专题09 语言表达-2024-2025学年六年级语文上学期期末备考真题分类汇编（湖北专版）

专题09 语言表达 ( 重点知识 ) ( （一）演讲 1.什么样的演讲台有说服力： （1）观点要鲜明。 （2）选择合适的材料说明观点，如列举有的事例，引用名言警句。 （3）要有感染力，可以引用生动的故事。 2.演讲时要注意： （1）语气、语调适当，姿态大方。 （2）利用停顿、重复或者辅以动作强调要点，增强表现力。 注意：灵活运用，可能出题会请你针对某篇文章\古诗的朗诵或演讲提出建议。 分 条理地表达观点： 称呼 —— 表明观点 —— 分条讲述理由 示例一：竞选班级劳动委员 大家好！我想竞选劳动委员，我的优点有：一是我热爱劳动，不怕累，不怕脏；二是我每天到校很早，能及时提醒同学们搞卫生；三是我的组织能力强，能合理分配每个人的任务。请大家支持我！ 示例二：向妈妈请求，每周三放学后踢一会儿足球 妈妈，我想每周三放学后踢一会儿足球，我有四点理由：一是我绝不会耽误学习，一定会先写好作业，再去踢球；二是多到户外运动，能呼吸新鲜空气，对身体好；三是多跟同学一起踢球，能促进我和同学之间的友谊；四是劳逸结合，能让我的学习更有效率。妈妈，您能同意吗？ （三）说服别人，请求支持 称呼 —— 表明观点 —— 根据要求可以分条，也不分条讲述理由 —— 请求同意 示例一：说服妈妈，让她同意你在家里养一只小狗： —— 妈妈，我想在家里养只小狗，第一我不会因为小狗耽误学习；第二养小狗能培养自己热爱观察的习惯；第三我不会小狗把家里弄得乱糟糟的，我会及时处理好小狗的排泄物；第四小狗很可爱，能给家庭带来新的活力。妈妈，您能同意吗？ 示例二：说服同学，在班里设立 “ 生物角 ” ： —— 同学们，我想在班里设立 “ 生物角 ” ，原因有三点：第一，我们可以通过 “ 生物角 ” 观察植物成长的过程；第二，可以培养我们热爱大自然的感情；第三，可以净化教室里的空气。大家同意吗？ ) ( 真题重现 ) 一．语言表达（共24小题） 1．（2023秋•梁子湖区期末）口语交际 对于“孩子是否要参与劳动实践”这一问题，有家长认为：做家务是大人的事，孩子只需负责学习就行了，不需要参与劳动实践；也有家长认为；高年级的孩子掌握一些基本生活技能，参与劳动实践很有必要。你赞同哪种说法呢？谈谈你的看法。 　 　 2．（2023秋•潜江期末）想一想下边的图片可以放到什么场合？该图片想告诉大家哪些信息？请你用一段连贯的话有条理地写下来。 进入 　 　，请做到以下几点：　 　 3．（2023秋•巴东县期末）人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。 “热天”指的是 　 　。 这句话告诉我们的道理是：　 　。 4．（2023秋•巴东县期末）一同学在准备第四单元口语交际时，为自己列下了口语交际准备卡，请你帮他想想还有什么养猫的理由，并说说该如何应对妈妈。 请妈妈支持我在家养一只小猫 我的理由 小猫很可爱，能让我心情愉悦。 　 　 设想妈妈的反应 小猫的爪子很锋利，被抓伤还可能会感染病菌。 我的应对 　 　 5．（2023秋•巴东县期末） ㅤㅤ太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。 （1）这句话使用了 　 　的说明方法，突出了太和殿 　 　的特点。 （2）“面积两千三百八十多平方米”中的“多”字能去掉吗？为什么？ 　 　 6．（2023秋•建始县期末）活动：推敲运用文字，展示少年铿锵 ㅤㅤ围绕本次活动主题，六年级举行了演讲比赛。晓晓想为自己的演讲做一个号召式结尾，号召大家争做新时代中国好少年。请你阅读活动一的资料内容和下面引用的习爷爷的致辞，结合活动主题，帮他设计出演讲稿的结束语。（温馨提示：可以巧妙地引经据典，也可以运用排比句式，让结束语更有文采，号召力更强。不少于60字。） 今天的少年儿童是强国建设、民族复兴伟业的接班人和未来主力军。为在本世纪中叶把我国全面建成社会主义现代化强国，现在是我们这一代人在努力奋斗，未来要靠你们去接续奋斗。 　 　 —5月31日，习近平在北京育英学校考察时的讲话 7．（2023秋•黄梅县期末）习作。 题目：想起那件事，我就______ 提示：在你的生活中，有过哪些快乐和忧愁？又有过哪些收获和失败？选择其中的一件事写下来。 要求：内容具体，事情真实；语句通顺，书写规范。 8．（2023秋•红安县期末）词句段运用。 （1）读下面的对话，加上恰当的提示语。注意不能用“妈妈说或者我说”，来表达。 周六早晨八点。 “宝贝，太阳照屁股了，还不起床。”妈妈 　 　。 我 　 　“哎呀，这不才八点吗，我再睡会儿。” “别睡了，快点起，早餐都凉了！” “叫，叫，叫，大周末的，也不叫人睡个懒觉！”　 　 （2）读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语，把你想到的用一段话写下来。 大雾漫天 北风呼号 心惊肉跳 威风凛凛 　 　 9．（2023秋•黄陂区期末）从下面选择一个词语，写一段话。 威风凛凛的老虎 威风凛凛的队伍 威风凛凛的爸爸 　 　 10．（2023秋•江岸区期末）我能说得清楚，也能写得漂亮。 ㅤㅤ请你向老师提出举办一次“书写作品展”的建议，至少用两条理由说服老师支持你的想法。注意分条陈述，正确规范书写。 　 　 11．（2023秋•武昌区期末）第十九届亚运会，中国杭州向亚洲乃至世界展示了“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念。请你以“绿色生活进我家”为主题，给爸爸或妈妈提一个建议，并把具体的理由分两条讲清楚。 我建议 　 　。 一是 　 　； 二是 　 　。 12．（2023秋•武昌区期末）整本书阅读与分享。 （1）请完成高尔基的小说《童年》的人物图谱。 ①　 　 ②　 　 ③　 　 ④　 　 （2）请把正在阅读的书以名片的形式推荐给大家。 好书推荐 书名：　 　 作者：　 　 推荐语：　 　（不超过50字） 13．（2023秋•江汉区期末）为了防止微塑料“溜”进人体，给我们带来危害，生活中，我们可以做哪些努力呢？联系材料及生活实际写一写。（写3条即可） 　 　 14．（2023秋•江汉区期末）按要求完成句子练习。 （1）请你写一写刘刚看电视时入迷的样子。 精彩的动画片开始了。瞧，刘刚坐在电视机前，　 　。 （2）读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语，把你想到的内容用一段话写下来。 小路的尽头 寒冬的尽头 喧闹的尽头 　 　 15．（2023秋•广水市期末）课外书阅读。请填空。 这学期我又读了很多有益的课外书，我想向大家推荐《　 　》，它的主要内容是：　 　。 16．（2023秋•嘉鱼县期末）读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语，把你想到的内容用几句话写下来。（可以写一个场面，也可以写一种状态） 热闹非凡的操场 行云流水地演奏 炯炯有神的眼睛 　 　：　 　 17．（2023秋•鄂城区期末）自新冠肺炎疫情以来，学校传统的教学模式正在发生着改变，老师线上教学、学生居家上网课已经成为一种新的教学方式，请你结合自己上网课的经历来谈谈：在这种新的学习模式下，怎样做才能提高上网课的效果呢？ 　 　 18．（2023秋•阳新县期末）根据要求写句子。 （1）选择其中一个词语，把你想到的用一段话写下来。 悠闲的小巷 喧闹的小巷 静谧的小巷 　 　 （2）选择一个情景，写一写自己对某件事入迷的样子。 看小说 画画 排演课本剧 听音乐 　 　 19．（2023秋•丹江口市期末）小说情节对突出人物形象起到了很好的作用，请你用简洁的语言介绍《爱的教育》中令你难忘的一个情节，把地点、人物、事件写清楚，并写一写这个情节突出了哪个人物的什么特点。 　 　 20．（2023秋•潜江期末）口语交际。 人们常说练书法对我们有好处，请谈谈你的看法和理由。 　 　 21．（2023秋•宣恩县期末）口语交际 ㅤㅤ在读书交流会上，同学们针对“应该读什么书”产生了分歧。有的说要读经典的书，有的说要读流行的书，有的说要读实用的书。你认为应该读什么样的书？为什么？ 　 　 22．（2023秋•英山县期末）按要求，写句子。 （1）请从“亮相、字正腔圆、有板有眼”中选一两个词写句子。 　 　 （2）起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。（用加 点的词语写句子） 　 　 （3）足球场上激战正酣，同学们看得入了迷。请你写一写当时的情景。 　 　 23．（2023秋•英山县期末）通过对书法的深入了解，华华喜欢上了书法，想参加书法兴趣班，但遭到了妈妈的反对。如果你是华华，你会如何说服妈妈呢？ 　 　 24．（2023秋•大冶市期末）口语交际。 现在，有的人利用电脑网络求助。有不少人认为应该通过电脑网络捐献爱心，给那些真正需要帮助的人“雪中送炭”；也有一些人认为那些求助的人与我素不相识，无须捐赠。为此，班里举行了一个小小的辩论会，就“面对利用网络求助的陌生人，捐还是不捐”展开辩论。你赞同以上哪种观点？请说明理由。 参考答案与试题解析 一．语言表达（共24小题） 1．【答案】我赞同“参加劳动实践很有必要”的观点。劳动可以培养孩子的独立性，通过学习整理内务，打扫卫生等劳动，可以培养孩子独立完成工作的能力；而且学生在手脑并用的过程中，增长了智慧，锻炼了动手操作的能力。 【解答】结合题干的内容进行分析和理解。题干中的内容是说是否同意学生要参加实践活动，首先明确自己的观点，表明自己的态度，注意语言完整流畅，不要写错别字即可。 故答案为： 我赞同“参加劳动实践很有必要”的观点。劳动可以培养孩子的独立性，通过学习整理内务，打扫卫生等劳动，可以培养孩子独立完成工作的能力；而且学生在手脑并用的过程中，增长了智慧，锻炼了动手操作的能力。 2．【答案】会议室—是不要抽烟；二是不要接打电话；三是不要大声喧哗；四是不要乱扔垃圾。 【解答】首先观察图片，这幅图片里包含四幅独立的图，一个是烟头上画着横线，代表禁止吸烟；一个是电话上画着线，代表禁止接打手机；一个是手指竖在嘴巴前，代表禁止喧哗；一个是人把垃圾扔进桶里，代表垃圾入箱不乱扔。理解了图片含义后，发挥自己的想象，说一说适用的场合，再把图片含义用自己的语言表达出来即可。 故答案为： 会议室—是不要抽烟；二是不要接打电话；三是不要大声喧哗；四是不要乱扔垃圾。 3．【答案】利于学习知识，利于成长的时间和环境等 要珍惜时间、把握机遇、努力学习。 【解答】“热天”结合“尽量地用力地长”分析，指利于学习知识，利于成长的时间和环境等。这句话主要指青少年时期，要珍惜时间，把握机遇，努力学习。 故答案为： 利于学习知识，利于成长的时间和环境等 要珍惜时间、把握机遇、努力学习。 4．【答案】小猫既温顺又活泼，还能帮我们捉老鼠。第二问从预防被小猫爪子抓伤的方法进行阐述。 为了预防被小猫爪子抓伤我们定期给猫咪剪指甲、掌握猫咪的脾气和生活习性、不要跟猫咪玩危险游戏。 【解答】第一问从养小猫的优点阐述自己的理由。如：小猫既温顺又活泼，还能帮我们捉老鼠。第二问从预防被小猫爪子抓伤的方法进行阐述。如：为了预防被小猫爪子抓伤我们定期给猫咪剪指甲、掌握猫咪的脾气和生活习性、不要跟猫咪玩危险游戏。 故答案为： 小猫既温顺又活泼，还能帮我们捉老鼠。第二问从预防被小猫爪子抓伤的方法进行阐述。 为了预防被小猫爪子抓伤我们定期给猫咪剪指甲、掌握猫咪的脾气和生活习性、不要跟猫咪玩危险游戏。 5．【答案】（1）列数字 高大雄伟； （2）不能。因为“多”字表明太和殿的面积超过了两千三百八十多平方米，去掉后则表明太和殿的面积就是两千三百八十多平方米，与实际不符。 【解答】（1）从“高二十八米，面积两千三百八十多平方米”可知此句运用了列数字的说明方法，突出了太和殿高大雄伟的特点。 （2）考查了字词理解。“多”字表明太和殿的面积超过了两千三百八十多平方米，不能去掉，去掉后则表明太和殿的面积就是两千三百八十多平方米，与实际不符。 故答案为： （1）列数字 高大雄伟； （2）不能。因为“多”字表明太和殿的面积超过了两千三百八十多平方米，去掉后则表明太和殿的面积就是两千三百八十多平方米，与实际不符。 6．【答案】“少年强，则国强；少年志，则国志”，身为新时代的中华少年，我们应该礼貌待人，语言谦和，行为文明，举止得体；应该遇到困难不屈服、不依赖、乐观向上、热爱生活和生命；应该真诚待人、言行一致；应该感恩父母，孝敬父母，尊重长辈。新时代中华少年是初升的太阳给人温暖，是路边的野草朝气蓬勃，是雨后的彩虹给人希望，是蓝天上的雄鹰展翅翱翔，让我们一起争做新时代中国好少年吧。 【解答】作答时引用经典语句，运用排比句式。 如：“少年强，则国强；少年志，则国志”，身为新时代的中华少年，我们应该礼貌待人，语言谦和，行为文明，举止得体；应该遇到困难不屈服、不依赖、乐观向上、热爱生活和生命；应该真诚待人、言行一致；应该感恩父母，孝敬父母，尊重长辈。新时代中华少年是初升的太阳给人温暖，是路边的野草朝气蓬勃，是雨后的彩虹给人希望，是蓝天上的雄鹰展翅翱翔，让我们一起争做新时代中国好少年吧。 故答案为： “少年强，则国强；少年志，则国志”，身为新时代的中华少年，我们应该礼貌待人，语言谦和，行为文明，举止得体；应该遇到困难不屈服、不依赖、乐观向上、热爱生活和生命；应该真诚待人、言行一致；应该感恩父母，孝敬父母，尊重长辈。新时代中华少年是初升的太阳给人温暖，是路边的野草朝气蓬勃，是雨后的彩虹给人希望，是蓝天上的雄鹰展翅翱翔，让我们一起争做新时代中国好少年吧。 7．【答案】 想起那件事，我就开心 在我们的生活，有许多让我们开心的事，但那次和朋友一块比赛跳绳的事，至今让我难忘。 吃过午饭，我和好朋友小丽跑到楼下的树荫下玩跳绳。玩了一会儿，小丽说：“我们比赛吧，这样玩太没意思了。”“好啊！”我爽快地答应了。 “石头，剪刀，布！”小丽赢了。小丽就拿起她的跳绳飞快地跳了起来。只见跳绳飞舞，就像风车似的，把小丽整个人都包在了中间。她的小辫一甩一甩的，两只脚好像离开了地面，跳绳啪啪地抽着地面，还不时地跳个花样。我简直都看呆了，不住地给她加油。“一百二十一，一百二十二，一百二十三……一百三，一百三十一！”我正数得带劲，绳子一下子绊到了小丽的脚上。“哎呦，可累死我了！”小丽一屁股坐在了地上，小脸涨得红通通的。该我了，我犹犹豫豫地拿起了跳绳，心想：“小丽跳得这么好，我能超过她吗？对了，她虽然跳得好，可是速度太快，所以跳得时间短，我就慢慢跳，稳扎稳打，给她来个马拉松！”想到这儿，我就不紧不慢地跳了起来。小丽一边歇着一边给我数数。“十五，十六，十七……八十九，九十，九十一……一百，一百零一……”一直跳到一百四十个，小丽才纳过闷儿来。“不行，不行，你跳得太慢！”“对啊！我这叫跳绳马拉松！”我一边跳一边不停地朝着小丽做鬼脸。“不行，你赖皮！”小丽气得大叫起来。“谁赖皮了，我这叫智慧！不信，我还能再跳三十个……啊——”我只顾和小丽斗嘴，绳子一下子绊在了我的脚上，我结结实实的亲了大地母亲一口。“哈哈哈……”小丽高兴地大笑起来，“你的智慧就是拥抱大地吗？”“谁说的，要不是你给我捣乱，我会摔倒吗？”我狼狈地爬起来，疼得呲牙咧嘴。“告诉你，这也是我的智慧！耶——”小丽得意洋洋地冲我做着胜利的手势跳着笑着，树荫下撒下一阵阵银铃般的笑声。 那天虽然跳得很累，但我感到无比的快乐！ 【解答】范文： 想起那件事，我就开心 在我们的生活，有许多让我们开心的事，但那次和朋友一块比赛跳绳的事，至今让我难忘。 吃过午饭，我和好朋友小丽跑到楼下的树荫下玩跳绳。玩了一会儿，小丽说：“我们比赛吧，这样玩太没意思了。”“好啊！”我爽快地答应了。 “石头，剪刀，布！”小丽赢了。小丽就拿起她的跳绳飞快地跳了起来。只见跳绳飞舞，就像风车似的，把小丽整个人都包在了中间。她的小辫一甩一甩的，两只脚好像离开了地面，跳绳啪啪地抽着地面，还不时地跳个花样。我简直都看呆了，不住地给她加油。“一百二十一，一百二十二，一百二十三……一百三，一百三十一！”我正数得带劲，绳子一下子绊到了小丽的脚上。“哎呦，可累死我了！”小丽一屁股坐在了地上，小脸涨得红通通的。该我了，我犹犹豫豫地拿起了跳绳，心想：“小丽跳得这么好，我能超过她吗？对了，她虽然跳得好，可是速度太快，所以跳得时间短，我就慢慢跳，稳扎稳打，给她来个马拉松！”想到这儿，我就不紧不慢地跳了起来。小丽一边歇着一边给我数数。“十五，十六，十七……八十九，九十，九十一……一百，一百零一……”一直跳到一百四十个，小丽才纳过闷儿来。“不行，不行，你跳得太慢！”“对啊！我这叫跳绳马拉松！”我一边跳一边不停地朝着小丽做鬼脸。“不行，你赖皮！”小丽气得大叫起来。“谁赖皮了，我这叫智慧！不信，我还能再跳三十个……啊——”我只顾和小丽斗嘴，绳子一下子绊在了我的脚上，我结结实实的亲了大地母亲一口。“哈哈哈……”小丽高兴地大笑起来，“你的智慧就是拥抱大地吗？”“谁说的，要不是你给我捣乱，我会摔倒吗？”我狼狈地爬起来，疼得呲牙咧嘴。“告诉你，这也是我的智慧！耶——”小丽得意洋洋地冲我做着胜利的手势跳着笑着，树荫下撒下一阵阵银铃般的笑声。 那天虽然跳得很累，但我感到无比的快乐！ 8．【答案】（1）催促道 抱怨着 我更不耐烦了； （2）心惊肉跳：周末晚上，爸爸妈妈出去了，我一个人在家，风呼呼地吹着，街上偶尔传来几声刺耳的警笛声，我害怕极了。 【解答】（1）结合句中“宝贝，太阳照屁股了，还不起床。”可知，这是妈妈在催促“我”，故可以填写与催促有关的词，如：催促道、大声嚷道等；结合句中“哎呀，这不才八点吗，我再睡会儿。”可知，“我”对妈妈的催促有点不耐烦，故可以填写不耐烦的语气的词语，如：嘟囔道、抱怨道等；结合句中“叫，叫，叫，大周末的，也不叫人睡个懒觉！”可知，“我”对妈妈更不耐烦了，甚至还有点恼怒了，故可以填写恼怒的词语，如：大声嚷道、我更不耐烦了等。 （2）解答时，先理解词语的意思，选择一个词语，展开合理的想象，把你想到的用一段话写下来，只要语句通顺、合理即可。大雾漫天：雾很大，无边无际地布满了天空。北风呼号：形容北风刮得像发怒一样的号叫，泛指天气变化无常，非常的恶劣。心惊肉跳：担心灾祸临头；恐慌不安。形容心神不安；极其恐惧。威风凛凛：形容声势或气派使人敬畏。 如：心惊肉跳：周末晚上，爸爸妈妈出去了，我一个人在家，风呼呼地吹着，街上偶尔传来几声刺耳的警笛声，我害怕极了。 故答案为： （1）催促道 抱怨着 我更不耐烦了； （2）心惊肉跳：周末晚上，爸爸妈妈出去了，我一个人在家，风呼呼地吹着，街上偶尔传来几声刺耳的警笛声，我害怕极了。 9．【答案】威风凛凛的队伍：红军战士威风凛凛的队伍冲破敌人的一道道防线，与敌人展开了厮杀，他们手握钢枪，屹立在阵地上，显得是那样锐不可当。 【解答】威风凛凛：形容声势或气派使人敬畏、恐惧。可结合“威风凛凛”的意思来想象画面。 故答案为： 威风凛凛的队伍：红军战士威风凛凛的队伍冲破敌人的一道道防线，与敌人展开了厮杀，他们手握钢枪，屹立在阵地上，显得是那样锐不可当。 10．【答案】第一，练习书法不仅能陶冶情操，还能弘扬中国传统文化；第二，练习书法比较枯燥，如果能够长期坚持，可以锻炼意志力；第三，书法讲究横平竖直，书写的过程可以培养严谨的态度；第四，练习书法能提高观察、想象、创造、综合分析等能力，有利于大脑的开发。 【解答】 注意可以从 练习书法的好处提建议。 故答案为： 第一，练习书法不仅能陶冶情操，还能弘扬中国传统文化；第二，练习书法比较枯燥，如果能够长期坚持，可以锻炼意志力；第三，书法讲究横平竖直，书写的过程可以培养严谨的态度；第四，练习书法能提高观察、想象、创造、综合分析等能力，有利于大脑的开发。 11．【答案】购物少用塑料袋，可用布包 好多塑料袋不能降解，会造成白色污染 布包可以重复使用，节约能源 【解答】结合生活实际提出建议，阐明理由即可。 故答案为： 购物少用塑料袋，可用布包 好多塑料袋不能降解，会造成白色污染 布包可以重复使用，节约能源 12．【答案】①慈祥善良； ②外祖父； ③“好事儿”； ④善良、乐观、富有同情心； （2）《平凡的世界》路遥 这本书深刻展示了农村与城市、理想与现实、爱情与事业等主题的碰撞与交融，展现了一个平凡世界中的喜怒哀乐和酸甜苦辣。 【解答】（1）《童年》中阿廖沙有一颗善良的心，他同情贫苦的人，和下层劳动人民成为了真正的朋友。阿廖沙还具有非常强烈的求知欲。阿廖沙热爱书籍，而书籍在形成阿廖沙的性格。外祖父是阿廖沙十分讨厌的一个人对他无论是外貌描写还是内心世界的刻画，总有作者辛辣的讽刺意味在里面。他矮小、干瘦，只有外婆的肩膀高，走起路来步子快而细，自私残忍，野蛮粗暴，动不动就打人骂人，哪怕遇上一点不如意的事情也要歇斯底里的发作。外祖母善良慈祥，爱亲人，爱邻居，爱所有的人。她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。“好事情”是一个性格孤僻、但内心友善的人，对于阿廖沙的接近他十分乐意也没有拒绝。“好事情”身上有着一种专注的品质，很喜欢看书。小茨冈是阿廖沙（作者本人）的童年好友，他的性格乐观淳朴、聪明伶俐，同时也具有争强好胜和喜欢逞能的特质。 （2）根据自己平时的积累推荐一本好书，并说明理由即可。如：《平凡的世界》。 故答案为： ①慈祥善良； ②外祖父； ③“好事儿”； ④善良、乐观、富有同情心； （2）《平凡的世界》路遥 这本书深刻展示了农村与城市、理想与现实、爱情与事业等主题的碰撞与交融，展现了一个平凡世界中的喜怒哀乐和酸甜苦辣。 13．【答案】尽量不使用塑料盒、塑料袋等一次性塑料制品；妥善处理塑料垃圾，做好垃圾分类，不随意丢弃塑料垃圾；外出购物时尽量使用环保购物袋，少使用塑料袋。 【解答】结合生活实际，写出防止微塑料给我们带来危害的做法。 故答案为： 尽量不使用塑料盒、塑料袋等一次性塑料制品；妥善处理塑料垃圾，做好垃圾分类，不随意丢弃塑料垃圾；外出购物时尽量使用环保购物袋，少使用塑料袋。 14．【答案】（1）盯着电视屏幕，眼睛一眨都有不眨。 （2）小路的尽头是一望无际的田野。春天一到，田野里便开满了各色各样的鲜花，犹如花海一般。微风吹过，就像绚丽的海面上翻起美丽的波浪，花香四溢，惹得蜂飞蝶舞。 【解答】（1）想要求将刘刚看动画片入迷的情景写下来，注意结合题目所给人物的特点进行合理的想象后写话，可以从神态、动作、语言方面进行描写。如：盯着电视屏幕，眼睛一眨都有不眨。 （2）根据题干所给情景，组织好语言进行表达即可。例如： 寒冬的尽头：寒冬已经走到了尽头，春天来了，天气一天天变暖了。小草从土里悄悄探出头来，柳树也发芽了......大地呈现出勃勃的生机。 小路的尽头：小路的尽头是一望无际的田野。春天一到，田野里便开满了各色各样的鲜花，犹如花海一般。微风吹过，就像绚丽的海面上翻起美丽的波浪，花香四溢，惹得蜂飞蝶舞。 故答案为： （1）盯着电视屏幕，眼睛一眨都有不眨。 （2）小路的尽头是一望无际的田野。春天一到，田野里便开满了各色各样的鲜花，犹如花海一般。微风吹过，就像绚丽的海面上翻起美丽的波浪，花香四溢，惹得蜂飞蝶舞。 15．【答案】见试题解答内容 【解答】结合自己的课外阅读。推荐本学期最喜欢读的课外书。 故答案为： 《青铜葵花》该小说是当代作家曹文轩创作的，主要讲述了主人公葵花的命运，她先是和她的父亲在干校生活，父亲不幸遇难后，又被另一位主人公青铜一家领养，并和青铜一起长大，12岁那年命运又将这个女孩召回城市。青铜从此便常常望着芦荡的尽头，遥望葵花所在那座城市的方向。我最喜欢的一个人物是青铜，他面对苦难时他依然善良，依然对生活充满向往的性格给我留下了深刻的印象。 16．【答案】见试题解答内容 【解答】选择一个词语，把你想到的用几句话写下来。 故答案为： 课间活动开始了，操场上热闹非凡。同学们有的打羽毛球，有的打乒乓球，有的跳远，有的踢毽子……欢乐的声音在操场上空回荡着。 17．【答案】见试题解答内容 【解答】考查情景写话，要结合实际谈谈。 故答案为： 网课都是在家里进行的，安静的环境可以收到更好的学习效果。如果听网课时受到外界的干扰，容易让学生分神，学习的效果就不理想了。听网课需要专心，没有别人的监督更需要学生的自觉。 18．【答案】（1 ）悠闲的小巷：小巷被夕阳铺上一层碎金黄，晚风拂动着枝叶发出轻微的声响，那沁人的香味在巷子里萦绕飘荡，形成“最美不过夕阳红”的温馨意境。 （2）看小说：我今天在房间看了一天的《三国演义》，电视也不看，也不出去玩。就连妈妈烧了我最喜欢吃的菜，我也是只是匆匆吃了两口就又去看书了。 【解答】（1）考查了情景写话。结合题目中所给的短语，想象“小巷”有什么，或发生了什么事，围绕“悠闲或喧闹或静谧”注意句子通顺，有条理。 （2）考查了情景写话。结合生活体会，选择一个情景，用连续的动作描写表现出自己对某件事入迷的样子即可。 故答案为： （1）悠闲的小巷：小巷被夕阳铺上一层碎金黄，晚风拂动着枝叶发出轻微的声响，那沁人的香味在巷子里萦绕飘荡，形成“最美不过夕阳红”的温馨意境。 （2）看小说：我今天在房间看了一天的《三国演义》，电视也不看，也不出去玩。就连妈妈烧了我最喜欢吃的菜，我也是只是匆匆吃了两口就又去看书了。 19．【答案】我们的老师配巴尼先生叫我们默写，他看见有一个面上生着红粒的学生，就问他有没有发热。一个学生乘着先生没注意，跳上椅子玩起洋娃娃。默写完了先生教育我们要用功，要规矩。放学后，那个跳上椅子的学生请求饶恕，先生原谅了他，体现了配巴尼先生关心学生、善良的特点。 【解答】写清楚地点、人物，事件叙述清楚完整、人物特点写清楚即可。 故答案为： 我们的老师配巴尼先生叫我们默写，他看见有一个面上生着红粒的学生，就问他有没有发热。一个学生乘着先生没注意，跳上椅子玩起洋娃娃。默写完了先生教育我们要用功，要规矩。放学后，那个跳上椅子的学生请求饶恕，先生原谅了他，体现了配巴尼先生关心学生、善良的特点。 20．【答案】练书法可以让人心静下来，培养恬静性格，让我们的意志力得到磨炼。因为练习书法书法的时候需要仔细观摩，让我们心沉静下来，长此以往能修身养性、磨练意志。 【解答】结合学习实践，写出你对练书法的看法和理由。 故答案为： 练书法可以让人心静下来，培养恬静性格，让我们的意志力得到磨炼。因为练习书法书法的时候需要仔细观摩，让我们心沉静下来，长此以往能修身养性、磨练意志。 21．【答案】我更认同读经典书籍。流行作品是现代生活中的语言，反映出现代人的生活、思想感情，读起来很有兴趣。经典名著是经过时间的筛选，是古今中外文化的精华。读名著，价值是非常高的。 【解答】故答案为： 我更认同读经典书籍。流行作品是现代生活中的语言，反映出现代人的生活、思想感情，读起来很有兴趣。经典名著是经过时间的筛选，是古今中外文化的精华。读名著，价值是非常高的。 22．【答案】（1）亮相 神秘的老师终于在大家面前亮相了。 （2）大家都在认真地做着试卷，只听见时钟的滴答声，只听见监考老师的脚步声。 （3）足球赛开始了一名球员迅速运球，左躲右闪，躲开了三班队员的阻拦，把球踢到对方门前。同学们屏住呼吸，身子随着运动员的进攻、防守，或前倾，或后仰，有节奏地扭动着，眼睛一动不动地注视着场上的足球，沉浸在比赛中，丝毫听不见别人的声音。 【解答】（1）考查了造句。“亮相”指露面。可写句子为：神秘的老师终于在大家面前亮相了。 （2）考查了造句。只听见……只听见……：表示并列关系。造句时注意。 （3）考查了情景写话。围绕“入迷”，写出人物的神态、动作、心理及周围的环境。 故答案为： （1）亮相 神秘的老师终于在大家面前亮相了。 （2）大家都在认真地做着试卷，只听见时钟的滴答声，只听见监考老师的脚步声。 （3）足球赛开始了一名球员迅速运球，左躲右闪，躲开了三班队员的阻拦，把球踢到对方门前。同学们屏住呼吸，身子随着运动员的进攻、防守，或前倾，或后仰，有节奏地扭动着，眼睛一动不动地注视着场上的足球，沉浸在比赛中，丝毫听不见别人的声音。 23．【答案】妈妈，书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径。练书法可以使我能从小打下良好的写字基础和书写习惯。再说，我会合理安排好时间，不会耽误学习的，您放心吧。 【解答】结合自己的生活实际，联系书法学习的益处进行劝说。 故答案为： 妈妈，书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径。练书法可以使我能从小打下良好的写字基础和书写习惯。再说，我会合理安排好时间，不会耽误学习的，您放心吧。 24．【答案】我认为面对网络平台求助的陌生人，应该捐助。因为帮助他人是我们中华民族的传统美德，这里的他人不管是认识的，还是陌生的，当他们需要社会帮助时，我们都应该伸出援助之手，而不应该因为他们是陌生人就置之不理，帮助对方解决困难，让对方重新获得幸福与快乐，我们也会从中获得快乐。 【解答】分析题干内容，针对自己支持的观点，把理由阐述清楚即可。 故答案为： 我认为面对网络平台求助的陌生人，应该捐助。因为帮助他人是我们中华民族的传统美德，这里的他人不管是认识的，还是陌生的，当他们需要社会帮助时，我们都应该伸出援助之手，而不应该因为他们是陌生人就置之不理，帮助对方解决困难，让对方重新获得幸福与快乐，我们也会从中获得快乐。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2024/11/18 22:02:27；用户：15510272188；邮箱：15510272188；学号：44473402 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$