专题1 一阶 (二) 《西游记》-【众相原创·赋能中考】2025年中考语文阅读写作册（贵州专用）

公相原创 赋能中考 参考答案及解析·2025贵州语文 ⊙阅读写作册：P1~15 回古诗文进阶册：P16~41 ⊙基础&综合运用册：P42~48 ⊙默写四轮训练（反面）：P49~53⊙专项素养提升练（基础&综合运用）：P54~56回综合测评卷：P57~64 阅读写作册 第一部分 阅读能力 专题一整本书阅读 2.(3分)B【解析】根据“他深刻洞察了千百万中国民众，特 一阶教材“名著导读”梳理及针对练 别是农民的迫切需求，并竭力为他们发声”和“他或将成为 一位非常伟大的人物”，可以看出“他”是毛泽东 一、《朝花夕拾》 3.(4分)(1)(2分)毛泽东：秋收起义 1.(3分)D【解析】根据“高大身材，长头发，眼球白多黑少的 (2)(2分)①自已到湖南省立图书馆看书自修半年。②将 人，看人总像在渺视”可以明确是范爱农 自己的上衣脱给战士穿，长征中和普通战士一样步行 2.(3分)C【解析】作者从儿时阅读《二十四孝图》的感受入 手，分析了愚账无知的孝道故事，斥责了封建孝道。因此 六、《昆虫记》 《二十四孝图》中没有“温馨的回忆”。 1.(3分)C【解析】根据内容“随后，这位运土小工又变成了 3.(5分)(1)(2分)主动选择 狼食寻觅者…它又当上了磨而工”可以知道，这位“运土 (2)(3分)三次求学三次出走，同时也是三次成长。从为了 小工”指的是米诺多蒂菲。 躲避衍太太流言的中伤而选择逃离家乡去南京求学，到为2.(3分)C【解析】依搭《昆虫记·莹》中“然而，雌莹的光 了医治国民肉体的疾病而选择去日本学医，再到为了拯教 带，即便是受到了极大的惊吓与扰动，都不会产生多么大的 麻木的国人而弃医从文，这是从被动到主动的过程，从为个 影响“可知，选项中“如果受到强烈的惊吓，发光会受到影 人前途到为家国命运的选择变化。每一次变化都是鲁迅不 响”表递有误。 断探索与追寻的过程，也是他最终成长为一名有担当、有民：3.(5分)(1)(2分)圣甲虫（姚螂）满蟹蛛 族责任感的战士的过程。 (2)(3分)示例一：A圣甲虫（蜣螂）。①以动物粪便为食： 二、《西游记》 ②具有清除粪便和生物残骸的功能，有“自然界清道夫“的 1.(2分)①白龙马②六耳猕猴③二郎神④罗刹女 称号：③它们常将粪便制成球状，滚动到可靠的地方藏起 2.(3分)①红孩儿（或：“圣婴大王”） ②借芭蕉扇（或：调 来，然后再慢慢吃掉：④有夜间扑灯趋光的习性 芭蕉扇)】 示例二：B满蟹蛛。①它横着走路，因爬行像螃噩而得名： 3.(3分)①悟空杀盗赋②三打白骨精③真假美猴王 ②食性较广，喜欢捕杀蜜蜂，蚂蚊，苍蝇等小型昆虫：③通常 三、《骆驼祥子》 待在一个地点符猎：④常出没在矮小的植物上。 1.(3分)D【解析】祥子由愁厚能千、淳朴善良最终垫落为懒 七、《经典常谈》 惰麻木、潦倒狡猾的人，成为个人主义的末路鬼，属于经历 1.(3分)A【解析】由“入卦”“《周易》”可知这段名著片段选 苦难而堕落的例子，因此不能作为正面事例选入演讲稿 自《经典常谈》。 2.(3分)B【解析】由语段可知这是孙侦探敲诈祥子积蓄的 2.(3分)D【解析】“语言高深晦涩，读来繁冗复杂”表迷错 情节。 误。《经典常谈》内容精牌通俗，全书不夸奇炫博，不故作高 3.(3分)祥子经历了车被大兵抢，钱被孙侦探敲诈等遭遇，旧 社会的残酷和刺削让他无法生存和实现梦想：虎妞的骗婚 深读起来明快利落，语言流利畅达，蝇妮道来。 难产去世，使祥子的生活再次陷入困境，而小福子的死亡 3.(2分)①春秋②说文解字 则让样子彻底走进了生命的死胡同：加之祥子自身性格的 4.(2分)①朱自清②说文解字③赋，比、兴④离骚 双重性，堕落性，劣根性是一个无法回避的因素，对他的人 八、《钢铁是怎样炼成的》 生悲剧造成了不可忽视的影响。（意思对即可） 1.(2分)①尼古拉·奥斯特洛夫斯基 ②人的一生应该怎 四、《海底两万里》 样度过？ 1(3分)D【解析】根据“叉鱼”“狡猾的长须鲸"“不大爱说2.(3分)C【解析】在受伤后，保尔给哥哥问尔焦姆写信，诉 话，性情很暴躁，容易发脾气”可知“他”指的是尼德·兰。 说了自己与伤病斗争的情况以及他和达雅的生活状况 2.(3分)《海底两万里》尼摩执着、自信 3.(3分)D【解析】根据“他这二十四年”“火热年争的年代” 3.(2分)(1)舰体通电，智退土著(2)冲破冰层，重获氧气 “争夺政权的残酷丰争”“革命的红旗上”可知“他”指的是 五、《红星照耀中国》 保尔。 1.(3分)C【解析】根据“清瘦的青年军官"“他是用英语讲4.(3分)B【解析】根据名著内客可知情节顺序为：④② 的”“他曾经是个教会学校的高材生”可知，“他”是周恩来。： ①③. 贵州语文1⊙专题探究 鲁迅的儿童教育观念 ①批判家长专制的教育方法，认同儿童个性发展：《五猖会》中父亲不顾“我”对迎神赛会的期 批判传统 盼，强迫“我”背诵《鉴略》，体现了父亲对儿童心理的无知，也给“我”的心灵带来了伤害。 封建教育 ②批判封建礼教、旧式教育方法对儿童的茶毒：《（二十四孝图）》中叙述了“我”幼时看《二十四 孝图》的心理感受，听完二十四个故事之后，“想做孝子的计划，完全绝望了”。 ①激发儿童的好奇心，保护儿童的求知欲：《从百草园到三味书屋》中“我”因疑惑，询问“怪哉” 这件事，却得不到解答。教书先生不解答与读书无关的问题，这值得反思，老师应该对孩子的 提倡正 提问予以肯定和表扬，保护和激发孩子的求知欲。 确教育 ②提倡尊重儿童的天性：《从百草园到三味书屋》中描写了“我”在百草园里妙趣横生的童年生 活，表现了游戏带给“我”的无限快乐。这启示教育者应该尊重、保护儿童的天性，让其健康、快 乐地成长。 受针对训练 1.下列名著片段中的“他”指的是(3分)() 后面的任务。(5分) 这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑 求学之路 南京 少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我 发言大抵就反对：我早觉得奇怪，注意着他的 雷电学堂矿路学堂 回国 绍兴 、日本弃医从文 了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那 三味书屋 被动选择 仙台医专 么冷？ A.《骆驼祥子》中的刘四爷 自然 新学 B.《海底两万里》中的尼摩船长 (1)从“选择”的角度给横线处填空。(2分) C.《儒林外史》中的虞育德 D.《朝花夕拾》中的范爱农 (2)仔细阅读思维导图，从“变”的角度来阐释 2.有同学认为《朝花夕拾》里既有“温馨的回 你对鲁迅先生“选择”的理解。(3分) 忆”，也有“理性的批判”。下列文章中没有 “温馨的回忆”的一项是(3分)( A.《从百草园到三味书屋》 B.《阿长与（山海经〉》 C.《(二十四孝图)》 D.《藤野先生》 3.小黔在阅读《朝花夕拾》时，发现可以通过鲁迅 先生的“求学之路”来探索他的心路历程，于是 绘制了下面的思维导图，请你一起参与并完成 二、《西游记》 [5年2考：贵州2023.6B:贵阳2020.7(2)] ◇◇全书概览◇◇ 【作者简介】吴承恩，字汝忠，号射阳山人，明代著名小说家。 【作品简介】《西游记》是我国古代第一部章回体长篇神魔小说，全书围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧 师徒前往西天取经的主线，写了许多降妖除魔的故事。共一百回。分为三大部分： 专题一 整本书阅读5 第一部分（第1~7回） 讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事。 第二部分（第8~12回） 介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来。 故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于 第三部分（第13~100回） 到达西天，取回真经的故事。 【主题思想】小说赞扬了师徒四人不畏艰险和百折不挠的可贵精神，深刻地揭露和批判了封建社会 的腐朽黑暗以及统治阶级的昏庸残暴，寄托了作者对社会与人生的美好理想。 【艺术特色】①善于塑造人物。无论是孙悟空，猪八戒等主要人物，还是各路神佛妖魔等次要角色， 都写得栩栩如生，个性鲜明；②运用了人们生活中的口头语言，显得新鲜而有生命力、活泼而又准确： ③开创了中国神魔小说的先河，运用天马行空的想象和大胆奇特的夸张，创造了一个光怪陆离、神异 奇幻的境界。 【阅读感悟】人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，不畏任何艰难险阻，以超强的韧劲和斗 志战胜一切困难，直至到达胜利的终点」 ◇◇内容梳理◇◇ 【经典情节】 经典情节概述 人物性格 大闹天宫（第5~7回）：孙悟空因王母娘娘设蟠桃盛会没有邀请他而大闹瑶池 又偷吃了太上老君的九转金丹，酒醒之后自知闯下大祸，逃回花果山。玉帝派天 兵天将捉拿孙悟空，均不能敌，在观音菩萨举荐的二郎显圣真君的帮助下，天庭 孙悟空：敢于反抗压迫 擒获悟空。悟空历经刀欣斧剁火烧雷击都毫发无伤，后被放在太上老君的八卦敢作敢当、桀骜不别、无 炉中，反而炼出火眼金睛，从八卦炉中逃出后大闹天宫。玉帝派人去请如来，悟 所畏惧 空与如来打赌，倘若他能一筋斗云跳出佛掌便可坐天位。后打赌失败，悟空被如 来压在了五行山下。 四圣试禅心（第23回）：黎山老母、观音、普贤、文殊四位菩萨变成一母三女，试探 唐僧师徒取经的决心。一日天色已晚，师徒四人留宿一户富实人家。闻得这户 唐僧、孙悟空、沙僧：严守 人家家财万贯，三个女儿如花似玉，想招夫立家。唐僧、悟空、沙僧均不为富贵美 戒律、立场坚定 色留意，唯独八戒愿在此当女婿。老妇人让他与三个女儿撞天婚，后又让其穿上 猪八戒：贪恋女色、意志 珍珠嵌锦汗衫儿，锦衫化作绳索将八戒捆吊在树上一夜。第二日，师徒才得知是 不坚 黎山老母、观音著萨、普贤菩萨和文殊菩萨在此显化，要试他们师徒四人的禅心 是否稳固。 大闹五庄观（第24~26回）：唐僧师徒路经万寿山五庄观投宿，唐僧认为人参果唐僧：有原则 是未满三日的孩童，坚持不吃。在八戒的撺掇下，悟空偷来人参果和八戒、沙僧八戒：贪吃胆小 分吃。仙童发现人参果被偷吃，辱骂唐僧师徒，悟空一气之下推倒了人参果树，孙悟空：性情急躁、冲动 师徒被镇元大仙扣留。最后，悟空请来观音菩萨，医活了果树，师徒继续西行。 冒失、勇于担当 三打白骨精（第27回）：在白虎岭住着一个尸魔白骨精，为图长生不老欲吃唐僧 肉。他一变女子，二变老妇人，三变老公公，想要以此欺骗唐僧，但每次都被孙悟 孙悟空：机智过人、嫉恶 如仇 空识破。孙悟空把女子、老妇人的假身统统打死，但唐僧不辨人妖，反而责怪孙 唐僧：贤总不分、好坏 悟空恣意行凶，连伤母女性命，违反戒律。最后一次白骨精变成老公公，被悟空 不辨 定住元神将其一棒打死。而唐僧以为悟空打死了三个无辜的人，加上八戒在 猪八戒：挑拔是非 旁进谗言，唐僧写下贬书，赶走了悟空。 众相原创赋能中考贵州语文 续表 经典情节概述 人物性格 猪八戒：忠勇善良、聪明 义激美猴王（第31回）：悟空打死白骨精被逐后，唐僧在宝象国被黄袍怪变成老 机智 虎，八戒前去花果山向悟空求助。孙悟空不肯返回，八戒用激将法，谎称妖精咒 孙悟空：喜欢“戴高帽” 骂泼猴，激怒悟空，促使悟空重出花果山，数回师父。 重名头 乌鸡国除妖（第36~39回）：乌鸡国国王被狮子精推入井内淹死，狮子精变成了 国王。国王的鬼魂求告唐僧为自己报仇，八戒潜人水中背出国王尸身，悟空又从 唐僧：慈悲为怀 太上老君处讨来九转还魂丹，救活国王。假国王大恐，又战不过悟空，于是变成 孙悟空：英勇机智 唐僧，因不会念紧箍咒而被识破。三人正要把妖怪打死，被赶来的文殊菩萨制 止，并将狮子精收回。 大战红孩儿（第40~42回）：圣婴大王红孩儿欲吃唐僧肉，用苦肉计骗取了唐僧孙悟空：无所畏惧、有 的信任，纵风将唐僧掳走，并口喷三昧真火，无人能敌。后八戒又去向观音求救， 智谋 结果半路上被红孩儿假扮的观音擒了去。悟空请来龙王洒下雨来，结果火没熄八戒：粗中有细 灭，自己反被烧伤。八戒镇静自若，为不省人事的悟空按摩揉擦，救醒悟空。最红孩儿：诡计多端、胆大 终悟空去南海请来真观音用莲花宝座降伏红孩儿，观音收红孩儿做了善财童子。 妄为 车迟国斗法（第44~46回）：车迟国国王命唐僧师徒与虎力、鹿力、羊力三大仙斗孙悟空：机智过人、神通 法。虎力大仙先登坛作法，被悟空使计，无雨降下。唐僧登坛，悟空暗中施法，风广大，喜欢恶作剧 雷大作，暴雨倾盆。三国师不服又赌高台坐禅、猜柜中之物、利刃砍头、剖腹剜 三大仙：丑陋、滑稽 心、油锅洗澡等，悟空使计，三大仙失败皆死，现出原形。 国王：昏庸懦弱、不辨是非 女儿国遇难（第53-55回）：唐僧师徒行至西梁女国，唐僧、八戒误饮子母河水受 孕。如意真仙却因兄弟牛魔王的红孩儿被观音收做善财童子一事不愿借出落胎 泉水。悟空让沙僧趁自己诱开真仙之时，取走泉水，唐僧、八戒饮水落胎。进城唐僧：秉持本心、立身正 之后，西梁国女王欲招唐僧为夫，唐僧假意应承，打算换取通关文牒后再行脱身， 直、信念坚定 结果在出城为三徒弟送行时被蝎子精弄旋风摄走，悟空请来昴日星官，星官化作 大公鸡使妖怪现出原形。 真假美猴王（第56~58回）：孙悟空杀强盗，被唐僧赶回花果山。六耳猕猴假冒 悟空，打伤唐僧，抢走行李关文。沙僧从观音处找来悟空，真假猴王大战，观音、孙悟空：嫉恶如仇、不屈 玉帝，唐僧、李天王、地藏等都无法分辨真假悟空。最后，如来佛祖识破六耳猕 不挠，敢于斗争 猴，悟空一棍将其打死，师徒团聚。 三调芭蕉扇（第59~61回）：唐僧师徒被火焰山所阻，悟空向铁扇公主借芭蕉扇。 铁扇公主：狡猾奸诈、倔 (一调)铁扇公主因红孩儿被降服，怀恨在心，不肯借扇，并用扇子扇走了悟空。强泼辣，具有强烈的复仇 后来悟空变成瞧蟟虫儿飞在香茶茶沫之下，正逢铁扇公主渴极，进人铁扇公主肚 意识 子里，迫使铁扇公主答应借扇，但借来的却是假扇，火越扇越大。（二调）悟空不牛魔王：阴险狡诈 甘心，便变成牛魔王的样子，骗取真扇，结果被牛魔王发现，牛魔王变成八戒将扇孙悟空：机智勇敢、不屈 子骗回去。悟空大怒，牛魔王与悟空二人打斗起来。（三调）众神佛都来助阵，牛 不挠，但易被胜利冲昏 魔王被降伏，悟空借到芭蕉扇，扇灭了火焰山的火，师徒四人过了火焰山 头脑 专题一 整本书阅读7 续表 经典情节概述 人物性格 误入盘丝洞（第72~73回）：盘丝洞中的七个女妖（蜘蛛精）把前来化斋的唐僧吊 上房梁，又将洞门网住。众女妖盘丝将八戒绊倒拉回洞内，悟空用毫毛变成众 鸟，灭了守洞毒虫，救出唐僧。七个女妖逃去她们师兄蜈蚣精的道观避难，恰好 孙悟空：机智、英勇 又遇到了唐僧师徒，道士用毒茶毒倒了唐僧、八戒、沙僧。悟空打跑了七个女妖 女妖们的师兄两胁下千眼齐放金光，罩住悟空。悟空脱险后请来毗蓝婆菩萨，菩 萨用金针将女妖的师兄制服。 【人物辨识】 1.每倍空 外貌特征：毛脸雷公嘴、火眼金睛、头戴金箍、一身黄毛 武器：如意金箍棒 辨识 技能：火眼金晴、七十二般变化、筋斗云 关键词 相关地名：水帘洞、花果山、蟠桃园、五行山、黑风山 石猴占花果山为王，成为众猴之王，称“美猴王”，后拜菩提祖师学艺，取名孙悟空，后自称“齐天 生平经历 大圣”，搅乱“蟠桃胜会”，偷吃太上老君的九转金丹，在炼丹炉内炼就火眼金睛，打败十万天兵 (加粗为重 天将，与如来佛祖斗法，被压五行山下五百多年。后经观音点化，保护唐僧西天取经，唐僧为其 要情节) 取名为孙行者，一路上降魔斗妖，历经九九八十一难，终成正果，后被封为“斗战胜佛”。 正面评价：本领高强、桀骜不驯、爱僧分明、忠贞不贰，敢于挑战权威。 结合情节分析如下：①在“大闹天宫”中，表现出一种追求自由、勇于反抗压迫、敢作敢为、桀骜 不驯的战斗精神。②在整个西天取经的过程中，表现出一种不怕困难、英勇无畏的理想主义精 性格特征 神。③“三调芭蕉扇”等情节中，表现了他的机智男敢、无所畏惧。 反面评价：喜欢“戴高帽”（如“义激美猴王”）、好胜心强、喜欢搞恶作剧（如“车迟国斗法”）、急 躁好杀（如第五十六回，师徒四人在西去途中碰上了强盗打劫，强盗将唐僧吊在树上，为救师 父，悟空打杀了两个强盗)。 经典情节 大闹天宫→大闹黑风山一→大闹五庄观→三打白骨精，智取红孩儿一→车迟国斗法→真假美猴王 (可精读)》 →三调芭蕉扇→假合真形擒玉鬼 ①迎难而上，勇往直前的大无畏精神。孙悟空敢于独自乘筏出海、拜师学艺，更敢于闻龙宫、闹 幽冥，面对十万天兵天将也毫无惧色，甚至敢大闹天宫。取经路上，不管遇到什么困难，不管妖 魔多么强悍，孙悟空始终如一，从来没有害怕、退缩过，而是勇敢地面对，积极想出各种办法，解 决所有问题，保护着唐僧最终到达灵山，取得真经。 人物精神 ②尊师重道、虚心受教的学习精神。孙悟空遵照暗示，来到苦提祖师床前，跪在床前不敢惊醒 师父。孙悟空愿意学习多的、难的本领。菩提祖师将法术毫无保留地传授给他时，他“切切记 了”“暗暗维持，子前午后，自己调息”，反复练习，勤奋刻苦，学会了七十二般变化和筋斗云。至 此，孙悟空得道成功，武艺高超，出神入化。 孙悟空的形象在当时寄托着作者和广大人民反抗邪恶势力和战胜自然灾害的愿望，集中反映 形象意义 了芳动人民的优秀品质和理想，在今天仍然具有积极的意义。 2.猪八减 辨识 相貌特征：猪头人身、獠牙、长鼻大耳、身粗肚大 武器：九齿钉钯 关键词 技能：三十六般变化、腾云驾雾 相关地名：高老庄、云栈洞、濯垢泉 8 众相原创赋能中考贵州语文 续表 本是天蓬元帅（在天宫掌管天河兵马时的官职），因醉酒调戏嫦娥，被贬下凡，错投猪胎，长成一 生平经历 副长嘴大耳，呆头呆脑的样子。后在高老庄被孙悟空收服，成为唐僧的弟子并得名八戒（为让 (加粗为 其继续戒五荤三厌，唐僧给他起了个别名“八戒”)，与孙悟空一同保护唐僧西天取经，功成圆满 重要情节) 后被封为“净坛使者”。 正面评价：忠心耿耿、知错就改（如“计收猪八戒”）、憨厚老实、聪明机智（如“义激美猴王”），是 取经途中的重要人物：战斗勇猛，是孙悟空斩妖除怪不可缺少的好帮手。 性格特征 反面评价：对取经事业缺乏坚定意志，一遇到困难就嚷嚷着散伙；爱搬弄是非（如“三打白骨 精”)、爱占小便宜、贪恋女色（如“计收猪八戒”“四圣试禅心”）、好吃懒做、见识短浅。 经典情节 高老庄招亲→大战流沙河→四圣试禅心→义激美猴王→猪八戒助力败魔王 (可精读) 形象意义 猪八戒的形象反映了作者对现实生活中小生产者落后意识的善意批评。 3.沙僧 辨识 相貌特征：红焰发、不黑不青蓝靛脸、脖子上戴九个骷髅 关键词 武器：降妖宝杖 相关地名：流沙河 生平经历 本是天宫玉帝的卷帘大将（在天庭时的官职），因打碎玻璃盏触犯天条，被贬下凡。他武艺高 (加粗为 强，不畏强敌，经菩萨点化（取名沙悟净），拜唐僧为师（取名沙和尚，简称“沙僧”），手持降妖宝 重要情节) 杖与孙悟空、猪八戒一起保护唐僧西天取经，后被封为“金身罗汉”。 正面评价：忠厚诚恳、任劳任怨、正直无私、忠心不贰。 性格特征 反面评价：生气不足，缺乏主见。 经典情节 打碎玻璃盏→木叉奉法收悟净（大战流沙河）一→真沙僧怒打假悟净→小雷音寺遭难 (可精读) 沙僧是一个中性人物形象，体现的是儒家“中庸”的理念。在取经途中表现了合作，顺从与随和 形象意义 的态度，经常担负调和矛盾的任务，在师徒四人中起着粘合剂的作用。 4.唐僧 辨识 相貌特征：相貌轩昂、丰姿英伟 法器：九环锡杖 关键词 宝物：锦稠袈装 相关地名：东土大唐 生平经历 俗名姓陈，小名叫作江流（金山寺法明和尚所取），是佛祖二弟子金蝉子（做佛祖座下弟子时的 (加粗为 法号)转世。后被唐太宗认作御弟（取名唐僧，法号三藏），他携孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马 重要情节) 历经九九八十一难，最终取得真经，被封为“旃檀功德佛”。 正面评价：崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定（如“四圣试禅心”）、勇往直前。 性格特征 反面评价：易信谗言、好坏不分（如“三打白骨精”），有时有些迂腐（如“大闹五庄观”）。 四圣试禅心→三打白骨精一→鬼王夜谒唐三藏→计脱女儿国→玄英洞唐僧供状→唐长老不贪 经典情节 富贵 唐僧是中国礼教文化中“温良恭俭让”的典型代表。其形象的正面意义是谦恭儒雅，温柔敦厚， 忠贞笃诚，有君子之风：负面意义是愚善固执，没有风险和危机意识，缺少应变能力。作为僧 形象意义 侣，他乐善好施，为民除害，为人们播撒善良的种子：作为求学者，他坚强的意志和执着追求的 精神令人赞叹不已。他对徒弟要求严格，自己也从不懈怠，不为财色迷惑，不达目的誓不罢休 的坚定信念使他最终修成正果。 专题一 整本书阅读9 鱼阅读方法 精读和跳读 1.精读就是细读、精思、鉴赏。抓住一部作品中的重要内容、精彩片段，加以解读欣赏。 2.跳读可以跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容，也可以跳过某些不甚精彩的章节。 令针对训练 1.(2024东营节选)读书社组织“读西游，话人 刹咄的一声道：“谁是你的嫂嫂！那个要你奉 物”题诗活动，请你根据短诗内容，对应小说人 揖！”行者道：“尊府牛魔王，当初曾与老孙结 物。（2分) 义，乃七兄弟之亲。今闻公主是牛大哥令正， ① ② 安得不以嫂嫂称之！”罗刹道：“你这泼猴！既 涉水翻山夕阳， 黄发金箍火睛， 有兄弟之亲，如何坑陷我子？”行者佯问道：“令 载僧西去骗扬。 虎皮腰裙铁兵。 郎是谁？” 取经万里忠心在， 天宫地府难辨， 文段中的“令郎”指的是① (人 任凭风吹鬃长。 如来面前真形。 名)：此次行者（孙悟空）拜访罗刹的主要目的 ③ ④ 是② 三尖两刃枪， 翠云山洞一裙钗， 3.请根据《西游记》中孙悟空和唐僧之间的关系 奉命战猴王。 恼怒悟空两战开。 变化过程填空。(3分) 如影随形变， 青锋抵敌铁棒勇， 五行山获救，师徒结缘→① 倒比大圣强。 蟭婷借得芭蕉来。 师徒心生嫌隙→中计戴上紧箍儿，师徒关系始 2.读下面《西游记》的相关选段，按要求回答后面 稳定→② ,师徒关系“破裂”→战黄 袍怪救回师父，师徒彼此慢慢信任→③ 小题。(3分) ,师徒关系再次“破裂”→如来指出假悟 那罗刹出门，高叫道：“孙悟空何在？”行者 空，师徒关系恢复如初。 上前，躬身施礼道：“嫂嫂，老孙在此奉揖。”罗 三、《骆驼祥子》 (5年2考：贵州2023.7：贵阳2021.6B) ◇◇全书概览◇◇ 【作者简介】老舍，原名舒庆春，字舍予，中国现代著名作家，杰出的语言大师，新中国第一位获得“人 民艺术家”称号的作家。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 【内容概括】小说讲述了北平城里一个普通的人力车夫祥子追求幸福生活，想要赚钱买一辆洋车，在 烈日和暴雨下拼命奔波，经历了三起三落，最终失去生活的信心，自暴自弃、堕落沉沦的悲惨故事。 作品无情地批判了当时那个黑暗的社会一它不让好人有出路，为我们展示了一幅触目惊心，但具 有浓郁老北京风情的人物画与世态图。 【作品主题】小说通过描写祥子人生的三起三落，揭示了战乱频繁、黑暗混乱的旧社会对底层劳动人 民的摧残与迫害，表现了作者对罪恶社会的痛恨和对劳动人民的关注与同情。同时，作品还批判了 二十世纪二三十年代人民的愚昧、保守与落后。 10众相原创赋能中考贵州语文