内容正文:
4.1 光的直线传播 培优练习
一、单选题
1.下列关于光的传播速度的说法中正确的是( )
A.光在真空中的传播速度最大 B.光和声音一样,不能在真空中传播
C.光的传播速度为3×108m/s D.光在玻璃中的传播速度比在真空中大
2.阳光灿烂的日子,在茂密的树林下,常能在地上见到许多圆形的光斑,这些光斑是( )
A.太阳的虚像 B.太阳的实像 C.树叶的影子 D.树叶的实像
3.一个人沿道路行走,从经过路灯到逐渐远离路灯的过程中,人影子的长短会发生变化,其变化情况应该是( )
A.逐渐变长 B.先变短,再变长
C.先变长,再变短 D.逐渐变短
4.早在战国时期,我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示,若用蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔,发现光线透过小孔在墙壁上形成像,下列说法正确的是( )
A.经过调节,像的大小不可能等于物的大小
B.木板上的小孔若是方孔,成像情况不会受到影响
C.保持蜡烛和墙位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变大
D.蜡烛在墙上形成的像是正立的虚像
5.2023年10月09日,杭州第19届亚运会闭幕式恰逢中国二十四节气中的“寒露”,正是荷桂交替的时节,《荷桂共生辉》这个节目也以此为名。节目中,在现代技术的加持下,1000多种荷花形态最后形成了一朵“未来感”十足的“记忆之花”,不仅生动呈现了东方气韵与中华之美,也深刻寓意着多样文明的和合之美,让世界感受和体验到亚洲文明百花园中的万紫千红。下列说法正确的是( )
A.现场看到的光束就是光线
B.光一定沿直线传播
C.现场的电子屏幕不是光源
D.光能在真空中传播
6.太阳光垂直射到一个极小的离地面1m高的“△”形孔上,那么它能在地面上产生的形状是( )
A.“△”形的 B.“▽”形的
C.“〇”形的 D.“▽”形的或“〇”形的
7.“一河诗画,满城烟花”,浏阳国际烟花节吸引了众多游客观赏。下列说法中正确的是( )
A.焰火属于自然光源
B.光由空气进入水中传播速度变快
C.先看到焰火后听到爆炸声,说明声速比光速快
D.焰火把人影照在地面上,人影是光沿直线传播形成的
8.如图所示,小明在学习光学知识之后,自己动手做小孔成像实验,下列关于小孔成像说法中正确的是( )
A.像的形状决定于小孔的形状 B.小孔成像,像一定是比原物放大的
C.小孔成像,可以成实像,也可以虚像 D.小孔成像,像和物上下颠倒,左右也颠倒
9.下列物体属于光源的是( )
A.平面镜 B.月亮 C.激光笔 D.平静的湖面
10.“日晷”是我国古代发明的计时工具,如图所示,下列说法错误的是( )
A.杆影的形成是由于光在均匀介质中沿直线传播
B.该模型是依据杆影的方位来判断时间的
C.一天内,正午的杆影最短
D.如果阴影由长变短,则表示时间为下午
二、填空题
11.今年国庆放假,天气晴朗,阳光明媚,小雨同学去农村的奶奶家。小雨发现奶奶家的牛棚顶漏了一个三角形的小洞,阳光透射进来,在地上形成一个光斑,则光斑是 (填“圆形的”“三角形的”或“不规则的”),这实际是太阳的 (填“影子”或“像”),这种现象利用 原理。
12.“金山银山不如绿水青山”,为保护环境,人们广泛的利用太阳能。太阳能来自于太阳内部的核 (选填“裂变”或“聚变”),太阳发出的光以 m/s的速度向周围空间传播(不计空气的影响)。
13.如图所示在我国漠河地区出现了“日全食”现象,这是由于光的直线传播形成的,如图表示日全食时太阳、地球、月球的位置,则图中的A是 ,B是 。
14.如图所示,汽车前方的盲区是由于车身设计的缘故,阻挡了驾驶员视线而形成的。盲区的形成是由于光的 ;用沥青铺设的路面,与水泥路面相比较软,可减小汽车在行驶过程中的颠簸,从而在 处减弱噪声;沥青路面上还有许多微型小孔,这些小孔能吸收声音,可以较好地在 减弱车辆产生的噪声。
15.学生考试时翻动试卷发出的声音是由于试卷 产生的;监考老师能看到考生是因为考生反射了光,光在真空中的传播速度是 。
三、作图题
16.如图所示,太阳下站着小芳、小刚两人,请根据小芳的影长(粗实线为影子),用粗实线画出小刚落在地面上的影子。(太阳光可视为平行光)
四、实验题
17.小明发现小孔成像时像的大小会变化,于是他设计了探究“小孔所成像的大小与哪些因素有关”的实验,如图1所示。他猜想:小孔所成像的大小可能与烛焰到小孔的距离、烛焰ab的高度以及像到小孔的距离有关。于是他用同一个蜡烛实验,且保持烛焰ab到小孔的距离为不变,多次改变小孔到薄膜之间的距离时,他测出了像的高度填入表格内(见表)。
实验次数
①
②
③
④
⑤
小孔到薄膜的距离
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
像的高度
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
(1)为了使效果明显,应将图中圆筒的 (选填“A”或“B”)蒙上薄膜作光屏;
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在薄膜上看到的像是 ;
A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.烛焰的正立像 D.烛焰的倒立像
(3)从表格中可以看出:当烛焰ab和小孔的距离保持不变时,薄膜离小孔越远,所成的像越 (选填“大”或“小”);由表格可以推知当薄膜距小孔时,像的高度是 ;若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料薄膜上的像向 (选填“上”或“下”)方移动;
(4)晴天正午,小华从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,如图2所示。经与同学们讨论后认为:形状不规则光斑和较小的圆形光斑的形成原理是 (选填“相同”或“不同”)的。其中圆形光斑大小不一的主要原因是 。(只有一个选项正确)
A.树叶缝隙到地面的距离不同
B.树叶缝隙到太阳的距离不同
C.树叶缝隙的大小不同
18.如图所示某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,将其水平放置,在左侧固定一支点燃的蜡烛。
(1)实验中,小明利用此装置可以看到烛焰在半透明膜上成的是 (选填正立/倒立)的像;
(2)若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料薄膜上的像向 (选填“上”或“下”)方移动;若将易拉罐向右移动少许,蜡烛的像将 (选填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)晴天的正午时分,走在骆马湖湿地树林下,小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑,原因是: ;
(4)为了研究孔的大小对光斑形状的影响。小明设计了四种有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙段盖在甲上,如图所示。接着,观察光斑形状的变化情况,下列合乎要求的是 。
A.B.
C.D.
五、计算题
19.某次在高空发生闪电打雷,若声音在空气中的传播速度是340m/s(不计光的传播时间),小明看到闪电隔3秒后听到雷声,m/s。求:
(1)打雷的位置离小明有多远?
(2)以光速前进,同样行驶1s,光前进的距离约是声音前进距离的多少倍?
(3)地球到月球的距离约为m,则光从地球到月球的传播时间约为多少秒?
20.太阳光达到地球的时间约为8分钟,我们现在看到的太阳发出的光是太阳8分钟前发出的。若按500s来计算,试计算太阳和地球之间的距离。(光在真空中的传播速度已知)。
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