专题02 词语运用-2024-2025学年语文五年级上学期期末备考真题分类汇编（上海专版）

专题02 词语运用 班级： 姓名： 建议时间：40分钟 一、明确词语运用考点 1.近义词、反义词辨析：了解五年级上册课本中重点词语的近义词和反义词，例如 “精巧”（近义词 “精致”，反义词 “粗糙”）。复习时可通过词语卡片、填空练习等方式强化记忆，并让学生理解词语在语境中的细微差别。 2.一词多义：像 “温和” 在 “气候温和” 和 “态度温和” 中的不同含义。收集课本中有一词多义现象的词语，进行专项讲解和练习，让学生学会根据上下文确定词语的准确意思。 3.词语搭配：包括主谓搭配、动宾搭配、修饰语与中心语搭配等。如 “（皎洁）的月光”“（发展）生产”。整理课本中的典型搭配，让学生熟读成诵，并通过仿句练习加深理解。 二、系统梳理课本词语 1.按单元整理：逐个单元梳理词语，将每单元的生字词、重点词语分类。比如描写人物外貌、心理的词语各归一类。这样可以让学生形成系统的知识体系，便于记忆和复习。 2.制作词语手册：可以让学生把重点词语抄写在手册上，同时标注拼音、近义词、反义词、词语解释和例句。手册可以随时翻阅，加深对词语的印象。 三、多样化练习巩固 1.填空练习：设计一些词语填空的练习题，如 “（ ）的眼睛（填上描写眼睛特点的词语）”，可以是课本中的原句，也可以是相似的语境。通过这种方式，让学生准确选择合适的词语。 2.造句练习：要求学生用所学词语造句。对于一些较难的词语，可先给出例句，再让学生模仿。例如用 “难以置信” 造句，例句 “他居然在这么短的时间内完成了任务，真是难以置信”，然后让学生自己创作句子。 3.语境理解练习：给出一段短文，其中有几个重点词语需要学生理解其在文中的意思。这能锻炼学生结合语境理解和运用词语的能力。比如 “他的脸上露出了欣慰的笑容，因为他看到自己的努力没有白费。” 让学生说出 “欣慰” 在句中的含义。 四、结合课外阅读拓展 1.阅读拓展：鼓励学生阅读课外书籍，在阅读中积累新的词语，并引导他们将新学的词语运用到自己的写作中。可以定期开展阅读分享会，让学生分享自己在阅读中遇到的有趣词语和用法。 2.摘抄与仿写：要求学生在阅读时摘抄好词好句，并模仿其中的词语运用方式进行写作练习。这样可以拓宽学生的词语视野，提高词语运用能力。 一、选择题 1.（2023五年级上·上海·期末）下列句中加点的成语使用不恰当的一项是(　　) A.一到秋天,人们都络绎不绝地来到此地观赏枫叶。 B.在临时借用的农家房舍里,毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。 C.但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。 D.虽然取得了很好的成绩,她还是呕心沥血地刻苦努力。 2．（2022五年级上·上海松江·期末）下列词语的书写无误的一项是（    ） A．吩付 大臣 建筑 游泳 B．编写 硝毁 传统 陪伴 C．规律 派遣 羞耻 遮蔽 D．交外 噪音 乌鸦 楷体 3．（2020五年级上·上海闵行·期末）“（    ）有顽强的毅力和持之以恒的信念，我们（    ）能挺过困难时期。”这句话的括号里应该填写的关联词语是（    ） A．尽管……也…… B．只要……就…… C．虽然……但是…… D．即使……也…… 4．（2020五年级上·上海宝山·期末）天空蓝蓝的，几片白云悠闲的__________在空中，微风吹拂，柳条像丝带一样在风中__________着，我坐在_________的小船中，伸手去捞那_________在水面上的落叶。（    ） A．飘浮  漂浮  飘荡  飘拂 B．飘拂  飘荡  漂浮  飘浮 C．飘浮  飘拂  飘荡  漂浮 D．飘荡  飘拂  漂浮  飘浮 5．（2020五年级上·上海宝山·期末）妈妈从小_________我要做一个诚实的孩子，她_______我不是简单的____________，而是自己身体力行，因此我从小到大从来不说谎。（    ） A．教导  教育  说教 B．教育  教导  说教 C．教育  教导  教训 D．教导  教育  教训 二、填空题 6.（2024五年级上·上海宝山·期末）比一比，再组词。 魂（ ） 侵（ ） 泳（ ） 训（ ） 噪（ ） 律 ( ) 魄（ ） 浸（ ） 咏（ ） 驯（ ） 燥（ ） 津 ( ) 7.（2022五年级上·上海浦东新·期末）把下列词语补充完整，并根据句意选词填空。 ①失( )落( )　②( )( )无味   ③( )心( )力 ④心( )神( )  ⑤( )( )如生  ⑥( )耳( )聋 （1）徐悲鸿的骏马画得( )，十分逼真。 （2）演出结束后，会场上爆发出( )的掌声。 8．（2021五年级上·全国·期末）将下面的词语补充完整，并选词填空。 ( )不犹豫  顶天( )地  筋疲( )尽  ( )如既往 奇( )异宝  排( )倒海  与( )不同   众志成( ) （1）表示“完全跟过去一样”意思的词语是 。 （2）与“精力充沛”意思相反的词语是 。 （3）选一个词语造句。 9．（2021五年级上·上海·期末）把下面的词语补充完整。 面容( )( )神情( )( )趣味( )( ) 熙熙( )( )性情( )( )蛰居( )( ) 10．（2020五年级上·上海普陀·期末）把下列词语补充完整。 千( )万( )失( )落( )心( )神( ) 应接( )( )( )花( )月负( )请( ) 11．（2020五年级上·上海浦东新·期末）把词语补充完整。 足( )多( )    呕( )沥( )  ( )闻名 同( )协( )  ( )估量   千( )万( ) 12．（2020五年级上·上海普陀·期末）把下列词语补充完整，再根据意思选词填空。 索( )无( )  心( )神( )   自( )多情 ( )直( )壮  ( )魂( )魄   ( )耳欲聋 （1）心情舒畅，精神愉快。            ( ) （2）理由充分，因而说话做事有气势。    ( ) （3）没有兴趣的样子。                ( ) 13．（2020五年级上·上海嘉定·期末）积累。 （1）写出三个描写建筑的词语： 例：亭台楼阁       （2）本学期我们学习了民间故事《 》《 》，你还知道哪些民间故事： 。（最少写两个） 14．（2020五年级上·上海松江·期末）词语积累。 （1）描写四季的词语：           （2）描写动物的词语：           15．（2022五年级上·上海松江·期末）选关联词填空。 如果……就……    因为……所以……    虽然……但是…… （1）鲸生活在海洋里，( )体形像鱼，( ) 人们管它叫鲸鱼。 （2）花生( )不好看，( )很有用。 （3）我们( )没有老百姓的支持，( )没有今天的局面。 16．（2020五年级上·上海普陀·期末）选词填空。 只要……就……    不仅……也……    因为……所以…… （1）反腐败( )要打一只只“老虎”，( )要拍一群群“苍蝇”。 （2）( )全国上下团结一心，我们( )能战胜一切困难。 17.（2020五年级上·上海普陀·期末）下列每组词语中都有一个词语含有错别字，请把序号写在括号里。 （1）A．绝口不提  B．里所当然  C．震天动地 D．相依为命 ( ) （2）A．诗情画意  B．目瞪口呆  C．众星供月  D．同心协力 ( ) （3）A．生机勃勃  B．天崩地列  C．震耳欲聋  D．千变万化 ( ) （4）A．尸魂落魄  B．显而易见  C．津津有味  D．索然无味 ( ) 18．（2020五年级上·上海静安·期末）下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。请圈出错字，并把正确的汉字写在后面的括号内。 （1）A．配和  B．精巧  C．平衡  D．漫游  （  ） （2）A．无价之宝  B．绝口不提  C．亭台楼阁  D．风景名盛  （  ） （3）A．诡计多端  B．得意忘型  C．足智多谋  D．臭名远扬  （  ） （4）A．兵荒马乱  B．流离失所  C．生灵途炭  D．多事之秋  （  ） 19．（2020五年级上·上海嘉定·期末）圈出下列词语中的错别字，并改在括号中。 流线形（  ）    太平胜世（  ）    兵慌马乱（  ） 自制区（  ）    应接不遐（  ）    民不潦生（  ） 参考答案 1．D 2．C 3．B 4．C 5．B 6.灵魂 气魄 侵略 沉浸 游泳 吟咏 教训 驯服 噪音 干燥 规律 天津 7.魂 魄 索 然 同 协 旷 怡 栩 栩 震 欲 栩栩如生 震耳欲聋 8. 毫 立 力 一 珍 山 众 城 一如既往 筋疲力尽 每次妹妹想要玩我的玩具，我都会毫不犹豫的给她。 9. 慈 祥 严 峻 横 生 攘 攘 怪 僻 简 出 10.言 语 魂 魄 驰 往 不 暇 春 秋 荆 罪 11.智 谋 心 血 举世 心 力 不可 真 确 12.然 味 旷 怡 作 理 气 失 落 震 心旷神怡 理直气壮 索然无味 13.古色古香 金碧辉煌 富丽堂皇 猎人海力布 牛郎织女 《白蛇传》《神笔马良》 15.白雪皑皑 微风习习 春风细雨 龙飞凤舞 亡羊补牢 一鸣惊人 15． 因为 所以 虽然 但是 如果 就 16．不仅 也 只要 就 17．B C B A 18．（1）A．和——合 （2）D．盛——胜 （3）B．型——形 （4）C．途——涂 19．形→型    胜→盛    慌→荒 制→治    遐→暇    潦→聊 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$