4.1光的直线传播 --2024-2025学年人教版(2024)物理八年级上册

2024-11-19
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4.1光的直线传播 一、单选题 1.下列说法不正确的是 A.人体正常体温为37℃ B.15℃空气中的声速为340m/s C.光在真空中传播的速度为3.0×105km/s D.水的沸点总是100℃ 2.2020年6月21日,我国境内很多地区可以观察到罕见的“金环日食”奇观,如图是X射线太空望远镜拍摄的日环食照片。当发生日环食时,透过茂密的树叶,在树下地面上形成的亮斑是(  ) A.圆环形的 B.圆形的 C.树叶形的 D.小孔的形状 3.如图所示,苏州某中学一学习小组在水平板上竖直固定一支铅笔,并将其放在太阳光下。 在11:00~14: 00 之间, 每过 15 min 在铅笔影子的顶端做一个记号, 并测量影长。 下列说法正确的是(  ) A.记录下的影长是等长的 B.记录下的影长是逐渐变长的 C.记录下的影长是逐渐变短的 D.最短的影长是南北方向的 4.无影灯是由多个大面积光源组合而成的,下列关于照明效果的说法中正确的是 A.无影灯下的物体没有影子 B.无影灯下的物体有本影 C.无影灯下的物体没有本影 D.无影灯下的物体没有半影 5.以下研究方法与通过蜡烛火焰的情况来判断声音是否可以传递能量的研究方法相同的是(  ) A.研究声音的传播时进行的真空铃实验 B.研究光的直线传播时引入光线 C.研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调 D.研究通过乒乓球跳动的远近反映出振幅大小 6.太阳光垂直射到一个极小的离地面1m高的“△”形孔上,那么它能在地面上产生的形状是(  ) A.“△”形的 B.“▽”形的 C.“〇”形的 D.“▽”形的或“〇”形的 7.如图所示,AB 为一物体,C 是一个不透明的物体,若人眼在不同的区域 1 、2 、3 、4处来观察物体 AB ,则人眼完全看不到物体 AB 的区域是(  ) A.1处 B.2处 C.3处 D.4处 8.太阳、地球、月球的位置如图,地球上位于A处的人能观察到的天文现象是(  ) A.日全食 B.日偏食 C.月全食 D.月偏食 9.下面现象中不能说明光是直线传播的是(  ) A.影子的形成 B.小孔成像 C.闪电后才听到雷声 D.看不见高墙后在的物体 10.在物理学习中,对数据的估测是一种非常重要的能力。以下为正在上初三的小美所进行的估测,符合实际的是(  ) A.她行走一步的长度约为0.5dm B.她的脉搏正常跳动一次的时间约为1s C.教室里学习桌的高度为2m D.光在真空中的传播速度为3×108km/h 二、填空题 11.小明去森林公园时,看见阳光透过树叶的缝隙在地上形成圆形光斑,爸爸告诉小明,光斑是光的 形成的太阳 (选填“倒立”或“正立”)的像。 12.截止2023年5月,“中国天眼“已经发现脉冲星超740颗,最远的距地球137亿光年,光年是 (填“时间”或“距离”)的单位。 13.“举杯邀明月,对影成三人”,其中的“影”。它是由光的 形成的;排纵队时,如果你看到自己前面的一名同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用 的理论来解释。 14.《墨经》中最早记载了小孔成像现象,如图为书中绘制的示意图,光在真空中的传播速度为 m/s,要让室内墙壁上的像看得更清楚,房间的亮度应较 。当室外的人远离小孔时,他在墙壁上所成像的大小将变 。 15.利用直立杆的影子可以辨别方向,让杆立于 O 点,在正午前后将杆顶的影子每间隔 15 分钟分别记下,如图所示,并画出其轨迹,若轨迹上有上午某时刻的A 点,正午时刻的 C 点,下午某时刻的B 点,OA=OB,则一天中 点影子最短(选填“A”“B”“C”)。这种辨别方向应用的是 的原理。 三、作图题 16.如图,竖直屏上开有一个孔,屏左边有一个物体AB,请在屏右边用斜线标出能完整看到AB的区域. 四、实验题 17.在探究小孔成像实验中,小明在易拉罐底部中央开一个小圆孔,并将其顶部剪去,蒙上一层半透明薄膜,将点燃的蜡烛按图1所示的位置放置在小孔的前方。 (1)为让实验效果更明显,应该在 (明亮/黑暗)的环境中进行实验。 (2)实验中,小明利用此装置可以看到烛焰在半透明薄膜上成的是 (倒/正)立的 (实/虚)像。 (3)实验中蜡烛燃烧不断缩短,导致光屏上火焰的像向 (上/下)方移动;将蜡烛靠近小孔,蜡烛的像将 (变大/变小/不变)。 (4)勤于思考的小明又将图1中小圆孔改成了小方孔,再观察烛焰的像,则半透明膜上所成的烛焰的像的形状 (会/不会)改变。 (5)如图所示,小明在室外太阳下进一步研究孔的大小对光斑形状的影响,他设计了三种开有不同形状孔的卡片甲,用另一张卡片乙覆盖在甲上,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况,合乎要求的是 。 A.B.C. 18.小明在探究“小孔成像时像高与哪些因素有关”时,他猜想像高与物距、物高和像距有关。所用的实验器材有:用发光二极管做成的物体、有小孔的方纸板、用半透明塑料膜做成的屏、刻度尺。实验装置的示意图如图所示。 (1)该实验应该在较的 环境下进行。(选填“亮”或“暗”) (2)如果小孔非常小,将对实验产生什么不良影响? 。 (3)设计探究“小孔成像时像高和像距是否有关”的记录实验数据的表格,表中要有必要的信息 。 (4)在探究“小孔成像时像高与物距是否有关”时,他保持物高、像距不变,改变三次物距,发现像的高度随之改变,由此可以得出的结论是 。 五、计算题 19.激光测距技术广泛应用在人造地球卫星测控、大地测量等方面,激光测距仪向目标发射激光脉冲束,接受发射回来的激光束测出激光往返的时间,就可以算出天体与地球的距离。已知一束激光从激光测距仪发出并射向月球,经过2.52s反射回来。问:月球与地球的距离是多少?(c光=3×108m/s) 20.人类自远古时代,就对浩瀚的宇宙有着无尽的想象,对探索宇宙、了解宇宙有着不懈的追求。宇宙的浩瀚不能以千里计,因此,在探索宇宙过程中,我们常用到光年这一单位,它是指光在一年内传播的距离。(光速取3.0×108m/s) (1)1光年等于多少m?(保留三位有效数字,1年按365天计算) (2)若某星体上的光传播到地球上需要500光年,求该星体到地球的距离是多少km。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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