8.1 国家好 大家才会好(优质学案)

2024-11-19
| 6页
| 468人阅读
| 2人下载
精品

内容正文:

第八课 国家利益至上 第一节 国家好 大家才会好 学案 课型:新授 设计者:_________ 日期:_____________授课人:_________ 政治教研组:_________________ 班级______________ 学生姓名:______________ 学习目标 政治认同:懂得国家利益的内涵和国家利益的重要性;深刻理解国家利益和人民利益的关系; 责任担当:增强责任感,以实际行动维护国家利益; 道德修养:树立国家利益至上的观念,自觉维护国家利益。 学习重点:国家利益的重要性;国家利益和人民利益的关系 学习难点:国家利益和人民利益的关系 学习方法:情境体验、案例分析、学练结合等 学习过程 第一环节 自主阅读课文,完成填空(大约3分钟)。 1.什么是国家利益? 国家利益是一个主权国家在国际社会中___________需求和____________需求的总和,它关系______________、国家兴亡。 2. 国家利益包括__________利益、政治利益、_________利益、文化利益等。 3. 国家的核心利益包括国家_________、国家安全、_____________、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 4. 国家利益和人民利益的关系是什么? (1)在我们国家,国家利益反映广大人民的______________,是人民利益的__________表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者________________。(2)人民利益只有__________、集中到国家利益,运用国家的____________,才能得到真正的维护。(3)国家利益只有___________人民利益,___________人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。(4)在当代中国,国家利益和人民利益是________________的。实现中华民族的伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个__________________,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 第二环节 研究学习新课 探究任务一 国家利益的含义和范围 活动一 阅读感悟 1.情境材料:在新中国航天科技的星空上,钱学森无疑是一颗最闪亮的“星”。他对中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献。 1934年,钱学森成功考取清华大学第二届公费赴美留学生;1936年,他进入麻省理工学院学习,仅用一年的时间就斩获硕士学位;再后来,钱学森转入美国加州理工学院,师从世界著名空气动力学教授冯·卡门,1939年获得航空和数学双博士学位。钱学森35岁时,被聘为麻省理工学院的终身教授。 在美国工作的后期,钱学森的研究重心从航空转向火箭,从此走上了火箭专家之路。 二战结束后,麦卡锡主义在美国盛行。在随之而来的“大清查”中,身为加州理工学院最年轻终身教授的钱学森受到牵连,于是他提出辞呈,决定返回中国。 钱学森要回国的事很快也被美国军方知道了。当时,美国国防部海军部副部长金贝尔说:“我宁可毙了他,也不要放他回红色中国。”1950年9月,美国司法部移民归化局将钱学森拘留在特米诺岛上的拘留所里。 5年后,1955年10月,钱学森经过多重艰难险阻终于回到祖国。回国后不久,陈赓大将问他:“中国能不能发展导弹?”钱学森回答:“为什么不能搞?外国人能搞,我们中国人就能搞,难道中国人比外国人矮一截?” 1956年,中国第一个火箭导弹研究机构——国防部第五研究院在北京成立,钱学森担任院长。在钱学森等人的努力下,1960年11月,我国仿制的第一枚导弹“1059”发射试验成功;1964年10月,中国第一颗原子弹爆炸成功;1967年6月,中国第一颗氢弹空爆试验成功;1970年4月,中国第一颗人造卫星发射成功。 2.思考:钱老为什么执意要回国? 参考答案:祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 3.思考:什么是国家利益?国家利益包含哪些利益? 参考答案:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系民族生存、国家兴亡。国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 活动二 请你简要点评时事 2024年10月10日,台湾领导人赖清德发表讲话,企图把台湾从中国分裂出去,搞台独。 参考答案:他的行为严重侵犯了我国的国家核心利益,破坏了国家的统一,企图破坏领土的完整,也威胁了国家主权和国家安全。 探究任务二 国家利益和人民利益的关系 活动一 阅读感悟 1.时事材料:2024年9月底,黎巴嫩南部与以色列之间的武装冲突急剧升级,局势在几天内迅速恶化,轰炸声此起彼伏,整个国家陷入了混乱与恐慌之中。 黎巴嫩的空域局部被封锁,地面交通也遭到严重干扰。 在这样的背景下,各国的侨民正遭遇前所未有的风险。 中国作为黎巴嫩的重要商业合作伙伴,驻扎在当地的公民数量相当可观。 随着局势的急剧恶化,中国政府紧急展开了大规模的撤侨行动,旨在全力保障所有中国公民的安全。然而,撤侨的过程并非简单之事。 黎巴嫩的港口与机场现已失去正常运作的能力,空中及海上通行都面临着不同级别的风险。 面对这些严峻挑战,中国政府依然发出了强硬的指令:务必实施大规模的撤离行动,确保我国公民的安全。 2024年9月30日,首批撤侨行动由中国政府正式启动。为了确保撤侨行动的圆满成功,船只上备齐了丰富的食物和饮用水,还准备了一些特别的物品,比如晕船药和儿童用品,充分考虑到了撤侨人员的基本需求。 当撤离的人员踏上船只,看到迎风招展的五星红旗时,很多人不由自主地泪水夺眶而出。经过数天的惊慌与不安,他们终于寻得了心灵的慰藉,深切感受到祖国的强大。相比之下,中国的撤侨行动不仅反应迅速,而且全程免费,为公民提供了最直接、最安全的保障。 2.思考:看了材料,我们感悟到什么道理? 参考答案:在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。(总说) 3.材料:1900年5月28日(清光绪二十六年)以英国、美国、德国、法国、俄国、日本、意大利、奥地利八个主要国家组成的对中国的武装侵略战争。 1901年9月7日,以《辛丑条约》的签订为结果,中国自此彻底沦为半殖民地半封建社会,给当时的国家和人民带来了空前沉痛的灾难。 条约规定:中国赔银4亿5千万两;北京使馆区及北京至山海关铁路沿线交由外国驻军;禁止中国人民组织反帝组织等。《辛丑条约》保住了清政府权位,加强了帝国主义对中国人民的统治,清政府由此成为帝国主义的傀儡。 4.思考:从八国联军侵华战争迫使清政府签订了《辛丑条约》中,你能看到国家利益和人民利益是什么关系? 参考答案:人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。(强调国家利益的重要性) 国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。(强调人民利益的重要性) 5.材料:2023年年6月,印军公然违背与我方达成的共识,悍然越线挑衅。在前出交涉和激烈斗争中,团长祁发宝身先士卒,身负重伤;营长陈红军、战士陈祥榕突入重围营救,奋力反击,英勇牺牲;战士肖思远,突围后义无反顾返回营救战友,战斗至生命最后一刻;战士王焯冉,在渡河前出支援途中,拼力救助被冲散的战友脱险,自己却淹没在冰河之中。中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号,追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号,给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。英雄虽已离去,精神永驻边关! 6.思考:这说明了国家利益和人民利益是什么关系? 参考答案:国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。(强调人民利益的重要性) 在当代中国,国家利益和人民利益是高度统一的。(总说) 实现中华民族的伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。(升华) 活动二 归纳总结: 国家利益和人民利益的关系是什么? 参考答案:(1)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。(总说) (2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。(强调国家利益的重要性) (3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。(强调人民利益的重要性) (4)在当代中国,国家利益和人民利益是高度统一的。(总说) 实现中华民族的伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 当堂达标检测 单项选择题(原创)(2分) 下列关于国家利益的说法,正确的是( ) ①要维护国家利益,必然牺牲人民利益②在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成③人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护④在当代中国,国家利益和人民利益是高度统一的 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 材料分析题(原创)(8分) 2024年9月底,黎巴嫩南部与以色列之间的武装冲突急剧升级,局势在几天内迅速恶化,轰炸声此起彼伏,整个国家陷入了混乱与恐慌之中。黎巴嫩的空域局部被封锁,地面交通也遭到严重干扰。在这样的背景下,各国的侨民正遭遇前所未有的风险。相比之下,中国的撤侨行动不仅反应迅速,而且全程免费,为公民提供了最直接、最安全的保障。 思考:这说明了在我国,国家利益和人民利益是什么关系? 参考答案:(1)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。(2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。(3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。(4)在当代中国,国家利益和人民利益是高度统一的。实现中华民族的伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

8.1 国家好  大家才会好(优质学案)
1
8.1 国家好  大家才会好(优质学案)
2
8.1 国家好  大家才会好(优质学案)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。