5.3《长方形、正方形的初步认识》（第一课时）（教学课件）二年级 数学上册 沪教版

长方形、正方形的初步认识 小学数学·二年级（上）·沪教版 学科网 通过剪、描的活动，进一步认识面“来自于体。 通过观察、测量知道长方形对边相等，正方形四边相等，知道长方形，正方形的四个角都是直角。 通过动手操作、观察、比较等活动，获得对简单几何形体的直观经验。 01 03 02 学习目标 学科网 重 正方形是特殊的长方形 认识长方形、正方形的基本特征。 重 点 难 点 重点 难点 学科网 请大家仔细观察下面图形，你觉得哪些图形是四边形家族的成员呢？ ⑤ ③ ④ ② ① ⑥ 四边形 课前引入 学科网 你心中的长方形和正方形是什么样的？ 长方形长长方方的,正方形正正方方的。 它们都有四条边,且都是直直的。 课前引入 学科网 探索新知 学习任务一 学科网 例1 按要求做一做。 A B 从纸做的长方体上剪下一块表面A。 从纸做的正方体上剪下一块表面B。 A 边 边 B 边 边 探求新知 学科网 7 A：有＿＿＿个直角，有＿＿＿条边，对边＿＿＿(相等 不相等)。 B：有＿＿＿个直角，有＿＿＿条边，4条边＿＿＿(相等 不相等)。 数一数，量一量，想一想。 共同点：　条边，　个直角，对边相等。 不同点：B的　条边都相等。 探求新知 学科网 8 图形A有4个直角，有4条边，对边相等。 图形B有4个直角，有4条边，4条边都相等。 A B 探求新知 学科网 9 图形A 图形B 图形 相同点 不同点 都有4条边，4个直角 对边相等 4条边都相等 探求新知 学科网 10 长方形 正方形 探求新知 学科网 11 共同点：　条边，　个直角，对边相等。 不同点：B的　条边都相等。 A：有＿＿＿个直角，有＿＿＿条边，对边＿＿＿(相等 不相等)。 B：有＿＿＿个直角，有＿＿＿条边，4条边＿＿＿(相等 不相等)。 4 4 相等 4 4 相等 4 4 4 探求新知 学科网 12 例2 ①长方形每条边的长度分别是多少厘米? ②正方形边的长度是多少厘米？ ③它们的角是什么角？ 1cm 1cm 探求新知 学科网 13 ①长方形每条边的长度分别是6cm和4cm。 ③长方形和正方形的每个角都是直角。 ②正方形边的长度是2cm。 1cm 1cm 探求新知 学科网 小试牛刀 学习任务二 学科网 1.判断题。(对的画“√”，错的画“×”) （1）对边相等的四边形是长方形。 ( ) （2）6个相同的小正方形可以拼成不同的长方形。 ( ) （3）四个角都是直角四边形，不是长方形就是正方形。( ) 小试牛刀 学科网 16 6厘米 14厘米 2.从长方形中剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米。 6 小试牛刀 学科网 3.按要求数出下面的个数。 ( )个长方形 ( )个正方形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 18 14 小试牛刀 学科网 长方形的特点 对边相等，4个角都是直角。 正方形的特点 4条边都相等，4个角都是直角。 认识长方形和正方形 知识总结 学科网 达标练习 学习任务三 学科网 1.分一分，填一填。(填序号) ① ② ③ ④ ⑤ 上面的图形中是长方形的有( )，是正方形的有( )。 ② ③ ④ 达标练习 学科网 21 2.在下面的方格纸上按要求画图形。 （1）长 3 厘米、宽 2 厘米的长方形。 （2）边长为 4 厘米的正方形。 1厘米 1厘米 达标练习 学科网 3.拼一拼,填一填。 把两个边长为4厘米的正方形拼成一个长方形, 长方形的长为( )厘米,宽为( )厘米。 8 4 达标练习 学科网 4.剪一剪 1.剪去一个角还剩3个角。 2.剪去一个角还剩4个角。 3.剪去一个角还剩5个角。 达标练习 学科网 分享：你的收获？ 作业： 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 学科网 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 学科网 $$