专题01：选择题--2024-2025学年三年级上册科学期末专题提升训练（苏教版）

选择题--2024-2025学年三年级上册科学期末专题提升训练（苏教版） 1．热气球能够上升是因为（    ）。 A．气体受热，同体积的热空气比冷空气轻 B．由于风力作用 C．空气的流动 2．17世纪时，伽利略利用实验证明了空气（    ）。 A．有质量 B．能压缩 C．能流动 3．做冷空气和热空气的流动实验中，在热瓶中加入点燃的线香是为了（    ）。 A．去除玻璃杯内的异味 B．使玻璃杯内的空气变热 C．产生白色的烟，易于观察空气流动 4．夏天打开冰箱时，冰箱里的“白气”会“跑”出来，然后（    ）。 A．向上升 B．向下降 C．四处飘动 D．在冰箱口不动 5．节日期间，小明用力吹气球，不一会，气球越吹越大，说明空气（   ）。 A．是透明的 B．无色无味 C．有一定体积的 6．把砖块放进水里，有气泡冒出，这说明砖块中（    ）。 A．有泥土 B．有空气 C．没有空气 7．暖气片一般应该安装在房间的（   ）。 A．高处 B．中间 C．低处 8．油烟机一般安在煤气灶的上方，其主要原因是（    ）。 A．节省空间 B．比较美观 C．热空气会上升 9．用注射器抽取少量空气，用手指堵住注射口，用力压活塞，只能推动一小段距离，这是因为（    ）。 A．注射器内的活塞太紧了 B．按压注射器活塞的力量太小 C．空气占据了注射器内的一部分空间 10．下面的物品都利用了空气的一种性质，这种性质是（   ）。 A．空气有固定的形状 B．空气占据一定的空间且容易被压缩 C．空气可以流动 D．空气无色、无味 11．下列说法不正确的一项是（    ）。 A．爸爸的行李箱里塞满了衣服，里面根本没有空气 B．装糖果的包装袋鼓鼓的，里面除了糖果，还有空气 C．放出篮球里的气体，篮球就会变瘪，这说明空气占据一定的空间 12．修车师傅检查被扎破的自行车内胎时，通常会将充满气的内胎放进装有水的盆子里，扎破的地方会有气泡产生。这是因为（    ）。 A．内胎占据了水的一部分空间，水里的空气被挤走了 B．内胎里的空气跑出来占据了水的一部分空间 C．水盆外的空气被内胎带入水中产生了气泡 13．中午放学后，豆豆来到教室门口排队领餐，他看到送餐阿姨轻松地推着餐车，餐车的轮胎鼓鼓的，这说明（    ）。 A．空气可以流动 B．空气占据一定的空间 C．空气有质量 14．土壤是地球上的重要资源之一，下面属于保护土壤的行为是（   ）。 A．在山坡上大量砍伐树木，扩大耕地面积 B．合理使用化肥，同时增施有机肥，改善土壤结构 C．将工业废弃物直接倾倒在土壤上，作为肥料使用 15．山药和蜜薯适宜种植在（   ）中。 A．沙质土 B．壤土 C．黏质土 16．下列哪项是造成土壤贫瘠的主要原因（    ）。 A．围湖造田 B．种植绿肥 C．水土流失 17．下列哪种人类活动破坏了土壤 （    ）。 A．修筑梯田 B．开窑烧砖 C．轮作或休耕 18．下面做法会造成水土流失的是（    ）。 A．开山毁林 B．种植绿肥 C．植树造林 19．下列处理落叶的方法正确的是（    ）。 A．做堆肥 B．放火烧 C．当垃圾扔掉 20．下列人类的活动中，不会对土壤产生破坏作用的是（    ）。 A．开窑烧砖 B．轮作或休耕 C．过度放牧 21．我们把土壤包在纸巾中用力攥，松开之后纸巾上留下潮湿痕迹说明（    ）。 A．土壤中含有空气 B．土壤中含有水 C．土壤中含有腐烂的草或树叶 22．腐殖质主要是由（    ）在土壤中腐烂分解后形成的。 A．岩石 B．沙土 C．动植物遗体 23．关于黏质土的性质，下列说法正确的是（    ）。 A．用手捻一捻，感觉颗粒比较粗糙 B．加点水握一握，发现很难成团 C．加点水搓一搓，发现比较容易搓成条 24．下面哪种行为可以改良贫瘠的土壤（   ）。 A．多放养牛羊 B．施农家肥 C．多浇水 25．用彩纸折叠小船时，比较彩纸前后发生的变化，会发现（    ）改变了。 A．形状 B．颜色 C．无变化 26．下面哪种做法，食盐在水中的溶解速度最快（    ）。 A．用搅拌棒搅拌 B．将水加热 C．加热水的同时用玻璃棒搅拌 27．下面属于固体的是（    ）。 A．醋 B．树叶 C．空气 28．将沙子放入水中，沙子会下沉，说明（    ）。 A．沙子能溶于水 B．沙子不溶于水 C．沙子具有浮力 29．下面溶解在水中的物体，通过蒸发不能得到的是（    ）。 A．黏土 B．食盐 C．方糖 30．不同物质在水中溶解的相同点是（   ）分布到水中。 A．均匀 B．上少下多 C．不均匀 31．测量课桌、讲台、窗台等是否水平，一般要用下列哪种工具 （    ）。 A．水平仪 B．皮尺 C．卷尺 32．混合下列固体时，（    ）占据的空间可能会明显变小。 A．铁块和铜块 B．黄豆和玉米粉 C．食盐和白糖 33．要想分离混合在一起的木屑和铁粉，可以采用的方法是（   ）。 A．用筛子筛 B．用水溶解后再蒸发 C．用磁铁吸 34．不断往一杯水中加入食盐，可能出现的现象是（    ）。 A．食盐不断溶解 B．食盐一直不溶解 C．食盐开始溶解，到一定程度后不再溶解 35．奇奇想测试一下白糖在100毫升水中可以溶解多少，以下哪个操作是错误的（  ）。 A．先把一包10克装的白糖放入水中，待其完全溶解后再放入下一包。 B．奇奇发现放入第四包的时候，白糖没有完全溶解，所以100毫升水可以溶解四包10克装的白糖。 C．为了加快实验的进度，我们可以使用搅拌棒。 36．我们可以用（    ） 的方法，将木屑和铁屑分离开。 A．过滤 B．蒸发 C．磁铁吸 37．水和蜂蜜相比，下列说法错误的是（    ）。 A．都没有固定的形状 B．都能流动 C．都有颜色 38．妙妙发现，将一块冰糖放入水中，冰糖会沉入水底，经过充分搅拌后，冰糖很快“消失”了，由此她判断（    ）。 A．搅拌可以溶解更多的冰糖 B．搅拌可以加快冰糖的溶解 C．不经过搅拌，冰糖就无法在水中溶解 39．小慧想把食盐与沙分离开来，正确的操作顺序是（    ）。 ①把食盐和沙倒入水中溶解。②蒸发把水和食盐分离开来。 ③过滤把食盐水和沙分离开来。 A．①②③ B．①③② C．②①③ 40．下列说法正确的是（    ）。 A．地下水取之不尽 B．海洋被称为“人类的资源宝库” C．地球陆地面积和海洋面积差不多 41．西安大雁塔音乐喷泉是游人来西安必打卡的景点之一，它是利用水泵将河中的水往上喷洒，是一种人工造景。而自然界也有天然喷泉，例如西藏的日喀则有个地方叫达格架温泉，它的喷涌高度可达好几米高。自然喷泉的水来自于 （    ）。 A．河流 B．湖泊 C．地下水 D．海洋 42．下列 （    ）不是补充地下水的方法。 A．铺设透水路面 B．雨水回灌地下 C．在地下掩埋下水道管子 43．（   ）、湖海的水域大，蓄水量多。 A．池塘 B．江河 C．山涧 44．目前人类较易利用的淡水资源有（  ）。 ①冰川  ②河流水 ③湖泊水  ④海洋水  ⑤浅层地下水 A．①②③ B．②③④ C．②③⑤ 45．（    ）是指利用塑料管道上的小孔，将少量水送到农作物的根部进行灌溉。 A．使用节水产品 B．循环用水 C．农田滴灌 46．下列行为中，小学生不应该做的是（    ）。 A．刷牙时，让自来水随意流淌 B．用洗脸水冲厕所 C．用淘米水浇花 47．（    ）是重要的淡水资源，也是许多生物的家园。 A．河流和湖泊 B．河流和海洋 C．海洋和湖泊 48．地下水的主要来源是（    ）。 A．雨水 B．雨水、积雪融化 C．河水 49．下列行为中，不能有效起到节约用水作用的是（    ）。 A．将工厂的废水直接排掉 B．洗菜水用来浇花 C．洗漱时，不要一直开着水龙头 50．人在运动时，会通过（    ）呼吸次数获得足够多的（    ）。 A．减少  氧气 B．增加；氧气 C．都不是 51．下列对食物的消化过程说法正确的是（    ）。 A．唾液对消化食物没有什么作用 B．胃不能消化的食物残渣会进入大肠 C．肝脏能分泌胆汁，帮助小肠消化和吸收 52．胃的主要功能是（   ）。 A．吸收食物残渣中的水分 B．进一步磨碎和分解食物，初步消化蛋白质 C．消化食物和吸收养分最主要的地方 53．在用饮料瓶和气球做呼吸的模拟实验时，向下拉动橡胶模，气球变（    ）。 A．大 B．小 C．不变 54．为了健康成长，我们应该（    ）。 A．只吃爱吃的食物 B．饮食多样化，不挑食 C．多吃肉类。 55．妈妈明天中午准备做红烧肉、清蒸蛋羹和米饭，从营养膳食的角度出发，你会建议妈妈明天增加（   ）。 A．香菇青菜 B．红烧排骨 C．可乐鸡翅 56．（    ）食物含有丰富的糖类，可供给我们能量，支持我们的活动。 A．蔬菜、水果类 B．油脂类 C．米饭、面条、面包等淀粉类 57．食物首先进入的人体的消化器官是（    ）。 A．食道 B．口腔 C．胃 58．下列哪种 （    ）行为不利于保护我们的呼吸器官。 A．用力擤鼻涕 B．用棉签蘸淡盐水轻轻擦拭鼻腔 C．不吸烟，远离二手烟 59．下列做法中不利于人们保持营养均衡的是（   ）。 A．荤素搭配，粗细粮搭配 B．多吃脂肪含量高的食物 C．足量饮水，少喝饮料 60．呼气的过程中，气体的途经路线是（    ）。 A．鼻腔（口腔）→气管→肺 B．肺→气管→鼻腔（口腔） C．鼻腔（口腔）→肺→气管 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A C B C B C C C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B B B B C B A A B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B C C B A C B B A A 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 A B C C B C C B B B 题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案 C C B C C A A B A B 题号 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 答案 C B A B A C B A B B 1．A 【详解】热气球能够上升是因为气体受热，同体积的热空气比冷空气轻。当热气球内的空气被加热时，空气的密度降低，变得比周围的冷空气轻。风力作用和空气的流动可以影响热气球的运动方向和速度，但它们不是热气球上升的直接原因。故选A。 2．A 【详解】17世纪，伽利略通过实验，例如测定不同物质在空气中和在真空中所表现的特性差异，从而证明了空气是有质量的。 3．C 【详解】风就是流动的空气，因为空气看不见、摸不着，我们需要借助物像来感受风的存在。烟雾人眼是看得到的，在做冷空气和热空气的流动实验中，在热瓶中加入点燃的线香是为了产生白色的烟，易于观察空气流动。 4．B 【详解】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的冷空气相比，重量会变轻，热空气会上升。相反，空气遇冷后体积缩小，冷空气下降。夏天打开冰箱时，冰箱里的“白气”会“跑”出来，由于是冷空气，因此会向下降。 5．C 【详解】空气是一种无色、无味、看不见、摸不着的气体，没有固定的体积和形状，但是具有一定的质量并占据一定的空间。由于空气占据一定空间，所以节日期间，小明用力吹气球，不一会，气球越吹越大。 6．B 【详解】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。把砖块放在水里看到有气泡冒出，说明砖块里面有空气。故选B。 7．C 【详解】热空气温度高，空气受热体积膨胀，空气密度小，重量轻，热空气向上升。冷空气温度低，空气受热体积收缩，空气密度大，重量重，冷空气向下走。因为空气受热后会上升，所以为了室内取暖，暖气片应该安装在房屋的下方。 8．C 【详解】热空气具有上升的特性，煤气灶燃烧时会产生热空气和油烟，所以将油烟机安装在煤气灶的上方，能够更有效地抽走油烟，提高厨房空气质量。 9．C 【详解】空气具有可压缩性、能占据空间、很轻、会流动、没有固定的形状。用注射器抽取少量空气，用手指堵住注射口，用力压活塞，只能推动一小段距离说明空气占据了注射器内的一部分空间所以推不动。故选C。 10．B 【详解】空气占有一定的空间，但它没有固定的形状和体积。在对密闭的容器中的空气施加压力时，空气的体积就被压缩，三幅图片都利用了空气可以占据一定空间且容易被压缩的性质。 11．A 【详解】A．爸爸的行李箱里塞满了衣服，里面根本没有空气，错误；空气无处不在，衣服缝隙中也有空气； B．装糖果的包装袋鼓鼓的，里面除了糖果，还有空气，正确； C．放出篮球里的气体，篮球就会变瘪，这说明空气占据一定的空间，正确。 12．B 【详解】空气是一种无色、无味、看不见、摸不着的气体，没有固定的体积和形状，但能占据一定的空间。修车师傅检查被扎破的自行车内胎时，通常会将充满气的内胎放进装有水的盆子里，内胎里的空气跑出来占据了水的一部分空间，所以扎破的地方会有气泡产生。 13．B 【详解】餐车的轮胎鼓鼓的，说明轮胎内充满了空气，这表明空气占据了一定的空间。因此，选项B是正确的。 14．B 【详解】A．在山坡上大量砍伐树木，扩大耕地面积，破坏了生态结构，会导致水土流失。错误。 B．合理使用化肥，同时增施有机肥，可以改善土壤结构，也可以增加单位面积的产量。正确。 C．将工业废弃物直接倾倒在土壤上，不仅不能作为肥料使用，而且还会造成土壤污染。错误。 故选B。 15．B 【详解】山药和蜜薯适宜种植在壤土中。壤土具有良好的排水性和保水性，土壤肥力通常较高，适合多种农作物的生长。山药和蜜薯都需要土壤松软、排水良好的环境，壤土正好能满足这些需求。沙质土虽然排水性好，但保水性和肥力较差；黏质土则排水性差，土壤容易板结，不适合块根作物的生长。故选B。 16．C 【详解】植物离不开土壤，良好的土壤条件是植物生长的基础。围湖造田会破坏地表；种植绿肥可以改善土壤贫瘠；水土流失是造成土壤贫瘠的主要原因。 17．B 【详解】人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。保护土壤，我们要积极参加植树造林活动，可以修建梯田、轮作或休耕、修挡土坝等；开窑烧砖会破坏土壤。 18．A 【详解】土壤保护：使土壤免受水力、风力等自然因素和人类不合理生产活动破坏所采取的措施。如土壤盐渍防治，封山育林和水土流失区植树种草等。我们可以通过修筑梯田、植树造林、种植绿肥来防止水土的流失和保持土壤的肥力；开山毁林会加剧水土流失。 19．A 【详解】施农家肥和收集落叶及果蔬垃圾沤肥等方法能改良贫瘠的土壤。落叶当垃圾扔掉会浪费资源，放火烧会污染环境。做堆肥是最好的处理落叶的方法。故选A。 20．B 【解析】不合理使用土壤破坏了土壤的结构环境，造成土壤盐碱化、土壤酸化、土壤板结等一系列的土壤问题，如人类砍伐森林，开窑烧砖，过度放牧，造成土地沙漠化，破坏了土壤。轮作或休耕不会对土壤产生破坏作用。 21．B 【解析】土壤里面有沙砾、沙、黏土、腐殖质、水和空气。把土壤包在纸巾中用力攥，松开之后纸巾上留下潮湿痕迹说明土壤中含有水。故选B。 22．C 【解析】动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了腐殖质。腐殖质是土壤有机质的主要组成部分，一般占有机质总量的50～70%。腐殖质的主要组成元素为碳、氢、氧、氮、硫、磷等。腐殖质是供植物生长的肥料。腐殖质越多，土壤颜色越深，越肥沃。 23．C 【详解】根据土壤的成分，一般把土壤分为壤土、黏质土和沙质土。沙质土用手捻一捻，感觉颗粒比较粗糙，土壤散开，不能成团；壤土能捏成团，抛到地上会散开；黏质土能捏成团，抛到地上也不会散开。 24．B 【详解】植物离不开土壤，良好的土壤条件是植物生长的基础、瘠薄、缺肥等不良性状。所以要对土壤进行改良、施农家肥、粪便沤肥，B属于改良贫瘠土壤的方法。 25．A 【详解】物体的变化分为不产生新物质的物理变化和产生新物质的化学变化，用彩纸折叠小船时，纸的形状或大小发生了变化，但构成纸的物质没有改变，属于物理变化。 26．C 【详解】在生产生活中，常常需要加快或减慢某种物质的溶解，用热水、搅拌、研碎是加快溶解的三种基本方法。多种方法使用能够让物质溶解更快，因此加热水的同时用玻璃棒搅拌，可以让食盐在水中的溶解速度最快。 27．B 【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类，气体没有一定的形状和体积，易被压缩，具有流动性；液体具有一定的体积，无固定形状，不易被压缩，具有流动性；固体具有一定的形状和体积，不易被压缩，不具有流动性。空气属于气体，树叶属于固体，醋属于液体。 28．B 【详解】沙子放入水中，沙子会下沉，说明沙子不溶于水。沙子的密度大于水的密度，因此它不会浮在水面上，而是会沉到水底。这与沙子是否具有浮力无关，因为所有物体在液体中都会受到浮力的作用，故选B。 29．A 【详解】过滤的作用是将液体和不溶于液体的固体分离开来，蒸发结晶的方法是将溶于水的物质分离开来。食盐和方糖都溶于水，因此通过蒸发得到；黏土不溶于水，因此能通过过滤得到，不能通过蒸发得到。 30．A 【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。因此不同物质在水中溶解的相同点是均匀分布到水中。 31．A 【详解】人们利用水平面的原理制作了水平仪，它是用来测量物体表面是否水平的工具。所以测量课桌、讲台、窗台等是否水平，一般要用水平仪。 32．B 【详解】固体混合物混合前后的质量不变。黄豆和玉米粉混合前后的质量大小不变，而黄豆和玉米粉的大小不同，玉米粉可以填充在豆粒的空隙之间，因此混合后占据空间变小。对于铁块和铜块、食盐和白糖来说，颗粒或固体块相对较大或较小，混合后空间减小的程度不明显。 33．C 【详解】分离是利用一定的方法将混合物中的各种成分分开，分离有沉淀、过滤、结晶等方法。物质的性质不同，使用的分离方法也就不同。分离木屑和铁屑，可以利用木屑不被磁铁吸引而铁屑能被磁铁吸引的性质，用磁铁来分离。 34．C 【详解】许多物质能够溶解在水中，但是物质在水中溶解的量是有限的。因此，不断往一杯水中加入食盐，食盐开始溶解，到一定程度后不再溶解。 35．B 【详解】A．先把一包10克装的白糖放入水中，待其完全溶解后再放入下一包，正确； B．奇奇发现放入第四包的时候，白糖没有完全溶解，所以100毫升水可以溶解四包10克装的白糖，错误；奇奇发现放入第四包的时候，白糖没有完全溶解，所以100毫升水可以溶解三包10克装的白糖； C．为了加快实验的进度，我们可以使用搅拌棒，正确。 36．C 【详解】混合物的分离要充分考虑物体的性质，利用常见的工具使其分离。比如磁铁、水等。我们可以用磁铁吸的方法将木屑和铁屑分离开。 故选：C 37．C 【详解】水是无色的液体，而蜂蜜是有颜色的液体，因此说水和蜂蜜都有颜色的说法是错误的。 故选；C 38．B 【详解】可溶性的物质在水中溶解的快慢与水的温度、是否搅拌、颗粒物大小等因素有关，加热、搅拌、研细等方法可以加快物体在水中的溶解。妙妙发现，将一块冰糖放入水中，冰糖会沉入水底，经过充分搅拌后，冰糖很快“消失”了，由此她判断搅拌可以加快冰糖的溶解。故选B。 39．B 【详解】分离是利用一定的方法将混合物中的各种成分分开，分离有沉淀、过滤、结晶等方法。分离沙子和食盐，依据沙子无法在水中溶解而食盐可以溶解的特点，先将食盐和沙的混合物溶解在水中；待盐完全溶解后，再选用过滤装置分离沙子和盐水，因为沙子无法在水中溶解，而食盐可以溶解，过滤后最终留在滤纸上的是沙子，用蒸发装置分离食盐和水，水分被蒸发掉，食盐不会随着水分蒸发掉，剩余物质就是食盐。故正确顺序是①③②，选B。 40．B 【详解】A．地下水取之不尽，错误；地下水并不取之不尽用之不竭的，我们要节约用水； B．海洋被称为“人类的资源宝库”，正确； C．地球陆地面积和海洋面积差不多，错误；地球以海洋为主，海洋占71%，陆地占29%，海洋的面积大。 41．C 【详解】水体是江、河、湖、海、地下水、冰川等的总称，是被水覆盖地段的自然综合体。地下水在地质压力作用下通过地表的裂隙喷出，形成喷泉。因此自然喷泉的水源主要来自于地下水。 42．C 【详解】中国有400多个城市以地下水为饮用水源。由于过度开采，地下水越来越少，人们想出各种办法补充地下水，以增加地下水储量，铺设透水路面、雨水回灌地下可以补充地下水。因此在地下掩埋下水道管子不是补充地下水的方法。 43．B 【详解】河流与湖泊是重要的淡水资源，也是许多生物的家园。自然界中，有的水域大，蓄水量多，如江河湖海；有的水域小，蓄水量少，如池塘、小溪、山涧。除了天然形成的水域，还有人工水域，如水库。 44．C 【详解】目前人类较易利用的淡水资源主要包括河流水、湖泊水和浅层地下水。这些水源较为容易获取和处理。相对于冰川和海洋水，河流、湖泊和浅层地下水的淡水资源更为便捷和成本更低。目前，冰川水因位于偏远地区且存在难以获取的问题，海洋水则需要耗费大量能源进行淡化处理，因此它们尚不能作为易于利用的淡水资源。 故选：C 45．C 【详解】农田滴灌是指利用塑料管道上的小孔，将少量的水送到农作物的根部进行灌溉。它是目前现代农田最节水的灌溉施肥技术之一，在世界各地得到大力推广。 46．A 【详解】A：刷牙时，让自来水随意流淌，错误；刷牙的时候应该将水龙头合上； B：用洗脸水冲厕所，正确； C：用淘米水浇花，正确。 47．A 【详解】海洋资源指的是自然资源分类之一，指形成和存在于海水或海洋中的有关资源。海洋被称作“人类的资源原宝库”，陆地上的淡水资源储量为3500万立方千米，只占地球上水体总储量的2.53%，河流和湖泊是重要的淡水资源，也是许多生物的家园。 48．B 【详解】水是取之不尽的，但地球上的淡水资源是很有限的，所以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。由于地表土质疏松多孔，一部分雨水或积雪融水会渗透到地下土层和岩石的空隙里，它们是地下水的主要来源。 49．A 【详解】水是生命之源，为人类提供了生活、工业、农业用水。水不是取之不尽的，地球上的淡水资源是很有限的，除了水污染之外，能直接被人们生产和生活利用的淡水有限，我国是缺水国家之一，所以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。洗菜水用来浇花、洗漱时，不要一直开着水龙头能有效起到节约用水的作用，将工厂的废水直接排掉会造成水污染。故选A。 50．B 【详解】我们每时每刻都在呼吸着，随着运动量的增加，每分钟的呼吸次数会逐渐增加，因为人体运动的过程中，需要消耗大量的氧气，所以人在运动时，会通过增加；呼吸次数获得足够多的氧气。 51．C 【详解】A．唾液对消化食物没有什么作用，错误；唾液不仅可以帮助吞咽，也能帮助初步消化食物中的淀粉； B．胃不能消化的食物残渣会进入大肠，错误；小肠不能消化的食物残渣会进入大肠； C．肝脏能分泌胆汁，帮助小肠消化和吸收，正确。 52．B 【详解】A．吸收食物残渣中的水分，属于大肠的作用； B．进一步磨碎和分解食物，初步消化蛋白质，属于胃的作用； C．消化食物和吸收养分最主要的地方，属于小肠的作用。 53．A 【详解】制作肺的模型，模拟呼吸的过程实验中，瓶子相当于胸腔，气球相当于肺，橡胶皮膜相当于膈肌。向内压橡胶皮膜时，就相当于在呼气，气球缩小；当向下拉动橡胶皮膜时，就相当于在吸气，气球膨胀变大。 54．B 【详解】不同食物所含的营养成分是不同的，我们不能说哪一种食物最有营养，也找不出一种包含了全部营养的食物。为了健康成长，食物要多样化，不能偏食、挑食。 55．A 【详解】我们的身体需要各种营养，这些营养是从食物中得到的。不同食物所含的营养成分是不同的，没有一种食物含有所有的营养物质，食物的营养必须合理搭配，才能保证我们正常生活和成长，这就是营养的均衡。妈妈明天中午准备做红烧肉、清蒸蛋羹和米饭，从营养膳食的角度出发可知，少了蔬菜和水果，所以我会建议妈妈增加香菇青菜这道菜。 56．C 【详解】食物含有的主要营养成分是糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素和水。米饭、面条等淀粉类食物含有丰富的糖类，可供给我们能量，支持我们的活动。油脂类食物含有丰富的脂肪，可供给我们能量，保持我们的体温，但不能多吃；蔬菜、水果类的食物含有丰富的矿物质和维生素，是保持健康不可缺少的。 57．B 【详解】口腔是人体的主要消化器官之一，是食物初步消化的场所。牙齿、舌和唾液共同参与食物在口腔里的消化，它们功能各不相同。 58．A 【详解】A．用力擤鼻涕，错误；用力擤鼻涕可能会导致鼻腔黏膜受损，甚至引发中耳炎，因为过大的压力可能会将细菌、病毒或黏液从鼻腔迫入鼻窦或中耳； B．用棉签蘸淡盐水轻轻擦拭鼻腔，正确； C．不吸烟，远离二手烟，正确。 59．B 【详解】A．荤素搭配，粗细粮搭配，正确； B．多吃脂肪含量高的食物，错误；这样容易发胖，影响身体健康； C．足量饮水，少喝饮料，正确。 60．B 【详解】人类时刻在进行呼吸作用，本质就是气体交换。通过呼吸，我们将氧气输送到体内，并将体内产生的二氧化碳排出体外。人体吸进空气气体所经路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺，人体呼出气体所经路线是：肺→支气管→气管→喉→咽→鼻。 学科网（北京）股份有限公司 $$