7.1 关爱他人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第七课 积极奉献社会 7.1 关爱他人 01 关爱的含义和表现是什么 ？ 02 关爱他人的作用是什么？ 03 怎样关爱他人？ 学习目标 知识目标 核心素养目标 学会关爱他人，同时学会关爱他人的艺术，让关爱真正成为温暖的阳光。 2 第一目 关爱他人是一种幸福 PART 01 01 3 探究一 关爱他人的含义及表现？ 同学之间相互帮助， 我们更懂得友谊的珍贵 在长辈的呵护下，我们健康成长 在老师的鼓励下，我们增强学习信心 我们关爱老人 每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人，关爱无时不在，无处不在。 想一想：你有过关爱他人或是接受他人关爱的经历吗？ 思考：听了大家的分享，你有什么收获？ 1.关爱他人的含义及表现？ 含义：关爱，就是关心爱护。 表现： 在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。关爱无时不在，无处不在。 NOTES 笔记一 5 思考：同学们的行为给你怎样的感受？ 这告诉我们关爱他人有什么作用？ 2.为什么要关爱他人？（意义） 关爱对他人的意义 6 ①关爱传递着美好的情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人） 2.为什么要关爱他人？（意义） 关爱对他人的意义 7 售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手。 司机打开车门让售票员下车去接老人。 售票员赶上前搀扶着老人说：“您不用着急，车子在等您呢！” 上车后，乘客纷纷给老人让座。 老人感激地说：“让你们久等了，谢谢大家！” 思考：（1）你如何评价售票员、司机和乘客们的行为？ （2）你从中体会到关爱具有怎样的作用？ 探究与分享P76 他们的行为体现了对老人的尊重，弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德，既使得老人深受感动，也拉近了人与人之间的关系，促进了社会和谐、稳定。 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 （对自己） （关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。） 2.为什么要关爱他人？（意义） 关爱对社会的意义 9 思考：这个故事带给你什么启示？ “我提着灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我就可以保护自己的安全。而且，这么多年来，由于我的灯笼为别人带来光亮，人们也常常热情地搀扶我，引领我走过一个个沟坎，使我免受许多危险。” ③关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。（对自己） 盲人提灯笼 关爱对自己的意义 10 ①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 ③关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。 2.为什么要关爱他人？ 对他人 对社会 对自己 在学习了关爱他人的意义之后，我们明白了为什么要关爱他人，但是在践行关爱他人的时候，会不会遇到一些困惑，经常会出现“好心办坏事”，不仅不能实现关爱他人的目的，反而容易使人际关系变得僵硬？ 比如如今依然存在的老人摔倒扶不扶的问题，这也是至今广受争议的话题。本来关爱他人是在做好事，但往往出现被讹诈的现象，遇到这种情况时，我们应该怎么践行关爱呢？ 接下来让我们一起来学习关爱他人的艺术，更好地关爱他人！ 11 01 二、关爱他人是一种艺术 12 情景一 早晨,小明在上学的路上,看到一个老奶奶不慎摔倒。他想上去扶,又怕被“赖”上,结果旁边一位叔叔上前扶起了老奶奶,老奶奶连声感谢,小明低下头快步走向学校…… 小明的想法对吗？为什么？ 如何关爱他人？ 1、关爱他人，要心怀善意。 情景二 第二节课后,班长组织全班同学为本校得白血病的一位学生捐款。有的同学就捐了一块钱,小明很是看不惯,“就一块钱,这爱心也太廉价了”…… 你怎么看待小明的说法？ 遇到这种情况你会怎么做？ 如何关爱他人？ 2、关爱他人，要尽己所能。 情景三 中午放学了,他对好朋友小立大声说:“你父母最近闹离婚是吧,中午也没人做饭,这几天就到我家去吃吧,我和爸妈已经说好了。”…… 你怎么看待小明的这一行为？ 情景四 小明晚上放学回家，走到学校附近的河边时，突然听见有人喊救命，原来是同学小刚在河边玩耍时不慎滑进河里…… 1、小明该怎么办？ 2、在“关爱他人”方面给我们什么启示？ （1）考虑他人感受，不伤害他人自尊心。 （2）面对复杂的情形做出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识。 如何关爱他人？ 3、关爱他人，讲究策略。 关爱他人不是一朝一夕的事情，需要我们长期付出努力和共同行动。请试着拟定一份关爱宣言。 从今天起，做一个幸福的人，关爱他人，善待自己。 当 ，我们要 。 当 ，我们要 。 （提示：对亲人、朋友、陌生人的关爱） 关爱他人 自己收获幸福 给他人带来温暖希望 有利于社会的和谐稳定 是幸福 要心怀善意 要尽己所能 要讲究策略 是艺术 1.(2023·江西)“如果遇到困难，可来这里点一份免费的单人套餐。”在疫情期间，南昌具一家小面馆自发为受疫情影响的困难人员，老人等提供爱心餐。面馆主人的行为值得我们点赞，因为她( ) A.善于欣赏自己，促进自我发展 B.懂得宽容他人，赢得社会认可 C.承担法定职责，履行法定义务 D.关心帮助他人，传递美好情感 课后练习 D 19 2.近几年，外卖小哥的队伍不断壮大，他们的奔波方便了你我的生活，而顾客订单上的一句“天冷注意保暖”也温暖了外卖小哥。这体现（   ） ①关爱传递着美好情感 ②关爱他人就是为了得到回报 ③关爱给人温暖和希望 ④关爱他人也是关爱和善待自己 A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.②③④ C 20 课后练习 2.（2022·山东聊城）漫画给我们的启示是( ) ①关爱他人要心存善意、尽己所能 ②关爱他人要热心帮助他人 ③关爱他人要从帮助他人过沟壑开始 ④关爱他人是一门艺术 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ C 21 关爱他人是一种美德，是一种责任，是在践行社会主义核心价值观。 同学们，通过今天的学习，让我们行动起来，人人都心怀“关爱之心”，用自己的真心去关爱他人、温暖社会。 让我们师生共同努力，为文明城市的创建做出自己的一份贡献。 教师寄语 22 学科网 rbm.xkw.com rbm.xkw.com rbm.xkw.com Lavf58.20.100 学科网版权所有 $$