专项素养提升(三)-【众相原创·赋能中考】2025年中考语文专项素养提升练（贵州专用）

专项素养提升(三) 实际用时: 得分: 建议用时:20分钟 难易度: 一、基础积累(20分) 地域·酒文化一贵州是中国酒文化的发源地之一,拥有悠久的酿酒历史和优越的酒 文化传统。贵州以其独特的地理环境和气候条件而被y①_为“中国的酒乡”。 贵州的酒文化自古以来就与茅台酒密不可分。它以其独特的酿造工艺和卓越的品质 ying② 得了国内外消费者的喜爱。此外,贵州还有其他具有地方特色的酒品种,如习 酒、金沙酒等。这些酒不仅口感chúnhòu③ ,而且具有独特的风味,代表了贵州独 特的地域酒文化 贵州的酒文化也体现在人们的生活方式中。例如,在许多传统节日和庆典上,贵州人总 是离不开美酒佳肴。酒桌上,人们充满热情地分享故事和表达情感,以此增进友谊。 这种酒文化的传承得益于人们对本土文化的热爱和保护。这种酒文化不仅仅是一种传 统,更是一种丰富多彩的历史和文化遗产。 1.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的字词。(4分) 2.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(3分)( ) A.优越 B.密不可分 C.传承 D.丰富多彩 3.根据所给信息默写相应内容。(10分) ① ,关山度若飞。 (《木兰诗》) ②受任于败军之际, (诸葛亮《出师表》) ③兔从狗窦人, (《十五从军征》) ④ ,铜雀春深锁二乔。 (杜牧《赤壁》) 乡书何处达? (王湾《次北固山下》) 何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有 一般的果实。 (鲁迅《从百草园到三味书屋》) 7李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以 两句表达了对被贬友人的同情和关切之情。 ⑧春色飘零,时光易逝。但时光消逝的同时仍然有美好的事物再现,正如晏殊《浣溪沙(一 曲新词酒一杯)》中所说的“ 4.下列文学、文化常识表述正确的一项(3分)( ) A.《济南的冬天》,作者老舍,汉族人,作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》。 B.《天净沙·秋思》的体裁为元曲,其中“天净沙”是题目,“秋思”是曲牌名。 C.鲁迅,原名周树人,字豫才,文学家、思想家。代表作有散文诗集《朝花夕拾》。 D.古人称谓有敬辞和谦辞的区别,例如令尊、高朋、惠顾是敬辞,敞人、犬子是谦辞。 二、(2024遵义一模改编)综合运用(共3道小题,15分) 学校开展“多彩贵州,相约有你”主题活动,请你一同踏上游览贵州的旅程,共赏多彩的 画卷。 贵州语文 5 1.下面是某同学搜集的“多彩贵州”相关资料,语序排列最合理的一项是(3分)( ) ①大自然赋予它独特的景观,如壮丽的黄果树瀑布、古朴的蒸波小七孔、美丽的西江苗寨等。 ②除此之外,贵州的美食也是不可错过的,如酸汤鱼、苗家糕祀等。 ③贵州,位于中国西南部,是一个以山地为主的省份,拥有丰富的自然资源和文化遗产。 ④这里的美食不仅体现了当地丰富的物产,更展示了当地人民的智慧和创造力。 除了自然景观,贵州还是一个多民族聚居地,各民族之间的文化交融为这里增添了 色彩。 苗族、伺族、土家族等少数民族保留了他们的传统服饰、歌舞和节庆习俗。 多彩贵州,以其独特的自然景观、丰富的民族文化和美味的食物,吸引了世界无数游客。 A.7③①6②④ B.③①5②④7 C.③①56②47 D.7①④②③ 2.学校准备在“五一”假期组织九年级学生开展研学活动,下面是校团委设计的研学活动流 程图。请把这个流程图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述正确,语言连贯。 (6分) 研学活动 教师 学生 开展研学动员大会 制定研学计划 前期准备 布置研学任务 准备研学用品 根据研学地点 讲解研学内容 实地采集研学资料 中期执行 观察指导学生活动 汇总完善研学资料 研学评价 后期评价 汇报研学成果 研学活动流程图 3.下面是某同学参加“遵义会议伟大转折”研学之旅后完成的心得体会(片段),其中有两处 表达不妥,请找出来并修改。(6分) ①“遵义会议伟大转折”研学之旅让我收获颇丰。②通过参观遵义会议会址,使我对 红军长征这段历史有了更深入的了解。③听完小小宣讲员的讲解,我明白了遵义会议是 红军长征的转折点。④观看了融合戏剧,舞蹈和音乐等表演形式的演出《伟大转折》后,我 深刻地领悟到中国共产党人的初心和使命。我相信,这次研学之旅将对我今后的学习 和生活产生深远的影响 众相原创 赋能中考专项素养提升练（基础&综合运用） 专项素养提升（一）》 多深厚的学术造诣和大无畏的苹命精神，展现了西南联大 一、(20分)1.(4分)①悲②致③质朴 名师的学识和气质。国此应放入“先生风采”版块 2.(3分)B【解析】“鬼斧神工”形容建筑、雕塑等技艺的精 2.(6分)第①句将“召开“改为“组织”。 巧。更多强调工艺的精法和奇妙。句中用来形容“至木船 第③向在“。”前加“的称号”。 不恰当。 3.(6分)示例一：展品讲解员。小语，如果你想要申请展品讲 3.(10分)①得之心而寓之酒也②仍怜故乡水③俗子胸 解员的志愿服务，首先投递简历进行线上报名，博物馆筛选 襟谁识我④潭影空人心⑤提着灯笼⑥心忧炭贱愿天 简历后会通知进人初选的同学进行面试，血试需要进行现 寒⑦落红不是无情物化作春泥更护花⑧海日生残夜 场答辩，通过后将参加统一的志愿者培训，合格者将被正式 录取。 江春人旧年 示例二：现场引导员。小语，如果你想要申请现场引导员的 4.(3分)C【解析】A项中“可汗”是我国古代西北地区民族 对最高统治者的称呼：B项中“中国游记文学的开创者”是 志愿服务，首先投递简历进行线上报名，博物馆筛选简历后 会通知进人初选的同学进行面试，面试内容是礼仪接待，通 廊道元，他是北魏著名地理学家，著有《水经注》：D项中茨 过后将参加统一的志愿者培训，合格者将被正式录取。 成格是奥地利作家 二、(15分)1.(3分)D【解析】根据“知识卡片”内容可知，非 专项素养提升（三） 物质文化遗产“包括口头传统，传毓表演艺术，民俗活动和： 一、(20分)1.(4分)①誉2赢3醇厚 礼仪与节庆，有关自然界和宇宙的民间传统如识和实践，传 2.(3分)A【解析】“优越”形容地位、条件、环境等高出一 般，具有优势。此处指黄州的酿酒历史和酒文化传统，强调 统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化 空何”。据此可判断②3④⑥为非物质文化连产；①⑤为物 其历史积淀、独特性和丰富性，使用有误。 质文化遗产。 3.(10分)①万里赴戎机②奉命于危难之间③雄从梁上 2.(6分)①了解当地非物质文化遗产的情况②访问当地居 飞④东风不与周郎便⑤归雁洛阳边⑥莲房⑦我寄 愁心与明月随君直到夜郎西⑧无可奈何花落去似曾 民③整理搜集的资料，并分类，汇总 相识燕归来 3.(6分)第④句“扎”和“糊”是古人对机械原理和技术应用 4.(3分)D【解析】A项中老舍是满族人；B项中“天净沙”是 的探索，而“绘”赋予风筝丰富的内涵（或：“扎“和“糊”是古 曲牌名，“秋思”是题目：C项中《朝花夕拾》是回忆性散 人探素机械原理和技术应用的体现，面“绘”赋子风筝丰富 文集。 的内潮)。 二、(15分)1.(3分)C 第⑤句神话故事、花鸟瑞兽是传统风筝最常见的绘画 2.(6分)示例：本次研学活动分为前期准备、中期执行、后期 题材。 评价三个阶段。在前期准备阶段，教师需开展研学动员大 三、(3分)自如“自如”，既写出了作者神态镇定自若，不受 会和布置研学任务，学生要制定研学计划，准备研学用品。 拘束（或者酒脱无拘，旷荡自适等）的心态，也符合对联仄起 中期执行阶段，教师要根据研学地点讲解研学内容并观察 平收（平仄相合）的原则。 指导学生活动，学生实地采集并汇总完善研学资料。后期 专项素养提升（二）》 评价阶段，教师进行研学评价，学生汇报研学成果。 一、(20分)1.(4分)①携②繁殖③栖 3.(6分)第②句删掉“通过”或“使”。 2.(3分)D【解析】“川流不息”形客（行人，车马等）像水流 第④句将“戏副”后的逗号改为顿号。 一样连续不断。句中用来形容鸟儿的“飞行编队”，使用对 专项素养提升（四） 象有误 一、(20分)1.(4分)①穹②绽③磅礴 3.(10分)①隐隐茅堂②夕贬潮州路八千③起舞弄清影 2.(3分)C【解析】“完然”意思是仿佛。句中用来描绘星空 ④却道“天凉好个秋”⑤而不知太守之乐其乐也⑥竞折 的特点，使用对象有误。 腰⑦今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神⑧春蚕到死丝3.(10分)①老骥伏枥②静以修身③烽火连三月④雪 方尽蜡炬成灰泪始干 拥蓝关马不前⑤塞下秋来风景异⑥婆娑⑦报君黄金 4.(3分)B【解析】《礼记》是儒家经典之一 台上意提携玉龙为君死⑧了却君王天下事赢得生前 二、(15分)1.(3分)B【解析】结合演讲题目可以看出闻一 身后名 54众相原创赋能中考