内容正文:
新闻快报
据国家卫健委公布:在我国每年非正常死亡人数超过320万,平均每天8767人死于意外事故,平均每分钟6个人。另外,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。
那么,如何增强安全意识,提升自我保护能力,让我们一起走进今天的课堂——增强安全意识
【故事导入】——故事提兴趣,学习更有趣
安全通道:人人能自救 个个会逃生
观看视频《安全通道》,你有什么样的体会?日常生活中我们要注意哪些安全事项?
2
法
治
观
念
02
了解树立规则意识的原因和要求,具有基本的规则意识。
03
能够觉察生活中威胁生命安全的危险因素,增强生命安全的风险意识。
01
知道树立安全意识的原因和要求,具有基本的安全意识。
核心素养目标
责
任
意
识
04
明白保护好我们自己的生命安全是对自己负责,也是对家庭和社会负责。
4
CONTENTS
道德与法治
阅读PP63-66,主体部分慢读,材料部分快读,找出并思考下列问题,在课本上标记问题要点。(3分钟)
自学导航
★1.为什么要增强安全意识?
★★2.如何增强安全意识?
开始
2024年1月28日,湖南湘潭一对夫妻午睡时被浓烟呛醒,发现客厅沙发已着火且火势凶猛,二人随即逃出屋外拨打119报警。据了解,起火原因是沙发旁的手机充电器在充电完毕后长时间未拔,发生爆炸,火花引燃了沙发,继而导致火灾。
2024年7月21日,广东一女子睡前给手机充电,充电器整夜未拔导致手机爆炸,女子被烟呛醒才躲过一劫,但被褥、床铺、手机全部不同程度受损。
我们要用心对待和做好事关安全的每一件事!
启示我们?
增强安全意识
生活观察
同学们的安全意识
我的游泳技术很好,我不会在河里溺水的。
学校实验室的墙上贴着安全须知,虽然我没有认真读过,但也没有出过事。
我去电影院看电影,入场后先查找安全疏散通道的标志。
思考:你如何看待上述同学的想法和做法?
不能因为自己技术高超而盲目自信,使自己陷入危险境地。
不应该用自身的受伤经历来验证安全警示的正确性。
应向这位同学学习,树立安全意识,时时刻刻不能放松。
答:第一位和第二位同学的想法都是错误的,都是缺乏安全意识的表现。对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为伤害警觉性和戒备性不高。第三位同学的做法是正确的。她的安全意识比较强。
第一组:黄色标志——提醒与警告
当心台阶
小心地滑
当心触电
当心夹手
注意安全
注意儿童
查找学校、博物馆、公共交通工具等不同场所的安全标志和安全提示语,并与同学分享。
【议题任务一】——外在环境中,时刻树立安全意识
思考:自然灾害具有什么特点?面对难以预知的自然灾害我们应该怎么做?
自然灾害具有广泛性、区域性、周期性、突发性、严重性、不确定性。对待对自己和他人造成外在环境、人为侵害时我们应该树立安全意识,提高警惕,保护好我们的生命。
1、为什么要增强安全意识?
①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。
②在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福,甚至会毁灭鲜活的生命。
③安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。
知识归纳
1、为什么要增强安全意识?
①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。
活着,才能感受日升月落,四季更迭的美好;
活着,才能品味人间烟火的温馨与幸福;
活着,才能拥有爱与被爱的权利;
活着,才能找寻生命的意义与价值;
活着,才能绽放属于自己的光芒。
1、为什么要增强安全意识?
校园欺凌
绑架拐卖
网络诈骗
火灾
溺水
日常生活中的安全隐患
②在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、
健康和幸福,甚至会毁灭鲜活的生命。
2012年5月29日中午时分,在杭州通往无锡的高速公路上,不知从何而来的铁片击穿吴斌驾驶的大巴玻璃,击中驾驶员吴斌,导致其肝脏破碎。在生命的最后关头,吴斌用惊人的毅力完成了靠边停车、拉手刹等一系列动作,安全疏散乘客。全车24名乘客安然无恙,而他却因伤势过重抢救无效离世,年仅48岁。
他在1分16秒中挽救24名乘客的壮举震撼了全中国,被网民称为“最美司机”。
新华网评:1分16秒,他用生命演绎“忠诚”。
新华时评:平凡中迸发的生命亮度。
③安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。
1、为什么要增强安全意识?
1、为什么要守护生命安全?(为什么要增强安全意识?)(P67蓝字、P69)
①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。(P67)
②安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。(P69)
③我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。(P69)
【新课讲解】
探究二:安全意识入心间
①在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。P68
阅读材料并回答:你如何看待上述同学的想法和做法?查找学校、博物馆、公共交通工具等不同场所的安全标志和安全提示语并与同学分享。
根据“2023中国青少年防溺水大数据”报告,我国每年约有5.7万人死于溺水,青少年儿童溺水死亡人数占到了其中的56%,且14岁以下的占比高达56.58%。
牢固树立了安全意识
缺乏安全意识
缺乏安全意识
▶外在环境的侵害:就是不安全的地方,比如铁路、高速公路、马路、街道、机动车道、危墙下、河边、海边、沼泽、山涧、池溏、污染的场所、建筑工地、物料场、废弃的矿井、厂房、野外……
台风、地震、洪水、雷暴和龙卷风、雪暴、雪崩、火山爆发、热浪、山体滑波(泥石流)、海潮等自然灾害威胁人的生命安全。
▶人为侵害:不良生活习惯:大量吸烟, 大量喝酒,长时间玩游戏,可能会造成猝死。高空落物、走夜路,遭劫持、人口密集的地方发生踩踏、食物中毒、手机电池意外爆炸、忘记关闭电器设备导致火灾、运动受伤…
10月6日晚,济南市历下区解放阁前一群骑电摩的鬼火少年突然刷屏社交平台,引发网友热议。
多位济南市民发布视频称,当地标志性建筑解放阁附近街头出现了摩托车“炸街”的情况。从视频看,一群摩托车骑手在解放阁附近道路进行飙车、翘头、旋转漂移等危险行为,还有部分骑手违规燃放烟花,有的甚至爬到公交车站台顶棚上跳舞...
鬼火少年闹市深夜炸街事件
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见义勇为
校规:
道 德
纪 律
法 律
规
则
生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制,其实是对我们自由和生命安全的保障。
②树立规则意识。生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制,其实是对我们自由和生命安全的保障。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。
2.如何增强安全意识?
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好不容易放个假,怎么这么多限制?
这些安全提示很必要,是对我们的保护。
探究与分享
假期将至,学校给同学们发了一份安全提示。
◇不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品,不食用变质、过期食品。
◇不攀爬窗户和阳台护栏,不往窗外扔东西,不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。
◇不爬野山,不游野泳,不去尚未开发、开放的景点旅游。
◇严禁驾驶电动自行车和摩托车,不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具,不携带危险品乘坐公共交通工具。
◇不轻信网友,更不要擅自与网友会面;注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。
你如何看待上述观点?说说你的理由。
面对这些安全隐患,我们应该如何加以预防呢?
日常生活中一些错误的“小习惯”往往会成为引发家庭住宅火灾的“大隐患”。平日里大家一定要养成良好的生活习惯,增强风险意识,一个不经意的动作就有可能酿成一场损失惨重的火灾。
手机充好电后不拔充电器
电动车进楼入户充电
烟头乱丢引发火灾
“小习惯”成为“大隐患”
材料分析
根据“2023中国青少年防溺水大数据”报告,我国每年约有5.7万人死于溺水,青少年儿童溺水死亡人数占到了其中的56%,且14岁以下的占比高达56.58%。
思考:上述材料对我们有什么警示?(溺亡学生假如提前知道有这一后果,他们还会不会去?)
③增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。
2.如何增强安全意识?
①在日常生活中,我们要牢固树立安全意识。
对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵
害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。
②树立规则意识。
我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,
并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。
③增强风险意识。
我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去
做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。
知识归纳
课堂板书
增强安全意识
为什么?
怎么做?
①生命安全是维系生命存在的条件和保障,也是创造和享受一切美好的前提。
①要牢固树立安全意识
③增强风险意识
②树立规则意识。
②突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福,甚至会毁灭鲜活的生命。
③安全与每个人息息相关,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。
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课堂练习
1. 【2024贵州中考】下图警示我们( )
①远离烟草、槟榔等一切有害健康的物品
②学会对生命负责,增强自我的保护意识
③关心身体的状况,养成健康的生活方式
④拒绝不良诱惑,只关注自己的生命安全
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案与解析】A 本题考查守护生命安全。①②③:说法正确,符合题意;④:我们不仅要关注自己的生命安全,还要关注他人的生命安全,故④说法错误;故本题选A。
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课堂练习
2. 某县公安局交通管理中心开展校园周边道路交通安全专项整治行动。在交通安全专项整治行动中,中学生应该( )
A.加大打击力度,整治交通违法行为
B.遵守交通规则,自觉规范自身行为
C.注意开车安全,严格遵守驾驶规定
D.利用学习时间参加交通普法宣传活动
【答案与解析】B 本题考查树立规则意识。A:执法机关要加大打击力度,不是“中学生”角度,故A说法错误;B:说法正确;C:未成年人不能开车,故C说法错误;D:应该利用业余时间参加交通普法宣传活动;故本题选B。
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课堂练习
3. 【2024浙江模拟】七年级(1)班开展了“法伴成长,青春不‘毒’行”的禁毒主题班会,在解读下图漫画时,同学们认为青少年应该( )
①珍爱生命,远离毒品危害
②勇于尝试,接纳新鲜事物
③依法自律,坚守法律底线
④谨慎交友,远离一切朋友
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案与解析】B 本题考查珍爱生命、依法办事、交友的原则。①③说法正确;②:我们要远离毒品,不能进行尝试,②说法错误;④:我们要谨慎交友,不交损友,远离一切朋友的说法太绝对,④说法错误;故本题选B。
Lavf58.20.100
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