专题2 三阶 大单元复习·教材古诗词曲比较-【众相原创·赋能中考】2025年中考语文古诗文进阶册（贵州专用）

三阶 大单元复习·教材古诗词曲比较 同主题 1.爱国忧民 题材以人物事迹、所见所闻为抒写对象,表达对普通百姓的关注和同情,对统治阶级进行尖锐控诉,或表达 特征对国事的忧虑、悲切以及深深的爱国之情。 爱国 《石壤吏》:表达对时局的忧虑,对劳动人民的深切同情 忧民 《茅屋为秋风所破歌》:展现忧国忧民、体察人间冷暖的济世情怀及博大宽广的胸怀。 《卖炭翁》:讽刺当时腐败的社会现实,表达对劳动人民的深切同情 《泊秦淮》:表达诗人对国家命运的关切和深切忧虑 《春望》:表达诗人忧国伤时、念家悲己之情。 忧国 《渔家傲·秋思》:表现边关将士忧国思乡的情感和壮志难酬的苦闷。 情怀 《满江红(小住京华)》下.表现词人在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚中走向革命道路前夕的苦闷彷 徨和雄心壮志。 《己亥杂诗(其五)》:表达诗人虽脱离官场,但依然关心国家命运,不忘报国之志。 《雁门太守行》上:表达全体将士忘身报国的决心 忠心 报国 《江城子·密州出猎》:借用典故,表达词人企望重新得到朝廷重用及杀敌报国的雄心壮志。 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》:抒发词人渴望杀敌报国的雄心壮志 《过零丁洋》:表达诗人忠贞为国、视死如归的决心以及崇高的民族气节 2.羁旗思乡 题材 因长期客居在外或漂泊他乡等,对所见所闻有所感,借此抒发对家乡、亲人的思念和人生感叹。 特征 思乡怀人的缘由:①内在--久战不归,仕途坎坷(孤寂落寞)等;②外在--战争频繁,中秋望月,重 阳登高,除夕孤灯,暮春残秋,子规夜啼,花开花落(感时触景)等。 关键 标志 标题中含有“思”“寄”“忆”“登高”“望月”等词语或有元宵、中秋、重阳、除夕等节日名。 常见月亮、夕阳、落日、归雁、杜鹃、孤舟、客船、桑梓、孤灯、秋风、秋霜、梧桐、猿啼、马、家书、故园、浮萍、驿 意象站等。 《次北固山下》:表达诗人对故乡和亲人的思念之情 篇目《天净沙·秋思》:抒发游子的羁旅之苦和思乡之情。 整合《夜雨寄北》:抒发诗人羁旅他乡时对团聚的期盼之情。 《黄鹤楼》:抒发诗人的吊古伤今之感和思乡之愁 3.送别酬赠 题材;古人常常因事与亲朋好友离别,送别之际往往设酒钱别,折柳相送,吟诗送别。酬和赠答诗是古代文 特征人用来交往应酬的诗歌或者赠给亲友同仁的作品 关键①标题中往往有“送”“别”“赠”“酬”等字词; 标志②常见意象:柳、酒、月、长亭、津渡、歧路、古道、阳关等。 ①依依惜别的不舍与伤感;②离别后的思念与牵挂;③对友人的安慰与勉励;④借送别友人表明自己 主旨 的心态;抒发对人生的感慨或多种情感交杂在一起 贵州语文 95 续表 常用 手法 ①寓情于景,以景衬情,情景交融;②烘托;③以乐景衬哀情;④想象(虚写或虚实结合)。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:对被贬友人的安慰、思念和牵挂 《渡荆门送别》:表达诗人对故乡的依依惜别之情 篇目 《送杜少府之任蜀州》:对友人远行的惜别之情,展现诗人豪迈豁达的胸襟。 整合 《酬乐天扬州初逢席上见赠》:面对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟 《白雪歌送武判官归京》:对友人的依依惜别之情和因其返京而产生的惆怅之情。 4.山水田园 题材 一般以自然山水或农村自然景物、田园生活为吟咏对象,呈现耳目所及的山水状貌声色之美,借以表 特征 达对现实的不满或对宁静平和生活的向往,暗示归隐之心 《游山西村》:表现诗人的悠闲惬意,对田园生活的热爱和向往。 篇目《饮酒(其五)》一:表现诗人悠然自得的心境,对田园生活的喜爱和超脱世俗的高雅追求。 整合《野望》:抒发诗人彷徨、孤寂、苦闷的心情以及避世归隐的情怀。 《钱塘湖春行》:表达诗人对西湖美景的喜爱,抒发内心的喜悦之感 5.咏史怀古 题材 以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借咏叹史实、描写古迹来抒兴衰之感,寄托哀思,借古讽今。 特征 关键 标题中有古迹、古人名;或在古迹、古人名前冠以“咏”字;或在古迹、古人名后加“怀古”“咏怀”等。 标志 《登幽州台歌》:抒发诗人怀才不遇、壮志难酬之感,感慨时空辽远,生命短暂。 《黄鹤楼》:抒发诗人吊古怀乡之情。 篇目《赤壁》:表达诗人对自己空有抱负却生不逢时、无从施展的无奈 整合 《南乡子·登京口北固亭有怀》丁:词人热情赞颂孙权的不畏强敌,暗讽南宋统治者在侵略者面前的 不敢抵抗、昏庸无能 《山坡羊·潼关怀古》*:表现作者对历代王朝兴衰的感慨和对劳苦人民的同情 6.边塞征战 题材}以军旅生活为主要内容,描写奇异的塞外风光或反映戍边的艰辛,表达戍边将士的思乡之情及保家卫 特征国的高尚情操。 常见用品:金鼓、族旗、烽火、羽书、戈、矛、剑等。 地名:夜郎、楼兰、玉门关、关山等。 意象景物:大漠、烽烟、长城、黄沙、雪山、孤城、归雁等。 乐器:羌管(羌笛)、琵琶、胡琴、角、鼓等 《使至塞上》:描绘边塞雄奇壮丽的独特景观,赞美祖国大好河山 篇目《雁门太守行》:赞扬将士们艰苦卓绝的斗争精神及忘身报国的决心 整合《渔家傲·秋思》,表现边关将士的爱国思乡之情。 《十五从军征》:揭露不合理的兵役制度带给百姓的苦难及人们对战争的厌恶 96 众相原创 赋能中考 二、常考修辞手法 示 例 修辞 赏 析 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 将“弓弦发声”比作“霹雳”,将惊心动魄的战斗场面生动地 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 描绘了出来。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 诗人发挥想象,以春景写冬景,以梨花喻冬雪,既表现了边 《白雪歌送武判官归京》 塞特有的奇异壮丽风光,又写出诗人的惊喜之情 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 写国家危亡如风中柳絮,自已一生坎坷如雨中浮萍。将国 比喻 《过零丁洋》 家命运和个人命运紧密相连,抒写了国破家亡的悲哀。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 以“征蓬”“归雁”自比,既言事,又写景,更传达出诗人漂泊 《使至塞上》 无定的内心感受 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。 把“雨”比作“麻”,形象生动地写出了秋雨的连绵细密,从 《茅屋为秋风所破歌》 侧面表现出诗人生活的凄苦 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 《春望》 写“花”落泪,“鸟”惊心,表达了诗人感时伤世的深沉感情 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 拟人 将明月人格化,把明月看成知人意、达人情的友好使者,抒 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 发了诗人对友人被贬远行的同情、牵挂、关切之情。 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 “风怒号”以拟人化的手法,写出秋风声势之盛。 《茅屋为秋风所破歌》 万里赴戎机,关山度若飞。 夸张地写出了木兰身跨战马,万里迢迢,奔往战场,飞跃一 《木兰诗》 夸张 道道关口、一座座高山的矫健身姿 烽火连三月,家书抵万金。 “抵万金”运用夸张的修辞手法,形容家书的珍贵,表达了 《春望》 诗人对妻子儿女的强烈思念 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 “花落去”与“燕归来”相对应,表达了词人对时光易逝的伤 《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》 感之情。 对偶 潮平两岸阔,风正一帆悬。 “两岸阔”“一帆悬”是工整的对仗,意境开阔,情绪饱满。 《次北固山下》 卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。 一间一答,写出了卖炭翁得到钱的用处,体现了其生活的 《卖炭翁》 贫困。 设问 问君何能尔?心远地自偏。 自问自答,回答了虽身处“人境”,但“无车马喧”的原因,表 《饮酒(其五)》 达了诗人超凡脱俗,不慕名利的精神境界。 三、常考意象 典型意象 情感/思想 诗文典例 象征隐者,代表超然 陶渊明《饮酒(其五)》“采菊东篱下,悠然见南山” 洒脱的人生追求 游子感时伤怀、思乡岑参《行军九日思长安故园》“遥怜故园菊,应傍战场开” ①崔题《黄鹤楼》“晴川历历汉阳树,芳草萎萎鹦鹉洲” 蓬勃顽强的生命力 ②曹操《观沧海》“树木丛生,百草丰茂”。 草(蓬草) ①白居易《钱塘湖春行》“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。 爱春惜春 ②韩愈《晚春》“草树知春不久归,百般红紫斗芳非” 贵州语文 97 续表 典型意象 情感/思想 诗文典例 ①曹植《梁甫行》“剧哉边海民,寄身于草野” 国家盛衰兴亡之感慨 ②杜甫《春望》“国破山河在,城春草木深”。 边塞风光 岑参《白雪歌送武判官归京》“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪” 草(蓬草) 物是人非的感伤 张养浩《山坡羊·山怀古》“只见草萧疏,水萦纤” ①李白《送友人》“此地一为别,孤蓬万里征”。 漂泊无依,孤寂之感 ②王维《使至塞上》“征蓬出汉塞,归雁入胡天” 以鸿雁代指书信,或①王湾《次北固山下》“乡书何处达?归雁洛阳边” 鸿雁传书,抒思乡怀②杜甫《月夜忆舍弟》“戍鼓断人行,边秋一雁声”。 会 亲之情 ③温庭筠《商山早行》“因思杜陵梦,雁满回塘” (鸿、鸿鹊) ①王维《使至塞上》“征蓬出汉塞,归雁入胡天” 惆怅和哀愁 ②苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》“谁见幽人独往来,缥渺孤鸿影” 边塞异景 范仲淹《渔家傲·秋思》“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”。 ①李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西” ②李商隐《无题》“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒” 思乡、念亲,传达离愁 月(婵娟) ③李益《夜上受降城闻笛》“回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜”。 别恨、寂寞孤独之情 ④苏轼《水调歌头(明月几时有)》“但愿人长久,千里共婵娟”。 杜甫《月夜忆舍弟》“露从今夜白,月是故乡明”。 ①晏殊《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台” 解愁忘忧 ②李白《行路难(其一)》“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”。 ③范仲淹《渔家傲·秋思》“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计” 酒 送友钱行、惜别 岑参《白雪歌送武判官归京》“中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛” 豪迈豁达 ①苏轼《江城子·密州出猎》“酒酣胸胆尚开张”。 ②辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》“醉里挑灯看剑” 书写人生,感叹现实 陆游《游山西村》“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚’ 抒发离愁别绪 李白《渡荆门送别》“仍怜故乡水,万里送行舟” 远离尘世喧嚣,追求 李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》“蓬舟吹取三山去” 自由 舟(船) ①孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》“欲济无舟辑,端居耻圣明”。 ②李白《行路难(其一)》“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边” 表达理想与志向 ③刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“沉舟侧畔千帆过,病树前头万 木春” 四、常见典故 诗 句 典 故 赏 析 商女不知亡国恨, [后庭花]曲名,《玉树后庭花》的简称。南 讽刺只知寻欢作乐、不以国事为 隔江犹唱后庭花 朝陈亡国之君陈叔宝所作,后世多称之为 重的晚唐统治者,表现了诗人对 《泊秦淮》 亡国之音。 国家前途命运的关切与担忧。 报君黄金台上意, 写将士们为报君主知遇之恩,誓 [黄金台]相传战国时燕昭王在易水东南筑 提携玉龙为君死。 死决战,凸显了将士们誓死报国 台,上面放着千金,用来招揽天下贤士。 《雁门太守行》 的忠诚和慷慨赴难的决心 98 众相原创 赋能中考 续表 诗:句 典故 赏:析 [九万里风鹏正举]《庄子·逍遥游》:“鹏 九万里风鹏正举。 词人想像大鹏一样乘风去到那 风休住, 之徙于南冥也,水击三千里,转扶摇而上者 九万里。” 没有战乱、没有离散、没有悲伤 蓬舟吹取三山去! 的仙境,反映了她对现实的厌 [三山]神话中的蓬菜、方丈、滤洲三座海上 《渔家傲(天接云涛连晓雾)) 弃及对美好境界的追求。 仙山。 闲来垂钓碧溪上]相传萎尚(姜太公)未遇 委婉含蓄地表达了对现实的愤 闲来垂钓碧溪上. 周文王前,曾在渭水的番溪垂钓,后辅佐周 武王灭商。 与不满,同时流露出有朝一 忽复乘舟梦日边 日能被统治者信任、重用,建立 《行路难(其一)》 [忽复乘舟梦日边]相传伊尹受商汤任用 一番功业的期望。 前,曾梦见乘船经过太阳旁边。 长风破浪会有时, [长风破浪会有时]《宋书·宗态传》载,南 写出了诗人的倔强、自信和对理 直挂云帆济沧海。 朝时宗恋用“乘长风破万里浪”来形容自己 想的执着追求,表现了诗人挣脱 的抱负。 《行路难(其一)》 苦闷后昂扬向上的精神力量。 [闻笛赋]指西晋向秀所作的《思旧赋》。向 秀和秘康是好朋友,秘康被司马氏集团杀 害,向秀经过秘康故居时,听见有人吹笛, 表达了对故友的怀念之情以及 怀旧空吟闻笛赋, 不禁悲从中来,于是作了《思旧赋》。 对岁月流逝、人事变迁的慨叹。 到乡翻似烂柯人。 [烂柯人]指晋人王质。南朝梁任防《述异 “烂柯人”的典故也暗示诗人被 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 记》载,王质上山砍柴,看见两个童子下棋, 贬时间之长。 就停下观看。等棋局终了,斧子柄已经朽 烂。回到村里,才发现已经过了上百年,与 他同时代的人都去世了。 [燕然未勒]典出“燕然勒功”。《后汉书·窦 浊酒一杯家万里, 融列传》载,东汉时窦宪率兵打败匈奴,一 表现了将士们立志报国、渴望 燕然未勒归无计。 直追击到燕然山,刻石记功而还。这里指建功立业的伟大抱负。 《渔家傲·秋思》 功业未成。 为报倾城随太守, [亲射虎,看孙郎]即“看孙郎亲射虎”。孙 词人以孙权自比,展现了自己 亲射虎,看孙郎 郎,指孙权。据《三国志·吴书·吴主传》,孙打猎时情绪高昂、精神抖擞的 《江城子·密州出猎》 权曾经“亲乘马射虎”。这里是作者自喻。 状态,表现了自己的少年狂气。 [持节云中,何日遣冯唐]《史记·张释之冯 持节云中, 唐列传》载:汉文帝时,云中郡守魏尚抵御词人以魏尚自许,委婉含蓄地 何日遣冯唐? 匈奴有功,却因为上报战功时多报了六颗表达了自己希望得到朝廷重 首级而获罪削职。冯唐为之向文帝辩白此用、杀敌卫国、报效国家的豪情 《江城子·密州出猎》 事,文帝即派冯唐持节去赦免魏尚,复为云 壮志。 中郡守。这里作者以魏尚自许。 [天狼]星名。传说天狼星“主侵掠”(《晋 勾勒出一个挽弓劲射的英雄形 会挽雕弓如满月, 书·天文志》)。《楚辞·九歌·东君》:象,表达了词人渴望一展抱负、 西北望,射天狼。 “青云衣兮白霓裳,举长矢兮射天狼。”词中杀敌报国、建功立业的雄心 《江城子·密州出猎》 喻指侵扰西北边境的西夏军队。 壮志。 贵州语文 99 续表 诗句 典 故 赏 析 八百里分麾下炙, [八百里]指牛,这里泛指酒食。《世说新语·汰 描写将士们宴饮、奏乐的场面, 五十弦翻塞外声。 侈》载:晋王恺有良牛,名“八百里驳”。王 突出表现了军营热烈的氛围和 《破阵子·为陈同 济与之比射,以此牛为赌物,恺输,杀牛 将士们高昂的战斗情绪 甫赋壮词以寄之》 作炙。 马作的卢飞快, [的卢]额部有白色斑点的马。《三国志·蜀 描绘马快弦急的战斗场面,从 弓如霹雳弦惊。 书·先主传》注引《世语》:刘备在荆州遇 侧面烘托战斗的激烈和顺利 《破阵子·为陈同 险,他所骑的的卢马“一三丈”,助他意在衬托词人的意气风发、英 脱险。 甫赋壮词以寄之》 勇无畏。 五、艺术手法 主题 含 义 诗文典例 ①《观沧海》借奇特的想象描绘大海吞吐日月星辰、包蕴万千的宏观景 在景色的描写中寄 象,表现出诗人博大的胸怀,抒发了诗人渴望统一全国、建功立业的雄心 寓情于景 托情感,将喜怒哀乐 壮志。 同写景状物相结合, ②《钱塘湖春行》全诗紧扣“早春”着笔,寓情于景(尾联直抒胸臆),描写 (借景抒情) 通过景物描写表现 了西湖早春的明媚风光,抒发了诗人的喜悦之情 感情。(含蓄委婉) ③《泊秦淮》寓情于景,通过夜泊秦淮时的所见所闻,将对历史的咏叹与 现实的思考紧密结合,委婉深沉,表现出诗人对国家命运的关切和忧虑 ①《夜雨寄北》“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”中,“巴山夜雨”是实 写,“共剪西窗烛”是设想的未来之景,通过虚实结合的手法,写出了诗人 实(眼前现实之景)羁旅他乡的孤独凄凉和对团聚的期盼之情 与虚(梦境、回忆、想②《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“梦回吹角连营”是虚写,“可怜 虚实结合 象未来之景、神话、历白发生”是实写。虚实结合,追忆梦境中豪迈的军旅生活,描述紧张激烈 史传说)映衬,开拓 的战斗场面,抒发词人渴望杀敌报国的雄心壮志和报国无门、壮志难酬 意境 的抑郁愤慨之情。 ③《黄鹤楼》先写神话传说,再写眼前景物,虚中有实,抚今追昔,写出诗 人对世事变化难以预料的感概 ①《观沧海》“水何澹澹.....洪波涌起”,描写海水和山岛。海水荡漾,是 动态;山岛辣峙,是静态。动静相互映衬,显示出大海的辽阔和威严。草 木为静态,“洪波”又为动态,表现出大海的惊人力量和宏伟气象。 动静结合 动静相衬、动静结合②《野望》“树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归”宛如一 幅山家秋晚图,光与色、远景与近景、静态与动态,搭配得恰到好处 ③《渡荆门送别》“山随平野尽,江入大荒流”以移动视角来描写景物变 化。山岭如影随形,诗人在这里化静为动,使景物富于动态。 ①《使至塞上》“征蓬”与“归雁”,“出汉塞”与“入胡天”,一“征”一“归”, 一“出”一“人”,对比强烈,凄凉中蕴含悲壮。 把两种对应的事物 对比 ②《卖炭翁》卖炭翁“身上衣正单”与“愿天寒”形成不合情理的鲜明对 对照比较,使形象更 比,真实地反映出卖炭翁的悲惨境遇 鲜明,感受更强烈 ③《满江红(小住京华)》下片前四句通过身与心的对比和反衬,写出了 词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概,表现出“鉴湖女侠”的“竞雄”精神。 100 众相原创 赋能中考