心投影,由此即可判断. 【解答】解:晚上在房间内墙上的手影,都市冤虹灯形成的影子,皮影戏中的影子,是中心投影, 阳光下房屋的影子是平行投影,不是中心投影. 故选:A. 【点评】本题考查中心投影,关键是掌握中心投影定义. 2.(3分)若x=1是关于x的一元二次方程x2+mx﹣3=0的一个根,则m的值是(  ) A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.2 【分析】把x=1代入方程x2+mx﹣3=0,得出一个关于m的方程,解方程即可. 【解答】解:把x=1代入方程x2+mx﹣3=0得:1+m﹣3=0, 解得:m=2. 故选:D. 【点评】本题考查了一元二次方程的解和解一元一次方程,关键是能根据题意得出一个关于m的方程. 3.(3分)端午节是我国四大传统节日之一,吃粽子是端午节的传统习俗,端午节这天小颖的妈妈买了2只红豆粽和4只红枣粽,这些粽子除了内部馅料不同外其他均相同.小颖从中随意选一个,她选到红豆粽的概率是(  ) A. B. C. D. 【分析】让红豆粽的总个数除以粽子的总个数即为小颖吃到红豆粽的概率. 【解答】解:∵妈妈买了2只红豆粽和4只红枣粽, ∴P(红豆粽)==. 故选:B. 【点评】本题考查了统计与概率中概率的求法.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 4.(3分)下列性质中,矩形具有而菱形不一定具有的是(  ) A.对角线相等 B.对角线互相平分 C.对角线互相垂直 D.对角相等 【分析】由矩形和菱形的性质可求解. 【解答】解:∵矩形的对角线互相平分且相等,对角相等,菱形的对角线互相垂直平分,对角相等, ∴矩形具有而菱形不一定具有的是对角线相等, 故选:A. 【点评】本题考查了矩形的性质,菱形的性质,掌握矩形和菱形的性质是解题的关键. 5.(3分)如图,已知菱形ABCD的对角线AC,BD交于点O,E为CD的中点,若OE=3,则菱形的周长为(  ) A.12 B.16 C.20 D.24 【分析】根据菱形的性质结合三角形中位线定理求解即可. 【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD交于点O,E为CD的中点, ∴OD=OB,DE=CE, ∴OE是△DBC的中位线, ∴BC=2OE=6, ∴菱形的周长为4×6=24, 故选:D. 【点评】本题考查了菱形的性质,三角形中位线定理,熟记菱形的性质,三角形中位线定理是解题的关键. 6.(3分)如图,△ABC和△A1B1C1是以点O为位似中心的位似三角形,若C1为OC的中点,S=3,则△ABC的面积为(  ) A.15 B.12 C.9 D.6 【分析】根据位似变换的概念得到△ABC≌△A1B1C1,BC∥B1C1,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方计算,得到答案. 【解答】解:∵△ABC和△A1B1C1是以点O为位似中心的位似三角形, ∴△ABC≌△A1B1C1,BC∥B1C1, ∴△OBC≌△OB1C1, ∴==, ∴=()2, ∵S=3, ∴△ABC的面积=3×4=12, 故选:B. 【点评】本题考查的是位似变换的概念和性质,掌握位似的两个图形必须是相似形、相似三角形的性质是解题的关键. 7.(3分)如图,正方形ABCD中,点E是对角线AC上的一点,且AE=AB,连接BE,DE,则∠CDE的度数为(  ) A.20° B.22.5° C.25° D.30° 【分析】根据∠CDE=90°﹣∠ADE,求出∠ADE即可解决问题. 【解答】解:∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=AD,∠ADC=90°,∠DAC=45°, ∵AE=AB, ∴AD=AE, ∴∠ADE=∠AED=67.5°, ∴∠CDE=90°﹣67.5°=22.5°, 故选:B. 【点评】本题考查正方形的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 8.(3分)近年来,由于新能源汽车的崛起,燃油汽车的销量出现了不同程度的下滑,经销商纷纷开展降价促销活动.某款燃油汽车今年2月份售价为23万元,4月份售价为18.63万元,设该款汽车这两月售价的月平均降价率是x,则所列方程正确的是(  ) A.23(1﹣x)2=18.63 B.18.63(1+x)2=23 C.18.63(1﹣x)2=23 D.23(1﹣2x)=18.63 【分析】利用该款燃油汽车今年4月份的售价=该款燃油汽车今年2月份的售价×(1﹣该款汽车这两月售价的月平均降价率)2,即可列出关于x的一元二次方程,此题得解. 【解答】解:根据题意得:23(1﹣x)2=18.63. 故选:A. 【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. 9.(3分)如图,路灯距地面8米,身高1.6米的小明从点A处沿AO所在的直线行走14m到点B时,人影长度(  ) A.变长3.5m B.变长2.5m C.变短3.5m D.变短2.5m 【分析】小明在不同的位置时,均可构成两个相似三角形,可利用相似比求人影长度的变化. 【解答】解:设小明在A处时影长为x,AO长为a,B处时影长为y. ∵AC∥OP,BD∥OP, ∴△ACM∽△OPM,△BDN∽△OPN, ∴,, 则, ∴x=; , ∴y=, ∴x﹣y=3.5, 故变短了3.5米. 故选:C. 【点评】此题考查相似三角形对应边成比例,应注意题中三角形的变化. 10.(3分)如图,正方形ABCD由四个全等的直角三角形拼接而成,连结HF交DE于点M.若,则的值为(  ) A. B. C. D. 【分析】延长CB,DE,交于点N,设AH=1,AE=2,依据△ADE∽△BNE,即可得出BN=1.5;再根据△DHM∽△NFM,即可得到的值. 【解答】解:如图所示,延长CB,DE,交于点N,设AH=1,AE=2, ∵正方形ABCD由四个全等的直角三角形拼接而成, ∴BE=1,DH=BF=2, ∵AD∥BN, ∴△ADE∽△BNE, ∴=,即=, ∴BN=1.5, ∵DH∥NF, ∴△DHM∽△NFM, ∴===, 故选:C. 【点评】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,解决问题的关键是延长CB,DE,构造两对“8”字模型相似三角形,利用相似三角形的对应边成比例进行计算. 二.填空题(每小题3分,共5小题,共15分) 11.(3分)方程x(x﹣3)=0的解为 x1=0,x2=3 . 【分析】根据两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解. 【解答】解:x(x﹣3)=0, 可得x=0或x﹣3=0, 解得:x1=0,x2=3. 故答案为:x1=0,x2=3 【点评】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,利用此方法解方程时,首先将方程右边化为0,左边化为积的形式,然后利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解. 12.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,E为CD上一点,连接AE、BD,且AE、BD交于点F,ED:EC=2:3,若△DEF的面积是4,则△ABF的面积是  25 . 【分析】由四边形ABCD是平行四边形,可得AB∥CD,AB=CD,即可证得△DEF∽△BAF,然后由相似三角形面积比等于相似比的平方,即可求得答案. 【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD,AB=CD, ∴△DEF∽△BAF, ∵DE:EC=2:3, ∴DE:CD=DE:AB=2:5, ∵△DEF的面积是4, ∴==, ∴S△DEF:S△ABF=4:25, ∴S△ABF=25. 故答案为:25. 【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质以及平行四边形的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用. 13.(3分)在一个不透明的袋子中放有10个白球,若干个红球,这些球除颜色外完全相同.每次把球充分搅匀后,任意摸出一个球记下颜色,再放回袋中.通过大量重复试验后,发现摸到白球的频率稳定在0.25左右,则红球约有  30 个. 【分析】根据用频率估计概率可知:摸到白球的概率为0.25,根据概率公式即可求出小球的总数,从而求出红球的个数. 【解答】解:∵通过大量重复试验后,发现摸到白球的频率稳定在0.25左右, ∴摸到白球的概率为0.25, ∴小球的总数约为:10÷0.25=40(个), 则红球的个数为:40﹣10=30(个). 故答案为:30. 【点评】本题考查的是用频率估计概率,正确记忆概率公式是解题关键. 14.(3分)如图,正方形ABCD的边长为3cm,以直线AB为轴,将正方形旋转一周,所得几何体的左视图的面积是  18cm2 . 【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中. 【解答】解:正方形ABCD的边长为3cm,以直线AB为轴,将正方形旋转一周,所得几何体为半径为3圆柱体, 该圆柱体的左视图为矩形; 矩形的两边长分别为3cm和6cm,故矩形的面积为18cm2. 故答案为:18cm2. 【点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图,考查了学生细心观察能力和计算能力,属于基础题. 15.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=6,连接BD,点M,N分别是边BC,DC上的动点,连接MN,将△CMN沿MN折叠,使点C的对应点P始终落在BD上,当△PBM为直角三角形时,线段MC的长为 或 . 【分析】分两种情形:如图1中,当∠PMB=90°时,四边形PMCN是正方形,设CM=PM=PN=CN=x.如图2中,当∠BPM=90°时,点N与D重合,设MC=MP=y.分别求解即可. 【解答】解:如图1中,当∠PMB=90°时,四边形PMCN是正方形,设CM=PM=PN=CN=x. ∵PM∥CD, ∴=, ∴=, ∴x=, ∴CM=. 如图2中,当∠BPM=90°时,点N与D重合,设MC=MP=y. ∵CD=8,BC=6,∠C=90°, ∴BD===10, ∵PD=CD=8, ∴PB=BD﹣PD=10﹣8=2, ∵BM2=PB2+PM2, ∴(6﹣y)2=22+y2, ∴y=, ∴CM=, 综上所述,CM的值为或. 故答案为:或. 【点评】本题考查矩形的性质,解直角三角形,翻折变换等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型. 三.解答题(共7小题,共55分) 16.(9分)解下列方程: (1)x2=6x; (2)2x2﹣3x﹣2=0; (3)x2﹣1=3x+3. 【分析】(1)先移项,再利用因式分解法求解即可; (2)利用解一元二次方程﹣公式法进行计算,即可解答; (3)利用解一元二次方程﹣因式分解法进行计算,即可解答. 【解答】解:(1)x2=6x, x2﹣6x=0, x(x﹣6)=0, x=0或x﹣6=0, x1=0,x2=6; (2)2x2﹣3x﹣2=0, Δ=(﹣3)2﹣4×2×(﹣2)=9+16=25>0, ∴x==, ∴x1=2,x2=﹣; (3)x2﹣1=3x+3, (x+1)(x﹣1)=3(x+1), (x+1)(x﹣1)﹣3(x+1)=0, (x+1)(x﹣1﹣3)=0, (x+1)(x﹣4)=0, x+1=0或x﹣4=0, x1=﹣1,x2=4. 【点评】此题考查了解一元二次方程,熟知解一元二次方程的因式分解法及公式法是解本题的关键. 17.(6分)如图,在平面直角坐标系中,△AOB的三个顶点的坐标分别为A(6,3),O(0,0),B(0,6). (1)以原点O为位似中心,在第一象限内将△AOB缩小得到△A1OB1,相似比为,请画出△A1OB1; (2)直接写出点A1的坐标(  3 ,  ); (3)求出△A1OB1的面积. 【分析】(1)根据位似的性质作图即可. (2)由位似的性质可得出答案. (3)利用三角形的面积公式计算即可. 【解答】解:(1)如图,△A1OB1即为所求. (2)∵以原点O为位似中心,将△AOB缩小得到△A1OB1,相似比为,A(6,3), ∴点A1的坐标为(3,). 故答案为:3;. (3)△A1OB1的面积为. 【点评】本题考查作图﹣位似变换,熟练掌握位似的性质是解答本题的关键. 18.(7分)为了帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,从2024年1月1日起,深圳市义务教育阶段学校每天开设一节体育课.为了更好地开展体育课,了解学生最喜欢的体育活动项目,某校针对以下4种体育项目:A.足球;B.乒乓球;C..篮球;D.游泳.随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图(如图 (1),图 (2)),请回答下列问题: (1)这次被调查的学生共有 60 人;并补全条形统计图; (2)在扇形图中,扇形“C”所对应的圆心角等于 108 度; (3)学校共有3600名学生,请根据调查数据估计选择“游泳”的学生人数有 720 人. (4)学校决定成立“足球”“乒乓球”“篮球”“游泳”四个兴趣社团.若小亮、小明随机选取四个社团中的一个,请利用列表或画树状图的方法,求他们选择同一社团的概率. 【分析】(1)用B组的人数除以其所占的百分比即可求得总人数,然后再求出C组的人数,最后补全条形统计图即可; (2)360°乘以C组所占的比例即可; (3)用学生总数乘以D组所占的比例即可; (4)先列表确定所有等可能结果数和满足题意的结果数,然后运用概率公式计算即可. 【解答】解:(1)本次调查的总人数为:80÷40%=200(人), 则C组的学生数为:200﹣20﹣80﹣40=60(人). 补全条形统计图如下: 故答案为:60; (2)扇形“C”所对应的圆心角等于. 故答案为:108. (3)估计选择“游泳”的学生人数有(人). 答:估计选择“游泳”的学生人数有720人, 故答案为:720. (4)列表如下: A B C D A (A,A) (A,B) (A,C) (A,D) B (B,A) (B,B) (B,C) (B,D) C (C,A) (C,B) (C,C) (C,D) D (D,A) (D,B) (D,C) (D,D) 共有16种等可能的结果,其中他们选择同一社团的结果有4种, ∴他们选择同一社团的概率为. 【点评】本题主要考查了条形统计图和扇形统计图的综合、求圆心角、用样本估计整体、列表法求概率等知识点,从统计图中获取所需信息成为解题的关键. 19.(8分)如图,矩形ABCD中,E为BC上一点,DF⊥AE于点F. (1)证明△ABE∽△DFA; (2)若AB=3,AD=6,BE=4,求DF的长. 【分析】(1)利用矩形和直角三角形的性质得到∠AEB=∠EAD、∠ADF=∠EAB,从而证得两个三角形相似. (2)首先利用勾股定理求得线段AE的长,然后利用相似三角形的性质:对应边成比例即可求得DF的长. 【解答】(1)解:∵四边形ABCD是矩形, ∴AD∥BC,∠B=90°, ∴∠AEB=∠DAE, ∵DF⊥AE, ∴∠DAF+∠ADF=∠DAF+∠EAB=90°, ∴∠ADF=∠EAB, ∴△ABE∽△DFA; (2)∵AB=3,BE=4, ∴由勾股定理得AE=5, ∵△ABE∽△DFA, ∴即:, ∴DF=3.6. 【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质、勾股定理及矩形的性质的知识,综合性比较强,但难度不是很大. 20.(8分)某商场于今年年初以每件60元的进价购进一批商品.当商品售价为每件80元时,一月份销售64件,二、三月该商品十分畅销,销售量持续走高,在售价不变的基础上,三月底的销售量达到100件,设二、三这两个月的销售量月平均增长率不变. (1)求二、三这两个月的销售量月平均增长率; (2)从四月份起,在三月份销量的基础上,商场决定降价促销.经调查发现,该商品每降价0.5元,销售量增加5件.为尽可能让利顾客,赢得市场,问:该商品售价定为多少时,商场当月获利2160元? 【分析】(1)设二、三这两个月的销售量月平均增长率为x,利用三月份的销售量=一月份的销售量×(1+二、三这两个月的销售量月平均增长率)2,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论; (2)设该商品售价定为y元,则每件的销售利润为(y﹣60)元,当月的销售量为(900﹣10y)件,利用总利润=每件的销售利润×月销售量,即可得出关于y的一元二次方程,再结合“要尽可能让利顾客,赢得市场”,即可得出该商品售价应定为72元. 【解答】解:(1)设二、三这两个月的销售量月平均增长率为x, 依题意得:64(1+x)2=100, 解得:x1=0.25=25%,x2=﹣2.25(不符合题意,舍去). 答:二、三这两个月的销售量月平均增长率为25%. (2)设该商品售价定为y元,则每件的销售利润为(y﹣60)元,当月的销售量为100+5×=(900﹣10y)件, 依题意得:(y﹣60)(900﹣10y)=2160, 整理得:y2﹣150y+5616=0, 解得:y1=72,y2=78, 又∵要尽可能让利顾客,赢得市场, ∴y=72. 答:该商品售价定为72元时,商场当月获利2160元. 【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. 21.(7分)小华想利用太阳光测量楼AB的高,他带着尺子来到楼下,发现地面和对面斜坡(坡角为45°)上都有这栋楼的影子,针对这种情况,他设计了一种测量方案,具体测量情况如下:先测得在此时刻1.5m高的物体垂直于地面放置时,影长是1m;楼AB落在地面上的影长AD=20m,落在斜坡上的影长CD=12m,请你帮小华求出楼AB的高. 【分析】根据题意作出合适的辅助线,即可求得AB的长,本题得以解决. 【解答】解:作CF⊥AD交AD的延长线于点F,作CM⊥AB于点M, 则∠CFD=90°, ∵∠CFD=90°,∠CDF=45°,CD=12m, ∴DF=CF=6m, ∵测得在此时刻1.2m高的物体垂直于地面放置时,影长是1m,AD=20m, ∴CM=AF=AD+DF=(20+6)m, ∴, 解得:BM=(30+9)m, ∴AB=BM+AM=30+9+6=(30+15)m, 答:楼AB的高是(30+15)m. 【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用锐角三角函数解答. 22.(10分)已知△ABC和△DEC都为等腰三角形,AB=AC,DE=DC,∠BAC=∠EDC=n°. (1)当n=60时, ①如图1,当点D在AC上时,请直接写出BE与AD的数量关系: BE=AD ; ②如图2,当点D不在AC上时,判断线段BE与AD的数量关系,并说明理由; (2)当n=90时, ①如图3,探究线段BE与AD的数量关系,并说明理由; ②当BE∥AC,AB=3,AD=1时,请直接写出DC的长. 【分析】(1)①根据题意当n=60时,△ABC和△DEC均为等边三角形,根据线段之间的关系易推出BE=AD; ②通过SAS求证△ACD≌△BCE,即可找到线段BE与AD的数量关系; (2)①根据已知条件,利用两边对应成比例且夹角相等求证△DCA∽△ECB即可找到线段BE与AD的数量关系; ②分两种情形:当点D在△ABC外部,根据已知条件,利用两角对应相等求证△EFB∽△CFA,再利用相似比结合勾股定理即可算出EF的长,进而表示出EC的长即可求出DC的长.当点D在△ABC内部时,当点D在△ABC内部时,过点DH⊥AC于点H,根据已知条件得出DH和CH,在△CDH中,根据勾股定理求出CD的值,综上可得结论. 【解答】解:(1)①当n=60时,△ABC和△DEC均为等边三角形, ∴BC=AC,EC=DC, 又∵BE=BC﹣EC, AD=AC﹣DC, ∴BE=AD, 故答案为:BE=AD; ②BE=AD,理由如下: 当点D不在AC上时, ∵∠ACB=∠ACD+∠DCB=60°,∠DCE=∠BCE+∠DCB=60°, ∴∠ACD=∠BCE, 在△ACD和△BCE中, , ∴△ACD≌△BCE(SAS), ∴AD=BE; (2)①BE=AD,理由如下: 当n=90时,在等腰直角三角形DEC中:=sin45, 在等腰直角三角形ABC中:=, ∵∠ACB=∠ACE+∠ECB=45°,∠DCE=∠ACE+∠DCA=45°, ∴∠ECB=∠DCA 在△DCA和△ECB中, , ∴△DCA∽△ECB, ∴, ∴BE=, ②DC=5或,理由如下: 当点D在△ABC外部时,设EC与AB交于点F,如图所示: ∵AB=3,AD=1 由上可知:AC=AB=3,BE==, 又∵BE∥AC, ∴∠EBF=∠CAF=90°, 而∠EFB=∠CFA, ∴△EFB∽△CFA, ∴==, ∴AF=3BF,而AB=BF+AF=3, ∴BF==, 在Rt△EBF中:EF===, 又∵CF=3EF=3×=, ∴EC=EF+CF==5(或EC=4EF=5), 在等腰直角三角形DEC中,DC=EC•cos45°=5×=5. 当点D在△ABC内部时,过点D作DH⊥AC于H ∵AC=3,AD=1,∠DAC=45° ∴AH=DH=,CH=AC﹣AH=, ∴CD===, 综上所述,满足条件的CD的值为5或. 【点评】本题属于三角形综合大题,考查三角形基本性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质以及勾股定理等知识,本题熟练掌握三角形的基本性质,能根据题意从易到难逐步推理,能在题干中找到相应条件求证三角形全等或相似是解题的关键. 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

广东省深圳市龙华第二实验教育集团2024-2025学年九年级上学期期中数学试卷
1
广东省深圳市龙华第二实验教育集团2024-2025学年九年级上学期期中数学试卷
2
广东省深圳市龙华第二实验教育集团2024-2025学年九年级上学期期中数学试卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。