语文园地八 课件-2024-2025学年统编版语文三年级上册

默读是读的一种重要方式，是提高阅读能力的重要方法。 和小组同学交流一下，自己平时都是怎样默读的？ 语文园地八 板块一：交流平台 听了小伙伴的分享，你有什么收获和启发呢？ 默读“三不” 不出声 不动嘴 不指读 默读“三到” 眼到 心到 手到 我发现这些带“目”字旁的字都和眼睛或眼睛的动作有关。 板块二：识字加油站 你认识这些和“目”有关的字吗？ 怒目圆睁 眨眼 眼眶 目瞪口呆 耳闻目睹 kuànɡ dǔ 翘舌音：睁 眨 瞅 后鼻音：睁 瞪 眶 zhēnɡ 眨眼  眼眶 怒目圆睁  目瞪口呆    耳闻目睹 我们再来看几个和“目”有关的词语。 kuànɡ dǔ 目瞪口呆 形容受惊而愣住的样子。 怒目圆睁 发怒时瞪大了眼睛。形容很愤怒。 耳闻目睹 亲耳听到,亲眼看见。 眉、盯、睡 你还知道哪些和“目”有关的字或词语？ 眯眼、理睬、虎视眈眈 ◇我军的伤员陆续从火线上抬下来。 ◇白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。 ◇白求恩低下头，继续给伤员做手术。 读读想想，下面几个词语可以互相调换吗？选择一个词语写一句话。 . . . . . . 板块三：词句段运用 陆续 连续 继续 表示前后相继、时断时续做某事的情形。 表示一个接一个地做某事的情形。 描述一件事做了一会儿停一停，接着往下做的情形。 天黑了，人们陆续回家了。 这学期，我们班连续三次获得流动红旗。 晚饭后，爷爷继续看报纸。 ◇我军的伤员陆续从火线上抬下来。 ◇白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。 ◇白求恩低下头，继续给伤员做手术。 . . . . . . 加点词语不能互换。 伤员先后、时断时续地从火线上被抬下来。 白求恩大夫不间断地工作了六十九个小时。 白求恩先前停了一下，又接着给伤员做手术。 快过节了，妈妈准备去超市买下面的东西，请你帮她整理一份购物清单。 鲫鱼 速冻饺子 馒头 橙子 毛毯 牙刷 菜板 饼干 充电器 枕头 垃圾桶 棉拖鞋 沐浴液 衣架 分类列出要买的东西，购物时既方便又不会遗漏。 mán zhěn mù yè 分类时可按物品在超市里的不同区域来划分，这样在购物时可一次性将同一区的物品买完，既省时又方便。 水产：鲫鱼 水果：橙子 食品：速冻饺子、馒头、饼干 电器：充电器 洗漱用品：牙刷、沐浴液 生活用品：菜板、垃圾桶、衣架、毛毯、枕头、棉拖鞋 分好类之后，我们就可以直接到达相应的区域，快速购买所需要的物品，这样既节约时间又不会遗漏。 回家和父母一起完成年货的购物清单，看看自己的分类是否合理。 试一试 ruò rén èr ◎ 不迁怒，不贰过。 ——《论语》 ◎ 爱人若爱其身。 ——《墨子》 ◎ 仁者爱人，有礼者敬人。 ——《孟子》 ◎ 与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。 ——《荀子》 bó máo jǐ 板块四：日积月累 ◎ 不迁怒，不贰过。 ——《论语》 仁爱的人爱别人，有礼的人尊敬别人。 和人说善意的话，比布帛还要温暖；用语言伤人，比长矛利戟的伤害还要大。 不把怒气转移到别人的身上，不犯两次同样的错误。 ◎ 爱人若爱其身。 ——《墨子》 爱别人就像爱自己一样。 ◎ 仁者爱人，有礼者敬人。 ——《孟子》 ◎ 与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。——《荀子》 我的发现：这些名言都告诉我们如何友善待人，都是出自我国古代先贤圣人的著作。 同学们，这些名言意义深刻、影响深远，我们要把它们背下来。我们在课外阅读中看到有趣的、深刻的名言时，也可以随时记录下来，在我们的日常生活和学习中加以运用。 海宁市盐官镇晓沧小学教育集团 2024年7月编制 $$