四川省射洪中学校教育联盟2024-2025学年九年级上学期11月期中语文试题

射洪中学教育联盟2024年下期初2022级半期考试 语文学科试题 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。总分150分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷（选择题，满分24分） 一、语言积累与运用(每题3分，共24分) 1.下列选项中字形和加点字的字音无误的一项是（ ▲ ） A.谷穗(huì) 恪守(kè) 折本(shé) 形消骨立(xiāo) B.忧戚(qì) 箫索(suǒ) 汤匙(shí) 抽丝剥茧(bāo) C.豢养(huàn) 懦养(rú) 恣睢(suī) 扭怩作态(nì) D.勒索(lè) 宽宥(yòu) 诓骗(kuāng) 孜孜不倦(zī) 2.在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是（ ▲ ） 过去100年，我们党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，党团结 中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。在这个千帆竞发、 的时代，我们绝不能有半点骄傲自满、 ，也绝不能有丝毫犹豫不决、徘徊彷徨，而应以赶考的清醒和坚定，接过接力棒、跑出加速度，用今天的奋斗成就明天的辉煌，让 蓝图一步步变为现实。 A．引领  一意孤行  固步自封   优美 B．引领   百舸争流   墨守成规   壮美 C．带领  百舸争流  固步自封   壮美 D．带领   一意孤行   墨守成规   优美 3.下列各句中有语病的一项是（ ▲ ） A.文化遗产承载着一个民族的文化基因，折射着一个民族的精神特质。保护历史文化遗产，有助于增进文化认同、增强文化自信。 B.摒弃应试思维、改革教育方式，给孩子一个天马行空的想象空间，能够与时代发展同频共振，这需要学校、家长和全社会的共同努力。 C.让阅读成为一种生活方式，既需要城市管理者努力，也需要个体自觉：打造更多阅读空间，让城市氤氲书香，从而涵养全民阅读的土壤。 D.今冬明春是流感疫情防控的关键期，坚持常态化精准防控，应发挥好环境监测的“前哨”作用，为防疫工作装上“千里眼”“顺风耳”。 4.下列选项，分析正确的一项是（ ▲ ） 人生之路，真的不存在太早，也没有太晚，一切都只是刚刚好。每个人生阶段，我们都会有不同的追求，只要在刚刚好的时间，做刚刚好的事情，就能在刚刚好的时间，活出最精彩的自己。所以，我们要以轻松愉快的心情来面对每一天。即使有失败，也并不意味着我们不可以再转换方向，有新作为。 A．文中的“一切”“刚刚”“追求”“只要”依次为代词、副词、动词、连词。 B．“人生阶段”“不同的追求”“转换方向”短语类型相同。 C．画波浪线的句子中“以轻松愉快的心情”在原句中所作的成分是定语。 D．画横线的句子“即使有失败，也并不意味着我们不可以再转换方向”是假设关系的复句。 5.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ▲ ） ①节俭本身就是一个大财源，勤俭节约不仅给人们带来富裕安宁的生活，还给人们带来许多益处。 ②而奢侈是一只无形的魔爪，它会把你推向犯罪的深渊，难以回头。 ③因为你获得越多，就愈贪婪，总感到不能满足自己，正如白居易所说的“奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前”。 ④节俭培养人们自我克制的习惯，它使精明、谨慎渗入人们的生活，它使人们拥有安逸、闲适平和的心态。 ⑤《左传》中有这样一句话：“俭，德之共也；侈，恶之大也。” A．⑤①④②③ B．①②⑤③④ C．①④②⑤③ D．⑤③④①② 6.下面文段中画“□”处所加标点恰当的一项是（ ▲ ） 当我仔细辨认镶嵌于渠岸石柱上模糊的□承建□二字时□顿时明白了它不朽的秘密□那一刻□青山不语□大地低伏□我却仿佛看到了漫山遍野红旗招展，听到千万人声响彻天宇。 A．当我仔细辨认镶嵌于渠岸石柱上模糊的“承建”二字时，顿时明白了它不朽的秘密——那一刻，青山不语，大地低伏。 B．当我仔细辨认镶嵌于渠岸石柱上模糊的《承建》二字时，顿时明白了它不朽的秘密：那一刻，青山不语，大地低伏。 C．当我仔细辨认镶嵌于渠岸石柱上模糊的“承建”二字时，顿时明白了它不朽的秘密，那一刻，青山不语、大地低伏。 D．当我仔细辨认镶嵌于渠岸石柱上模糊的《承建》二字时，顿时明白了它不朽的秘密——那一刻，青山不语、大地低伏。 7.下列选项中说法有误的一项是（ ▲ ） A.诗人艾青被誉为“土地的歌者”，《我爱这土地》一诗中作者以假设开头，用生命发出“国家兴亡，匹夫有责”的声音，全诗充满忧患意识和抗争精神。 B.《我的叔叔于勒》其情节的发展，核心因素是“金钱”。文章对金钱社会扭曲人性的罪恶进行了尖锐的批判，也对“小人物的辛酸”展现出一种悲悯和同情。 C.《中国人失掉自信力了吗》通过驳论据的方式驳倒对方的论点，由此提出自己的观点“中国人没有失掉自信力”。全篇语言尖锐犀利，富于战斗性，带有嘲讽意味。 D.《岳阳楼记》一文吸收了骈文赋体的句式特点，记叙多用散句，长短错落，质朴平实；写景多用偶句，两两相对，音韵协调，整齐流畅。 8. 下列选项中说法正确的一项是（ ▲ ） A.“舍弟”，对别人的弟弟的敬称；“高邻”，对邻居的尊称；“在下”，对自己的谦称；“这厮”，对他人的轻蔑称呼。 B.“记”是古代的一种散文体裁，可以写景、叙事、状物。多以记叙为主，兼有议论、抒情。运用的表达方式虽不同，但目的都在于抒发作者的情思和政治抱负，或阐述对某些问题的看法。 C.我国的农历中，共有24个节气，既是节日又是24节气的是清明。“露从今夜白”中“露”为寒露时节。 D.月亮的别称有很多，如苏东坡《水调歌头》中的“婵娟”指的就是月亮，李白的“小时不识月，呼作白玉盘”中的“玉盘”也指月亮，此外还有冰兔、素娥、银钩、芙蕖等。 第Ⅱ卷（满分126分） 9.按照要求默写诗句。(每空1分，共8分) ⑴ ▲ ，蝉鸣黄叶汉宫秋。（《咸阳城东楼》 许浑） ⑵这被暴风雨所打击着的土地， ▲ 。（《我爱这土地》艾青） ⑶树绕村庄， ▲ ，倚东风， ▲ 。（《行香子》 秦观 ） ⑷李商隐的《无题》中，以浅显的比喻，巧妙的双关，写出对爱情至死不渝的诗句是 ▲ ， ▲ 。 ⑸后人常用辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》中的“ ▲ ，爱上层楼。爱上层楼， ▲ 。”来表示少年时候的无忧无虑，也常用来感叹少年时的年轻懵懂。 10.综合性学习。学校开展“‘漫’话德行”主题学习活动。下面是活动环节，请你参与。( 6分) ⑴解读寓意。有同学围绕活动主题画了一幅名为《舍本逐末》的漫画。请你描述漫画内容，并说一说寓意。（3分） ▲ ⑵丰富设计。同学们认为，如果在树冠、树影、人物、太阳等部分对漫画进行修改，讽刺效果还可以增强。请你任选一处进行修改，并简述理由。（3分） ▲ 二、古代诗文阅读(21分) (一) 离亭燕 张昇① 一带江山如画，风物向秋潇洒。水浸碧天何处断？霁色冷光相射。蓼屿获花洲，掩映竹篱茅舍。 云际客帆高挂，烟外酒旗低亚②。多少六朝兴废事，尽入渔樵闲话。怅望倚层楼，寒日无言西下。 注释：①张昇(992—1077)字杲卿，一生经历了北宋由真宗到神宗国运渐衰的过程，这首词是他辞官退居金陵(南京)后所作。离亭燕，词牌名。②低亚：低垂。 11．对这首词的理解和分析不恰当的一项是（ ▲ ）(3分) A．这是一首写景怀古词，写作者退居金陵后登高楼所见，由眼前之景引发思考与感慨。 B．首句点明季节，不同于一般诗词写秋的萧瑟，而是写出美丽如画又恣意洒脱的秋景。 C．上阕中“浸”字写出长江水天相接的景致，接着描写了晴空澄澈、江波潋滟的画面。 D．下阕从远望天际到近看酒家，六朝变迁成为“闲话”，含蓄批评世人不关心国事。 12．请自选角度赏析“寒日无言西下”一句。(3分) ▲ (二)阅读下面的文段，完成下面小题。（15分） 【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》) 【乙】余为夷陵①令时，得琴一张于河南刘几，盖常琴也。后做舍人②，又得琴一张，乃越琴也。后做学士，又得琴一张，则雷琴也。官愈高，琴愈贵，而意愈不乐。在夷陵时青山绿水，日在目前，无复俗累，琴虽不佳，意则萧然自释。及做舍人、字士，日奔走于尘土中，声利扰扰盈前，无复清思，琴虽佳，意则昏杂，何由有乐？乃知在人不在器若有以自适，无弦可也。 (节选自欧阳修《书琴阮记后》) [注]①夷陵：地名。②舍人：官名。 13.下列加点字词的含义相同的一项是（ ▲ ）(3分) A．望之蔚然而深秀者 望其旗靡 B．名之者谁 有仙则名 C．乐亦无穷也 意愈不乐 D．余为夷陵令时 不足为外人道也 14.下列加点字词的用法不同的一项是（ ▲ ）(3分) A.有亭翼然临于泉上 日奔走于尘土中 B.朝而往，暮而归 而意愈不乐 C.山之僧智仙也 乃越琴也 D.其西南诸峰 刻唐贤今人诗赋于其上 15．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ▲ ）(3分) A．甲文首段由远及近，移步换景，交代了醉翁亭的位置，给人以身临其境之感。 B．甲文第二段抓住景物的特征，写出了山中早晚的阴晴变化和四时之景的不同。 C．乙文中作者曾先后得到三张不同的琴，琴越来越好，作者反而越来越不快乐。 D．两篇选文都以写青山绿水为主，目的都是表现作者对大自然的无比热爱之情。 16．翻译句子。(每句3分，共6分) (1)日出而林霏开，云归而岩穴暝。 ▲ (2)琴虽不佳，意则萧然自释。 ▲ 三、现代文阅读(25分) (一)阅读文本，完成17-20题。(12分) 赏识的力量 ①1852年秋天，著名作家屠格涅夫无意间捡到一本《现代人》杂志。他随手翻了几页，被一篇题为《童年》的小说吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但他却十分欣赏。屠格涅夫四处打听作者，几经周折，找到了作者的姑母，表达了他对作者的赏识与肯定。姑母写信告诉侄儿，“你的第一篇小说引起了名人的注意，大作家屠格涅夫说你如果能继续写下去，前途不可限量！”作者收到姑母的信后，ー下子点燃了心中的火焰，有了自信和动力，一发而不可收地写了下去，终成世界级大文豪，他就是列夫·托尔斯泰。这个故事告诉我们，赏识能给人自信，鼓励其成才成业成功。 ②赏识可以增加一个人的勇气，使其创造不凡的业绩。1849年，林则徐途经长沙，指名要见隐逸在家读书的左宗棠。一番交谈后，林则徐被左宗棠的学识志向所折服，将他在新疆整理的资料和绘制的地图全部交给左宗棠。临别，林则徐还写了一副对联相赠：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”回福建后，林则徐又向咸丰帝推荐左宗棠为“绝世奇才”“非凡之才”。林则徐的赏识，使左宗棠勇气大增，主动出山入仕，屡立奇功，一展抱负。 ③赏识可以转变一个人的方向，使其走上正确的轨道。台湾作家林清玄做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻、巧妙。文章的最后，他情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响到了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家酒店的大老板了！ ④赏识可以激发一个人的动力，使自己迈上崭新的阶梯。李白说：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”这句诗告诉我们要学会自我赏识。我们要有苏轼“西北望，射天狼”的雄心壮志，要有屈原“宁赴湘流，葬于江鱼之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎”的坚贞不屈。因为赏识自己，诸葛孔明才会自称卧龙，未出草庐而知晓天下三分；因为赏识自己，陈涉才会石破天惊，高呼“王侯将相宁有种乎”。 ⑤伏尔泰说：“人性中有一种共同心理，就是对于被人赏识的渴望。”同样，善于赏识人是一种宝贵的美德，自我赏识也是一种睿智的表现。一个欣赏，或许会挖掘出一个人的潜能；一句赞扬，说不定就会改变一个人的命运；一个肯定，可能会激励出一个天才出世。 (有删改) 17．文章的中心论点是什么？(2分) ▲ 18．文章第①段列举托尔斯泰的事例，有什么作用？(3分) ▲ 19．文章第②段运用了什么论证方法？作用是什么？(3分) ▲ 20．下面两则材料哪一则更适合充当文章第④段的论据？请阐述理由。(4分) 【甲】战国时期的苏秦早年投入鬼谷子门下，学习纵横之术。学成游历多年，潦倒而归。随后，刻苦攻读《阴符》，游说列国，得到燕文公重用，出使赵国，提出“合纵”六国以抗秦的战略思想，并最终组建合纵联盟，使秦国十五年不敢出兵函谷关。 【乙】战国时期赵国的平原君打算在门下食客中选取二十名文武兼备的人，一起去楚国求助。可是选来选去，却仅仅凑够了十九个人。这时候，门下有一位叫毛遂的人，认为自己有能力说服楚王，便自告奋勇争取机会跟随平原君出使，到达楚国后毛遂展现出超于他人的聪明才智，迫使楚王出兵救援赵国，并获得了“三寸之舌，强于百万之师”的美誉。 ▲ (二)阅读文本，完成21-24题。(13分) 鹤骨笛 ①运河边知了一片聒噪，七月的阳光临近傍晚依然灼热。一鹤背着书包站在阳光里，看着母亲背起一只大大的箱子，箱子和她背负的生活一样沉重。硕大的箱子和母亲瘦小的身体形成强烈的反差，汗水顺着母亲的发梢滴落下来，还未降落到地面就被灼热的空气烤干了。 ②一鹤冲过去，托住母亲背上的箱子。母亲感觉到身上的重量减轻了，一回头就看到了一鹤清澈的眼睛。 ③“考上了吗？”母亲急切地问，脸上分明有着期待又不安的神情。 ④一鹤帮着母亲卸下背上的货物，低下头，轻声回答道：“没有。” ⑤“怎么能没考上呢，你平时学习成绩那么好，你爸去世前就一个心愿……” ⑥“好了，好了，妈你先别说了。”一鹤粗鲁地打断母亲。母亲却没有停下来的意思：“你考不上大学，就得和我一样干苦力。” ⑦“干苦力就干苦力，我不怕。”一鹤气呼呼地对母亲说，“你回家吧，我来干。” ⑧货站老板看不下去了，走过来对着一鹤说：“你这孩子太不懂事，你妈都是为了你，腰疼都舍不得休息一天。” ⑨“小鹤，考不上没关系，回家复习去吧，这活太累了，你干不了。”母亲推着一鹤往外走。 ⑩一鹤挣脱母亲的手嚷嚷起来：“有什么累的，比这累的活多了，我又不是没干过，这活我玩着就干了，你回去吧，我来干。”一鹤反过来推母亲。 ⑪货站老板对一鹤母亲说：“大姐，你回去吧，就让你闺女干嘛，你也该治一治你的腰了。”母亲只好收拾东西离开了，一鹤留下来接替了母亲。 ⑫沉重的货箱压着一鹤的肩膀、后背、双腿。一鹤觉得她用尽一身的力气才站了起来，双腿在微微颤抖，每挪动一步身体就矮下去一截，泪水藏在汗水里流下来。 ⑬一天的劳累过后，一鹤浑身酸疼，力气像无数的细丝从四肢百骸中抽离。她不知道一身病痛的母亲是如何挨过这份疲累的。躺在货物狭小的缝隙里，一鹤摸出父亲留下的鹤骨笛。笛子圆润光滑，在灯光下透着淡淡的光泽。一鹤吹出简单的旋律，这是父亲教她的。清脆的笛声顺着大运河水缓缓流淌，带走了疲劳，力量又从四面八方汇聚身体里。 ⑭记得那一年，父亲去世之后，母亲将父亲的研究手稿都上交给了博物馆，只留下了一只鹤骨笛。那段时间一鹤常常在梦中看到鹤骨笛化成一只仙鹤在碧蓝的天空中飞翔，然后又化成父亲的样子站在一鹤面前。父亲的一生是单调的，不识字的母亲和父亲没有共同话题；父亲的一生又是丰富的，他醉心于考古研究，夜夜与文献和手稿相伴，累了就拿出鹤骨笛吹奏一曲。父亲说：“鹤骨中空又坚硬，我们的祖先用鹤骨做笛子，吹奏出的音律清越动人。你要像鹤一样，虚怀若谷，坚韧不拔才能展翅高飞。”父亲说这些话的时候，整个人都在闪闪发光。 ⑮此刻，一鹤抱着鹤骨笛沉沉睡去，梦里一鹤和仙鹤一起翩翩飞翔。一鹤有些奇怪，为什么今天的梦有些不同。 ⑯清晨起来，劳累的一天又开始了，货站老板看着一鹤吃力的身影，摇了摇头。中间母亲又来过一次，休息了一段时间的母亲腰板比以前直多了。母亲叨叨着让一鹤回学校复读，一鹤连拉带拽地弄走了母亲。货站老板幽幽的叹气声穿过嘈杂的声音钻入了一鹤的耳朵。一鹤回头看了一眼，又继续干活。 ⑰半个月的时间，一鹤白嫩的皮肤晒得黝黑，双手长了无数的毛刺，晚上冲澡的时候，双手和肌肤摩擦能替代澡巾。一鹤觉得身体有了明显的变化，最初像秆砣一样沉甸甸的，现在变得越来越轻盈，轻盈得就像一只鹤，真的能飞到天上去。 ⑱午后，天气异常闷热，一场大雨不带任何悬念地来了。邮递员冒雨冲进货站的时候，差点撞到正在查看屋顶的老板身上。还好在最紧要的关头，邮递员收住了脚步。 ⑲雨一时半会儿似乎不会停，货站老板和邮递员将能说的话全部说完，似乎再也找不到话题。邮递员将手伸进防水挎包，抽出来一封大学录取通知书。货站老板扫了一眼，上面赫然写着一鹤的名字。货站老板一把抢过去，带起一股小小的气流。 ⑳“一鹤，一鹤。”货站老板的声音里面带着微微的颤抖，大声呼唤道。 ㉑正在无聊看雨的一鹤将目光从雨水里收回来，扭头看向货站老板。“你的，你的，大学的录取通知书。我误会你了，孩子，你是为了让妈妈多休息才故意让她走的吧。” ㉒一鹤笑了笑，站起身，摸了摸怀里的鹤骨笛，她觉得此刻的自己是一只轻盈的鹤，抖动着全身的羽毛飞过大运河，穿过层层雨幕，冲向蓝天。 （选文有删改） 21．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（  ▲ ）（3分） A．小说第①段中“硕大的箱子”和“母亲瘦小的身体”形成鲜明对比，直观地凸显了母亲吃苦耐劳的形象。 B．小说第⑧段一鹤“停顿一下”，又说“看见你就心烦”，表明此时她非常反感母亲。 C．第⑫段加点字“藏”极富表现力，写出了一鹤背货箱的艰辛和为母亲的劳苦感到辛酸。 D．小说结尾写一鹤收到了大学的录取通知书，既在意料之外，又在情理之中。 22．请分别从一鹤与货店老板的视角梳理小说情节，补全下列思路。（4分） 一鹤视角：到运河边寻找母亲→赶母亲回家 →（1） ▲ →收到录取通知书。 货站老板视角：（2） ▲ →劝说一鹤母亲回家→看着一鹤吃力劳动→看到录取通知书，得知真相。 23.文章第⑭段的插叙在文中有何作用？（3分） ▲ 24．请赏析文章第⑰段的划线句。（3分） ▲ 四、整本书经典阅读(6 分) 25. 《水浒传》中常常穿插着大量的诗词，能更好地帮助我们理解小说内容。 读 诗 · 理 情 节 太师符督下州来， 晁盖逡巡受祸胎。 不是宋江潜往报， 七人难免这场灾。 ——《水浒传》 （1）请结合相关情节，简要概括“这场灾”产生 的原因 ▲ （填入选项）。（3分） A.晁盖等七人因劫走了生辰纲，被官府通缉捉拿。 B.宋江题反诗被告发后身陷囹圄，晁盖得知后点了 人马，下山去救他。 读 诗 · 品 人 物 水浒寨中屯节侠，梁山泊内聚英雄。细推治乱兴亡数，尽属阴阳造化功。 ——《水浒传》引首 （2）百度词典对“侠义”的解释有：①见义勇为，舍己助人：②为人仗义,扶危济困；③替天行道，惩恶扬善。《水浒传》中“侠义”精神比比皆是。请你从下列人物中任选一个，结合此人的某一个具体的故事情节，谈谈你对“侠义”的认识。 ▲ （3分） A.鲁智深   B.宋江   C.武松   D.李逵 五、写作(60分) 26. (一) 谢军，北斗三号卫星总设计师，致力于卫星批量化生产，因为有他的努力，中国航天事业更上一层楼；张桂梅，最美乡村女教师，创办免费高中，因为有她的努力，山区女孩的梦想也得以点亮；叶嘉莹，中国古典文化的传灯人，弘扬中国古典诗词，因为有她的努力，越来越多的年轻人爱上了中华文化。同样，在我们的生活中，因为有我的努力，家庭会更温馨；因为有我的付出，集体会更和谐；因为有我的奉献，社区会更美好；因为有我的参与，城市会更添活力……因为有我，世界会更精彩。 请以“因为有我”为题，写一篇文章。 (二) 虽然我们只有十几岁，但已经遇到过许多人，经历过许多事，有过许多感受…… 请以“光阴里的 ”（在横线上填入恰当的词语，将题目补充完整）为题，写一篇文章。 要求：(1)文体自选(诗歌除外)；(2)不少于600字；(3)文中不得出现真实姓名和校名。 九年级语文 第 10 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 $$