内容正文:
第四章 光现象 单元练习
一、单选题
1.如图所示的四种光现象,由于光的反射形成的是( )
A.平面镜中的人像 B.路灯下的影子
C.天空中的彩虹 D.“弯折”的铅笔
2.如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法正确的是( )
A.若铅笔水平向右移动,它的像将变小
B.若改用一块更大的平面镜,铅笔的像将变大
C.若平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动
D.若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将与它的像垂直
3.如图所示,地铁的安全门可以成像。当乘客等待地铁时,安全门关闭,地铁到达后,安全门向两侧打开。关于乘客在左右两侧安全门中成像的情况,分析正确的是( )
A.在两侧安全门中各成半个像,合起来成一个完整的像
B.在两侧安全门中都成完整的像,两个像的位置重合
C.像的位置不随门的打开而改变
D.随着门的打开,两个像会分开,两个像之间的距离等于两侧安全门之间的距离
4.学习了声学知识后,小张同学在家利用锅盖、不锈钢盆、水桶自制了一个架子鼓(如图所示),利用此鼓给同学们带来了精彩的表演。下列有关说法正确的是( )
A.我们看到水桶呈绿色,是因为水桶能吸收绿光
B.打击架子鼓发出的乐曲,一定不会成为噪声
C.不锈钢盆通过振动发声,声音通过空气传播到现场同学们的耳中
D.同学们能分辨出水桶和锅盖的声音,是由于发出声音的音调不同
5.“潭清疑水浅,荷动知鱼散”“林间疏影,潭影映人”都是与光现象有关的诗句。关于诗句中描述的现象,下列说法正确的是( )
A.“潭清疑水浅”是光的反射现象
B.“林间疏影”与树在水中的倒影形成的原理相同
C.“潭影映人”和小孔成像形成的原理相同
D.潭清疑水浅和海市蜃楼形成的原理相同
6.下列关于光现象的说法中正确的是( )
A.光线是真实存在的
B.光的传播速度总是
C.雨后彩虹现象说明太阳光是由各种色光组成的
D.光照到粗糙墙面上发生的反射不遵循光的反射定律
7.一朵红色的月季花在阳光下十分鲜艳,我们看到月季花是红色的,是因为它( )
A.发出红光 B.吸收红光
C.发出各种色光 D.反射红光
8.春天,昆明动物园的樱花绽放。关于图中各现象的解释不正确的是( )
A.图甲,樱花树在水中的倒影是光的折射现象
B.图乙,开屏的孔雀身后的影子是光的直线传播形成的
C.图丙,雨后动物园上方形成的彩虹是光的色散现象
D.图丁,水里的石头比较浅是因为发生了折射
9.有一光电控制液面高度的仪器,它是通过光束在液面上的反射光线反射到光电屏上的光斑位置来判断液面高低的,如图所示,一束光与液面的夹角为,S为光电屏上的光斑。下列说法正确的是( )
A.反射角的大小为40°
B.当水面升高时,反射角将变大
C.若光电屏上的光斑右移,可判断出液面在下降
D.液面变化高度一定时,减小入射角可使光斑移动更明显
10.沈括在《梦溪笔谈》中记述到“若莺飞空中,其影随莺而移”,而在纸窗上开一个小孔使莺的影子呈现在室内纸屏上,却观察到“莺东则影西,莺西则影东”,则下列说法错误的是( )
A.“莺东则影西,莺西则影东”描述的现象是小孔成像
B.图甲和图乙中“影”都能成在光屏上,均为实像
C.“若莺飞空中,其影随莺而移”与日食形成的光学原理相同
D.小孔成像中,物体左右移动时,其像的移动方向与其相反
二、填空题
11.阳光明媚的春天,小明和同学们相约郊游。他们看到茂密的树下有一个个圆形的小光斑,这是光的 现象;看到清澈湖水中“飘”着白云,这是光的 现象。(均选 填“直线传播”“反射”或“折射”)
12.如图所示,摄影师抓拍到鸟儿在湖面觅食的画面,若鸟儿距离湖面10cm,则它的像距离鸟儿 cm;若鸟儿远离湖面飞走,湖水中它所成像的大小 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
13.如图所示是探究“平面镜成像特点”的实验,选取完全相同的蜡烛A和B,在竖直的玻璃板前点燃蜡烛A,在寻找蜡烛像的位置时,应该在蜡烛 (选填“A”或“B”)这一侧观察;当蜡烛A远离平面镜时,像的大小 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
14.如图所示,平面镜MN竖直放置,镜前水平地面上有一个发光物体S,现将平面镜绕M点沿箭头方向从MN转到水平位置,物体S在平面镜中的像S′的轨迹为 (选填“直线”或“曲线”),像点S′与发光点S之间的距离变化情况是 。
15.如图所示,光在水和空气的界面CD处同时发生反射和折射,入射角为 度,界面CD上面的介质是 。
三、作图题
16.用一平面镜使图中的光线竖直射入井中,画出平面镜的位置并保留作图痕迹。
四、实验题
17.利用如图装置进行“探究光的反射规律”实验:
(1)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,若将纸板B向前或向后折,此时在纸板B上 (“看得到”“看不到”)反射光,这样做的目的是探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面;
(2)图中AO与垂直镜面的直线ON的夹角是 (选填“入射角”或“反射角”);实验中应多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验,并记录测量结果,多次实验的目的:避免偶然性, ;
(3)将纸板A、B置于同一平面后,若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点,反射光将沿图中的OE方向射出,说明光在反射时, ;
(4)某同组的小东分析数据得出的结论是:光反射时,入射角等于反射角;小聪认为应是:光反射时,反射角等于入射角。你认为 的结论正确,理由是 。
18.小梦发现不同的季节人们所穿衣服的颜色和材质差异较大,于是得出猜想:衣服的吸光能力与衣服的颜色和材质有关。小梦选择了厚度相同的不同颜色和不同材质的布料,分别将它们包裹温度计放到阳光下不通风的地方,一段时间后,读出温度计示数,记录在表格(数据单位:℃)中。
纯棉
涤纶
丝绸
黑
26.3
25.2
23.7
蓝
25.6
24.7
23.2
白
24.6
23.8
22.4
(1)实验过程中,必须保证布料的初始温度和加热时间 (选填“不同”或“相同”),该实验通过比较 来判断布料吸光能力的;
(2)通过表格中的实验数据,若仅从吸光能力方面考虑:冬天时应该穿 (选填“深”或“浅”)色的衣服,而夏天时建议穿 (选填“纯棉”、“涤纶”或“丝绸”)材质的衣服。
五、计算题
19.小明学习了光的折射后,在正对走廊的教室门上安装了一个圆柱玻璃,制作了一个简易“猫眼”。圆柱玻璃的直径为3cm,高度与门的厚度相同,均为4cm,猫眼离地面的距离为1.6m,如图所示。当观察者从教室内通过圆柱玻璃向外观察走廊时,发现靠近观察者的走廊地面中心线上有长1.2m的盲区。已知光线从空气射入玻璃时,入射角的正弦值与折射角的正弦值之比等于一个定值n。
(1)求定值n的数值;
(2)若增大圆柱形玻璃的直径,求当直径增大到多少时,靠近教室的走廊上所有盲区恰好消失。(最后结果可以保留根号)
20.如图所示,MN是光滑的镜面,入射光线AB和CD平行射到镜面上,它们的反射光线分别是BE和DF,BH和DI是法线。
(1)试证明反射光线BE平行于DF;
(2)已知一束光线与水平面成30°角,要使反射光线沿水平方向传播,那么平面镜与水平面的夹角是多少?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
$$