内容正文:
12.解:原式=4m-9.
当m时。
原式=4×号-9=1
1
1-41-
=x+1,.a5=
1
d=
13.解:原式=2a2-2a+1,
x+1x+1
a2-a-3=0a2-a=3.
x+…,由上可得,每三个为一个循环:2024÷3=
.原式=2(2-a)+1=2×3+1=7
14.解:原式=2a+b,
6742m4=-1
x
当a=2,b=-1时,原式=2x2-1=3.
15.解:(1)③
15.A16.B
24点2"2-②
2x
17.解:(1)由题意,得
M=2x2-5x+1-(x2-3x-2)=x2-2x+3:
2x
x+2
(2)正确.说明如下:
=(x+2)(x-2)(x-2)(x+2)
N=(x-1)(x+1)-2(x+1)+5=x2-2x+2,
2x-x-2
x-2
1
∴.M-N=x2-2x+3-(x2-2x+2)=1>0.
(x+2)(x-2)=(e+2)(¥-2)=x+2
=
.M>N.
当x=3时,原式=行
18.B
16.C【解析】:在数轴上点A,B所对应的数分别是
19.解:发现:号=P+2
名码品且点A在点B的右侧根=名合
探究:(m+n)2+(m-n)2=m+2mn+n2+m2-
2
2mn+n2-2m2+2n2-2(m2+n2),
x-2
“,两个已知正整数之和与这两个正整数之差的平方
AB的长为整数,x为整数,∴x=3或9.
和一定是偶数,且该偶数的一半也可以表示为两个正
17.0(答案不唯一)
整数的平方和,
延伸:这个命题正确,理由如下:
吸想:(答案不准-)运取@产国,周个式子相采。
设其中较小的一个正整数为x,则另一个正整数为(x
x+x,龙=x(x+1).x
+2),x(x+2)+1=x2+2x+1=(x+1),
2-1'x+1x-1x+12-
∴两个差为2的正整数的积与1的和总是一个正整
x≠±1,取x=2,
数的平方.
224
第五节分式
原式=2-13
1B2A3C42516号7,3
第二单元方程(组)与不等式(组)
第一节一次方程(组)及其应用
8解:原式=-口
1.C2.B3.A4.A5.C
a+1
1
:a≠±3,a≠-1,-4<a<0,且a为整数,
6.=0.
7.=2,8B
a=-2原式=1--2=-3
y=-4
-2+1
9.解:设白色琴键的个数为x,黑色琴键的个数为y
9解:原式=1
x+y
由题意,得中y=8解得任=52
lx-y=16,
y=36.
x=2-y,÷x+y=2,
答:白色琴键的个数为52,黑色琴键的个数为36.
“原式=1=上
10.解:问题1:设1张纸板能裁切正方形纸板m张,长方
x+y-2
形纸板n张.
10.解:原式=x十行
4
根据题意,得30m+40n=150.
:x-2≠0且x+2≠0且x≠0且x+1≠0.
即m=5-4
n(m,n为自然数).
x可以取1,.当x=1时,原式=2
当n=0时,m=5:当n=3时,m=1.
11.C12.C
答:方法一:裁切正方形纸板5张,长方形纸板0张:
13.B【解析1:士-=2,y-x=2,x-y=
或方法二:裁切正方形纸板1张、长方形纸板3张.
x y
问题2:设方法一用了a张纸板,方法二用了(60-a)张
-2,2y+5y=2.2g=0+5y.4gy+5
x-xy-y
(x-y)-y
-2y-0
根据题意,得5a+(60-a)=2+
L3(60-a)=3x+4y,
=9=-3
-3x
解得
14.-【解析】小:a=x+la=1-41-(x+1
=36-
贵州数学
41
当a-0时,x=12,y=36:
13.解:选择①:x1=2,x=3:
当a=5时,x=31,y=18.
答:方案一:横式无盖纸盒12个,竖式无盖纸盒36个:
选择01+1
2
方案二:横式无盖纸盒31个,竖式无盖纸盒18个
第二节分式方程及其应用
选择③,,压61+,E
2
2
1.D2.A3.D4.C5.D
14.解:要使这个方程有两个不相等的实数根。
6x=}7x-3
.b-4ac>0,即62>4ac,.②③均可选择.
选②解方程,则这个方程为x2+3x+1=0.
1
8.D9.A10.-1x=2
2=3-5
,=-3+5
2
11.解:设甲工程师步行的速度为x米/分钟,则乙工程师
选③解方程,则这个方程为x2+3x-1=0.
骑自行车的速度为3x米/分钟,
由题意可得34_1341-12,
名=-3+
2
2=3-g
2
x 3x
解得x=74.5,经检验,x=74.5是原方程的解,且符合
第四节一元一次不等式(组)及其应用
题意..3x=223.5
1.A2.A3.D4.D5.B6.A7.m≤1
答:甲工程师步行的速度为74.5米/分钟,乙工程师
8.-1<x<7.
骑自行车的速度为223.5米/分钟.
9.x的取值范围是x<2
12.B
10.A11.B
13解:任务1:提出问题:求七、八年级志愿者的人数
12.每人分7本,则可多分9名同学有剩余
解决问题:设七年级的志愿者有x人,则八年级的志
13.解:设购买这种型号的水基灭火器x个,则购买干粉
愿者有(1-20%)x人
灭火器(50-x)个.根据题意,得540x+380(50-x)≤
720
_720=2,解得x=90.
21000,解得x≤12.5.
根据题意.得1-20%)x¥
x为整数,.x的最大值为12
经检验,x=90是所列方程的解,且符合题意
答:最多可购买这种型号的水基灭火器12个
(1-20%)x=(1-20%)×90=72.
14.0≤m<分
15.125
答:七年级的志愿者有90人,八年级的志愿者有72
人:(答案不唯一)
16.解:(答案不唯一)选择①②:
任务2:设八年级(1)班志愿者有m人
原不等式组的解集是-1<x<1
根据题意,得9m+12=12m-24.解得m=12
第三单元函数
∴.9m+12=9×12+12=120
第一节平面直角坐标系与函数
答:八年级(1)班志愿者有12人,需种植120棵树苗,
1.C2.D3.B4.C5.C6.D7.(6,2)
第三节一元二次方程及其应用
8.x≥-3且x≠09.A10.A11.D
1.C2.D3.D4.A5.D6.B7.x2-60x+864=0
8.C9.C10.2
2D【解析】当点P在C上,即0≤x≤4时,y=之×
11.(1)证明:x2-(m+2)x+m-1=0,
4x=2x,当x=4时,y=8;当P在CD上,即4<x≤8
这里a=1,b=-(m+2),e=m-1,
4=2-4ac=[-(m+2)]2-4×1×(m-1)=m2+8.
时,y=2×4×4=8:当点P在A0上,即8<x≤12
m2≥0..4>0
时,y=之×4(2-)=-2+24.观察4个选项,符
,无论m取何值,方程都有两个不相等的实数根;
(2)解:方程x2-(m+2)x+m-1=0的两个实数
合题意的为选项D,
13.(4.2)或(-2.2)
根为1,,1+x3=m+2,x高=m-1
x+-x12=9,即(x1+x2)2-312=9,
14.(0,-5)【解析】如解图,作
.(m+2)2-3(m-1)=9,
点A关于y轴的对称点A',则
A'(2.1)PB PAI IPB-
解得m1=-2,m2=1,即m的值为-2或1.
PA'I≤A'B,只有当B,A',P三
12.解:(1)设每次下降的百分率为a
点共线时取等号.设BP的解析
根据题意,得50(1-a)2=32,
式为y=x+b,由题意得
解得a=18(舍)或a=0.2.
答:每次下降的百分率为20%:
2k+b引解得=3
L3k+b=4,
(2)设每千克应涨价x元
l6=-5,y=
由题意,得(10+x)(500-20x)=6000.
3x-5,当x=0时,y=-5,.点
解得x,=5,x,=10
P的坐标为(0,-5).
:要尽快减少库存,,x=5符合题意。
15.解:(1),1a+21+√6-4=0,
答:该商场要保证每天盈利6000元,那么每千克应涨
.a+2=0,b-4=0,.a=-2,b=4
价5元.
点A(-20),点B(40):
又,点C(0.3)..AB=1-2-41=6.C0=3.
42
众相原创赋能中考第二单元方程(组)与不等式(组)》
班级:
姓名:
第一节
一次方程(组)及其应用
一阶了基础巩固对点练
1.如果方程(m-1)xm+2=0是关于x的
题目:以绳测井,若将绳三折测之,绳多四
一元一次方程,那么m的值为
()
尺:若将绳四折测之,绳多一尺.绳长、井深
A.0B.1
C.-1
D.±1
各几何?题目大意是:用绳子测量水井的
x=-1,
深度,如果将绳子折成三等份,一份绳长比
2.2025强预测已知{
是二元一次方
ly=2
井深多4尺:如果将绳子折成四等份,一份
3x+2y=m,
绳长比井深多1尺.绳长、井深各是多少
程组
的解,则m+n的值是
nx-y=I
尺?若设绳长x尺,井深y尺,则符合题意
(
的方程组是
()
A.2B.-2
C.3
D.-3
3x-y=4,
3x+4=y,
A.
B.
3.跨学科·物理(2024贵阳一模)如图,从
(4x-y=1
4x+1=y
一个平衡的天平两边分别加上一个砝码,
天平仍平衡,下面与这一事实相符的是
3-y=4,
3+4=y,
x
C.
D
4-y=1
+1=y
6.(2024黔东南州模拟)解方程:-2(x-1)=
3x+2
A.若a=b,那么a+c=b+c
B.若a=b,那么a-c=b-c
C.若a=b,那么ac=bc
D.若a=b,那么a2=b
4.(2024广州)某新能源车企今年5月交付
新车35060辆,且今年5月交付新车的数7.(2024浙江)解方程组:
2x-y=5,
4x+3y=-10.
量比去年5月交付的新车数量的1.2倍还
多1100辆.设该车企去年5月交付新车x
辆,根据题意,可列方程为
A.1.2x+1100=35060
B.1.2x-1100=35060
C.1.2(x+1100)=35060
D.x-1100=35060×1.2
5.数学文化(2024威海)《九章算术》是我国
古老的数学经典著作,书中提到这样一道
贵州数学
11
二阶了能力提升强化练
8.(2024遵义红花岗区一模)如图,用10个9.真实情境(2024吉林)钢琴素有“乐器之
形状、大小完全相同的小长方形拼成一个
王”的美称键盘上白色琴键和黑色琴键共
大长方形.设每个小长方形的长和宽分别
有88个,白色琴键比黑色琴键多16个.求
为xcm和ycm,则可列方程组为()
白色琴键和黑色琴键的个数:
yom
25 cm
cm
A.+2y=25,
x+2y=25,
B.
ly=3x
lx=3y
2x+y=25,
r2x+y=25
C.
D.
x=3y
y=3x
三阶了贵州中考趋势练
10.综合与实践、方案设计设计纸盒制作方案,
问题2:若制作后无材料剩余,设制作横
素材1:某实践小组欲制作尺寸如图1所
式无盖纸盒x个,竖式无盖纸盒y个,请
示的横式和竖式两种无盖纸盒,
确定纸盒的所有制作方案,并求出x,y
的值
30 cm
40 em
30m
/30m
40cm
30m
图1
素材2:如图2,现有150cm×30cm的纸
板60张.计划将该纸板裁切成30cm×
30cm的正方形纸板和30cm×40cm的
长方形纸板(裁切时不计损耗但不浪费
纸板)
150cm
30u
图2
问题1:用1张纸板能裁切正方形纸板和
长方形纸板各多少张?
12
众相原创赋能中考