内容正文:
大青树下的小学
年 级:三年级
学 科:小学语文(统编版)
课前复习
孩子们,通过上节课的学习,我们感受到了大青树下的小学真特别,他们的上课、下课和我们有什么不同呢?
在他们那儿,课堂上有不同民族的学生,窗外有动物朋友旁听;他们下课会跳孔雀舞,摔跤,还有小动物来凑热闹。
新鲜感的词句可以是陌生的事物,或者写法特别的句子。
学习提示:
1.请同学们自由朗读课文1、4自然段,想想“大青树下的小学”还有什么特别的地方?
2.对照着屏幕上的表格来说说你的感受。
新鲜感的词句 特别之处
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
这所学校里的学生很特别。
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。
傣族
dǎi
景颇族
pō
阿昌族
德昂族
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。
穿戴不同
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
绚丽多彩的意思就是颜色丰富,灿烂美丽。
五颜六色 五彩缤纷 色彩斑斓 五光十色 万紫千红 绚丽多彩
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
这所学校的学生他们居住的环境很特别。
坪坝 绒球花 太阳花
bà
山坡
坪坝
山坡与山坡之间的平地
山顶与平地之间的倾斜面
绒球花
太阳花
绒球花
太阳花
绒球花
太阳花
根据植物的名字可以推测出它的形状或颜色
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得绚丽多彩。
我仿佛看到……
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
三个或三个以上相似的句子或词组组成的长句就叫排比句。
同学们
向在校园里欢唱的小鸟打招呼,
向敬爱的老师问好,
向高高飘扬的国旗敬礼。
大青树下的小学的同学们是那么________,那么________。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
早晨,从山坡上,从平坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,
走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有德昂族和阿昌族的。
排比句的魅力:朗朗上口,富有节奏。
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
说话练习:
你们在学校又是什么样的呢?请选择下面的一个场景,说说你们在学校里做些什么?(记得给句子排上整齐的队伍哦)
教室里 操场上 花坛边
图书馆里 教学楼前 大树下
上课的时候,我们在教室里(地点),____________________________
______________________________________________________(做些什么)。
下课的时候,我们在______(地点),____________________________
______________________________________________________(做些什么)。
新鲜感的词句 特别之处
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。 上学路上不同,同学来自不同民族。
大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得绚丽多彩。 穿戴不同
?
这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃……
这所小学在边疆,“边疆是个什么样的地方呢?
这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。
大青树下的小学在云南省的边界。
祖国边上的地方
地理位置不同
地图来自:初中地理八年级上册 人教版 2011版 第50页
这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃……
这所小学的景物很特别。
这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃……
根据植物的名字可以推测出它的形状或颜色
凤尾竹
这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃……
自豪、骄傲
一所美丽、可爱、特别……的学校
新鲜感的词句 特别之处
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的。 上学路上不同,同学来自不同民族。
大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得绚丽多彩。 穿戴不同
这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃…… 地理位置不同
校园环境不同
汉族 傣族 景颇族 阿昌族 德昂族
坪坝 边疆 绒球花 太阳花 凤尾竹
孔雀舞 摔跤
民族
环境
活动方式
1.完成作业本中剩下的题目;
2.课后查阅有关《大青树下的小学》的资料,进一步了解这所学校的特别;
3.在平时的阅读中记得关注有新鲜感的词句,它能帮助我们更好地理解课文。
下课啦!小朋们再见
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