第三单元物质构成的奥秘单元复习题-2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

人教版九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘单元复习题 一、单选题 1．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一、下列宏观事实的微观解释错误的是 A．一滴水中大约含有1.67×1021个水分子—水分子很小 B．酒精温度计放入热水中，液柱升高—分子的大小随温度的升高而增大 C．将氧气压缩贮存于钢瓶中—分子之间有间隔 D．瓜果飘香—分子在不停运动 2．分子、原子、离子都是构成物质的粒子，下列由原子直接构成的物质是（　　） A．二氧化碳 B．液氢 C．氯化钠 D．铁粉 3．猕猴桃营养丰富，而且硒含量特别高，有助于人体防癌抗癌。这里“硒”指的是 A．硒原子 B．硒单质 C．硒分子 D．硒元素 4．如图为元素周期表的一部分，下列说法错误的是（　　） A．C，N，O的原子序数依次增加 B．氮原子的核外电子数为7 C．氧的相对原子质量为16.00 D．氧原子在化学反应中容易失去电子 5．如图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子，下列相关说法正确的是 A．该原子中各粒子是均匀分布的 B．该原子中b和c的数目一定相同 C．该原子的质量主要集中在a和c上 D．该原子中a和c的数目一定相同 6．铍作为一种新兴材料日益被重视，有“超级金属、尖端金属”之称。铍在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是 A．铍原子的核电荷数为4 B．铍元素属于非金属元素 C．Be2+的核内质子数为2 D．一个铍原子质量为9.012g 7．防疫期间常用酒精消毒，在消毒过程中我们能闻到酒精散发出的特殊气味，主要是因为（　　） A．分子的体积很小 B．分子间有间隔 C．分子在不断运动 D．分子可以再分 8．物质由微观粒子构成。下列都由离子构成的一组物质是（　　） A．氯化钠、硫酸铜 B．水、干冰 C．金刚石、氧化汞 D．氦气、氨气 9．下列关于宏观事实的微观解释中，不正确的是（　　） A．墙内开花墙外香，说明分子在不断运动 B．水沸腾时可冲起壶盖，说明水分子变大了 C．蔗糖在热水中比在冷水中溶解得快，是因为温度升高，分子运动速率加快 D．水和过氧化氢的化学性质不同，是因为分子不同 10．近期，某国东京电力公司福岛第一核电站核污水第二轮排海开始，多国对此表示强烈反对。核污水中含有氚等多种放射性元素。氚和氢都属于氢元素，是因为它们的原子具有相同的（　　） A．质子数 B．中子数 C．体积 D．质量 11．2023年10月26日，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。钛合金是常用的航天材料，钛在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示，下列有关钛元素的说法正确的是 A．属于非金属元素 B．二氧化钛的化学式为O2Ti C．相对原子质量为47.87g D．x=10 12．下列对宏观现象的微观解释不正确的是 A．能闻到山茶花的香味—分子在不停运动 B．5mL水与5mL酒精混合后总体积小于10mL—分子之间有间隔 C．水蒸气冷凝变成液态水，体积减小—温度降低，分子变小 D．氧气能支持燃烧，二氧化碳不能支持燃烧—不同种分子化学性质不同 二、非选择题 13．人类智慧元素——碘元素是人体必需的微量元素之一，人体缺碘可能造成智力残障，故碘有“智力元素”之称。碘的原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图所示。健康成人体内碘的总量约为缺乏碘会导致甲状腺肿大。为预防因缺碘引起的。疾病，国家规定在碘缺乏地区的食盐中添加碘，在我们日常食用的加碘盐中常加入的补碘剂为碘酸钾(KIO3)，碘酸钾受热易分解。单质碘(I2)是一种紫黑色有光泽的固体，由分子构成，加热时升华为漂亮的紫色蒸气。碘具有毒性和腐蚀性，常温下可以和活泼金属直接作用，碘单质遇淀粉会变成蓝色，主要用于制取药物、染料、碘酒、试纸和含碘化合物等。碘元素在自然界中含量稀少，除在海水、海带、海鱼和贝类等动植物中含量较高以外，在大部分土壤、岩石、水中的含量都很低。碘易被海藻吸收，所以人们可以从海藻中提取碘。 （1）碘原子的核电荷数是　 　。 （2）根据文中内容分析炒菜时为什么要最后加含碘盐　 　。 （3）固体碘、碘蒸气遇淀粉都会变蓝，请从微观角度解释其原因　 　。 （4）以下微粒与碘原子化学性质相似的是。 A． B． C． D． 14．兴趣小组做了如下实验探究。 （1）图甲所示，用大烧杯罩住A、B两个小烧杯，一段时间后，可观察到的现象是　 　，产生这一现象的原因是　 　。 【创新】 （2）已知氨气极易溶于水，密度小于空气。将图甲实验改成图乙装置进行，右侧具支试管的中下部贴一张用润湿的酚酞试纸条，用注射器吸取0.2mL的浓氨水，注入试管中。一会儿，观察到试纸条　 　（填“从下到上”或“从上到下”）逐渐变成红色。 （3）图乙装置实验，润湿的棉花团起到的作用是　 　 （4）两个实验都得出　 　． 【拓展】 （5）氨气溶于水是否发生化学反应？于是小组又设计并完成了下表实验，请你填空： 实验操作 实验现象及结论 将干燥酚酞试纸条放入盛有干燥氨气的集气瓶中 无明显现象，说明氨气　 　（填“能”或“不能”）使酚酞变红 　 　放入盛有干燥氨气的集气瓶中 　 　，说明氨气溶于水生成了新物质，发生了化学变化 四、填空题 15．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如表是元素周期表的一部分。 族 周期 IA 　 0 1 1H 1.008 ⅡA ⅢA IVA VA VIA VIIA 2He 4.003 2 3Li 6.941 4Be 9.012 5B 10.81 6C 12.01 7N 14.01 8O 16.00 9F 19.00 10H 20.81 3 11Na 22.99 12Mg 24.31 13Al 26.98 14Si 28.09 15P 30.97 16S 32.06 17Cl 35.45 18Ar 39.95 （1）查阅上表可知，氟的相对原子质量为　 　。 （2）硅元素与磷元素的本质区别是　 　。 （3）第11号元素与第17号元素组成的化合物是　 　（填化学式），构成该物质的微粒是　 　（选填“分子”、“原子”或“离子”）。 （4）下列各组元素具有相似化学性质的是____（填字母序号）。 A．C和Ne B．He和Mg C．Al和Si D．F和Cl 16．锂元素在元素周期表中的相关信息如图1所示，锂原子结构示意图如图2所示，钠原子结构示意图如图3所示，根据图示回答下列问题。 （1）锂的相对原子质量是　 　。 （2）图3中，　 　。 （3）一种锂离子电池的正极材料为钴酸锂（），标出其中元素的化合价　 　。 （4）近年来，锂离子电池原材料价格上涨，钠离子电池部分取代锂离子电池，应用在低速电车、家庭和工业储能等方面。钠离子电池能部分取代锂离子电池的原因是　 　。 17．用分子、原子的观点解释下列现象。 （1）将醋放入锅里的汤中，整锅汤都变酸了。 （2）5mL水与5mL酒精混合后总体积小于10mL。 答案解析部分 1．【答案】B 2．【答案】D 【解析】【解答】A、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物，是由二氧化碳分子构成的，故A不符合题意； B、液氢是液态的氢气，氢气属于气态非金属单质，是由氢分子构成的，故B不符合题意； C、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故C不符合题意； D、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故D符合题意； 故答案为：D。 【分析】根据构成物质的微粒进行分析解答。 3．【答案】D 【解析】【解答】这里“硒”不是以分子、原子，单质的形式存在，而是强调存在的元素，与具体形态无关。 故答案为：D。 【分析】 元素是具有相同核电荷数的同一类原子的总称，它主要用来描述物质分子的化学组成，只强调种类，而不表示个数 。 4．【答案】D 5．【答案】D 6．【答案】A 7．【答案】C 【解析】【解答】分子是在不断运动的，我们能闻到酒精散发出的特殊气味，主要是因为分子不断运动，向四周扩散，被人闻到； 故答案为：C。 【分析】根据分子的特性之分子是不断运动的进行分析 8．【答案】A 【解析】【解答】A. 氯化钠由钠离子和氯离子构成，硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成，故符合题意； B. 水由水分子构成，干冰是固体二氧化碳，由二氧化碳分子构成，故不符合题意； C. 金刚石由碳原子构成，氧化汞由氧化汞分子构成，故不符合题意； D. 氦气由氦原子构成，氨气由氨分子构成，故不符合题意。 故答案为：A。 【分析】一般情况下，金属单质、固态非金属单质和稀有气体都是由原子直接构成；大部分盐、碱和活泼金属氧化物都是由离子直接构成；其余物质，都有分子直接构成。 9．【答案】B 【解析】【解答】A. 墙内开花墙外香，说明分子在不断运动， 花香分子不断运动，被人的鼻子捕捉到，故正确，不符合题意； B. 水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高，水分子间间隔变大了， 故错误。符合题意； C. 蔗糖在热水中比在冷水中溶解得快，是因为温度升高，分子运动速率加快，故正确，不符合题意； D. 水和过氧化氢的化学性质不同，是因为分子不同，故正确，不符合题意； 故答案为：B。 【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同分析。 10．【答案】A 【解析】【解答】元素种类由质子数决定，氚和氢都属于氢元素，是因为它们的原子具有相同的质子数，故答案为：A。 【分析】根据元素种类由质子数决定分析。 11．【答案】D 【解析】【解答】A、元素名称里带有“钅”旁的都属于金属元素，所以钛属于金属元素，故A错误； B、氧化物的书写，氧元素放在右边，其他元素放在左边，所以二氧化钛的化学式为TiO2，故B错误； C、元素周期表一个单元格中最下方的数字表示该元素的相对原子质量，相对原子质量的单位是“1”，常省略不写，所以钛的相对原子质量为47.87，故C错误； D、原子结构示意图中圆圈内的数字表示原子核内质子数，原子中 质子数=核外电子数，所以22=2+8+x+2，解得x=10，故D正确； 故答案为：D。 【分析】A、根据元素名称的偏旁部首进行分析解答； B、根据氧化物的书写进行分析解答； C、根据相对原子质量的单位是“1”，可省略不写进行分析解答； D、根据原子内质子数=核外电子数进行分析解答。 12．【答案】C 13．【答案】（1）53 （2）碘酸钾受热易分解 （3）均是由碘分子构成，分子构成相同，化学性质相同 （4）A；B 14．【答案】A烧杯中溶液由无色变为红色；B烧杯中浓氨水挥发出的氨气分子运动至A烧杯中，形成氨水，氨水显碱性，使酚酞溶液变红色；从上到下；吸收氨气，防止空气污染；分子在不断运动；不能；将用水润湿的酚酞试纸条；试纸条变红 【解析】【解答】（1）用大烧杯罩住A、B两个小烧杯，一段时间后，可观察到的现象是A烧杯中溶液由无色变为红色，产生这一现象的原因是：B烧杯中浓氨水挥发出的氨气分子运动至A烧杯中，形成氨水，氨水显碱性，使酚酞溶液变红色。 （2）氨气密度小于空气，根据图乙挥发出来的的氨气分子将先接触到润湿的酚酞试纸条上端，后接触到滤纸条下端，因此一会儿，观察到试纸条从上到下逐渐变成红色。 （3）氨气会污染空气，极易溶于水，因此在图乙装置实验中，润湿的棉花团起到的作用是：吸收氨气，防止空气污染。 （4）图甲实验中，一段时间后，可观察到A烧杯中溶液由无色变为红色；图乙实验中，一段时间后，可观察到试纸条从上到下逐渐变成红色，两个实验都能说明分子在不断运动。 （5）将干燥酚酞试纸条放入盛有干燥氨气的集气瓶中，无明显现象，说明氨气不能使酚酞变红； 该实验是探究氨气溶于水是否发生化学反应，则实验变量是水。实验结论是氨气溶于水生成了新物质，发生了化学变化，则实验操作应该是：将用水润湿的酚酞试纸条放入盛有干燥氨气的集气瓶中。根据前面的分析，氨气能使湿润的酚酞试纸条变红，则实验现象应该是：试纸条变红。 【分析】根据分子在运动，氨气的密度小于空气密度，氨气易溶于水生成氨水，氨水显碱性能使酚酞变红色来解答。 15．【答案】（1）19.00 （2）原子核内质子数不同（核电荷数不同） （3）NaCl；离子 （4）D 【解析】【解答】（1）单元格下方的数字表示相对原子质量，氟的相对原子质量为19.00； （2）不同种元素的本质区别是核内质子数不同，硅元素与磷元素的本质区别是原子核内质子数不同； （3）第11号元素最外层电子数为1，形成化合物表现+1价，第17号元素最外层电子数为7，形成化合物表现-1价，第11号元素与第17号元素组成的化合物是NaCl，氯化钠由钠离子和氯离子构成； （4）元素的化学性质由最外层电子数决定。 A、C和Ne最外层电子数不同，化学性质不同。A答案错误； B、He原子最外层电子数达到了相对稳定结构，Mg原子最外层电子数没有达到相对稳定结构，化学性质不同。B答案错误； C、Al和Si最外层电子数不同，化学性质不同。C答案错误； D、F和Cl最外层电子数相同，化学性质相同。D答案正确； 故答案为：D。 【分析】（1）根据单元格下方的数字表示相对原子质量分析； （2）根据不同种元素的本质区别是核内质子数不同分析； （3）根据最外层电子数分析； （4）根据元素的化学性质由最外层电子数决定分析。 16．【答案】（1）6.941 （2）11 （3） （4）钠原子与锂原子最外层电子数相同，都为1，钠原子与锂原子化学性质相似 【解析】【解答】（1）根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，锂的相对原子质量为6.941。 （2）在原子中，核内质子数=核外电子数，所以x=2+8+1=11。 （3）在钴酸锂（LiCoO2）中，Li显+1价，O显-2价，设Co的化合价为x，根据在化合物中，元素正负化合价的代数和为0可得，（+1）+x+（-2）×2=0，解得x=+3。 LiCoO2中Co的化合价表示为. （4）由原子的结构可知，钠离子电池能部分取代锂离子电池的原因是：钠原子与锂原子最外层电子数相同都为1，钠原子与锂原子化学性质相似。 【分析】（1）根据元素周期表中，汉字下面的数字表示相对原子质量。 （2）根据在原子中，质子数=电子数分析。 （3）根据在化合物中，元素正负化合价的代数和为0计算。 （4）根据原子的最外层电子数相同，元素的化学性质相似分析。 17．【答案】（1）分子在不断运动 （2）分子间有间隔 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$