内容正文:
2024年秋期期中七年级阶段性调研
历 史
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分100分,考试时间50分钟。
2.闭卷考试,考生应独立答题。
3.本试题卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
选择题(共20小题,40分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1.我国学者在某处发掘出古人类的两颗门齿化石,以及一些粗糙的石器。经检验该遗址距今约170万年。 该处遗址发现的古人类被命名为
A.元谋人 B.北京人 C.郧县人 D.蓝田人
2.下列关于北京人说法正确的是
A.进入新石器时代 B.学会使用保存火
C.有了爱美的意识 D.发展了原始农业
3.下图是统编教材《中国历史》七年级上册某一单元的目录。该单元的主题是
第1课 远古时期的人类活动………4
第2课 原始农业与史前社会………9
第3课 中华文明的起源……… …15
A.统一多民族国家的建立和巩固 B.早期国家与社会变革
C.原始社会与中华文明的起源 D.政权分立与民族交融
4.五六千年前黄河流域出现的华夏族,是今天中华民族的主体,他们开创了灿烂的华夏文明。被尊崇为中华民族“人文初祖”的是
A.黄帝和蚩尤 B.炎帝和蚩尤 C.黄帝和炎帝 D.蚩尤和鲧
5.根据小李同学参观浙江省博物馆后记录的图文笔记,我们可以从中推断良渚古城
玉琮
玉钺
玉璧
浙江良渚遗址城内外的贵族墓地里,随葬有数十件至上百件精美的玉器,包括祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺,而在城外普通墓葬中随葬品却十分稀少。
A.社会阶级分化明显 B.进入早期文明社会
C.城市规划十分完美 D.玉器工艺世界领先
6. “夏桀本是亡国君,夏朝历时四百七……商纣暴虐施炮烙,引来武王正义师……周王无道国人起,西周灭在前771。”夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是
A.实行残暴统治 B.实行民族压迫
C.加强中央集权 D.加强文化专制
7.北京人、河姆渡人、半坡人都是我国境内已知的著名原始人。我们要想获得他们生产生活的第一手资料,主要依靠
A.神话传说 B.考古发掘 C.史书记载 D.学者推断
8.中国历史七年级上册封面文物是宝鸡青铜器博物院的“镇馆之宝”——何尊,它铸造于哪一朝代
A.夏朝 B.商朝 C.东周 D.西周
9.商朝是我国青铜文化的灿烂时期,下列能够代表这一时期青铜工艺成就的是
司母戊鼎 人面鱼纹彩陶盆 甲骨文 冰裂纹瓷器
A B C D
10.周朝初期统治者为稳定政治形势,巩固疆土,封成王弟叔虞于晋,封功臣姜尚于齐,封殷商后代徽子于宋……上述材料中的现象说明周朝初期推行
A.世袭制 B.民主制 C.分封制 D.禅让制
11.春秋时期的诸侯争霸,使得中原的“诸夏”与周边的“戎”“蛮”“夷”等长期交往,在频繁往来和密切联系中,这些民族产生了华夏认同观念。这反映出春秋时期的战争客观上
A.加速了民族交融 B.巩固了国家统一
C.推动了政治变革 D.促进了思想发展
12.这是一部重要的中医理论著作,总结当时的医学经验,讲述了人体内脏部位和血脉循行情况,介绍了针灸、按摩等治疗方法。这部著作是
A.《易经》 B.《道德经》 C.《论语》 D.《黄帝内经》
13.白寿彝总主编的《中国通史》写道:“商鞅变法无论是在富国强兵还是在中央集权方面,都最为彻底。”下列措施中,最有利于“富国”的是
A.严明法度 B.奖励军功 C.确立县制 D.鼓励耕织
14.余秋雨在散文《都江堰》中写道:“我以为,中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰。”余秋雨之所以这么认为是因为都江堰
A.是劳动人民勤劳与智慧的结晶 B.两千多年后依然发挥着巨大作用
C.为秦统一六国奠定经济基础 D.同时具备防洪和灌溉的功能
15.观察下列三幅图,从图中可以看出这一时期中国历史发展最明显的趋势是
春秋时期 战国时期 秦朝
A.诸侯争霸,王室衰微 B.国家向封建社会过渡
C.强秦东扩,统一六国 D.国家由分裂走向统一
16.我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是
A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.西汉
17.“且壮士不死则已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎?”这是公元前209年中国历史上第一次农民大起义爆发时的呐喊。这场农民起义的领导者是
A.白起、蒙恬 B.张龙、赵虎 C.陈胜、吴广 D.黄帝、炎帝
18.秦朝灭亡后,项羽、刘邦为争夺帝位,展开争战,史称
A.牧野之战 B.楚汉之争 C.巨鹿之战 D.晋楚争霸
19.西汉初,对匈奴实行以和亲为主的策略;到汉武帝时,反击匈奴。这一变化的最主要原因是
A.休养生息政策的实施 B.国力逐步强盛
C.儒家学说得到尊崇 D.“推恩令”的实施
20.下列属于秦汉时期时代特征的是
A.统一多民族封建国家的建立和巩固 B.中华文明的起源
C.国家的产生与社会变革 D.政权分立与民族交融
(
材料一
)非选择题(共5小题,60分)
21.(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 河姆渡遗址和半坡遗址出土的文物。
图一:河姆渡遗址出土的双鸟 图二:河姆渡遗址出土的 图三:半坡遗址出土的陶纺轮
朝阳纹象牙雕刻器 带藤条残木柄骨耜
材料二 良渚古城遗址位于浙江余杭,距今约5300—4300年。古城由宫殿区、内城和外城组成。内城面积约300万平方米,外城面积约630万平方米,规模在当时世界上首屈一指。城的北部和西北部有一个复杂的水利系统,由人工修建的水坝和自然山体组成,是同时期世界上规模最大的水利工程。内城中部,有一个人工堆筑的高台,上面建有大型广场和多组高等级建筑……城内外的贵族墓地里,随葬有数十件至上百件精美的玉器,包括祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺。这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明…
——摘编自统编教材《中国历史七年级上册》
材料三
二里头遗址一号宫殿复原现象图
(1)通过考古发掘出土的文物,我们可以推测古人类已经掌握的技能。请你仿照下面的示例,利用材料一中图二、三两件文物,完成你的考证。(4分)
示例:河姆渡遗址出土的象牙雕刻器可以印证河姆渡人已掌握了雕刻技术。
(2)根据材料二,并结合所学知识,判断良渚古城是否进入文明社会,并用一个理由来佐证。(4分)
(3)材料三中的图片可以为研究哪一朝代提供历史资料?(2分)
(4)我们如何从出土文物中获取信息?(2分)
22.(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 他因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注重于教育事业,开中国史上民间自由讲学之第一声。
——钱穆《国史大纲》
材料三 战国时期的各个学派,人们总称之为诸子百家。各派各家都著书立说,议论政治,既互相批判,又互相影响,在学术思想领域内出现了繁荣的局面……这对于当时的社会变革及文化发展,起了促进作用。在这一时期形成的各种学术思想,成为以后中国思想文化的主要源头。
——摘编自朱绍侯《中国古代史》
(1)材料一中的人物是谁?他的核心思想是什么?(4分)
(2)材料二中的“他”是哪一思想学派的创始人?结合所学,说说他在教育事业方面的成就。(4分)
(3)材料三中在学术思想领域内出现的“繁荣的局面”历史上称为什么?诸子百家中哪些主张或思想对我们的现实生活仍有借鉴作用?(4分)
23.(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 “秦王扫六合,虎视何雄哉,挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
——李白《古风》
材料二
材料三 秦统治者把“皇帝”这个头衔作为自己的专属称呼,……“天下事无大小皆决于上”。全国分为三十六郡,郡下辖若干县,县按大小设县令或县长。
——摘编自樊树志《国史学概要》
(1)材料一中的 “秦王”是谁?李白诗中赞颂了秦王的哪一历史功绩?(4分)
(2)根据材料二,说说“秦王扫六合”后,为加强统治,他采取的什么措施?(4分)
(3)根据材料三,概括秦朝在政治体制上的创新措施。(4分)
24.(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
“汉并天下”瓦当 “与天久长”瓦当
材料二 为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝速亡的教训,主张清静无为,采取“休养生息”政策。他下令让部分士兵还乡务农,并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民,以增加农业劳动力。为稳定民心,鼓励民众致力农业生产,汉高祖实施轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税,把田租定为十五税一,也就是农民将收获物的十五分之一交给国家,相应地减免徭役及兵役。
——摘编自《中国历史》七年级上册
材料三 汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之
间,至于移风易俗,黎民醇厚。
——《汉书.景帝纪》
(1)材料一中这两块“瓦当”出现于哪个时期?有什么寓意?(4分)
(2)根据材料二说出汉高祖采取了什么样的政策?他为什么要采取这样的政策?(4分)
(3)根据材料,结合所学,说一说文景时期出现了怎样的局面?出现这种局面的原因是什么?(4分)
25.(12分) 阅读下列材料,回答问题。
材料一 汉武帝即位初期,一些诸侯王封地广大,连城数十,势力强大。 地方豪强兼并土地,欺压百姓,有的还依附王公贵族 。这两股势力成为危及国家统一的离心力量。
—— 摘自七年级上册《中国历史》
材料二 那时候,私人铸币还没有完全禁绝,盐铁经营权也大都掌握在豪强手中,因此社会上出现了许多富商大赏,控制了国家的经济命脉。
——摘自七年级上册《中国历史》
材料三 臣以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
——《汉书.董仲舒传》
(1)针对材料一中的状况,汉武帝采纳了主父偃的什么建议?结果如何?(4分)
(2)根据材料二,说出汉武帝为加强朝廷对社会经济的控制,采取了哪些措施,使国家的财政状况有了很大的改善?(4分)
(3)材料三中的董仲舒给汉武帝提出了什么建议?并谈谈其作用。(4分)
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七年级历史 第
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页
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共6页
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2024年秋期期中七年级阶段性调研
历史(答题卡)
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考号
姓名
考场
座号
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正确填涂
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错误填涂
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注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并填涂相应的考号信息点。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写,不得用铅笔或圆珠笔作解答题:字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答题无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
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贴 条 码 区 域
)
选择题(每小题2分,共40分)
1
A
B
C
D
6
A
B
C
D
11
A
B
C
D
16
A
B
C
D
!
2
A
B
C
D
7
A
B
C
D
12
A
B
C
D
17
A
B
C
D
!
3
A
B
C
D
8
A
B
C
D
13
A
B
C
D
18
A
B
C
D
!
4
A
B
C
D
9
A
B
C
D
14
A
B
C
D
19
A
B
C
D
!
5
A
B
C
D
10
A
B
C
D
15
A
B
C
D
20
A
B
C
D
!
非选择题(共60分)
21. (12分)
(1)
(4分)
(2)
(4分)
(3) (2分)
(4) (2分)
22. (12分)
(1) (4分)
(2)
(4分)
(3)
(4分)
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第
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(3)
(2分)
栏目二《法制在线》:________(2分)
栏目三《和平使者》:________(2分)
(3) (2分)
(4) 4
请在各题目答题区域内作答
超出答题区域的答案无效
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23. (12分)
(1) (4分)
(2)
(4分)
(3)
(4分)
24. (12分)
(1)
(4分)
(2)
(4分)
(3)
(4分)
25.(12分)
(1)
(4分)
(2)
(4分)
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(4分)
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请在各题目答题区域内作答
超出答题区域的答案无效
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2024年秋中考七年级历史参考答案
选择题(20小题,40分)
1—5 ABCCA 6—10 ABDAC 11—15 ADDBD 16—20 CCBBA
非选择题(5小题,60分)
21、(12分)
(1)图二:河姆渡遗址出土的骨耜,可以印证河姆渡人会制作农业生产工具。
图三:半坡遗址出土的陶纺轮可以印证半坡人已会纺织、制衣。(意思相近即可,4分)
(2)判断:良渚古城遗址已经进入了文明社会阶段。
理由:良渚古城遗址出现了大型公共设施;良渚古城遗址墓葬中出现了玉琮、玉璧、玉钺等礼器作为陪葬品;良渚古城遗址中已经出现了严重的阶级分化。(4分)
(3)朝代: 夏朝 (2分)
(4) 关注文物的历史价值、艺术价值、科学价值。 (写出任意一点即可 ,2分)
22(12分)
(1) 老子; 道。(4分)
(2)学派:儒家 (2分);
教育成就:创办私学 ;主张“有教无类 ;提出了因材施教、举一反三一等系列教学原则和方法。(答出其中一点即可,2分)
(3)局面:百家争鸣;(2分) 略。(2分)
23、(12分)
(1) 秦始皇(嬴政);(2分)秦灭六国,统一全国。(2分)
(2) 措施:统一文字;统一货币。 (4分)
(3)首创皇帝制度(或确立君主专制);建立郡县制(或建立中央集权制度)。 (4分)
24、(12分)
(1) 西汉; 西汉统一全国以及长治久安的寓意。(4分)
(2) 政策:休养生息或轻徭薄赋(写出任意一点即可 ,2分);为了巩固政权和稳定社会局势,吸取秦朝速亡的教训或稳定民心,鼓励民众致力农业生产(写出任意一点即可 ,2分)。
(3) 局面:文景之治;(2分)
原因:秦朝的暴政及多年战乱(战争),使社会生产遭到严重破坏。百姓流离失所,社会一片凋零景象。吸取秦朝速亡的历史教训,调整统治政策,使民众得以休养生息,才能恢复经济,稳定社会,巩固新建立的王朝(言之有理即可,2分)。
25、(12分)
(1) “推恩”; 中央大大加强了对地方的控制。(4分)
(2)措施:实行盐铁官营、专卖;把铸币权收归中央,统一使用五铢钱;统一调配物资,平抑物价。(4分)
(3) 建议: 尊崇儒术 (2分)
作用:确立了儒家思想的正统与主导地位,为历代王朝所尊崇,影响深远。(2分)
(
七年级历史 第
5
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