专题1 三阶 常考主题分类练-【众相原创·赋能中考】2025年中考语文古诗文进阶册（贵州专用）

三阶了常考主题分类练 类别一山水游记 相原叫文言文阅读。(10分) 相原创文言文阅读。(10分) 登扫叶楼记 小石城山记 [清]管同 [唐]柳宗元 自予归江宁，爱其山川奇胜，间尝与客登石 头，历钟阜，泛舟于后湖，南极芙蓉、天阙诸峰，而 自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道：其 北攀燕子矶，以俯观江流之猛壮。以为江宁奇 一西出，寻之无所得：其一少北而东，不过四十 胜，尽于是矣。或有邀予登览者，辄厌倦，思舍是 丈，土断而川分，有积石横当其垠。其上为脾睨、 而他游。 梁欐之形，其旁出堡坞，有若门焉。窥之正黑， 而四望”有扫叶楼，去吾家不一里，乃未始一 投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。 至焉。辛酉秋，金坛王中子访予于家，语及，因相 环之可上，望甚远。无土壤而生嘉树美箭2，益奇 携以往。是楼起于岑山之巅，土石秀洁，而旁多 而坚，其疏数偃仰，类智者所施设也。 大树，山风西来，落木齐下，堆黄叠青，艳若绮绣。 噫！吾疑造物者之有无久矣。及是，愈以为虽向之所谓奇胜，何以加此？ 减有。又怪其不为之于中州，而列是夷狄，更千 凡人之情，鹜远而遗近。盖远则其至必难， 百年不得一售其伎④，是固劳而无用，神者傥不宜视之先重，虽无得而不服知矣：近则其至必易，视 如是。则其果无乎？或曰：“以慰夫贤而辱于此之先轻，虽有得而亦不暇知矣。予之见，每自谓 者。”或曰：“其气之灵，不为伟人，而独为是物，故 差远流俗②，顾不知奇境即在半里外，至厌倦思 楚之南少人而多石。”是二者，余未信之。 欲远游，则其生平行事之类乎是者，可胜计哉！ (节选自柳宗元《永州八记》)】 (有删改) 【注释】①睥睨梁欐：眸睨，即“埤堄”，城墙上如 【注释】①四望：山名，四望矶。②差远流俗：尚能 齿状的矮墙。梁欐，房屋的栋梁。②箭：指竹子 远离流俗。差：尚。③顾：却，连词。 ③更：经历。④伎：同“技”，即技巧，指小石城山 1.“我”一直没去扫叶楼的原因是(3分)( 的奇景。 A.近处美景太多，无暇前往 B.扫叶楼距离太远，前往困难 1.下列不是描述小石城山特点的一项是(3分) C.缺少朋友相邀，不愿独往 D.贵远而贱近，心生偏见 A.西南方向是黄茅岭B.山洞里的潭水很深 2.作者认为人们“骛远”的原因是① C.山上多生嘉树美竹D.小石城山位于中州 ；“遗近”的原因 2.本文与《小石潭记》一样，都是柳宗元被贬永州 是② 时所作。明末清初的金圣叹评论本文说：“笔 (用原文语句回答)(4分)】 笔眼前小景，笔笔天外奇情。”请结合文章内容 3.下列加点词语的意义和用法一致的一项是 探究作者的情感。(4分) (3分)( A.间尝与客登石头 又何间焉(《左传·曹刿论战》) B.思舍是而他游 是金陵人（张岱《湖心亭看雪》） 3.下列加点词语的意义和用法一致的一项是 C.骛远而遗近 (3分)( 以光先帝遗德（诸葛亮《出师表》） A.良久乃已 惧其不已也(《列子·愚公移山》)】 D.则其生平行事之类乎是者 B.益奇而坚 佛印绝类弥勒（魏学泸《核舟记》）】 自以为大有所益(《资治通鉴·孙权劝学》) 4.【拓展设问】甲、乙两位同学分别用以下的名言 C.是固劳而无用 概括本文的主题，你更赞成哪一个？说说你的 劳其筋骨(《〈孟子〉三章》)》 理由。 D.余未信之 A.世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而 必以信(《左传·曹刿论战》) 人之所罕至焉，故非有志者不能至也。 贵州语文75 B.我们总在向往抵达不到的诗和远方，突然回 B.或异二者之为（范仲淹《岳阳楼记》） 眸时，发现最美的风景原来一直都在身边。 C.可以为师矣(《〈论语〉十二章》) D.中轩敞者为舱（魏学洢《核舟记》） 四、(2024铜仁一模)文言文阅读。(10分) 月夜游宝石山记（节选） 三、(2024贵阳模拟)文言文阅读。(10分) [明]都穆 雪窦游志（节选） 壬戌秋，八月既望，予至杭，闻西湖之上， [宋末元初]邓牧 有宝石山甚胜，将以斯夕玩月其上。故人周学谕 水益涩①，曳”舟不得进，陆行六七里，止药与予自山之阴而登，酌元学士黄晋卿读书之轩。 师寺。寺负紫芝山，僧多读书，不类城府。越信俯瞰全湖，一碧万顷，而吴山前据，类屏障然。其 宿，遂缘小溪，益出山左。涉溪水，四山回环，遥 余若风凰、南屏之山，万松、慈云之岭，又皆蜿蜒 望白蛇蜿蜒下赴大壑，盖涧水尔。桑畦麦陇④， 回拱，欲趋而先。其东则钱塘之江，弥漫浩渺，极 高下联络，田家隐翳竹树，樵童牧竖相征逐，真目无际，而西陵诸山，出没烟霏翠露间，减天下之 行画图中！欲问地所历名，则舆夫朴野，不深解绝境也。夕阳既没，明月在轩。山姿水色，倏焉 吴语，或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。而变。其妙愈呈，予情愈豁。飞觞痛饮，巡闹忘 次度大溪，架木为梁，首尾相啮⑦，广三尺余，修寐。盖不知夜之几何，恍若置身广寒清虚之府， 且二百跬，独野人⑨往返捷甚。越二岭，首有亭乐可言也！ 当道，髹书“雪窦山”字。 夫湖山月色，千古常新，第以人情之异，故悲 (有删改)喜随之。前乎吾者，其赏与否，其悲与喜，固不可 【注释】①涩：不通畅，指水浅，行船艰难。②曳：得而知。 拉，牵引。③白蛇：喻指清澈而细长的水流。 (有删改) ④陇：园田间的长条土埂。⑤牧竖：牧童。⑥次：【注释】①壬戌：明孝宗弘治十五年。②闻：听说。 接下去，接着。⑦相啮：相接。啮，咬。⑧跬：半 ③黄晋卿：黄滑，元人。④巡阑：酒过三巡，夜 步，实指一举足的距离，等于今称“一步”。⑨野 已深。 人：指当地村民。①髹X而ū：赤黑色的漆。 1.当你读到“夫湖山月色，千古常新，第以人情之 1.文章叙述了作者从药师寺到雪窦山的过程，下面 异，故悲喜随之”这句话时，最不可能联想到的 选项不符合文章内容的一项是(3分)() 诗句是(3分)() A.下船陆行，宿于药师寺，所见僧人多喜读书 A.最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 B.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 B.大山环绕之地，欣赏山涧水流 C.日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 C.欲问所经地名，村民不愿回答 D.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 2.穿越历史的隧道，都穆盛情邀请欧阳修到宝石 D.过大溪，越二岭，至雪窦山 山赏山玩水，衔觞赋诗，下面是他们酒酣之时 2.文章中的“髹书”有两种解释，第一种是“赤黑 的精彩对话。请你结合本篇文章的内容完成 色的漆书”，第二种是“用赤黑色的漆写”，你认 下列对话。(4分) 为此处哪一种解释更合理？请根据文段内容 (酒过三巡，都穆望月欣然) 阐述理由。(4分) 都穆：“醉翁啊，醉否？” 欧阳修：“小都啊，三分酒醉，七分人醉也！” 都穆：“醉翁啊，你是醉翁之意不在酒，在乎山 水之间也。这里既有‘① 3.下列与“架木为梁”中“为”的意义和用法一致 ’(用原文语句回答)的变 的一项是(3分)() 化无穷的山水之乐，又有‘② A.天子为动，改容式车（司马迁《周亚夫军细 '(用原文语句回答)的睡意 柳》) 全无的饮酒之乐，真是其乐亦无穷矣。” 76 众相原创赋能中考 欧阳修：“这里虽有山水之乐、酒酣之乐，但吾2.本文与《醉翁亭记》都写到了四季变化之景，试 之滁州，不仅有山水之乐、酒酣之乐 从感官角度分析其异同点。(4分) 更有民之乐也。” 都穆：“是呀，您是心中有民，为民谋福，是吾之 榜样也！乃为民之幸福，干杯！” 欧阳修：“干杯！” 3.下列加点词语的意义和用法不一致的一项是 3.下列加点词语的意义和用法一致的一项是 (3分)( (3分)( A.云龙山人张君之草堂 山川之美（陶弘景《答谢中书书》） A.闻西湖之上 B.明年春 吾妻之美我者(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》) 越明年（范仲淹《岳阳楼记》） B.诚天下之绝境也 C.作亭于其上 率妻子邑人来此绝境（陶渊明《桃花源记》） 于我如浮云(《（论语〉十二章》） C.第以人情之异 D.甚驯而善飞 以刀劈狼首（蒲松龄《狼》） 野芳发而幽香（欧阳修《醉翁亭记》） D.故悲喜随之 类别二日常生活 望其旗靡，故逐之(《左传·曹刿论战》)》 、公相原叫文言文阅读。(10分) 五、文言文阅读。(10分)》 赵孟颟①，字子昂，幼聪敏，读书过目辄成诵， 放鹤亭记 为文操笔立就。（世祖）命孟頫草诏颁天下，帝览 熙宁十年秋，彭城大水。云龙山人张君之草 之，喜曰：“得朕心之所欲言者矣。”时有王虎臣 堂，水及其半扉。明年春，水落，迁于故居之东， 者，言平江路②总管赵全不法，即命虎臣往按之。 东山之麓。升高而望，得异境焉，作亭于其上。 孟類进曰：“赵全固当问，然虎臣前守此郡，多强 彭城之山，冈岭四合，隐然如大环，独缺其西一 买人田，纵宾客为奸利，全数与争，虎臣怨之。虎 面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际①臣往，必将陷全，事纵得实，人亦不能无疑。”帝 天，秋冬雪月，千里一色。风雨晦明之间，俯仰悟，乃遣他使。 百变。 二十七年，理算天下钱粮，已征入数百万，未 山人有二鹤，甚别而善飞，旦则望西山之缺征者尚数千万，害民特甚，民不聊生，自杀者相 而放焉，纵其所如，或立于陂⑧田，或翔于云表：幕属。孟颜与阿刺浑撒里甚善，劝令奏帝赦天下， 则像“东山而归，故名之曰“放鹤亭”。 尽与弱除。阿刺浑撒里入奏，如孟頫所言，帝 郡守苏轼，时从宾佐僚吏往见山人，饮酒于 从之。 斯亭而乐之。挹山人①而告之曰：“子知隐居之乐 篆、籍、分、隶、真、行、草书，无不冠绝古今， 乎？虽南面之君，未可与易也。” 遂以书名天下。前史官杨载称孟颜之才颇为书 画所掩，知其书画者，不知其文章，知其文章者， 【注释】①节选自苏献《放鹤亭记》。②扉：门 不知其经济④之学。 ③麓：山脚。④际：接近。⑤陂bei:山坡，斜坡 (节选自《元史·列传·卷五十九》，有删改) ⑥愫s心：沿着，向着。⑦挹yi:同“揖”，作揖。 【注释】①赵孟頫：元初著名书法家、画家、诗人， 1.下列对文章内容理解不正确的一项是(3分) 被称作“元人冠冕”。②平江路：地名。③躅除： 免除。④经济：经世济民。 A.第一段记叙了建亭的时间、地点及缘由。 1.下列选项与选文有关赵孟頫的内容不符的一 B.第一段描写了放鹤亭四季景色变化的特点。 项是(3分)()】 C.第二段通过讲述放鹤的故事交代了放鹤亭 A.过目不忘，操笔立就 得名的由来。 B.关注民生，直谏帝王 D.第三段明确表达了作者对“隐居之乐”的 C.任命起诏，文才俱备 疑惑。 D.书法大家，名扬天下 贵州语文 77 2.赵孟頫劝说帝王，认为王虎臣不宜前去调查赵 B.闭城门以守 全的原因是什么？(4分)】 属予作文以记之（范仲淹《岳阳楼记》） C.卒获无虞 卒获有所闻（宋濂《送东阳马生序》】 3.下列加点词语的意义和用法一致的一项是 D.有壬曰：“不然 (3分)( 杂然而前陈者（欧阳修《醉翁亭记》） A.赵全固当问 4.【拓展设问·对接教材】许有王的思想与《得道 汝心之固(《列子·愚公移山》)》 多助，失道寡助》中孟子的思想有何相通之处？ B.多强买人田 请简要分析。 余强饮三大白而别（张岱《湖心亭看雪》） C.自杀者相属 属引凄异（聊道元《三峡》）》 D.遂以书名天下 名之者谁（欧阳修《醉翁亭记》）】 三、(2024内蒙古包头改编)文言文阅读。(10分) 二J公相原创文言文阅读。(10分) 孟春之月：东风解冻，蛰虫始振，鱼上冰，鸿 许有壬，字可用，幼颗悟，读书一目五行，尝 雁来。是月也，以立春。立春之日，天子亲帅三 阅衡州《净居院碑》，文近千言，一览辄背诵无遗。 公九卿、诸侯、大夫以迎春于东郊。天子乃以元 授同知辽州事。会关中有警，邻州听民出避，弃 日，祈谷于上帝。禁止伐木，毋覆窠，毋杀孩虫。 孩婴满道上，有壬独率弓箭手，闭城门以守，卒获 仲春之月：始雨水，桃李华，苍庚鸣。日夜 无虞①。 分，雷乃发声，始电。蛰虫咸动，启户始出。是月 泰定元年，改中书左司员外郎。京畿饥，有 也，册作大事，以妨农之事。毋竭川泽，毋焚山 壬请贩之。同列让曰：“子言固善，其如亏国何！” 林。是月也，祀不用牺牲，用圭壁。 有壬日：“不然。民，本也，不亏民，顾岂亏国邪！” 季春之月：虹始见，萍始生。天子布德行惑 卒白于丞相，发粮四十万斛济之，民赖以活者命有司发仓廪、赐贫穷；开府库，出币帛，周天 甚众。 下；勉诸侯，聘名士，礼贤者。命司空曰：“时雨将 十五年，转集贤大学士，兼太子左谕德。有降，修利堤防，道达沟渎2，开通道路，毋有障塞。” 壬前朝旧德，太子颇敬礼之。一日入见，方臂鸷是月之末，择吉日，大合乐 禽2以为乐，遽呼左右屏去。 (摘自《礼记·月令》《吕氏春秋·仲春》，有改动) 十七年，以老病，力乞致其事，久之始得请。【注释】①仓廪：储藏谷米的仓库。②渎：小水沟， 二十四年九月二十一日卒，年七十八。 小水渠。③合乐：许多乐器合奏。 （节选自《元史·列传·卷六十九》，有删改)1.下列属于“仲春之月”景象的一项是(3分) 【注释】①虞：忧患。②鸷禽：猛禽。③其事：这里 指告老还乡的事。 A.大雁从南方飞回北方 1.选文除了许有壬，还提到的人物有(3分)( B.桃花和李花竞相开放 A.百姓与家人 B.同僚与护卫 C.冬眠的动物开始苏醒 C.同僚与丞相 D.太子与皇上 D.浮萍开始生长 2.许有壬告老还乡，朝廷过了很久才同意的原因 2.读完本文，围绕“古人的智慧”谈谈你的理解。 是什么？请结合本文情节分析。(4分) (4分) 3.下列加点词语的意义和用法不一致的一项是 3.下列加点词语的意义和用法一致的一项是(3分) (3分)( () A.会关中有警 A.是月也 会天大雨（司马迁《陈涉世家》）》 实是欲界之仙都（陶弘景《答谢中书书》） 78 众相原创赋能中考 B.天子布德行惠 五、文言文阅读。(10分) 性行淑均（诸葛亮《出师表》） 复儿子书 C.命有司发仓廪 张之洞 黄发垂髫（陶渊明《桃花源记》） 儿自去国至今，为时不过四月，何携去千金 D.时雨将降 业皆散尽？是甚可怪！汝此去，为求学也。求学 春冬之时（郦道元《三峡》）》 宜先刻苦，又不必交友酬应。千金之资，亦足用 四、文言文阅读。(10分) 一年而有余，何四月未满即已告罄？汝如此浪 何陋轩记 费，必非饮食之豪，起居之阔，必另有所销耗。吾 [明]王守仁 儿恃有汝父庇荫，然亦当稍知稼穡①之艰难，尽其 守仁以罪谪龙场，龙场古夷蔡”之外。人皆 求学之本分。非然者，即学成归国亦必无一事能 以予自上国往，将陋其地，弗能居也。而予处之 为。今汝若此，余今而后恐无望于汝矣！用钱事 旬月，安而乐之。夷之人好言恶景③，直情率遂。 小，而因之息弃学业，损耗精力，虚度光阴，则固 甚大也。余前曾致函戒汝，须努力用功，何竟忘 始予至，无室以止，居于丛棘之间，则郁也；迁于 之？光阴可贵，求学不易，此中甘苦，应自知之， 东峰，就石穴而居之，又阴以湿。予尝国于丛棘 毋负老人训也。 之右，民相与伐木阁之材，就其地为轩以居予。 (有别改) 予因而翳④之以桧竹，莳5之以卉药，琴编图史， 【注释】①稼穑：指农业劳动。 学士之来游者，亦稍稍而集。于是人之及吾轩 1.下列表述与信中内容不一致的一项是(3分) 者，若观于通都焉，而予亦忘予之居夷也。因名 ( 之曰“何陋”，以信孔子之言。 A.儿子去国不过四月，散尽千金 (有删政) B.儿子有父庇荫，知稼穑之艰。 【注释】①王守仁，号阳明。世称阳明先生。②古 C.求学宜先刻苦，不必交友酬应。 夷蔡：上古最边远的蔡国。夷，我国古代对东部 D.求学辛苦不易，望不负长者训。 民族的统称。③詈：骂。④翳：遮蔽。⑤莳si:2.作者在文中指出给儿子写信的原因的句子是 种植。 “① ”,在 1.选文中提到王阳明被贬贵州时的多处居住地， 此事上，作者认为最严重的事情是“② 但其中不包括(3分)() A.丛棘之间 B.石六之中 (用原文语句回答)(4分) C.东峰之巅 D.何陋轩内 3.下列加点词语的意义和用法不一致的一项是 2.阳明先生虽从京城被贬到贵州，却对当地人民 (3分)( 没有偏见，请从文中摘录作者评价他们的句 A.儿自去国至今 子。(4分) 去后乃至(《世说新语·陈太丘与友期行》)】 B.非然者 教然后知困(《礼记·虽有嘉肴》)》 3.下列加点词语的意义和用法一致的一项是(3分) C.余今而后恐无望于汝矣 ( 万钟于我何加焉(《孟子·鱼我所欲也》)】 A.守仁以罪谪龙场 D.求学不易 滕子京谪守巴陵郡（范仲淹《岳阳楼记》） 寒暑易节(《列子·愚公移山》) B.弗能居也 类别三 地域特色 居天下之广居(《孟子·富贵不能淫》)》 、徐相原创文言文阅读。(10分) C.民相与伐木阁之材 犀池① 鸡犬相闻（陶渊明《桃花源记》）》 [清]檀萃 D.以信孔子之言 青溪城东五里许，有犀池，池广数十顷，四山 以其境过清（柳宗元《小石潭记》）》 环绕，绝无水口。其水与黄河通源，四时浑浊，不 贵州语文79 露清洌之色。池多鲤鱼，其味绝似黄河冰鲤，略步，名曰“天门”，又曰“穿岩”。昔大道即经洞 无差别。此池踞沅水南岸，重冈复阻，不与沅通， 中，“岩孔”之名亦以此。岩间奇石差峥，错以古 清浊各分，略不相涉。每天时晴亢，沅见滩石，仅柏。东南下支岩为天寿山，绝壁削成，石笋排 没马胫2，而池水或暴长文余，白马素车，轩腾奋拶。山中有小池，不竭不溢，落叶池中，飞鸟衔 厉。抑蛮霖焚⑧涨，冲溢沸腾，沅水突高，芷香尽去。山最高处，峭壁上似有数大字，人不能到，未 没，而池水或转减盈丈，鲸吞螯嗡，不识所归。盖从谛观⑤。 其盈虚随河消长故也。池之北偶④，尤深无底，时【注释】①选自《遵义府志·山川》，有删改。 有灵犀出没，善泅者⑤亦不敢犯。浅境0平千，峭②岩孔山：在今贵州安顺市东四十里。③《通 石耸拔。水减则碧篸”成林，可游可坐，水溢则张 志》：指《乾隆贵州通志》。④排拶piz0:挤压。 牙露齿，奇怪骇人。黔中山水之幻，非可以常 ⑤谛观：审视，仔细观察。 理测。 1.下列对选文内容的解说，不符合文意的一项是 (有删改) (3分)() 【注释】①选自《楚庭稗珠录》。②胫：小腿。 A.岩孔山，东西宽几十里 ③焚：b6我国古代居住在西南地区的某一少数 B.“大泉”的水冬温夏凉 民族。④隅：靠边的地方。⑤善泅者：善于浮水 C.岩石间的石头奇形怪状 的人。⑥擂run:河边的空地。⑦纂：同“簪”。 D.山中的小池塘不竭不溢 1.选文对犀池环境的介绍，不符合文意的一项是 2.选文中能体现“岩孔”之名由来的两个句子是： (3分)( A.犀池方圆有几十顷B.犀池位于沅水北岸 ① 和② C.犀池水与黄河同源D.犀池中有很多鲤鱼 (用原文语句作答)。(4分》 2.“一切景语皆情语。”作者通过对“犀池”的描 3.下列加点词语的意义和用法一致的一项是(3分) 写，抒发了怎样的情感？(4分) ( A.郡城山脉自此来 此先汉所以兴隆也（诸葛亮《出师表》）》 B.《通志》谓“有石脉浦泉” 3.下列加点词语的意义和用法一致的一项是(3分) 太守自谓也（欧阳修《醉翁亭记》）】 C.山南五里为岩门关 A.其味绝似黄河冰鲤 不足为外人道也（陶渊明《桃花源记》） 率妻子邑人来此绝境（陶渊明《桃花源记》） D.“岩孔”之名亦以此 B.略无差别 辍耕之垄上（司马迁《陈涉世家》） 略无慕艳意（宋濂《送东阳马生序》） 类别四论述说理 C.而池水或暴长丈余 或异二者之为（范仲淹《岳阳楼记》） 、公相原叫文言文阅读。(10分) D.盖其盈虚随河消长故也 管仲既任政相齐 温故而知新(《（论语〉十二章》）》 管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货 公相原创文言文阅读。(10分) 积财，富国强兵，与俗①同好恶。故其称曰：“仓廪 遵义府志（节选）① 实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度2则六亲 岩孔山”，袤数十里，东属遵义，西属黔西，郡 固。”“四维不张，国乃灭亡。”“下令如流水之 城山脉自此来。山下石壁有洞，大径文许，水涌原，令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲，因而 出，名曰“大泉”，冬温夏凉。南流十里，入沙溪， 予之：俗之所否，因而去之。 经三涨水，东入乌江。《通志》谓“有石脉涌泉” 其为政也，善因祸而为福，转败而为功。贵 即此。又谓“为乌江发源”，不足以当之也。山北轻重，慎权衡。于柯之会，桓公欲背曹沫之约，管 十里为木来关，山南五里为岩门关，皆遵、黔分仲因而信之，诸侯由是归齐。故曰：“知与之为 界。山东北下支岩为文峰山。山下石洞穿数十取，政之宝也。” 80 众相原创赋能中考 管仲富拟于公室，有三归、反坫，齐人不以为【注释】①笔chg:用鸟类的羽毛缝制成的外 侈。管仲卒，齐国遵其政，常强于诸侯」 衣。②筇giong:竹杖。③睇：看。④啃jie:赞叹 (选自《史记·管晏列传》，有删改) ⑤为时而出：顺应时事而出仕任事。⑥移夺：放 【注释】①俗：世俗，一般人。②度：法度。③四 弃，改变（态度、志向等）。 维：指礼、义、廉、耻。④论：学说、观点、主张。 1.下列对《看松庵记》中的“记”理解正确的一项 1.管仲善于为政，下列不符合该说法的一项是 是(3分)( (3分)( A.记人记事 B.记器物建筑 A,俗之所欲，因而予之。 C,记山川名胜 D.对“经”的解释 B.善因祸而为福，转败而为功。 2.结合语境，说说“髯松似解君意，亦微微作笙箫 C.贵轻重，慎权衡。 音以相娱”这句话的表达作用。(4分) D.有三归、反坫，齐人不以为侈 2.阅读下面的链接材料，结合本文内容，说说孟子与 管仲在治国思想上有哪些相似之处。(4分)】 【链接材料】天时不如地利，地利不如人和。 一《得道多助，失道寡助》 3.下列加点词语的意义和用法一致的一项是 (3分)()】 A.新翠照人如濯 3.下列加点词语的意义和用法一致的一项是 濯清涟而不妖（周敦颐《爱莲说》） (3分)( B.吾友章君三益乐之 A.管仲既任政相齐 然后知生于忧患而死于安乐也 既克，公问其故(《左传·曹刿论战》)》 (《孟子·生于忧患，死于安乐》) B.富国强兵 C.与歌声相答和 兵革非不坚利也(《孟子·得道多助，失道 即更刮目相待(《资治通鉴·孙权劝学》)》 寡助》) D.卒能立事功而泽生民 C.上服度则六亲固 数有功，爱士卒（司马迁《陈涉世家》） 固以怪之矣（司马迁《陈涉世家》） 三徐相原叫文言文阅读。(10分) D.故论卑而易行 为政之道 寒著易节(《列子·愚公移山》) 孔子侍坐于哀公，哀公曰：“敢问何谓为政？” 二、公相原侧文言文阅读。(10分)】 孔子对曰：“政者，正也。君为正，则百姓从政矣。 看松庵记（节选）》 君之所为，百姓之所从也。君所不为，百姓何从？” [元末明初]宋濂 公曰：“敢问为政如之何？”孔子对曰：“夫妇 龙泉多大山，山多髯松，弥望入青云，新翠照 别，父子亲，君臣严①，三者正，则庶物2从之矣。” 人如濯。 吾友章君三益乐之，新结庵庐其间。君诗书 公曰：“寡人虽无似也，愿闻所以行三言之道。 之暇，被鹩氅①衣，支九节筇②，历游四亭中，退坐 可得闻乎？”孔子对曰：“古之为政，爱人为大。所 庵庐，回睇瓣松，如元夫、巨人拱揖左右。君注 以治爱人，礼为大。所以治礼，敬为大。敬之至 视之久，精神凝合，物我两忘，恍若与古豪杰共语 也，大昏④为大，大昏至矣。大昏既至，冕而亲迎， 千载之上。君乐甚，起穿谢公屐，日歌吟万松间， 亲之也。是故君子兴敬为亲，舍敬，是遗亲也 屐声锵然合节，与歌声相答和。髯松似解君意， 弗爱不亲，弗敬不正。爱与敬，其政之本与？” 亦微微作笙箫音以相娱。君喈④曰：“此予得看松（节选自《大戴礼记·哀公问于孔子第四十一》， 之趣者也。”遂以名其庵庐云。 有删改) 君之处也，与松为伍，则巍然有以自立：及其【注释】①严：尊敬。②庶物：众事。③无似：谦 为时而出，刚贞自持，不为物议之所移夺，卒词，指不肖，不贤。④大昏：“昏”同“婚”，指天子 能立事功而泽生民。 或诸侯的婚娶。 贵州语文 81 1.下列表述不符合孔子“为政之道”思想的一项毕奔出，咨追以物与之，不及。由此益知名。征 是(3分)( 拜议郎，辞疾不到。诏书切让，州郡以礼发遣，前 A.政者，正也 后再三，不得已应召。 B.君之所为，百姓之所从也。 (节选自范晔《后汉书·赵咨传》，有删改) C.夫妇别，父子亲，君臣严。 1.下列对文章的理解不正确的一项是(3分)( D.愿闻所以行三言之道。 A.出身官宦却因行孝道而闻名。 2.孔子认为治国的根本是“① B.长官推举做官但他推辞不就。 其原因是“② C.陈奇因孝举荐，他因病免官。 (用原文语句回答)(4分)》 D.盗贼因他德行善良惭叹离去。 3.下列加点词语的意义和用法不一致的一项是 2.结合内容，简要分析赵咨的人物形象。(4分)》 (3分)( A.孔子侍坐于哀公 其一犬坐于前（蒲松龄《狼》）》 B.愿闻所以行三言之道 3.下列加点词语的意义和用法一致的一项是 策之不以其道（韩愈《马说》）》 (3分)( C.舍敬，是遗亲也 A.咨乃谢病去 是以先帝简拔以遗陛下（诸葛亮《出师表》） 长跪而谢之(《战国策·唐雎不辱使命》)】 D.其政之本与 B.躬率子孙耕农为养 其此之谓乎(《礼记·虽有嘉肴》)》 躬耕于南阳（诸葛亮《出师表》） 4.【拓展设问】结合下面的链接材料，联系本文内 C.由此益知名 容，说说你对“君与民”关系的理解。 自以为大有所益(《资治通鉴·孙权劝学》) D.辞疾不到 【链接材料】君者，舟也：庶人者，水也。水则载 不以疾也（吴均《与朱元思书》）》 舟，水则覆舟。 二公相原叫文言文阅读。(10分) 一一(《荷子·哀公》) 孙甫，字之翰。徙知永昌县，监益州交子务。 蜀用铁钱，民苦转贸重，故设书纸代钱，以便市 易。转运使以伪造交子多犯法，欲废不用，甫曰： “交子可以伪造，钱亦可以私铸，私铸有犯，钱可 类别五写人叙事 废乎？但严治之，不当以小仁废大利。”后卒不 能废。 公相原叫文言文阅读。(10分)】 时陕西经略招讨副使韩琦、判官尹洙还朝， 赵咨传 甫建议请诏琦等，条四路将官能否，为上、中、下 赵咨，字文楚，东郡燕人也。父畅，为博士。 三等，匙其最下者。边将刘沪城水洛于渭州，总 咨少弧，有孝行，州郡召举孝廉，并不就」 管尹洙以沪违节度，将斩之。甫以谓：“水洛通 延熹元年，大司农陈奇举咨至孝有道，仍迁 秦、渭，于国家为利，沪不可罪。”由是罢洙而释 博士。灵帝初，太傅陈蕃、大将军窦武为宦者所 沪。洙与甫素善者，而甫不少假借$，其鲠亮不 珠，咨乃谢病去。太尉杨赐特辟，使饰巾出入，请 私如此。 与讲议。举高第，累迁敦煌太守。以病免还，躬 (节选自《宋史·列传·卷五十四》，有删改) 率子孙耕农为养。 【注释】①条：评判。②黜：罢免。③假借：这里是 盗尝夜往劫之，洛恐母惊惧，乃先至门迎盗，受影响。④鲠亮：刚直诚实。 因请为设食，谢日：“老母八十，疾病须养，居贫，1.选文除了孙甫，还提到的人物有(3分)( 朝夕无储，乞少量衣粮。”妻子物馀，一无所请。A.家人与手下 B.官员与朋友 盗皆惭叹，跪而辞曰：“所犯无状，干暴贤者。”言 B.对手与朋友 D.亲人与臣子 82众相原创赋能中考 2.若将列传分为“良吏”“孝友”“隐逸”等类别，3.下列加点词语的意义和用法不一致的一项是 选文应被列入“良吏”一类，请结合选文分析原 (3分)( 因。(4分) A.诛不避贵 伐无道，诛暴秦（司马迁《陈涉世家》） B.而不伐焉 出淤泥而不染（周敦颐《爱莲说》） C.废罪顺于民 3.下列加，点词语的意义和用法不一致的一项是 负者歌于途（欧阳修《醉翁亭记》） (3分)( D.死有遗教 A.民苦转贸重 父母岁有裘葛之遗（宋濂《送东阳马生序》） 天下苦秦久矣（司马迁《陈涉世家》）》 二、文言文阅读。（10分) B.以便市易 士尹池为荆使于宋，司城子罕”止而觞之。 以大易小(《战国策·唐雎不辱使命》)》 南家之墙拥于前而不直，西家之漆④经其宫而 C.于国家为利 不止。士尹池问其故，司城子罕曰：“南家，工人 威天下不以兵革之利(《孟子·得道多助， 也，为鞔者也。吾将徙之，其父曰：·吾恃为鞔， 失道寡助》)》 已食三世矣。今徙，是宋邦之求鞔者，不知吾处 D.洙与甫素善者 也，吾将不食。愿相国之忧吾不食也。’为是故吾 吴广素爱人（司马迁《陈涉世家》） 不徙。西家高，吾宫卑，潦之经吾宫也利，为是故 类别六治国劝谏 不禁也。”士尹池归，荆适兴兵欲攻宋。士尹池谏 于王曰：“宋不可攻也，其主贤，其相仁。贤者得 公相原创文言文阅读。(10分) 民，仁者能用人。攻之无功，为天下笑。”楚释宋 盛君之行 而攻郑。孔子闻之曰：“夫修之于庙堂之上，而折 公问晏子曰：“古之盛①君，其行何如？”晏子 冲”于千里之外者，司城子罕之谓也。” 对日：“薄于身而厚于民，约”于身而广于世：其处 (节选自《新序》，有删改) 上也，足以明政行教，不以威天下；其取财也，权 【注释】①士尹池：复姓士尹，名池。②司城子罕： 有无，均贫富，不以养嗜欲；诛不避贵，赏不遗贱； 司城，官名：子罕，宋国贤臣。③拥：遮蔽。④潦： 不淫于乐，不遁④于哀：尽智导民，而不伐焉：劳 积水。⑤宫：院子。⑥鞔man:鞋子。⑦折冲：制 力岁事，而不责焉；为政尚相利，故下不以相害； 敌取胜。 行教尚相爱，故民不以相恶为名：刑罚中于法，废1.选文除了司城子罕，还提到的人物有(3分)() 罪顺于民。是以贤者处上而不华，不肖者处下而 A.使者与邻居 B.友人与使者 不怨，四海之内，社稷之中，粒食之民，一意同欲， C.家人与友人 D.谏官与国君 若夫私家之政。生有厚利，死有遗教，此盛君之2.士尹池根据哪两件事认为子罕“仁”？请用自 行也。” 己的话加以概括。(4分)》 (选自《晏子春秋·卷三》，有删改)】 【注释】①盛：盛大，兴盛。②约：约束。③行教： 施行教化。④遁：逃避。⑤伐：夸耀。 3.下列加点词语的意义和用法一致的一项是(3分) 1.下列不符合“古之盛君”行为的一项是(3分)》 A.司城子罕止而觞之 A.约于身而广于世 止露尻尾（蒲松龄《狼》） B.诛不避贵，赏不遗贱。 B.为鞔者也 C.尽智导民，而不伐焉。 或异二者之为（范仲淹《岳阳楼记》） D.不肖者处下而不怨。 C.荆适兴兵欲攻宋 2.阅读原文，从中摘录出概括圣明之君德行的句 兵革非不坚利也(《孟子·得道多助，失道 子。(4分) 寡助》)》 D.孔子闻之日 村中闻有此人（陶渊明《桃花源记》）》 贵州语文 832.(1)达到：(2)得到：(3)说 “遗”分别为“动词，抛弃/形容词，遗留的”：D项中“类”均 3.(1)本质，本体：(2)询问 为“动词，类似，像”。 4.(1)最好的：(2)到：(3)周到：(4)极点：(5)至于 4.示例：我更赞成B。这句话说明了美景一直都在身边，只是 5.(1)研究：(2)惩治：(3)修养 我们一直在向往诗和远方，所以忽略了它。这与本文“鹜远 6.(1)做记号；(2)记载：(3)本意：(4)志向：(5)意志 而遗近”的主题相符合。 7.(1)介词，从：(2)自己：(3)如果：(4)亲自：(5)于。这里是 【参考译文】从我回到江宁后，喜爱上这里奇丽的山川类景， “在”的意思：(6)另自，另外：(7)只 空闲时曾与朋发登上石头城，游历仲阜山，在后湖泛舟（游 8.(1)脚：(2)值得：(3)充足：(4)足够、满足 乐)，南面远至芙蓉山、天调山诸蜂，北面攀上燕子矶，俯看 9.(1)终于，最终：(2)士兵 气势壮猛的长江流水。我认为江宁一带的奇丽山水，都在 10.(1)建造：(2)鼓起：(3)劳作：(4)为，充当：(5)兴起： 这里了。因此有朋友遂请我游览江宁一带，就感到厌倦了， (6)写作、创作：(7)奋起。这里指有所作为：(8)发出 想放弃这里而到其他（远处）游览。 三阶常考主题分类练 但是，在四望矶上有扫叶楼，离我家不到一里之地，宽 类别一山水游记 然从未去过。辛酉年秋天，金坛的王中子到我家探访我，说 一、(10分)1.(3分)D【解析】根据原文第二段“又径其不为 起扫叶楼，于是两人便一同去那里。这李楼建在（四望砚 的)小山之顶，（山上）土净石秀，（小楼）旁大树茂密，山风 之于中州，而列是夷狄”可知，小石城山没有位于中州，而 从西面吹来，落叶纷纷，（满地的）青黄两色的叶子堆叠交 是位于荒僻的蛮夷之地 杂，绚烂得像一辐织绵。即使是以前所认为的奇异美景，又 2.(4分)作者寓情于景，小石城山景色奇秀却在荒远之地不 怎能超过这里呢？ 被人们所欣赏重视，流露出作者遭贬谪后抱负和才能被埋 普通人的感情，喜欢追求远离自己的东西，而抛弃眼前 没的悲愤之情，以及滴居生活的清寂苦闷和抑郁忧伤 的事物。这大概是远离的东西，获得它一定很艰难，则把它 3.(3分)A【解析】A项中“已”均为“动词，停止”：B项中 看得很重，闻便是没有什么可获得的，也不在意：在身边的 “益”分别为“副词，更加/名词，益处”：C项中“劳”分别为 东西，得到它一定很容易，则把它看得很轻，即便会有所获 “动词，劳累/动词的使动用法，使…劳累”；D项中“信”分 得，也不当回事。我的见识，自认为尚他远离世俗，却岂不 别为“动词，相信/名词，实情”。 知道奇丽景观就在半里之外，竞到了灰倦近处美景而想远 【参考译文】从西山路口一直向北走，越过黄茅岭往下走，有 游的地步，（由此而看，）那么我平生的行事中与此相类似的 两条路：一条向西走，走过去寻找风景却毫无所得：另一条 情况，哪里能计算得尽啊！ 稍微偏北又折向东去，走了不到四十大，路就被一条河流截 三、(10分)1.(3分)C【解析】根据文中“则與夫补野，不深 断了，有积石横挡在这条路的尽头。石山顶部天然生成矮 解吴语”可知，是村民不懂吴地方言，并非是村民不愿 墙和栋梁的形状，旁边又凸出一块好像堡垒，有一个像门的 回答 洞。从洞往里看去一片漆层，丢一块小石子进去，咚地一下 2.(4分)我认为“用赤黑色的漆写”更合理。因为文中是作者 有水响声，那声音很洪亮，好久才消失。石山可以盘绕着登 看到亭子上有“雪窦山”三个字，这字应是用赤黑色的漆书 到山顶，站在上面望得很远。山上没有泥土却长着很好的 写的，并不是一本“赤黑色的漆书”，因此应是第二种解释。 树木和竹子，更显得形状奇特而且质地坚硬，竹木分布疏密 3.(3分)C【解析】“架木为梁"中的“为”是“动词，当作，作 有致、高低参差，好像是聪明的巧匠精心布置的。 为”的意思。A项是“介词，被”：B项是“名词，表现”：C项 唉！我怀疑造物者的有无已很久了。到了这儿更相信 是“动词，当作”：D项是“判断动词，是” 造物者确实是有的。但又奇怪他不把这小石城山安放到人 【参考译文】水更浅，拉着船也不能进入，在陆地上行走六七 烟旺盛的中原去，却把它摆在这荒僻遥远的蛮夷之地，即使 里路，在药师寺住宿。药师寺背靠着紫芝山，僧人大多喜欢 经历千百年也没有一次可以显示自己奇异景色的机会，这 读书，不像出入于城市官府（里的僧人）。过了两夜，于是就 简直是白耗力气而毫无用处，神灵的造物者似乎不会这样 沿着小溪，再从山的左侧出来。消过溪水，四周被大山环 做的。那么造物者果真是没有的吧？有人说：“（造物者之 绕，远远望去如同一条白蛇蜿蜒向下弈地到山谷中，大概是 所以这样安排)是用这佳胜景色来安慰那些被贬逐在此地 山润中的水流。桑田麦垄，上下连接，农家隐藏在竹树之 的贤人的。”也有人说：“这地方山川钟灵之气不草有伟入， 间，打紫和放收的孩子互相追逐嬉戏，真的如同在图画里行 而唯独凝聚成这奇山胜景，所以楚地的南部少出人才而多 走一般！想要问所经过的地名，可是轿夫质朴土气，不大闺 产奇峰怪石。”这两种说法，我都不信。 得吴地的方言，有的勉强回答，有的答非所何，大致是问十 二、(10分)1.(3分)D【解析】从文章第三段“凡人之情，骛 何才能够懂得两三句。接着渡过大河，架起木头作为桥粱， 远而遗近”可以看出，作者迟迟没去扫叶楼的原因是他看 首尾相接，宽度有三尺多，长度将近二百步，只有当地的百 重远处的美景，认为近处没有美景。属于心生偏见。 姓来往非常便捷。海过两道山岭，前面有一座亭子面对着 2.(4分)①盖远则其至必难，视之先重，虽无得而不暇知矣 道路，上面用赤黑色的漆写着“雪窦山”三个字 ②近则其至必易，视之先轻，虽有得而亦不暇知矣 四(10分)L.(3分)B【解析】文中此句指人们因心情不同， 3.(3分)D【解析】A项中“间”分别为“名词，空闲/动词，参 观景感受也随之变化，而B项意指作者以死明志、杀身成 与”；B项中“是”分别为“代词，‘这'/判断动词”；C项中 仁的爱国之情。 贵州语文35 2.(4分)①山姿水色，倏焉而变②飞觞痛饮，巡阑忘寐 类别二日常生活 3.(3分)D【解析】A项中“之”分别为“助词，的/助词，用在 一、(10分)1.(3分)B【解析】文中“关注民生”是指越孟频 主谓之间取消句子独立性”：B项中“绝境”分别为“名词，绝 道过阿刺浑撒里上泰，让皇帝救免百姓赋税的事，不属于 美的胜境/名词，与世隔绝的地方”：C项中“以”分别为“连 直谏 词，因为/介词，用”：D项中“故”均为“连词，所以” 2.(4分)①赵全曾多次与王虎臣争论，二人素有旧怨。②王 【参考译文】壬戍年秋天，八月十六日，我到杭州，听说西湖 虎臣如果前去，必然会陷害赵全，即使赵全的不法行为是事 的边上有一座宝石山（的风是）很优美，（我）将在这天晚上 实，人们也可能怀疑王虎臣公报私仇。 到宝石山上赏月。老朋友周学谕和我从山北攀登而上，在 3(3分)C【解析】A项中“固”分别为“固然/颜固”：B项中 元代黄晋卿学士读书的屋子里饮酒。俯瞰全湖，万顷碧水， “强”分别为”强行/尽力”：C项中“属”均为“连接”：D项中 “名”分别为“形容词，出名动词，命名”。 吴山在前面蹲坐着像屏障的样子。其余如凤凰山、南屏山， 【参考译文】赵孟频字子吊，自幼聪明灵敏，看一遗书就能背 万松岭、慈云岭等，又都蜿蜒回环，像是想要争先往前。东 诵出来，写文章拿起笔立即就能成文。（元世祖）命赵孟類 面是钱塘江，浩浩动渺，一望无际，面西陵的群山出没于烟 起草诏书颁布天下，元世祖看了他起草的诏书后称赞道： 雾云气之问，真是天下绝美的胜境啊。夕阳西下，明月照在 “(你)说出了我心中要说的话。”当时有一个叫王虎臣的人， 屋子上。山水的姿态、颜色，变化很快。这景色的美妙之处 他上书朝廷检举平江路总管赵全有不法的行为，朝廷立即 愈发显现，我的心情也更加舒畅，举杯痛饮，酒过三迥，夜已 派王虎臣前去查办。赵孟颍进言说：“赵全的问题当然应该 深，而忘记入睡。竟不知夜深到了什么时辰，仿佛置身在月 查问，但王虎臣以前曾任该地的长官，多强行买下别人田 官这种清虚的仙境中，这种快乐岂是语言能表达出来的啊！ 地，又飘容他的门客获取不法的利益，赵全多次与他争论 月下湖的风光、山的景色，千年以来总是清新美好，只！ 王虎臣怀恨在心。如今派虎臣去，必然会陷害赵全，即使赵 是因为人的心情不可，所以观景的悲，喜也就随着变化。在 全的不法行为得以证实，人们也不可能不怀疑的。”元世相 我前面来的人是否赏到月色，他的心情是悲是喜，我就不得 这才明白过来，于是另派官员前去。 而知了。 元二十七年，（朝廷）清理计算国家钱粮，已经在收了数 五.(10分)1.(3分)D【解析】根据第三段中“子知隐居之 百万，还有数千万没有征收，这件事对百姓造成了巨大损 乐乎？茧南面之君，未可与易也”可知，苏轼认为隐居是非 害，导致民不聊生，自杀的人接连不断。赵孟频和阿刺浑撒 常快乐的，就算是用国君的尊位也不换。可见，苏轼并没 里交情很深，他就劝说（网刺浑撒里）上奏皇帝救免天下，免 有疑态，有的是对云龙山人的美慕和意居生活的感叹。选 除百姓鐵纳的全部钱粮。阿刺浑撒里入朝按照赵孟颗所说 向皇帝上奏，皇帝同意了（他的话）。 项“对·隐居之乐’的疑感”理解有误。 (赵孟顿的)篆书、额书、分书、隶书、真书，行书、草书 2.(4分)相同点：两文都从视觉角度描写四季景色变化：不同 没有一种不是古今之冠的，因而凭着书法名闻天下。以前 点：《醉翁亭记》还从奥觉角度写春天的花，从触觉角度写秋 曾任史官的杨载认为，赵玉顾的才能很大程度上被书画名 天风高的特点 声所掩益了，了解他书画成就的人，不了解他在文章上的成 3.(3分)C【解析】A项中“之”均为“助词，的”：B项中“明 就，了解他在文章上成就的人，不了解他在经世济民方面的 年”均译为“第二年”：C项中“于”分别为“介词，在/介词， 学问。 对于”：D项中“而”均为“连词，表并列”。 二，(10分)1.(3分)C【解析】文章中除了许有壬，提到的人 【参考译文】熙宁十年的秋天，彭城发大水。云龙山人张君 物还有(“民”)百姓、(“同列”)同僚、丞相、太子 的草堂，水已没到他家门的一半。第二年春天，大水跟去，！2.(4分)①他对朝廷有很大贡献，朝廷不舍其告老还乡。② 云龙山人撒到故居的东面，在东山的脚下。登到高处远望 他在地方遭遇危险的时候，勇敢无私，带领弓箭手守城，确 去，看到一个奇特的地方，于是，他便在那里建了亭子。彭 保了一城人的安全：③灾荒之年，他请求振灾，并强调人民 城山，山网从四面合拢，隐约望去像一个大环，只是在西面 是国家的根本：④对太子能严加管教。 缺一个口，而云龙山人的率子，恰好对着那个缺口。春夏两3(3分)D【解析】A项中“会”均为“连词，造逢，怡巧遇 季交替的时候，草木茂盛，似乎接近天空，秋冬的瑞雪和皓 到”：B项中“以”均为“表目的，可译为‘来，用来”：C项中 月，千里一色。风雨阴晴的天气变化中，俯视，仰望山问景 “卒”均为“副词，最后、最终”：D项中“然”分别为“代词，这 样/…的样子”。 象，更是变化万千 4.《得道多助，失道寡助》中孟子强调的是通过施行仁政来获 山人养了两只鹤，非常温驯而且善于飞翔，早晨就朝着 得人民的支持和拥护，进而获得对天下的统治。而许有王 西山的缺口放飞它们，任它们飞到哪里，有时立在山坡上的 认为人民是国家的根本，只要对人民好，就不会亏了国家 田地，有时飞翔在万里云海之外：到了晚上就向着东山飞回 两者都体现了“民本思想”。 来，因此给这个亭子取名叫“放鹤亭” 【参考译文】许有壬字可用，幼年聪明过人，读书一目五行， 那守苏敏，当时带着宾客随从，前往拜见山人，在这个 曾阅读衡州《净居院碑》，这篇文章大约有千字，他过目一鸿 亭子里喝酒并以此为乐。（苏轼）斟了杯酒给山人喝并告诉 即能背诵，设有遗漏。被授予辽州同知事一职。适逢关中 他说：“您懂得隐居的快乐吗？即使是面南称尊的国君，也 有危急情况，邻近各州任凭百姓外出躲避，道路上到处都是 不能和他交换。” 被弃的婴孩，有壬独自率领号箭手，关闭城门来守卫，最终 36众相原创赋能中考 平安无事 中“以”分别为“介词，用来/连词，因为”。 秦定元年，（有壬）政任中书左司员外郎。京畿发生机 【参考译文】我（王守仁）因获罪被贬谪到龙场，龙场在古时 荒，有壬请求颗济那里的百姓。他的同修贵备说：“你的话 侯是少数民族蔡国之外的边远地区。大家都认为我从京城 固然好，亏了国家怎么办？”有壬说：“不能这样说。百娃是 来到这里，会嫌弃这里简陋，无法居住。然而我在这里住了 国家的根本，不亏民，怎么会亏国家呢？”（有壬）最终察报丞 十多个月，却感到安心和快乐。夷地的人喜欢直言不讳，有 相，打开国家的粮仓取出四十万斜粮食教济灾民，灾民因此 时会说粗话，但性情直率。刚开始我到的时侯，没有房子居 得以活命者很多。 住，住在丛生的荆棘之中，很是郁同：后来搬到东蜂，在石洞 至正十五年，（有壬）转任集贤大学士，兼任太子左谕 中居住，又阴暗又潮湿。我遭在丛辣的右边开辟园面，百姓 德。有壬是前朝德高望重的老臣，大子很尊敬他并以礼相： 们（和我）一起砍伐木材，收集建造房屋的材料，在那里建起 待。一天（有壬）进官见太子，太子臀上正立着一只猛需并 了一座小屋让我居住。我在小屋周丽种上桧树和竹子遮藏 以此为乐，有壬立即让左右的人将禽带走 它，种植花卉草药，摆放琴书，图册和史书，前来游玩的学士 至正十七年，（有壬）因年老有病，极力请求告老还乡， 们，也浙渐聚集在这里。于是，人们来到我的小屋，就好像 很久才批准。至正二十四年九月二十一日去世，终年七十 在四通八达的都市中游宽，而我也忘记了自己是居住在偏 八岁。 远的夷地。因此把它命名为“何陋轩”，以证实孔子的话。 三，(10分)1.(3分)B【解析】A、C两项属于孟春之景，D项 五，(10分)1.(3分)B【解析】文中表述为“吾儿恃有汝父庞 属于季春之景。 荫，然亦当稍知稼穑之是难”，唐为：你倚仗有父亲我的保 2.(4分)三春有令，循时而作。保窠巢，护草木，重视生态：重 护，但是你应当知道劳动的艰辛。由此可知“知稼穑之艰” 农事，修水利，尊重规律：济贫民，揽人才，关注民生。古人 表述有误 对自然时序充满深沉的敬意，在一举一动中都体现了观候2.(4分)①儿自去国至今，为时不过四月，何携去千金业皆散 知节、顺天仁爱的大智慧 尽②用钱事小，而因之息弃学业，损耗精力，虚度光阴.则 3.(3分)D【解析】A项中“是”分别为“指示代词，这个/判 固甚大也 断动词”；B项中“行”分别为“动词，苑行/名词，德行、品3.(3分)D【解析】A项中“去”均为“动词，离开”：B项中 行”：C项中“发”分别为“动词，打开/名词，头发”：D项中 “然”均为“代词，这样”；C项中“于”均为“介词，对于”：D “时”均为“名词，季节”。 项中“易”分别为“形容词，容易/动词，更替” 【参考译文】孟春之月（正月）：东风使大地解冻，冬眠的动物 【参考译文】你从离开国家到现在，不过四个月的时何，为什 开始苏醒叛动身体，鱼儿也游到冰面上来透气，大雁从南方 么带去的那么多钱都花完了？这确实很让人奇怪！你这次 飞回北方。这个月，以立春为标志。立春这一天，天子会亲 离开，目的是求学。求学应当以刻苦为先，不必去在乎交友 自率领三公九卿，诸侯和大夫们，到城东郊外去迎接春天的 应酬的事。你劳去的费用，也是足够用一年多的，为什么四 到来。间时，天子还会在元日（正月初一）向上天析求五谷 个月不到就花完了呢？你如此浪费，必定不是花在饮食的 丰登。此时，禁止砍伐树木，不要捣毁鸟巢，也不要杀者幼 奢华上，生活起居的阁绰上，一定是另有其他的事耗费的。 小的虫类。 你倚仗有父亲我的保护，但是你应当知道劳动的限辛，尽你 仲春之月（二月）：开始有雨水降幕，桃花李花党相开 求学的本分。如果不这样，即使学成回国也一定是一件率 放，黄离乌也开始鸣叫。这一天昼夜平分，雷声开始响起 也做不了。你现在这样，我今后可能对你没有指望了！花 天空中出现闪电。冬眠的动物全部苏醒，打开洞穴的门开 钱是小事，但因为钱而荒废学业，损耗精力，虚度光阴，就是 始外出活动。这个月里，不要兴办大型事务，以免妨碍农事 大事了。我之前曾写信告诚你，一定要努力学习，你怎么就 活动。不要使河川干调，也不要焚烧山林。这个月里，祭祀 忘了？光阴可贵，求学不易，这中间的甘苦，你应该自己去 时不用宰杀丝畜，用玉器（主壁）作为架品。 体会，不要率负老人的一番教导。 季春之月（三月）：彩虹开始出现，浮萍开始生长。天子 类别三地域特色 会顾布德政，施行思惠，命令有关官员打开粮仓，救济贫穷 一、(10分)1.(3分)B【解析】根据选文“此池踞沅水南岸” 的百姓：开放府库，拿出钱币布帛，周济天下：觉励各诸侯 可知，B项表述有误。 国，聘请有才能的人，礼通贤德之士。天子还会命令司空 :2.(4分)作者对“犀池”的地理位置，环境特征以及池中生物 说：“即将迎来雨季，要抓紧修缮加固提防，疏通清理水沟渠 进行了细腻的刻画，展现了犀池独特的自然特征，抒发了作 道，确保道路畅通无阻，不要有任何障碍。”到了这个月的来 者对自然的热爱和敏畏。 尾，选择一个吉祥的日子，举行盛大的音乐合奏会。 3.(3分)B【解析】A项中的“绝”分别为“副诃，极，非常/与 四、(10分)1.(3分)C【解析】根据“居于丛棘之间”“迁于东 人世隔绝的”；B项中的“略”均为“副词，全，丝毫”；C项中 峰，就石穴而居之”“就其地为轩以居予”“因名之日·何 的“或”分别为“副词，有时/连词，或许”：D项中的“故”分 陋'”可知，王阳明被兼贵州时的居住地包括：丛棘之间、石 别为“名珂，缘故、原因/形客词，田的，学过的”。 穴之中、何陋轩内 【参考译文】青溪城东五里左右的地方，有个犀池，池子方圆 2.(4分)夷之人好言恶智，直情率遂 几十顷，四间被山峦围绕，没有水的出口。它的水与黄河同 3.(3分)A【解析】A项中“谪”均为“动词，谪”：B项中 源头，四季水流混浊，不显清澈。池中有很多鲤鱼，味道与 “居”分别为“动词，居住/名词，住宅”：C项中“相”分别为 黄河冰冻的鲤鱼非常相似，完全没有差别。这个池子位于 “和‘与'组成相与’，译为共同，一起'1副词，互相”：D项 沅水南岸，山峦重叠阻隔，不与沅水相通，水质的清浊各不 贵州语文37 相同，基本不相混合。每当天气睛朗，沉水露出河滩上的 管仲执政攻的时候，善于把祸患化为吉祥，使失败转化为 头，仅仅淹没马的小腿，而池水有时突然上涨一大多，白色 成功。（他）重祝分别事物的轻重缓急，镇重地权衡事情的 的马匹和车子，扬起水花，奋力奔晦。有时制止久雨造戒的 利弊得失。在柯地会盟，桓公想背弃曹沫逼迫他订立的盟 洪水，冲出边界，沸腾一般，沅水突然上涨，花香味被淹没， 约，管伸却顺应形劳劝他信守盟约，请侯们因此归服齐国 而池水有时反而减少一文多，像鲸鱼一样吞食波海，不知去 所以说：“懂得给予正是为了取得的道理，这就是治理国家 向。大概是因为它的盈满与亏虚是随着沅水的涨落而变化 的法宝。” 的缘故吧。泡子北边的角落，尤其深不见底，时常有厚牛角 管仲富贵得可以跟国君相比拟，拥有设置华丽的三归 时隐时现，（即使）善于浮水的人也不敢冒险。浅水滩平理 台和国君的宴饮设备，齐国人却不认为他者侈懵越。管仲 干枯，陡峭的石头高高耸立。水退后形成树林，可以游玩可 逝世后，齐国仍遵猫他的政策，一直比其它诸侯国强大。 以休息，水燕时形状像张开的牙齿，奇异吓人。贵州的山水二、(10分)1，(3分)A【解析】本文主要通过松庵写章君在 景色变化，不是用常规道理可以推测的。 山里的生活」 二、(10分)1.(3分)A【解析】根据选文“表数十里”，这里的2.(4分)作者把髯松拟人化，既表达了章君内心的轻松愉悦， “表”指南北方向的长度，选项“东西宽”理解有误 也表达了对髯松的喜爱之情。 2.(4分)①山下石洞穿数十步②昔大道即经洞中 3.(3分)A【解析】A项中“灌”均为“动词，洗涤”：B项中 3.(3分)A【解析】A项中的”此”均为“代词，这”：B项中的 “乐”分别为“形容词的意动用法，以…为乐：形客词，快 “谓”分别为“说/命名”：C项中的“为”分别为“判断动词， 乐”：C项中“相”分别为“相互/表示动作偏指一方”：D项中 是/介词，对、向”：D项中的“之”分别为“助词，的/动词，去， “卒“分别为“副词，最终/名词，士兵”。 往” 【参考译文】龙泉县里有很多大山，山上髯松特别多，放眼望 【参考译文】岩孔山，南北长儿十里，东边属于遵义，西边属 去程松峻峭挺拔，高耸入云？，颜色翠绿得光可照人，就好 于号西，两个郡城的山脉都是从这里发起。山下石壁上有 像刚被水洗过叙的。 一个洞穴，大到直径有一文多，泉水喷涌而出，名叫“大泉” 我的朋友章三益非常喜欢这里，于是就在这儿建造新 冬天湿暖，夏季凉爽。水向南流十里，进入沙溪，经过三瘙 的草庐。章君作诗读书的闲暇时间，（经常）被着鹤氅衣，拄 水村，向东汇入乌江。《通志》上所说的“有石脉涌菜”就是 着九节竹手杖，游通四亭之间，回来后坐在庵庐中，回看髯 这里。义称是“为乌江发源”，（不过）它配不上这样的称 松，就像善士、巨人在左右拱手作挥。章君久久地注视着， 号。岩孔山北面十里处是木来关，岩孔山南面五里处是岩 精神凝合，（达到了）物我两忘（的境界），恍惚间就像跨越千 门关，都是遵义、黔西的分界处。岩孔山东北部分又称文蜂 年与古代的豪杰一起交谈。章君高兴校了，起身穿起同谢 山。山下洞穴有几十步远，名叫“天门”，又叫“穿岩”。从前 灵运当年一样的木鞋，每天在万松之问歌啸行吟，木展斜销 大路就从洞中经过，“岩孔”一名就是这样得来的。岩石间 的声音合乎节拍，词歌声相应和。髯松仿佛了解章君的想 奇形怪状的石头交错相杂，有古老的柏树穿插其中。署孔 法，也发出轻微的如同堂箫一样的声音来互相娱乐。章君 山东南部分称天寿山，悬崖峭壁，石笋挤压。山中有个小水 赞叹道：“这就是我观赏松树的乐想有。”于是他用“看松“二 池，泡水不千渭色不溢出，每有落叶落入池中，就会有飞鸟 字来命名他的庵庐。 衔走。山最高的地方，在峭壁上好像有几个大字，可是游人 章君所处之地，与松树为伍，就有高峻自立的品格：等 到不了那个地方，不能行细观察。 到他顺应时事而出仕任事，刚直贞烈自我克制，不因为外物 类别四论述说理 和他人的议论而有所改变，最终能建功立业又泽惠百姓。 一，(10分)1.(3分)D【解析】D项句意为：（管仲）桐有设置 三、(10分)1.(3分)D【解析】D项是哀公所言 华丽的三归台和国君的宴饮设备，齐国人却不认为他奢侈2.(4分)①爱与敬②弗爱不亲，弗敞不正 得越。与“为政”不符。 3.(3分)C【解析】A项中“于”均为“介词，在”；B项中“道” 2.(4分)示例：孟子与管仲在治国上都有民贵思想（或：民本 均为“名词，方法”：C项中“遗”分别为“动词，抛弃/动词，给 思想)。孟子认为“人和”是克敌制胜的首要条件，管仲下达 予”：D项中“其”均为“表推测语气，大概”。 政令重视顺应民心。 4.示例：国君应为正道，树立榜样。要一身正气，对待自己的 3.(3分)A【解析】A项中“既”均为"副词，已经”：B项中 子民要仁爱、恭敬。同时，君民的关系就像是船与水的关 “兵”分别为“名词，军队/名词，兵器”：C项中“固”分别为 系。合民心，顺民意，“水”则会“载舟”。若是背离人民，舍 “形容词，安定/副词，本来”：D项中“易”分别为“形客词，客 弃了仁爱、恭敬，“水”也会“覆舟”。 易/动词，更替”。 【参考译文】孔子陪待在鲁哀公身边，哀公问道：“请何什么 【参考译文】管仲出任齐相执玫以后，凭借着小小的齐国在 叫做·为政’？”孔子回答说：“所谓政，就是正。国君为正 海滨的条件，流通货物，积聚对富，使得国富兵强，与百姓同 道，那么百姓就能服从政令。国君的所为，正是百姓所服从 好恶。所以，他在《管子》一书中称述说：“仓库储备充实了， 的。国君如果不作为，百姓服从些什么宠？” 百姓才懂得礼节：衣食丰足了，百姓才能分辨荣辱：国君的 烹公问：“请何如何治理政事呢？”孔子回答说：“夫妇要 作为合乎法度，内外亲族才会安定和睦”“不提倡礼义震耻， 有别，父子要亲近，君臣要相敏，这三句话做好了，那么其他 国家就会灭亡。”“国家下达政令要像流水的源头，须着百姓 的事就可以做好了。”哀公说：“我虽然没有才能，但还是看 的心意流下。”所以政令符合下情就容易推行。百姓想要得 望知道实行这三句话的方法，可以说给我听听玛？”孔子回 到的，就给他们：百姓所反对的，批替他们废除。 答说：“古人治理政事，爱人最为重要。要做到爱人，施行礼 38众相原创赋能中考 仪最重要。要施行礼仪，恭敬最为重要。恭敬到达了顶极， 为有人敢犯法私铸铁币，就可以将钱币废除吗？只须严厉 那就是天子，诸侯的婚娶典礼最为重大，天子、诸侯的婚娶 怎治伪造者，不应因为小人忽法就废除大有利的事。”后来 典礼确实就是恭散中的至极了。婚婴典礼来临了，（天子」 交子终于没被废除。 诸侯)就得穿戴冕股亲自去迎接，这是兼密的表现。所以君 当时陕西经略招讨副使韩琦，判官严洙回朝，孙甫建议 子以恭敬的态度迎亲，如果没有敬意，就批弃了亲爱。没有 皇上下诏令韩琦等人，评判陕西四路将领的才能，分为上 爱就没有亲，没有撒就没有正。爱与敬，大概是治国的根 中、下三等，罢免其中最差的。守边将领刘沪在滑州营建水 本电？” 洛城，总管尹洙因为刘沪不所指挥，将要新他。孙甫说：“水 类别五写人叙事 洛城勾通秦、渭两州，对国家有利，刘沪不该治罪。”因此朝 “、(10分)1.(3分)C【解析】由“大司农陈奇举咨至孝有 廷罢免尹沫而释免了刘沪。尹沐与孙甫向来是友善的朋 道，仍迁博士…咨乃谢病去”可知，“他因病免官”说法 友，而孙甫却不受一点影响，他的刚直诚实、公正不阿就是 有误。 这样。 2.(4分)①从“躬率子孙耕农为养”“居贫，朝夕无储，乞少量 类别六治国劝谏 衣粮”可知他清廉俭朴：②从“州邯召举孝廉，并不就”可知 一，(10分)1.(3分)D【解析】D项句意为“平凡的人虽处下 他淡泊名利。 位却无怨言“，不属于“古之盛君”行为 3.(3分)B【解析】A项中“谢”分别为“动词，推辞/动词，道 2.(4分)生有厚利，死有遗教。 歉”：B项中“躬”均为“副词，亲自”：C项中“益”分别为“制：3.(3分)D【解析】A项中“诛”均为“动词，越词，诛杀”：B项 词，更、更加/名词，好处”：D项中“疾”分别为“名词，病/形 中“而”均为“连词，表转折”：C项中“于”均为“介词，在”：D 容词，快” 项中“遗”分别为“动词，遣留，流传/动河，给予，赠送”。 【参考译文】赵咨，字文楚，东郡燕人。父亲赵畅，曾做过博 【参考译文】最公问晏子：“古代有大德的君主，他们的所作 士。赵咨少年时期父亲便去世了，因有李顺的行为而被州 所为是什么样？”晏子回答说：“（他们）生活节俭，却隙慨对 郡推举为孝廉，但他没有到任。 待百姓：严格约束自身，对待他人则宽容：他们居于君位之 廷素元年，大司农陈奇带荐赵咨说他授孝顺，有道德， 上，能以清明的政策教化百姓，而不依赖武力威胁天下：他 因袭（其父）升为博士。灵帝初年，太傅陈善、大将军窦武被 们征收民问财物时，先斟酌利弊，平衡贫富，不以强征暴敛 宦官杀書，赵咨就称病辞去。太尉杨赐特别征召，让他用福 满足个人的私欲：怎治罪犯不避权费，笑赏不忘贫民：不沉 巾为头饰，请他参与讲论经典。后来，被举荐做高官，几次 溺享乐，不逃避悲伤：遇尽餐慧引导人民，而从不因此自我 升迁做了教煌大守。后因病被免职回家，来自率领子孙种 夸耀：年复一年勤勉于政务，从不要求人民回报自己：国家 田养家期口。 治理迫求共同利益，所以百姓不为了个人私利而互相伤害： 盥贼曾经夜晚到赵咨家抢劫，赵咨害怕惊吓了母亲，于 范行教化崇尚相互爱护，所以百姓不以相互怨恨为荣：制定 是先到门口迎接强盗，强盗要求他准备饭食，他辞谢说：“老 的刑罚适中合乎法律，废除的法令罪名都能顺于民心。因 母来已年届八十，生病需要休养，家中贫困，没有隔夜的粮 此贤明的君主虽处商位却不骄奢淫逸，平凡的人虽处低位 食，请求稍微留下点衣服粮食。”除了妻子和儿女的生活必 却无怨言，在四海之内，社稷之中，全体国民思想统一，愿望 须品之外，其他什么都没有请求。强盗都惭愧叹息，跪下告 一致，对待国家事务如同处星家务一般。（他们）在世时厚 辞说：“我们太无礼了，真不该侵扰贷良。”说完就跑出门去， 待百姓，离世后留下良好的教化，这就是使国家昌盛的圣明 赵咨追出去送给他们东西，但没有赶上。从此（赵咨）更加 君主的德行。” 出名。（朝廷）征召他做拜议郎，（赵咨）以病推辞不到任。 二、(10分)1.(3分)A【解析】除了司城子罕，选文提到了楚 皇上下诏急切责备，州那官员以礼相送，前后多次，不得已 国使者士乎池和司城子罕的左右邻居，以及楚国国君 才去应召。 2.(4分)①南家的墙遮被在子罕家前面，但为不影响南家生 二，(10分)1.(3分)B【解析】文中徐了孙甫，捉到的人物还 计，子竿没让他们搬走。②西家地势高，子竿允许西家积水 有转运使（手下）、韩琦、尹滦、刘沪。“涞与甫素善者”，可 流经自家。 见尹洙是孙南的朋友。同时这些人还是官员。 3.(3分)D【解析】A项中“止”分别为“动词，停止，留住/同 2.(4分)孙甫是品德优良的好宫。他在益州时，为方便人民 ·只'，仪仅”：B项中“为”分别为“动词，制作/名词，表现”： 的贸易，反对废除交子；他明察秋毫，不徇私枉法，虽然与尹 C项中“兵”分别为"名词，军队/名词，兵器”：D项中“闻”均 洙是好朋友，但在尹沫状告刘沪的事情上秉公处理，无一偏 为“动词，听说” 向。因此应放入“良吏”一类。 【参考译文】士尹池作为楚国的使者游往宋国，司城子罕把 3.(3分)C【解析】A项中“苦”均为“动词，苦于”：B项中 他留下来并设宴款持他。（士尹池注意到）南边邻居的墙遮 “易”均为“动词，交换，交易”；C项中“利”分别为“名词，好 蔽在前面却未加修直，西边邻居的积水流经子罕的院子也 处/形容词，锋利，锐利”；D项中“素”均为“副词，向来”。 未被阻止。士尹池询间其中缘由，司城子罕解释说：“南边 【参考译文】孙甫，字之斡。调任官职到永昌（担任）知县，监 的邻居是工匠，专门制作鞋子的。我曾想让他们嫩家，但他 益州交子事务。蜀地使用铁质钱，人民苦于带着很重的钱 们的父亲说：·我们依靠做鞋子为生，已经养活三代人了。 钱银转贸易，所以设置书写纸条代巷铁钱的办法，以方便经 如果搬家，宋国那些需要鞋子的人就不知道我们搬到哪里 商贸易。转运使认为很多人伪造交子犯法，想废除交子不 去了，我们将失去生计。希望相国能体恤我们失去生计的 用，孙甫说：“交子可以伪造，铁钱也可以私人铸造，难道因 困境。'因此，我设有让他们搬家。至于西边邻居家地势高， 贵州语文39 而我的院子地势低，积水流经我的院子很便利，所以我也没：三，(7分)L.(3分)C【解析】本词表达的是词人的爱国之情，A 有阻止。”士尹池回国后，楚国正准备发兵攻打宋国。士尹 项抒发的是词人对出塞的凄调阙怅之情：B项抒发了词人对 池向楚王进谏说：“宋国不能攻打，因为他们的君主贤明，率 亲人的思念之情：D项表达了词人的乐观旷达 相仁慈。贤明的君主能得到百姓的拥护，仁慈的宰相能蓉2.(4分)示例：我赞同“惊”字。理由：一个“惊”字，生动形象 于任用人才。攻打宋国将不会成功，反而会被天下人耻： 地写出了词人惊醒后的难眠，只闻西风鸣咽。运用虚实结 笑。”楚王于是放弃了攻打宋国的计划，转而攻打郑国。孔 合的手法，将词人满怀一腔报国之情却面临英雄末路之悲 子听说这件事后说：“在朝廷上修明政治，就能在千里之外 的怅然表现得淋漓尽致。 挫败敌人的进攻，说的就是司城子罕这样的人啊。” 类别二边塞征战 专题二课外古诗词曲阅读 一，(7分)1.(3分)C【解析】诗的前两句写实景，后两句写 虚景，故“美山”属于虚景 一阶常考考点精讲精析及真题精练 2.(4分)西北边塞，在冰雪消融的广袤胡天里，傍晚时分，战 贵州三年真题精练 士赶着马群归来。人夜明月清朗，哨所里战士吹起悠扬的 一(7分)1，(3分)A【解析】A项由“莎衫筠笠”“风斜雨 羌笛。 细”可知，草蓑竹箜被雨水打湿：B项“稚子鼎”词中未体 二，(7分)1.(3分)D【解析】《点锋唇（共一）》中“荨前好。 现，主要写农忙场景：C项由“麦欲黄”可知，麦子并非“已 缓歌低笑。醉向花间倒”描绘了词人在酒樽前尽情享受， 黄”：D项“雪”词中未出现。 缓歌低笑，最后醉倒在花丛中的情景：《点蜂唇（其二）》中 2.(4分)示例：我赞同“急”字。理由：“急”字更能凸显农忙时 “卧倒金壶，相对天涯客”猫绘了词人在与朋友离别时，饮 节的紧张气氛，与上下阕的整体氛固相奥合，生动地展现出 酒至醉，卧倒在金壶旁的情景。由此可知，“醇香醉人的美 抢农时、忙生产的急切心情：而“时”字相比较为平淡，不能 酒”这一意象在两首河中都出现了。 很好地突出农忙时的紧迫之感。故推测是“急”字。 2.(4分)第一首词中，“参军老”与“愁”是词人借酒浇愁的原 二，(7分)1.(3分)C【解析】第一首词出现的情景有：夕阳 因。因为年岁渐长，却只得“参军”之职，让词人顿生年华虚 西下、落英缤纷、船行江上。第二首词出现的情景有：船行 度而一事无成的碍怅之情，所以醉倒花间。第二首词中。 江上、人声鼎沸。综合可得：两首词中均出现船行江上的 “画船催发”“天涯客”“阳关”“大江横绝”是词人借酒浇愁 情境。 的原因。因为与朋友的离别让词人心生伤感之情，所以借 2.(4分)示例：第二首词中人物钓鱼至晓，突闻声音喧扰，是 酒浇愁，醉倒在金壶旁 烦躁：换地添饵重钓，是无奈：钓得鱼儿船里跳，是兴奋：阿 三，(7分)1.(3分)A【解析】两首诗均写边塞风光， 阿笑，思量渔家好，是满足。 A项写的是山间景色 三、(7分)1.(3分)C【解析】根据第一首曲中的关键词“四国 山”可知，描写的景物是在山间，根据“雨收天霁”可知，描写 2(4分)全诗无一处直说“怨”，但运用叠词，“岁岁“征战沙 场，“朝朝”与马鞭、长刀相伴，通过描写战争时间之长，表现 的是雨后初睛的景色，故“山市睛岚”恰当：根据第二首曲中 的关键词“暮光”可知，时间是傍晚时分，根据“鸣卿”“渔唱 怨情：通过环境描写，只有“青冢”，没有春色，表现怨情：通 “捕鱼”可知，描写的是渔村的景象，故“渔村乡照”拾当。 过黄河“绕”黑山的凄凉之景，表现怨情。 2.(4分)示例：小溪流淌声和鸟鸣声。雨过天晴的傍晚，连绵 类别三思乡怀人 的山峰映着落日余晖，小溪潺话流淌，鸟儿在林间欢乐地歌 一、(7分)1.(3分)D【解析】本词中借“月”表达了词人的思 唱（合理想象联想，体现第一首诗歌的美好情景即可）。 乡之情。D项中借“月”表现出的是诗人对农村风土人情 二阶课外主题归类练 的喜爱之情 类别一爱国忧民 2.(4分)示例：“望断”运用了夸张的修辞手法，生动描绘了主 一、(7分)1.(3分)A【解析】由“当年万里览封侯，匹马戍梁 人公盼望家书传来的急切与无奈，表达了深深的思乡之情。 州”可知，“匹马成梁州”是词人回忆当年阳事，故属于 “尺书传“作为家书的象征，寄托了主人公对远方亲人的无 虚写 尽思念和关怀。而“雁飞秋满天”则以雁南飞和秋天的广阔 2.(4分)“心在天山”表达了词人褐望建功立业、为国效力的 景象为背景，营造出一种凄凉而辽远的氛围，进一步强化了 远大抱负：“鬓先秋”“身老沧洲”表达了词人因年老而报国 主人公的孤独感和思乡之情。这两句情景交融，将主人公 无望的惆怅，无奈和感慨。 的内心世界展现得淋滴尽致，令人感同身受。 二，(7分)1.(3分)B【解析】A项由“小窗低户深映”可知， 二，(7分)1.(3分)A【解析】“春未老，风细柳斜斜”意为：春 出现在第一首词中：B项由“秋色渐将晚，霜信报黄花“和 天还没有过去，微风细细，柳枝斜斜随之起舞。横绘了暮春 “尚想三径莉花丛”可知，两首词中均出现：C项由“天净水 景色：“波上超然台上看”意为：登上超然台远远晓望。描写 明霞”可知，出现在第一首词中：D项由“放眼幕江千顷”可 词人登高远跳：“寒食后”“且将新火试新茶”点明寒食节后 知，出现在第二首词中。 词人的生活状态，“新火”指唐宋的节日习俗，清明前两天起 2.(4分)“谁是中州豪杰，借我五湖舟楫，去作钓鱼翁”儿句真 禁火三日 实地反映了词人遭受了种种挫折，抱负未得施展、，报国无路2.(4分)《望江南·超然台作》表达了词人的思乡之情和超然 的无可奈何，这些发白内心深处的感减和悲愤，饱含辛酸。 达观的心态。《江城子·密州出猎》表达了词人渴求重用以 以此抒发了词人优国忧民的爱国之情。 报效朝廷的感情。 40 众相原创赋能中考