第一课 工場見学 课件 2024-2025学年初中日语人教版八年级全一册

第一课 工場見学 单词讲练 見学（する）◎ 工場へ見学に行きました。 けんがく　 名詞/三類動詞 工場見学　 こうじょう 味噌① みそ 名詞 大酱，豆酱 　　しる みそ汁 酱汤，味增汤 予定◎ これは明日の予定です。 よ　てい 名詞/三類動詞 预定，计划 予定表 よていひょう 周末计划 張る＝貼る◎ は　　　　　は 一類動詞 張ります。 黒板に予定表を張ります。 かべ こくばん ポスターを 壁に 見学　　　　工場見学　　　みそ 予定　　　　予定表　　　　黒板　　　　張る　　　 けんがく　 　　　こうじょうけんがく　 よてい　　　　　よていひょう　　　　こくばん　　　　　は 读一读 見学　　工場見学　　予定　　予定表　　張る　　　 1、今日は何の　　　　ですか。 2、先生と一緒に　　　　　　　をしました。 3、明日の　　　　　はもう黒板に　　　　ました。 4、あした、私はあの学校を　　　　します。　 　　 けんがく　　 こうじょうけんがく　　 よてい　　 　よていひょう　　　 は きょう なに いっしょ せんせい こくばん あした がっこう わたし 見学 予定 工場見学 予定表 張り 練習 集合（する）◎ 学校の前に しゅうごう 名詞/三類動詞 がっこう　まえ 集合します。 出発（する）◎ しゅっぱつ 名詞/三類動詞 学校から がっこう 出発します。 着く① 到达，抵达 つ 动1 工場に こうじょう 着きます。 弁当③ べんとう 名詞 散歩します。 さん ぽ 名詞/动3 散歩（する）◎ おいしい！ （お） 12 質問 *質問します＝質問をします。 *質問がありますか。 しつもん 名詞/动3 事②　 明日のことです。 どんなことをしますか。 こと 名詞 あした 集合　　出発　　着く 　事 弁当　　散歩　　質問　　 しゅうご　　　　　　　しゅっぱつ　　 つ　　　　　　　　　　こと べん　とう　　　　　　さん　ぽ　　　　　　　しつもん　　　 读一读 集合　 出発　着く　　弁当　　散歩　 しゅうご　　　　 　　　 しゅっぱつ　　　　　　　つ　　　　　　 　　べん　とう　　　 　　　 さん　ぽ 練習 いろいろ◎ いろいろなケーキがあります。 いろいろな質問をします。 副詞/形2 見学の後、何をしますか。 しょくじ　　　　　　さんぽ 食事の後、散歩をします。 あと 名詞 後① けんがく　　　なに 楽しみ ③ 期待；乐趣 たの たの 形１ 楽しい（开心） 名詞 あしたの見学、楽しみですね。 けんがく 昨日は　　　　　　 です。 きのう 楽しかった 人生の楽しみです。 答え② こた 名詞 まとめる◎（总结） こた 答えをまとめます。 动2 新聞◎ 报纸　 名詞 新聞に載せます。 ニュースを新聞に載せます。 の 动２ 載せる◎ 刊载；装载；放…上 しん　ぶん ニュース しんぶん　　 いろいろ　後　　楽しみ　楽しい 　 答え　　まとめる　新聞　　載せる　　　　　 　　 　　　　　　　　あと　　　　　　たの　　　　　　　　　たの こた　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　しんぶん　　　　　　　の　　　 读一读 1、答え　　　まとめます。 2、新聞　　　載せます。 3、いろいろ　　　花があります。 4、仕事　　後、ビール　　飲み　　行きます。 を に の こた しんぶん はな な を の に 练习 关联词学习 练习的设置注意从易到难 关联词学习 p11 练习的设置注意从易到难 （　　　） （　　） こうじょう 工場 じゅうぎょういん 従業員 （ 　 ） がっこう 学校 （ 　 ） （ 　） せん　せい 先生 せい　　と 生徒 大学以下的学生 （ 　） かいしゃ 会社 （ ） しゃちょう 社長 （　　　 ） かい　しゃ　いん 会社員 （社員） （ ） びょういん 病院 （ ） い　　しゃ 医者 （ 　　） ゆう　　びん　きょく 郵便局 （ 　） ぎん　こう 銀行 1.复习本课单词（跟读录音5遍，完成《单词手册》） 2.完成《同步练习》-基础训练中的单词部分的练习 3.预习下节课的会话内容-跟录音读3遍 作业 第2课时 会话场景一 33 1.工場へ何で行きますか。 　ちかてつ　　　 A、地下鉄　　　　B、バス 2.答えをどこに載せますか。 　　　　しんぶん A、学校の新聞　　B、本 听会话，回答以下问题 34 1.工場へ何で行きますか。 　ちかてつ　　　 A、地下鉄　　　　B、バス 2.答えをどこに載せますか。 　　　　しんぶん A、学校の新聞　　B、本 听会话，回答以下问题 35 翻书 P２页 1.何の工場ですか。 みそ工場です。 2.見学の後、何をしますか。 　 お弁当を食べて、公園を散歩しましょう。　　 确认会话，回答以下问题 37 お弁当を食べて、公園を散歩しましょう。 食べる？ 食べて？ 导入 帰る 食べる 借りる 行く 起きる する 練習する 見学する 来る 飲む 二类动词 三类动词 一类动词 复习-将下列动词分类 39 复习-动词分类 动词种类 特点 例 来る・する・〇〇する　 「い」段・「え」段 + る 2.非「い」段・「え」段 + る 買う 始まる 食べる いる 来る する 結婚する Ⅰ类动词 Ⅱ类动词 Ⅲ类动词 3.特殊Ⅰ类：帰る・入る 1.结尾う段 提示： 1.形容词位置发生了什么变化？ 2.为什么发生这种变化 3位置变化时，1类形容词是否发生形态上的变化 40 动词种类不同，其动词的变形规则也不同 二类动词 动词基本形 动词て形 　いる 　いて 見る 見て 　　着る 着て 　　食べる 　　食べて 　起きる 　起きて 动词基本形→动词て形 观察 动词种类不同，其动词的变形规则也不同 二类动词 去 「る」 ✙ て 見る➡　見て 起きる➡　起きて 动词て形 规则 寝る 借りる 食べる 見る あける 寝て 借りて 食べて 見て あけて ね か た み 动词基本形→动词て形 练习 动词种类不同，其动词的变形规则也不同 三类动词 动词基本形 动词ます形 　来(く)る 来(き)て 　する して 欠席する 欠席して 卒業する 卒業して 勉強する 勉強して 动词基本形→动词て形 观察 动词种类不同，其动词的变形规则也不同 三类动词 来（く）る➡来（き）て 　　　する➡して 欠席する➡欠席して 勉強する➡勉強して 确定-动词基本形→动词て形 规则 結婚する する 旅行する 来る 結婚して して 旅行して 来(き)て けっこん く りょこう 动词基本形→动词て形 练习 类别 动词て形规律 二类动词 三类动词 　　 去「る」✙て 来(く)る➡来(き)て する➡して 总结 练习 3.仿照例子用平假名完成下表。 P8页 きます おきます かります ねます たべます おしえます べんきょうします さんぽします きます きる おきる かりる ねる たべる おしえる べんきょうする さんぽする くる きて おきて かりて ねて たべて おしえて べんきょうして さんぽして きて お弁当を食べます。 ゲームをしましょう。 →お弁当を食べて、ゲームをしましょう。 动词て形 用法 观察 动词て形 用法 母はいつも６時に起きます。 朝ご飯を作ります。 →母はいつも6時に起きて、朝ご飯を作ります。 观察 动词て形 用法 兄は晩ご飯を食べます。 すぐ寝ました。 →兄は晩ご飯を食べて、すぐ寝ました。 观察 お弁当を食べて、公園を散歩しましょう。 母はいつも6時に起きて、朝ご飯を作ります。 兄は晩ご飯を食べて、すぐ寝ました。 动词て形 用法 观察-规则 动词て形 ： 表示两个动作、变化的先后顺序 时态在句尾体现 动词て形 ： 表示两个动作、变化的先后顺序 时态在句尾体现 语法规则 兄は晩ご飯を食べて、すぐ寝ました。 先后顺序 时态的体现 规则 1.朝６時に　　　（起きる）、公園を散歩します。 2.窓を　　　（閉める）、寝ました。 3.電話を　　　（かける）、友達のうちへ行きます。 4.学校の前に　　　　（集合する）、８時に出発します。 起きて 閉めて かけて 集合して 练习 活动P5-听录音 练习 ⑤→⑥ ②→⑧ ③→① 活动P5-仿照例子 练习 活动P5-仿照例子 朝6時に起きて、公園を散歩します。 练习 活动P5-仿照例子 朝ご飯を食べて、学校へ行きます。 あさ　はん 朝ご飯 た 食べる がっこう 学校 い 行く 活动P5-仿照例子 図書館で本を借りて、本を読みます。 としょかん 図書館 ほん 本 か 借りる よ 読む 活动P5-仿照例子 卓球をして、昼ご飯を食べます。 たっきゅう 卓球 ひる　　はん 昼ご飯 た 食べる 周敏： 工場の人にいろいろ質問してください。 ～てください 导入 61 英語で教えてください。 たす 助けてください。 ～てください 观察 62 工場の人にいろいろ質問してください。 英語を教えてください。 助けてください。 观察-规则 ～てください ： 接续：動詞て形＋ください 意思：请...（不能对上级使用） １．どうぞたくさん食べてください。 ２．あした10時に来てください。 ３．すみません、電話番号を教えてください。 ４．翔君、早く日本語を勉強してください。 ～てください（日译中） 练习 例：英語・教える →英語を教えてください。 １．あした6時・起きる →あした6時に起きてください。 ２．この問題・見る →この問題を見てください。 ３．この本・コピーする →この本をコピーしてください。 练习 活动 P4 1 2 3 4 5 6 7 8 66 早く寝てください！ 明日はクリスマスですよ！ クリスマスプレゼント、楽しみですね。 そうですね。 交际与表达2 P9 期待 交际与表达1 見てください！ クリスマスプレゼントですよ！ わあ、うれしい！ 喜悦 布置作业 1.熟读讲过的会话内容 2.复习单词（每个单词抄写5遍，并利用《单词手册》背单词，包括单词的经典例句） 3.完成对应的语法练习 第3课时 れんしゅう 練習する 复习-动词基本形→动词て形 ね 寝る み 見る りょうこ 旅行する く 来る た 食べる 类别 规则 二类动词 三类动词 　　 去「る」✙て 来(く)る➡来(き)て する➡して 复习-动词て形-规则 工場の人にいろいろ質問してください。 导入 73 复习-助词に 接续 意思 例句 册-课 七-7 七-9 七-10 七-12 七-15 七-16 动作、行为发生的时间点 ７時に起きます。 着落点 図書館に行きます。 比例的基准，表频率 馬に乗ります。 着落点，附着点 一日に三回 N に 到达的地点 移动的目的 存在的场所 旅行に行きます。 猫の首に鈴を付けましょう。 教室に本があります。 工場の人にいろいろ質問してください。 金英珠さんは中村美月さんに手紙を書きました。 工場の人 金英珠 中村 美月 练习 75 ゆうべ、友達に電話をかけました。 友達 练习 76 观察-助词に 工場の人にいろいろ質問してください。 金英珠さんは中村美月さんに手紙を書きました。 ゆうべ、友達に電話をしました。 助词に ： 表示人的名词后面，这里表示动作涉及的对象 工場の人にいろいろ質問してください。 提示动作的对象 规则 　　　 せんせい　にほんご　　　　　　がくせい　おし １. 先生　　日本語　　　に　　学生　 教えます　　を　　 　　→先生は学生に日本語を教えます。　　 　　　　　　　　　 　　ともだち　　　　　てがみ　　　か ２. 友達　　を　　 手紙　　　書きます 　に　 　　 　　 →友達に手紙を書きます。 １ ２ ３ ４ １ ２ ３ ４ 练习-句子排序 ５ ６ ５ 接续 意思 例句 册-课 七-7 七-9 七-10 七-12 七-15 七-16 八-1 动作、行为发生的时间点 ７時に起きます。 着落点 図書館に行きます。 比例的基准 馬に乗ります。 着落点，附着点 一日に三回 N に 到达的地点 移动的目的 存在的场所 旅行に行きます。 猫の首に鈴を付けましょう。 教室に本があります。 动作涉及的对象 工場の人にいろいろ質問してください。 总结-助词に 助词を 助词 接续 意思 例句 を NをV他 提示宾语，动作的对象 ご飯を食べます。 复习 81 バトル：…公園を散歩しますね。 周敏：…公園を散歩しましょう。 助词を 导入 82 　　　　　　　　　　　みち　わた 私はおばあさんと一緒に道を渡ります。 　　そら　と 鳥は空を飛びます。 观察 83 助词を ： 附在表示场所的名词后，与移动动词搭配使用，表示经过的场所。 私はおばあさんと一緒に道を渡ります。 鳥は空を飛びます。 规则 私はいつも７時に家を出ます。 　　ことしこうこう　そつぎょう 私は今年高校を卒業しました。 观察 85 助词を ： 附在表示场所的名词后，表示离开的场所。 私はいつも７時に家を出ます。 私は今年高校を卒業しました。 规则 助词 接续 意思 例句 を NをV 提示宾语，动作的对象 ご飯を食べます。 地をV 表示经过的场所 道を渡ります。 表示离开的场所 家を出ます。 总结 总结 を：表示经过，离开的场所，前面为方位或场所的名词，并要求与表示移动的动词搭配使用。常用的动词有通る（とおる）、渡る（わたる）、飛ぶ（とぶ）、走る（はしる）;降りる（おりる）、出る（でる）、卒業する 例：公園・散歩します →公園を散歩します。 １．左・曲がります →左を曲がります。 ２．毎日・庭（にわ）・散歩します →毎日庭を散歩します。 ３．学生・廊下（ろうか）・走ります →学生は廊下を走りました。 练习 第４课时 １、ゆうべ、友達 電話をしました。 ２、夕飯の後、よく家族と一緒に近くの道 散歩します。 ３、私達は橋 渡ります。 ４、先生　　いろいろ質問をします。　　 ５、飛行機は東の空 　 飛んでいます。 复习 选择に・を填空 を を に に を 　　１、给妈妈打电话。 　　２、巴特尔教小李英语。 お母さんに電話をします。 バトルは李さんに英語を教えます。 复习 课文单词 できる② 做好，完成 动2 準備ができました。 宿題はできましたか。 じゅんび 94 働く◎ 动1 はたら お兄さんは にい　　　　 こうじょう 工場で 働きます。 95 教える◎ *時間を教えます。 *日本語を教えます。 おし 二類動詞 じかん にほんご （告诉） （教） 　原料　　大豆　　米　　　　　 　東北　　トン（量，吨）　 げんりょう　　　だいず　　　　こめ とうほく　　　　　　　　 读一读 使う　◎　 大豆を使います。 　　 お金をたくさん使います。 つか 动1 だいず かね 従業員　③　工作人员，职员 じゅうぎょういん 名 複雑◎ 複雑な仕事 ふくざつ 形2 しごと 苦労（辛苦） *ご苦労様でした。（上级对下级） お疲れ様でした。（对上级、平级） く　ろう 名詞 さま 干的好，辛苦了！ つか　　　さま できる　　働く　　教える　　 使う　　複雑　　苦労 はたら　　　　おし　 读一读 つか　　　　ふくざつ　　くろう　 填入合适的助词 東北＿＿大豆＿＿＿使う。 先生が日本語＿＿＿教える。 きょうはとても楽しい＿＿一日です。 これは複雑＿＿＿仕事ですね。 の を を × な 练习 课文讲练 导入 语法与表达6 名词＋や＋名词＋（など） 「や」和「など」是助词，附在名词后面，经常搭配使用，表示列举、示例。其中「など」可省略。 私はりんごやみかんが好きです。 昨日は本や雑誌などを買いました。 练习 部屋には　　　　　　　　　がある。 とけい 時計 テレビ 時計やテレビなど 练习 冷蔵庫の中にはりんごやたまごなどがある。 りんご たまご 语法与表达7 复习 方（かた）：“人（ひと）”的尊敬的表达 あの方（かた）は山田先生です。 日本の方（かた）ですか。 语法与表达6 ゆかた　きかた 浴衣の着方 て　あら　かた 手の洗い方 语法与表达6 浴衣の着方 手の洗い方 みその作り方 问： 1.都有的部分是什么？ 2.“方”前面是动词的什么形？ 方 方 方 中顿形 语法与表达6 分类 基本形 中顿形 V方 一类 飲む 二类 三类 飲み 飲み方 歌う 歌い 歌い方 着る 着 着方 食べる 食べ 食べ方 来（く）る 来（き） 来（き）方 する し 仕方（しかた） 勉強する 勉強し 勉強の仕方 总结： “方”是后缀词， “ます形+方”构成名词，表示“…方法，手段,样子” 语法与表达6 この漢字の　　　　がわかりません 読み方 かのじょ　　　　　　　じょうひん 彼女の　　　　が上品です。 食べ方 阅读课文 完成下列表格 見学の場所 質問の相手 工場ができた時間 工場の人が働く時間 みその原料は 制作量は年に 　　　　 従業員の数 見学のことどう思う 阅读课文 3Min 地点へ＋名詞／動詞ます形＋に＋行く／来る：去某地做~ 見学の場所 質問の相手 工場ができた時間 工場の人が働く時間 みその原料は 制作量は年に 従業員の数 見学のことどう思う 見学の場所 質問の相手 工場ができた時間 工場の人が働く時間 みその原料は 制作量は年に 　 従業員の数 見学のことどう思う みそ工場 工場の人 1980年 ８時間 ４０人 米　や　大豆　など ２０００トンくらい 楽しかった 再次阅读文章，确认答案 第5课时 检测单词 复习汇总 类别 例文 规律 二类动词 三类动词 　　 去「る」✙て 来(く)る➡来(き)て する➡して 总结-动词て形 规律 食べる➡食べて 勉強する➡勉強して ご飯を食べる 　　さんぽ 犬の散歩する ご飯を食べて、犬の散歩します。 昨日、 ご飯を食べて、犬の散歩して、本を読みました。 ほん　よ 本を読む 动词て形 ： 表示两个动作、变化的先后顺序 时态在句尾体现 动词て形 兄は晩ご飯を食べて、すぐ寝ました。 先后顺序 时态的体现 練習してください 食べてください。 宿題をしてください。 助けてください。 てください ： 接续：動詞て形＋ください 意思：请...（不能对上级使用） 句型てください 学生にいろいろ質問してください。 に 选助词填空，并写出该助词语法的用法/含义。 1. 先生　＿＿＿（を／など／に）電話します。 　　助词用法： 2. 私は橋＿＿＿（を／など／に）渡ります。 　助词用法： 3. みかんやりんご＿＿＿（を／など／に）を食べました。 　　助词用法：　 名词＋や＋名词＋（など），表示列举、示例 を など 表示动作涉及的对象 表示经过、离开的场所 接续 意思 例句 册-课 七-7 七-9 七-10 七-12 七-15 七-16 八-1 动作、行为发生的时间点 ７時に起きます。 动作留存的场所 図書館に行きます。 频率 馬に乗ります。 着落点，附着点 一日に三回 N に 到达的地点 移动的目的 存在的场所 旅行に行きます。 猫の首に鈴を付けましょう。 教室に本があります。 动作涉及的对象 工場の人にいろいろ質問してください。 总结-助词に 助词 接续 意思 例句 を NをV 提示宾语，动作的对象 ご飯を食べます。 地をV 表示经过的场所 道を渡ります。 表示离开的场所 家を出ます。 总结 助词-や～など 表示列举、示例。其中「など」可省略。 例：昨日は本や雑誌などを買いました。 名词＋や＋名词＋（など） 语法-V方 「方」是后缀词，表示“……的方法” 　 例：　みその作り方 　　　　 手の洗い方 Ｖます形+方 1.飛行機は空______飛ぶ。 　A　に　　　B　や　　　C　を　　　D　など 2.空港______着きました。 　A　に　　　B　や　　　C　を　　　D　など 3.寿司______ラーメンを食べました。 　A　に　　　B　や　　　C　を　　　D　など 4.昨日、先生______会いました。 　A　に　　　B　や　　　C　を　　　D　など 5.ペンや消しゴム______を買いました。 　A　に　　　B　や　　　C　を　　　D　など 练习 12 64390.477 12 21498.799 12 90959.43 12 58643.836 12 60367.83 12 80457.18 $$