《青蒿素：人类征服疾病的一小步》课时练 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

《青蒿素：人类征服疾病的一小步》课时练 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题(共6题，共18分) 1．(3分)下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（　　） A. 青蒿（hāo）　璀璨（càn） 羟基（jǐng） 撒手人寰（yuán） B. 目眩（xuàn） 畏葸（sī）    栅栏（zhà） 孜孜不倦（zī） C. 疟疾（nüè） 湮没（yān） 福祉（zhǐ） 自鸣得意（míng） D. 肘腋（zhǒu） 杜撰（zuàn） 褶皱（zhě） 衍生物（qiǎn） 2．(3分)在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（　　）       大禹梳理百川，班超投笔从戎，李时珍悬壶济世，林则徐虎门销烟……每当中华民族处于艰难之际，总有一大批志士仁人挺身而出_____，解民众于水火，挽狂澜于既倒。野火沃土，_____，中华五千年文明史就是一部_____的奋斗史。 A. 以身许国 多难兴邦 不屈不挠 B. 以身试险 多难兴邦 不卑不亢 C. 以身许国 一言兴邦 不卑不亢 D. 以身试险 一言兴邦 不屈不挠 3．(3分)把下列句子排列成逻辑合理、语意贯通的一段话，其顺序正确的一项是（　　） ①我曾想：在水底的鱼群中可能有一些鲤鱼“科学家”。 ②他们认为，唯一真实存在的事物就是鱼儿们看得见摸得着的。 ③水池之外看不见的世界没有科学意义。 ④水池就是一切。 ⑤我想这些鲤鱼“科学家”会对那些提出在睡莲之外还存在有另外一个平行世界的鱼冷嘲热讽。 A. ②④①⑤③ B. ④③①⑤② C. ①⑤②④③ D. ①⑤②③④ 4．(3分)下列各句中，没有语病的一项是（　　） A. 出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广，利用直播，短视频等形式传播外，图书营销还有在社交平台做线上活动这个必选项。 B. 运用互联网思维有助于优化治理，比如“最多跑一次”改革，办事程序能删繁就简的原因，仰赖的就是政务数据的互联互通和办事流程的全面再造。 C. 观众跟随着这档浸润理想情怀的节目，回顾科学技术的研发过程，感知科学家的创造力，把握时代的脉搏，激发前进的动力，受到各界一致好评。 D. 该研究团队揭示了用化学方法制备干细胞的科学原理，开发了简单、高效制备干细胞的新技术，为优化制备途径提供了新的科学视角和解决方案。 5．(3分)下面文句排序最恰当的一项是（　　） ①过去80年，物理学家一直未找到马约拉纳费米子存在的证据。 ②基本粒子分为费米子和玻色子，都有反粒子。 ③但自然界中可能存在一种反粒子就是自身的马约拉纳费米子。 ④中国科学家率先观测到了在拓扑超导体涡旋中存在马约拉纳费米子的重要证据。 ⑤费米子和它的反粒子“脾气”完全相反，无法同时出现。 ⑥这个发现或将使人类进入拓扑量子计算的时代。 A. ②③⑤④①⑥ B. ①④⑥②⑤③ C. ④①②③⑤⑥ D. ②⑤③①④⑥ 6．(3分)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（　　）    屠呦呦，       ，       ，       ，       ，       ，       。这一成就挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命，中世界抗虐史上具有里程碑意义。 ①从现代科学技术中汲取创新手段 ②从中医药这一伟大宝库中寻找创新源泉 ③与她领导的研究团队坚持不懈，克服困难，联合攻关 ④成功地从中草药青蒿中提取出青蒿素，并研制出系列青蒿素类药品 ⑤从浩瀚的古代医籍中汲取创新灵感 ⑥几十年来致力于严重危害人类健康的世界性流行病疟疾的防治研究。 A. ①⑤⑥②④③ B. ⑥②⑤①③④ C. ③②①④⑤⑥ D. ⑤①⑥②③④ 二、现代文阅读(共2题，共32分) （一）(20分)阅读下面的文字，完成下列各题。 材料一：       枸杞拿铁、罗汉果美式咖啡、陈皮薄饼……近日，浙江省衢州市中医医院咖啡馆推出几款添加了中草药的咖啡和甜点，在网上引发热议。院方表示，此举既让顾客体验了美食，又传播了中医药文化。       习近平总书记指出：“中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中华民族的伟大创造和中国古代科学的瑰宝。”中医药文化包括天人合一、顺应四时、形神兼顾、阴阳平衡等理念，是中华优秀传统文化的重要组成部分。可以说，中医药文化早已融入中国人的血脉，融入百姓的饮食起居，为中华民族的繁衍昌盛作出了巨大贡献。       振兴和发展中医药，必须正本清源、澄清事实，讲好中医药故事，传播中医药文化，展示中医药文化魅力，引导人们正确认识中医药的价值和贡献。       加强中医药文化传播，需要把握受众心理和传播规律，用群众喜闻乐见的形式解读中医药，增加中医药文化的趣味性，让中医药文化深入人心。例如，唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》一诗中写道：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”茱萸是一味中药，到底是山茱萸还是吴茱萸呢？根据诗中描述，九月已经立秋，天气寒凉。吴茱萸是一味温里药，用于胃寒、脾胃虚寒等病症。而山茱萸是一味补虚药，主要是补肝肾、精血，用于精血不足等病症。由此推断，此处的茱萸是指吴茱萸。如果把这样的内容植入电视节目、网络游戏、知识竞赛之中，寓教于乐，很容易激发人们学习中医药的热情。比如，把中医药文化与流行音乐巧妙结合，让很多年轻人对中医药产生了浓厚兴趣。       加强中医药文化传播，需要把中医文化应用于日常生活。中医不是抽象的理论和概念，而是源于丰富的临床和生活实践。例如，《黄帝内经》云：“食饮有节，起居有常，不妄作劳，故能形与神俱，而尽终其天年，度百岁乃去。”古人的健康长寿之道，包括天人合一、顺应自然、心态平和等理念。这与现代医学倡导的“合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡”互为印证。由此可见，中医药文化博大精深，蕴藏着极高的生命智慧，是中华民族祖先留给子孙后代的珍贵遗产。学好用好中医药文化经典，对于提升全民健康水平意义重大。       加强中医药文化传播，需要从娃娃抓起，持续开展中小学中医药文化教育，推动中医药文化进校园，让中医药文化在青少年的心中生根发芽。例如，我国组织编写了《中医药文化中小学生读本》，旨在让中小学生在整体观念、君臣佐使、辨证论治、阴阳五行、药食同源等中医思维的影响下，形成正确、客观、科学的中医药文化认知，养成良好生活习惯，增强民族文化自信，肩负起传承发展中医药文化的责任，使中医药文化薪火相传、生生不息。       习近平总书记指示：“切实把中医药这一祖先留给我们的宝贵财富继承好、发展好、利用好。”中医药文化底蕴深厚，是中华文明的一个瑰宝，凝聚着中华民族的博大智慧。我们要自觉地传播中医药文化，增强民族自信和文化自信，为促进中医药传承、创新、发展创造良好的环境。 （摘编自白剑峰《让中医药文化更有魅力》） 材料二       2002年，世界卫生组织推荐采用青蒿素作为一线药物治疗疟疾。如今，青蒿素联合疗法在全世界广泛应用，这一疗法极大地减轻了疟疾的症状，拯救了许多人的生命，特别是非洲孩子们的生命。       青蒿素是中医药学给予人类的一份珍贵礼物，但这绝不是中医药智慧的唯一果实。中国的基础和临床研究还发现，具有悠久应用历史的中药砒霜，用于治疗白血病颇具疗效，已经成为治疗白血病的重要选择。对治疗失忆有效的石杉碱甲，也是从中草药“千层塔”中提取的，是我国用于治疗老年性精神障碍的一种临床用药。       然而，单一药物治疗某一特定疾病的现象在中医实践中非常少见，复方用药才是中医几千年来的主要用药形式。通常，中医师按中医理论和方法诊断病人症候，对症开出由多种中药按君臣佐使组成的处方，并随着病情的发展和症候的变化，随时调整处方的药味和剂量，以达到良好的疗效。这样的辨证施治疗法和有效方药的积累对中华民族的繁衍昌盛作出了积极贡献。我们从中药青蒿研发出抗疟药物青蒿素，仅是发掘中医药宝库的努力之一。       心血管疾病的治疗也受益于中医药学。中医的一个治则是活血化瘀，这一治则也适用于冠心病的术后维护。中药提取的芍药苷等被用于防止经皮冠状动脉介入治疗后的血管再狭窄，临床显示再狭窄率大幅降低。除此之外，还有许多其他证据支持中医活血化瘀的临床疗效。       和心脑血管疾病相关的一个新领域生物力药理学也正在发展，它旨在将中药的药效。和血流的生物力学影响相结合，用于防病治病。实验研究表明，保健运动可提高血流剪应力，再联合使用某些活血中药，可以减少动脉粥样硬化的形成。       我的梦想是：在同威胁人类健康与生命的疾病的斗争中，中医药学进一步发挥威力，为维护世界人民的健康与福祉作出新贡献！ （节选自屠呦呦《青蒿素：人类征服疾病的一小步》，有删改） 7． 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是 _____（3分） A.浙江省衢州市中医医院为了更好地传播中医药文化，特意开办了咖啡馆，并在咖啡和甜点中加入了中草药，给顾客以新异的体验。 B.白剑峰认为加强中医药文化传播，应该从将中医文化广泛应用于生活实践、持续开展中小学中医药文化教育等几个方面入手。 C.复方用药是中医几千年来的主要用药形式，中医师为了达到良好的疗效，通常会随着病人病情和症候的发展变化调整药味和剂量。 D.中药提取的芍药苷等被用于防止经皮冠状动脉介入治疗后的血管再狭窄，效果显著，这是中医活血化瘀的临床疗效的证据之一。 8．根据材料内容，下列说法不正确的一项是 _____（3分） A.有关介绍中医药的电视节目若想激发人们学习中医药的热情，应寓教于乐，如推出王维的《九月九日忆山东兄弟》，并就诗中茱萸是何种茱萸设问。 B.古人的天人合一、顺应自然、心态平和等理念，与今人的合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等说法，虽字面不同，但本质上是一致的。 C.引导青少年阅读《中医药文化中小学生读本》，能够使他们形成关于中医药文化的正确、客观、科学的认知，从而渐渐产生民族文化自信。 D.生物力药理学要把中药的药效和血流的生物力学影响相结合，用于防病治病，这是中医药与现代科学研究相结合而进行创新的一个重要范例。 9．下列各项中，不能作为论据来支撑材料一观点的一项是 _____（3分） A.中医药曾在抗击非典中发挥了重要作用，而在此次抗击新冠肺炎疫情中，中医药防治疫情则“从参与者变成了主力军”，作用非凡。 B.《黄帝内经》：君药一味，臣药二味，佐药九味，为大方。君药一味，臣药三味，佐药五味，为中方。君药一味，臣药二味，为小方。 C.东汉末年张仲景著有《伤寒杂病论》，书中系统地分析了伤寒的原因、症状、发展阶段和处理方法，奠定了理、法、方、药的理论基础。 D.湖南省举办了中医药健康科普宣讲大赛，它借助情景剧、喜剧、说唱等丰富多彩的表演形式充分彰显了中医药学的无穷魅力和智慧。 10．材料一在论证思路及论证方法上有哪些特点？请简要说明。（5分） 11．材料二的题目是《青蒿素：人类征服疾病的一小步》，为什么屠呦呦却介绍了许多非青蒿素的内容？这些内容与习近平总书记关于中医药的指示有怎样的关系？（6分） （二）(12分)阅读下面的文字，完成下列各题。 材料一：       医者仁心。治病救人，是医药科学最崇高的使命。一个将毕生精力心血都奉献给这一崇高事业的科学家，无疑是饱含情怀的使者，但屠呦呦却不是一个善于言辞的人。“国家培养了我，我要报答国家。”这孺慕之思就是她最朴素自然的情感。       在相当长的一段时间里，国人对诺贝尔奖怀有特殊的情结因为求而不得而耿耿于怀。       屠呦呦获奖的意义非同寻常，她证明了中国人在自然科学领域具有取得开创性成果的能力，具有为人类健康作出巨大贡献的能力。屠呦呦却不认为这是她个人的荣誉：“青蒿素的发现是中国传统医药与现代科学的结晶，此次获奖是国际社会对中国科学家的认可。”       获得诺贝尔奖之后，屠呦呦成了“名人”，但她却很少在媒体上露面，对各种活动她都是能免则免。对待真正的科研任务，她却十分投入。尽管年事已高，但屠呦呦没有放弃工作，青蒿素对红斑狼疮的有效性、青蒿素的抗药性等，屠呦呦觉得还有很多事情要做。她常常对自己的学生说，“要让青蒿素物尽其用”，这也是她对自己的要求--尽己所能。 “始终服从安排，始终从事青蒿素研究，甚至始终在一个单位工作，没动过地方。”共事多年的中医科学院青蒿素研究中心研究员廖福龙用一连串的“始终”形容屠呦呦的经历。当一些人在抱怨一成不变的工作乏味无趣的时候，屠呦呦却“始终”守着中药研究这个不太热闹的专业，并且创造了“奇迹”。       屠呦呦用她的青蒿素人生告诉人们，有一种情怀叫坚持，有一种创新叫坚守。 （节选自《八十多载仁心今更红--记国家最高科学技术奖获得者屠呦呦》） 材料二：       折桂国家科技最高奖 屠呦呦独创三“第一”       新华社北京1月9日电（记者陈芳、余晓洁）9日，北京人民大会堂。86岁的屠呦呦站在国家最高科学技术奖的领奖台上，从习近平总书记手中捧回红彤彤的奖励证书。       1999年国家科技奖励制度实行重大改革以来，27人先后问鼎国家最高科学技术奖，他们中有吴文俊、袁隆平、王选……       屠呦呦有三大特别之处：27人中第一位女科学家，第一位非院士，第一位诺奖获得者。       1930年12月出生的屠呦呦，履历简单：1955年北京医学院药学系毕业后，分配到中医科学院中药研究所工作至今。她是中国中医科学院终身研究员、首席研究员、青蒿素研究中心主任。       这位中国浙江宁波的女子，成就不凡：她从中医古籍中获得灵感和启迪，改变青蒿传统提取工艺，创建低温提取青蒿素抗疟有效部位的方法，成为发现青蒿素的关键性突破；率先提取到对疟原虫抑制率达100%的青蒿抗疟有效部位“醚中干”。 “三千年医药兴，佑生救疾民族昌盛昂首看，更领健康潮，众呦常鸣。”中国工程院院士、中国中医科学院院长张伯礼院士在《呦呦三鸣》中写道。       从上世纪90年代起，世界卫生组织推荐以青蒿素类为主的复合疗法（ACT）作为治疗疟疾的首选方案，过去20余年间在全球疟疾流行地区广泛使用。近年来，ACT年采购量达3亿人份以上。 《2015年世界疟疾报告》显示：从2000年到2015年，由于采取包括ACT在内的有效防治措施，挽救了约590万儿童的生命。 （新华网2017年1月9日，有删节） 材料三：       国家最高科学技术奖正式设立于2000年，由国家科学技术奖励委员会主办。       国家最高科学技术奖是中国五个国家科学技术奖中最高等级奖项，每年评审一次，每次授予不超过两名科技成就卓著、社会贡献巨大的个人，由国家主席亲自签署、颁发荣誉证书和500万元高额奖金。       国家最高科学技术奖申报条件：       1．在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树的；       2．在科学技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中，创造巨大经济效益或者社会效益的；       3．在科学研究、技术开发项目中仅从事组织管理和辅助服务的工作人员，不得作为国家科学技术奖的候选人；       4．国家最高科学技术奖的候选人应当热爱祖国，具有良好的科学道德，并仍活跃在当代科学技术前沿，从事科学研究或者技术开发工作。   （百度百科） 12．下列针对上述材料的理解，最为准确的一项是_____（3分） A．“有一种情怀叫坚持，有一种创新叫坚守”这句话高度概括了屠呦呦始终从事中医药研究并最终带领团队提取青蒿素获得诺贝尔奖的传奇人生。 B．“国家培养了我，我要报答国家。”作者引用屠呦呦的原话，是为了突出她不善言辞。 C．屠呦呦的履历简单，但成就不凡，创新青蒿传统提取工艺，成为首个提取到能够有效抑制疟原虫的“醚中干”的科学家，并以此挽救了全球约590万儿童的生命。 D．前两则材料都提到了屠呦呦获得诺贝尔奖的意义，都通过侧面描写表现了屠呦呦对中医药科学的坚守。 13．下列针对材料相关内容和写作特点的分析，较为合理的一项是_____（3分） A．材料一中，作者十分注重形象美和语言美，文章用了平实的语言含蓄地使屠呦呦医者仁心的高大形象深入人心。 B．材料二以形象生动的叙述性语言，就屠呦呦获奖、屠呦呦的生平及其提取的青蒿素被广泛使用做了客观、真实的报道。 C．材料二中，作者写到屠呦呦获得的国家科技最高奖独创三个“第一”，说明屠呦呦的成就和贡献远比先前其他获奖的科学家要大得多。 D．材料二作为一篇消息，采用了倒金字塔结构，把最重要的部分放在最开始的位置，同时，通过列举一系列数据，对屠呦呦获得国家科技最高奖进行了报道，体现了新闻语言的准确性。 14．屠呦呦获得国家最高科学技术奖的原因有哪些？请结合三则材料进行分析。（6分） 三、诗歌阅读(共1题，共9分) (9分)阅读下面这首唐请，完成下列小题 二月二日 李商隐 二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。 花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。 万里忆归元亮井，三年从事亚夫营。 新滩莫悟游人意，更作风檐雨夜声。 15．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是 _____（3分） A．颔联续写江景，红绿紫黄，色彩绚烂，写出诗人新畅的心情。 B．“万里”“三年”分别写出空间上的悠远和时间上的漫长，蕴含了泊的痛苦。 C．末句“风檐雨声”的主语是“新滩”，物着人意，声化作了人的前夜用。 D．全诗写江上踏春所见所感，用语清空如话，情思宛转曲折，道尽作者的身世之悲。 16．诗的第二句，“东风日暖闻吹笙”，颇有意蕴，请简要分析。（6分） 四、语言文字运用(共2题，共19分) (9分)阅读下面的文字，完成下列各题。       一提到青蒿素，很多人就会条件反射地想到疟疾，不少人       认为青蒿素只是治疗疟疾的“特效药”，除此之外对其他疾病并无作用，事实真的如此吗？       认为青蒿素只能治疗疟疾的观点       是错的。40多年来，青蒿素、双氢青蒿素、复方蒿甲醚、青蒿素哌喹片……青蒿素和它的衍生物在抗疟临床得到广泛应用，并走出国门，影响世界。2019年6月17日，屠呦呦团队对外公布其青蒿素抗药性研究取得阶段性进展。同时，团队还发现，（　　）除了治疗红斑狼疮外，青蒿素还有望成为抗肿瘤的“新法宝”。上海交通大学医学院教授王慧团队首次发现了双氢青蒿素抗癌靶点和       敏感人群，为青蒿素类化合物抗肿瘤机制研究、药物开发和临床应用打下了坚实基础。他们发现青蒿素及其衍生物能通过促进肿瘤细胞凋亡、抑制肿瘤生长和周期进展而发展抗癌功效。       近来还陆续有研究发现青蒿素类药物在其他方面的作用，如英国玛丽女王大学研究人员今年2月报告说，青蒿素类药物青蒿琥酯能有效缓解严重外伤引起的器官       等。相信在不久的将来，青蒿素会被发现出更多功效，更好地造福人类。 17．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是 _____（3分） A．乃至 当然 潜伏 衰弱 B．乃至 固然 潜在 衰竭 C．甚至 固然 潜伏 衰弱 D．甚至 当然 潜在 衰竭 18．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 _____（3分） A．双氢青蒿素对治疗具有高变异性的红斑狼疮效果独特 B．对治疗具有高变异性的红斑狼疮，双氢青蒿素效果独特 C．双氢青蒿素具有独特的治疗具有高变异性的红斑狼疮的效果 D．对治疗具有高变异性的红斑狼疮，双氢青蒿素有独特的效果 19．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 _____（3分） A．他们发现青蒿素及其衍生物能通过促进肿瘤细胞凋亡、抑制肿瘤生长和周期进展而发挥抗癌功效。 B．他们发现青蒿素及其衍生物能通过抑制肿瘤生长和周期进展、促进肿瘤细胞凋亡而发挥抗癌功效。 C．他们发现青蒿素及其衍生物能通过抑制肿瘤生长和周期进展、促进肿瘤细胞凋亡而发展抗癌功效。 D．他们发现青蒿素及其衍生物能促进肿瘤细胞凋亡、抑制肿瘤生长和周期进展进而发展其抗癌功效。 20．(10分)青蒿素“耐药性”问题一直为全世界科学家所忧虑，柬埔寨、缅甸、泰国、老挝和中国已经出现了青蒿素的“耐药性”状况，即青蒿素清除疟原虫的速度减慢，有些地方，传统的青蒿素3天疗程已不再起效。通过研究发现，屠呦呦团队总结出了让青蒿素保持有效的办法。下面是攻坚“青蒿素抗药性”进程图，请根据图中的信息，描述出让青蒿素保持有效的办法，要求：内容完整，表述准确，语言连贯。（10分） 五、写作(共1题，共30分) 21．阅读下面的材料，根据要求写一段300字左右的短文。 不要去追一匹马，用追马的时间种草，待到春暖花开时，会有一群骏马任你挑选；不要去刻意讨好一个人，用讨好别人的时间，提升自己的能力，待到时机成熟时，会有一大批朋友与你同行。所以，丰富自己比取悦别人更有力量。 这段话曾被当作屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖时的感言被大量转载。尽管后来证明这是一段“山寨感言”，但仍然有大批网友点赞。请谈一谈你对这段话或这件事的理解或看法。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 《青蒿素：人类征服疾病的一小步》课时练 参考答案 1．【答案】C 【解析】本题考查字音，生僻字、多音字、形似字容易读错。 A．“羟基”中的“羟”应读作“qiǎng”，“撒手人寰”中的“寰”应读作“huán”。 B．“畏葸”中的“葸”应读作“xǐ”。 C．正确。 D．“杜撰”中的“撰”应读作“zhuàn”，“衍生物”中的“衍”应读作“yǎn”。 故选：C。 2．【答案】A 【解析】本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力，高考能力层级E。做题时要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 以身许国：把身体献给国家。指尽忠报国，临难不顾。 以身试险：试着亲身去做触犯法律的事。指明知故犯。第一个空用于形容“志士仁人”，而“以身试险”为贬义词，肯定不对，故选“以身许国”。 多难兴邦：指国家多灾多难，在一定条件下可以激励人民奋发图强，战胜困难，使国家强盛起来。 一言兴邦：指一句话可以兴国。第二个空，根据“中华民族处于艰难之际”可知，该处指的是“多灾多难”，故选“多难兴邦”。 不屈不挠：形容在恶势力和困难面前意志十分坚强。 不卑不亢：形容待人态度得体，分寸恰当。 第三个空，用于形容“中华五千年文明史”，而“不卑不亢”用于形容“人”，所以排除，故选“不屈不挠”。 故选：A。 3．【答案】C 【解析】此题考查语言连贯性这个考点，我们要注意句子中代词、关联词的连接作用，在内容上注意逻辑关系（时间、空间、事理--转折、递进、并列、条件、假设、总分、因果），主语一致与否。 语段叙述了自己对于水底的鱼群的幻想。本语段先写自己的幻想，然后又具体写幻想中鲤鱼“科学家”的局限。比较四个选项，明显应该排除A、B；应该先说“水池”，再说“水池之外”的世界，排除D。 故选：C。 4．【答案】D 【解析】本题考查病句的辨析与修改能力，要结合常见病句类型来分析语句。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。 A．中途易辙，前一句的主语是“出版社”，“除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广，利用直播，短视频等形式传播外”是一个介词结构，也就是说前一句只有主语，没有陈述完整，而后一句的主语是“图书营销”，将“出版社”放至“除了”后； B．句式杂糅，“……的原因，仰赖的就是……”杂糅，删去“仰赖的”； C．成分残缺，偷换主语导致主语残缺，“到各界一致好评”的应该是“这档节目”，不是“观众”，在“受到”前加上“这档节目”； D．表述正确。 故选：D。 5．【答案】D 【解析】本题考查排列句序的能力，能力层级为表达应用E． 解答时，首先要认真阅读每一个语句，把握语句特点，明确体裁．其次，明确材料的中心．思考语句是围绕什么中心展开的．抓住了中心，就抓住了要害．然后我们可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句，分析选项所给句子，辨明其间的逻辑关系，进而确定总体语序． 文句主要阐述：中国科学家率先观测马约拉纳费米子的重要证据，这个发现或将使人类进入拓扑量子计算的时代。 ②引出“反粒子”，⑤的“费米子”紧承②的“费米子”，③与⑤构成转折关系；①④⑥谈“马约拉纳费米子”的发现，①的“未找到”和④的“率先观测到”表明二者顺序为①④，⑥是“这个发现”的意义，在最后。 故正确排序为：②⑤③①④⑥ 故选：D。 6．【答案】B 【解析】本题考查排列句序的能力，能力层级为表达应用E． 解答此题，可以运用排除法：从语言的本身找到一些标志，帮助我们先把某些句子的顺序给确定下来．，通过已定的顺序来对照一下选项，排除一些无关选项． 文段主要介绍屠呦呦的科研成果。 ⑥总写屠呦呦的工作，应放在首位；①②⑤句式相似，应放在一起；④和空格后的“这一成就”衔接紧密；据此可排除ACD。 故选：B。 二、现代文阅读 （一）【解析】7．本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，还要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。 8．本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本，筛选整合信息，理解和分析材料内容，做好选项和文章内容的比较辨别，确认正确选项。 9．本题考查学生对文本的论点论据的分析能力，答题前先通读原文，整体理解把握文本的内容，明确文章的观点是什么，文章从哪些角度和层面进行分析论证的，使用了哪些论据，然后结合选项所给的材料进行分析，找出符合题干的选项。 10．本题考查学生分析文章结构、论证方法，把握文章思路的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型。 11．本题考查学生把握文章内容要点、筛选整合文中信息的能力。此类题一般的答题模式为：第一步，找出题干中的关键词语，确定筛选对象；第二步，在把握全文内容要点的基础上，在文中找到题干信息对应的语句或段落并加以概括。 7．A.“为了更好地传播中医药文化，特意开办了咖啡馆”此意于文无据，依据材料一“枸杞拿铁、罗汉果美式咖啡、陈皮薄饼……近日，浙江省衢州市中医医院咖啡馆推出几款添加了中草药的咖啡和甜点，在网上引发热议。院方表示，此举既让顾客体验了美食，又传播了中医药文化”，咖啡馆早就有。 故选：A。 8．C.本项绝对化。依据材料一“例如，我国组织编写了《中医药文化中小学生读本》，旨在让中小学生在整体观念、君臣佐使、辨证论治、阴阳五行、药食同源等中医思维的影响下，形成正确、客观、科学的中医药文化认知，养成良好生活习惯，增强民族文化自信，肩负起传承发展中医药文化的责任，使中医药文化薪火相传、生生不息”，让青少年“形成关于中医药文化的正确、客观、科学的认知”，不是仅仅引导他们阅读《中医药文化中小学生读本》就可以的，另外，青少年的民族文化自信，也不一定是读了这书才产生的。 故选：C. 9．A.讲的是中医药的作用。是让中医药文化更有魅力的原因。可以作为论据来支撑材料一的观点。 B.材料一的观点是传播好中医药文化，让中医药文化更有魅力。本项介绍《黄帝内经》中的大方、中方、小方，属于专业知识，不宜作为论据。 C.说的是《伤寒杂病论》奠定了理、法、方、药的理论基础，是让中医药文化更有魅力的原因。可以作为论据来支撑材料一的观点。 D.讲的是让中医药文化更有魅力的方法。可以作为论据来支撑材料一的观点。 故选：B。 10．①依据材料一“振兴和发展中医药，必须正本清源、澄清事实，讲好中医药故事，传播中医药文化，展示中医药文化魅力，引导人们正确认识中医药的价值和贡献”“加强中医药文化传播，需要把握受众心理和传播规律，用群众喜闻乐见的形式解读中医药，增加中医药文化的趣味性，让中医药文化深入人心”“加强中医药文化传播，需要把中医文化应用于日常生活”“加强中医药文化传播，需要从娃娃抓起，持续开展中小学中医药文化教育，推动中医药文化进校园，让中医药文化在青少年的心中生根发芽”“中医药文化底蕴深厚，是中华文明的一个瑰宝，凝聚着中华民族的博大智慧。我们要自觉地传播中医药文化，增强民族自信和文化自信，为促进中医药传承、创新、发展创造良好的环境”，运用总分总式结构，主体部分为并列结构，思路清晰，结构严谨。②依据材料一“例如，唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》一诗中写道：‘遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。’茱萸是一味中药，到底是山茱萸还是吴茱萸呢？根据诗中描述，九月已经立秋，天气寒凉。吴茱萸是一味温里药，用于胃寒、脾胃虚寒等病症。而山茱萸是一味补虚药，主要是补肝肾、精血，用于精血不足等病症。由此推断，此处的茱萸是指吴茱萸”，主要运用了引用论证、举例论证的手法，论证充分透彻，有说服力。 11．依据材料二“青蒿素是中医药学给予人类的一份珍贵礼物，但这绝不是中医药智慧的唯一果实。中国的基础和临床研究还发现，具有悠久应用历史的中药砒霜，用于治疗白血病颇具疗效，已经成为治疗白血病的重要选择。对治疗失忆有效的石杉碱甲……”，屠呦呦在这一部分主要讲的是中医药学对世界的贡献，介绍许多非青蒿素的内容可以突出中医药内容之丰与贡献之大。依据材料一“习近平总书记指出：‘中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中华民族的伟大创造和中国古代科学的瑰宝’”“习近平总书记指示：‘切实把中医药这一祖先留给我们的宝贵财富继承好、发展好、利用好’”，习近平总书记认为中医药是中华民族的瑰宝，应继承好、发展好、利用好，而屠呦呦所讲的内容，正是对中医药的继承、发展和利用。后者是对前者的具体实践。 答案： 7．A 8．C 9．B 10．①运用总分总式结构，主体部分为并列结构，思路清晰，结构严谨。②主要运用了引用论证、举例论证的手法，论证充分透彻，有说服力。 11．①屠呦呦在这一部分主要讲的是中医药学对世界的贡献，介绍许多非青蒿素的内容可以突出中医药内容之丰与贡献之大。②习近平总书记认为中医药是中华民族的瑰宝，应继承好、发展好、利用好，而屠呦呦所讲的内容，正是对中医药的继承、发展和利用。后者是对前者的具体实践。 （二）【解析】12．本题考查对文章内容的理解和分析的能力。解答此题，既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项的重点，对文章的内容、观点等进行分析概括，注意结合语境。 13．本题考查筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。先浏览选项，然后到文中找到相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼。 14．本题考查学生理解文本内容、筛选整合文本相关信息的能力。要整体把握文章内容大意，仔细阅读题干，明确题目要求，然后回归文本，从中筛选出符合题目要求的信息，进行整合概括回答问题。 12．B．作者引用屠呦呦的原话，主要在于表现她的爱国情怀。C．原文最后一段说的是“从2000年到2015年，因为采取包括ACT在内的有效防治措施，挽救了约590万儿童的生命”这句话首先有一个时间限制，其次ACT疗法只是有效防治措施中的一种，并不能说明全部是青蒿素所起到的作用，更不能说是屠呦呦“用‘醚中干’挽救了全球约590万儿童的生命”。D．“都通过侧面描写表现了屠呦呦对中医药科学的坚守”错误。第二则材料虽然也用到了侧面描写（张伯礼院士的评价），但却是为了表现屠呦呦在中医药科学上的贡献，并非表现她的坚守。 13．A．材料一确实注意到了新闻人物的形象美，所采用的语言也比较优美、舒缓，但“含蓄”一说则在文中找不到较为有力的根据。B．“形象生动”错误，应为平实舒缓。C．“说明屠呦呦的成就和贡献远比先前其他获奖的科学家要大得多”这句话在文中查无此据。 14．根据一般答题经验，屠呦呦获得国家最高科学技术奖应该跟她的研究成果、社会贡献、研究态度、个人情操等有关系，所以从文中寻找此类关键句。材料二第六段“改变青蒿传统提取工艺，创建低温提取青蒿素抗疟有效部位的方法，成为发现青蒿素的关键性突破；率先提取到对疟原虫抑制率达100%的青蒿抗疟有效部位醚中干”，最后一段“世界卫生组织推荐以青蒿素类为主的复合疗法（ACT）作为治疗疟疾的首选方案……因为采取包括ACT在内的有效防治措施，挽救了约590万儿童的生命”，材料一第一段“医者仁心。治病救人，是医药科学最崇高的使命。一个将毕生精力心血都奉献给这一崇高事业的科学家，无疑是饱含情怀的使者”。根据这些句子概括整理即可。 答案： 12．A 13．D 14．①屠呦呦创新青蒿传统提取工艺，率先提取青蒿抗疟有效部位“醚中干”，在发现青蒿素上取得关键性突破，在医药科学领域卓有建树。②屠呦呦发现的青蒿素被应用到治疗疟疾的ACT疗法中，且这一疗法被广泛使用，挽救了无数儿童的生命，创造了巨大的社会效益。③屠呦呦对科研任务十分投入，尽管年事以高，也没有放弃工作，是青蒿素团队的主要研究人员。④屠呦呦医者仁心，心怀祖国，为人谦逊，具有良好的科学道德，至今仍从事青蒿素的研究工作。 三、诗歌阅读 【解析】15．本题属于综合考查题。考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握的能力。解答此题既要对诗歌进行整体的把握，又要对诗歌的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对诗歌的内容、情感、主题、意象、意境等进行分析概括。 16．本题考查对诗歌语言的赏析，对于写景诗，应先描绘出画面，然后答出具体的手法。 15．A．“写出诗人新畅的心情“理解有误，不管是无心的花柳，还是有情的蜂蝶，它们作为春色的标志，生命活力的象征，又都和失去了生命春天的诗人形成鲜明对照。“各”“俱”写出了诗人因春色触动出的伤感、隐痛。 16．“东风日暖闻吹笙”即写出了春风和煦、阳光温暖、乐曲悠扬，这给我们展现了一幅充满生机的春日画面。探究作者写法，作者身体感受到东风的吹拂，这是触觉描写，听到笙歌阵阵，这是听觉描写，有此感受，表达了作者对春天的喜爱；“万里忆归元亮井，三年从事亚夫营。“写出了羁旅漂泊的痛苦，表达了自己的思归之情，作者内心伤感，却看到一片美丽的春景，这种用相反的景物来衬托感情的写法，叫以乐景写哀情，收到了更加强烈的艺术效果。 答案： 15．A； 16．①这句描写了东风吹拂，春日和暖，笙歌声声，充满生机和乐的画面。         ②从触觉和听觉上写出了踏青江上行那种暖洋洋的感受，表达作者对春天的喜爱之情。         ③以乐景写哀，以美丽的春色反衬凄苦的身世，以轻快的笔调抒写抑塞不舒的情怀。 译文： 二月二日这一天春游到江上， 春风和畅阳光送暖乐曲悠扬。 花蕊如须柳芽如眼婀娜多姿， 紫蝶黄蜂盘旋飞舞情意更长。 客居万里之外常思回归故里， 柳伶郑处供职已有三年时光。 江上的新滩不理解我的心意， 风吹雨打屋檐似的哗哗作响。 赏析：      诗的首句“二月二日江上行”，点明踏青节江上春游。次句“东风日暖闻吹笙”，写江行游春的最初感觉和印象。和煦的东风，温暖的旭日，都散发着融和的春意，就是那笙声，也似乎带着春回大地的暖意。笙簧畏潮湿，天寒吹久则声涩不扬，须以微火香料暖笙。东风日暖，笙自然也簧暖而声清了。“闻吹笙”和“东风日暖”分别从听觉和感觉写出了踏青江行的感受--到处是暖洋洋的春意。      颔联“花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。”写江上春色。如果说首联还是描写刚接触外界事物时一种自然的感受，这一联则是有意寻春、赏春了。花、柳、蜂、蝶，都是春天最常见的事物，是春天生命与活力的标志，红（花）、绿（柳）、黄、紫，更写出了春天绚烂色彩。但这一联不仅抒写诗人对美丽春色的流连陶醉，而且委婉透露出因美好春色而触动的伤感。“无赖”即“无心”，与“有情”相对。花、柳是没有人的感觉和感情的事物，它只按自然规律行事，春天来了，便吐蕊、长叶，在东风旭日中显示出生命的活力，散发着春天的气息，而不顾人的悲欢哀乐，故源“无赖”。蜂、蝶是有生命的动物，春到人间，穿花绕柳，翩翩飞舞，像是满怀喜悦宣告着春天的来临，故说“有情”。然而，不管是无心的花柳，还是有情的蜂蝶，它们作为春色的标志，生命活力的象征，又都和失去了生命春天的诗人形成鲜明对照。细味“各”字、“俱”字，不难发觉其中透露出的隐痛。诗人写江间春色，写物遂其情，正是为了要反衬出自己的沉沦身世与凄苦心境。何焯说：“前半逼出忆归，如此浓至，却使人不觉”。这“不觉”正是诗的蕴藉处。       颈联“万里忆归元亮井，三年从事亚夫营。”转写长期寄幕思归。元亮井，用陶渊明（字元亮 ）《归园田居》：“井灶有遗处，桑竹残朽株”；亚夫营，用周亚夫屯兵细柳营事，暗寓幕主的柳姓。虽用典，却像随手拈来，信口道出。他曾说自己“无文通半顷之田，乏元亮数间之屋”，可见诗人连归隐躬耕的起码物质条件也没有。“万里”、“三年”，表面上是写空间的悬隔，时间的漫长，实际上正是抒写欲归不能的苦闷和无奈。对照着“三年已制思乡泪，更入新年恐不禁”（《写意》）、“三年苦雾巴江水，不为离人照屋梁”（《初起》）等诗句，不难感到“三年从事亚夫营”之中所蕴含的羁泊天涯的痛苦。       末联“新滩莫悟游人意，更作风檐夜雨声”。写新滩流水在作者耳中引起的特殊感受。春江水涨，新滩流水在一般游春者听来，自然是欢畅悦耳的春之歌；但在思归不得的天涯羁旅的作者耳中，却像是午夜檐间风雨的凄凉之声，不断撩动着自己的羁愁，所以发出“新滩莫悟游人意”的嗟叹。本是作者主观感情作怪，却说“新滩莫悟”，曲折有致。      李商隐许多抒写身世之悲的诗篇，往往以深沉凝重的笔调，绮丽精工的语言，着意渲染出一种迷蒙悲凄的环境气氛。这首诗却以乐境写哀思，以美丽的春色反衬自己凄苦的身世，以轻快流走的笔调抒发抑塞不舒的情怀，以清空如话的语言表现宛转曲折的情思，具有相辅相成对立统一的艺术效果。 四、语言文字运用 【解析】17．本题考查的是词语的辨析能力。解答时注意要从词语意义轻重、意义侧重点、感情色彩和语境等方面综合考虑分析。 18．本题考查学生语言表达连贯的能力。此类型题首先要通读语段，了解句意，然后注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。 19．本题考查学生辨析并修改病句的能力。语病题通常的做法是压缩看主干有没有残缺、搭配不当等毛病，再看压缩掉的修饰成分与主干之间是否存在修饰不当的毛病，最后看句子中有没有典型的语病特征，比如表并列的词，是否、能否、好坏等两面的词，是、成为、变成表判断的词。 17．①乃至：连词，连接两个以上的词、短语、分句，表示递进关系，指明范围从小到大，数量由少到多，程度由低到高，后面都要以接上“于”。甚至：强调程度跟“乃至”相同，但说成“甚至连”时表示更加强调，可以说成“甚至于”“甚而至于”。可用于口语。结合“认为青蒿素只是治疗疟疾的”，可知空一应选择“甚至”。②固然：强调事物的本来面貌。当然：侧重一个很明显的事实，通常是不言而喻的。结合“认为青蒿素只能治疗疟疾的观点”“40多年来……青蒿素和它的衍生物在抗疟临床得到广泛应用，并走出国门，影响世界”可知空二应选择“当然”。③潜伏：动词，隐藏、埋伏。潜在：副词，存在于事物内部不容易发现或发觉的。用于“敏感人群”，空三应选择“潜在”。④衰弱：（身体）不强健；虚弱。衰竭：由于疾病严重而生理机能极度减弱。用于“器官”，空四应选择“衰竭”。所以答案是D。 18．结合“青蒿素还有望成为抗肿瘤的‘新法宝’”的句式特点，括号中陈述双氢青蒿素对治疗红斑狼疮的效果的句式应与之一致，这就排除BD．再结合“（除了）治疗红斑狼疮外”的句式，可以排除C．所以答案是A。 19．A．“促进肿瘤细胞凋亡、抑制肿瘤生长和周期进展”语序不当，应是先“抑制肿瘤生长和周期进展”再“促进肿瘤细胞凋亡”。 B．正确。 C．“发展抗癌功效”动宾搭配不当。应为“发挥抗癌功效”。 D．“促进肿瘤细胞凋亡、抑制肿瘤生长和周期进展”语序不当，应是先“抑制肿瘤生长和周期进展”再“促进肿瘤细胞凋亡”。“发展其抗癌功效”动宾搭配不当，应为“发挥其抗癌功效”。 故选：B。 故答案为： 17．D。 18．A。 19．B。 20.【解析】此题考查学生图文转换的基本能力。解答此类题目首先要对图片进行客观描述，即按照一定的方位顺序说说构图要素，题干要求对所给的框架图进行解说。 读图时要注意先整体对比攻坚前后的变化，即找到不同之处，看最后结果，分析原因。攻坚前出现抗药性，攻坚后解决抗药性，又对比发现攻坚前服药后和攻坚后服药后的变化有2处，一是时间上，由原来的3天疗程延长为5到7天疗程，二是采用了新的辅助配方药。读图时注意箭头的变化和图里的文字。最后由两个变化分别写出让青蒿素保持有效的办法。 故答案为： ①延长治疗周期，从3天疗程延长为5到7天疗程，这样疟原虫要靠“休眠”熬过去的难度就增大了很多。②更换和青蒿素联合使用的其他抗疟药。因为有时候疟原虫是对联合使用的药物耐药，换药后也会大大提升治疗效果。 21．示例： 丰富自己，为人生点赞 我曾经慨叹于牛顿的丰功硕果，以为只有天才的头脑才能将枯燥难耐的物理演绎为一组迷人的数字方程，但牛顿在教堂中黑暗的小屋里独涉书山的艰辛又有几人知道？曾经歆羡于海伦•凯勒的皇皇巨作，以为只有超人才能在残缺的身体上勾勒出生命的轨迹，但海伦在黑暗无光的世界中艰难摸索的苦楚又有谁能真正体验？辉煌的背后必定是不断丰富自己的艰辛历程。回眸前贤遗迹如烟，而我于雾霭沉沉中懂得了生命的暗示：不断地丰富自己，平凡的生命也会成为伟岸的躯体，黯淡的生命也会充满绚丽的光彩。不断地充实自己，巴尔扎克才能在枯燥难耐的鹅毛笔下享受世间百态的顿悟；不断地丰富自己，毛主席才能在贫瘠荒凉的黄土高原上拥有运筹帷幄决胜千里的自信。 【详解】本题考查学生微写作的能力。 首先来看本题所给材料，其关键句就是“丰富自己比取悦别人更有力量”，据此可以确定立意角度为“丰富自己”“提升自己”“充实自己”等；还可以考虑为什么“待到春暖花开时，会有一群骏马任你挑选”，为什么“待到时机成熟时，会有一大批朋友与你同行”？因为“用追马的时间种草”“用讨好别人的时间，提升自己的能力”，把功夫花在了实干上，花在了提升自己上，所以才能等到时机成熟，取得了最终的成功，据此可立意为“实干才能成功”“提升自己”“机遇垂青有准备的头脑”等。 再从“山寨感言”事件来看，为什么人们已经知道此感言为山寨版，仍然点赞？一个原因就是人们注重的是这段话本身的含义，因为这段话传递出的积极向上的正能量引起了广大网友的共鸣，网友点赞表明大家不是注重其是否是名人言论，可立意为“透过现象看实质”“人们渴望正能量”等。还可以关注网友没有辨别清楚感言的真伪就“大量转载”，缺乏对网络信息的基本辨识能力，由此可立意为“辨别真伪，纯洁网络”“网络时代勿盲从”等。 试卷第2页，总2页 试卷第1页，总1页 学科网（北京）股份有限公司 $$《青蒿素：人类征服疾病的一小步》课时练 贴条形码区 注 意 事 项 考生 禁填 缺考标记 [fh ! ÿ sí ~ § ÿ Y Ó T ÿ € S ÷ ÿ € W : S ÷ ÿ ^§ S ÷ ÿ [Æ \
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