天津市北辰区第四十七中学2024-2025学年高三年级上学期期中考试语文试卷

天津市第四十七中学2024一2025第一学期高三年级 期中考试语文试卷 第I卷（共三部分；满分33分） 一、阅读下面的文字，完成下面小题。(9分) 如果你是“硬核”游戏玩家，一定对刚刚发布的《黑神话：悟空》满怀期待：即便你对游戏 产业（)，可能也获悉，在该领域，一款中国产品实现突破。《黑神话：悟空》游戏脱胎于 中国经典的《西游记》文化P,以中国神话故事为背景，融入陕北说书等非遗文化，对山西玉皇 庙、重庆大足石刻、浙江时思寺等全国多处名胜古迹进行实景扫描…这些带有浓烈中国文化特 色的尝试，让这款产品承载了超乎预想的关注，掀起了文化热潮。在B站上，有人用各种乐器演 奏《云宫迅音》，有人介绍游戏取景地的历史文化，有人深度解析《西游记》中的角色故事… 传统文化与高度流行的游戏结合，激励了年轻人的兴趣，吸引他们热爱、宣传、了解中国文化。 《黑神话：悟空》的爆火并不仅仅是一款国产游戏的偶然“出图”，这是文化自信的必然结 果，是传统文化旺盛生命力的新表达，也为文化输出打通了新通道。随着国产精品()、百舸 争流的时代来临，我们呼唤越来越多像这位“孙行者”一样的先行者( )，在世界舞台且闯 出自己的一片天地。 1.依次填入文中括号内的词语最恰当的一组是( A.一无所知层出不穷勇往直前 B.懵懂无知此起彼伏一往无前 C.一无所知不绝如缕一往无前 D.懵懂无知玉花八门勇往无前 2.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是() A.传统文化与游戏的流行高度结合，激励了年轻人的兴趣，吸引他们热爱、直传、了解中国文化。 B.传统文化与高度流行的游戏结合，激发了年轻人的兴趣，吸引他们了解、热爱、宣传中国文化。 C.传统文化与游戏的流行高度结合，激发了年轻人的兴趣，吸引他们了解、热爱、宣传中国文化。 D.传统文化与高度流行的游戏结合，激励了年轻大的兴趣，吸引他们了解、热爱、宣传中国文化。 3.关于下列文学常识，说法不正确的一项是（一） A贾平凹，陕西省丹凤县人，当代作家，代表作品有《秦腔》《丑石》《废都》。 B.话本，原是宋元说话人演讲故事（即说书）所用的底本，我国明清时代的章回体长篇小说就是在话 本的基础上发展加工而来的。 C.李贺的《李凭箜篌引》和白居易的《琵琶行》皆墓写声音之至文，李贺是浪漫主义的代表，白居易 是现实主义的代表。 D.诞生于明清时期的四大名著《三国演义》（作者吴承恩）、《水浒传》（作者施耐庵）、《西游记》 (作者罗贯中)、《红楼梦》（作者曹雪芹），是中国古典文学的精品。其中《西游记》和《红楼梦》 都属于浪漫主义代表作品。 二、阅读下面的文字，完成下面小题。(9分) 材料一：打开叫车软件，目的地里赫然有家庭住址：使用搜索引擎，能自动补全脑中想打的 字：浏览网页时，弹窗也总是推荐别处看过的商品…在大数据的算法面前，人的生活轨迹李得 没有秘密可言。作为工具的电脑、手机，反过来像是盯看我们的眼睛，让不少人有种说不出的不 自在。全面数字化的今天，个人隐私的形态和观念已经发生重大改变。如果说传统意义上，保险 高三语文第1页，共10页 柜、房屋构成的物理空间就能守护我们的秘密，那么现代意义上的隐私，却可以转化为 数据，借助一根网钱、一个路由器传遍各个角落。隐私是从个人生活过渡到社会生活的 缓冲地带、安全阀门，一旦失去保护，不仅会扰乱日常生活，甚至可能让社会治理顾此 失彼。经常会接到各类推销电话，对方甚至连你的喜好和近况都了如指掌，让人不堪其 扰更不寒而栗。一些电信诈骗案，甚至酿成社会悲剧。 然而，为了生活便利让渡出一部分个人信息，可能是信息社会必然出现的发展形态。 无论分享经济，还是云计算，方便你我生活的经济形态和先进技术，恰恰建立在信息和 数据的广泛共享之上。换句话讲，也只有将我们的生活细节数字化、虚拟化，更多优质 的服务才能实现。比如，出行信息能够为城市交通的合理规划提供依据，对手机应用的 评价能够帮助开发者提升用户体验，甚至我们发布的周边信息、分辛的位置，还能成为 公安部门追查犯罪活动的线索。可以想象，当互联网时代到来，我们将不得不让渡出更 多的周边信息，以享受更高效便捷的生活。 就发展趋势看，越来越多的个人信急将成为玻病房问中的摆件，我们需要以更合理 的策略来保护个人的隐私尊严和生活场景的舒适度。首要的就是，不能以“授权”使用 的方式让隐私堡护变成一句空话。尽管心知每一次搜索、每一次用户注册、每一次账号 关联，都有可能让自己的生活陷入他人窥探之下，但大多数人除了随着人流一起登上信 息化列车，没有更好的选择。 从这个角度讲，保护个人隐私既不能靠简单授权来约束，也不能停留在事后惩罚、 追责的粗放思维中，而要在全社会范围实现对个人信息的精细化管理。一方面，这需要 法律为个人信息的使用设定底线、细化规则。最新通过的民法总则首次写入了个人信息 保护条款，在实践中还要通过“负面清单”等制度，一步步构建起个人信息保护的基本 框架。另一方面，掌提海量用户数据的政府机构、企业和社会团体，也应该用好新的技 术手段，减少个人信息的不必要曝光，同时建立可追溯的信息保护责任链条，防止信息 泄露无从查起。 我们身处的大数据时代，就生活便捷而言是最好的时代，从隐私保护角度看可能是 最坏的时代。无论如何，虚拟化、数字化、信息化已经在重塑日常生活的形态，我们只 能不断升级“杀毒软件”，捍卫自己的生活。只要保持清醒，坚持扬长避短，相信我们 能在信息玻璃屋上建立起属于这个时代的生活安全感。 (摘编自彭飞《大数据时代，隐私不能粗放管理》) 材料二：一网友无意中发现，自己在某网站经常预订的酒店房间价格在380-400元 之间，而用朋友的账号查看时，同一房间的价格只有300元左右。老客户看到的价格居 然高于新客户！该网友认为自己遇到了大数据“杀熟”。 大数据“杀熟”行为，经济学上称为“价格歧视”，指同样的商品或服务，在不同 的市场面对不同的顾客，采用差异化定价。这与生活中常见的套票、学生票等“差别定 价”不同。“差别定价”时，商家的标准是公开透明的，消费者会基于自身利益最大化 主动“对号入座”，本质上增加信息供给，促进了市场交易。而大数据“杀熟”却是有 意放大信息不对称，利用企业数据、定价规则上的信息优势，在消费者不知情的情况下 攫取更多的利润。 大数据“杀熟”的基础是大量的消费行为数据，主要来自消费者在相关平台的行为 高三语文第2页，共10页 记录。当我们使用PP时，我们的大部分行为都在被实时获取，变成一个个小标签，这些标签中， 除了性别、地区、是否使用草果手机等基本信息之外，还有你测览了什么商品、看了多久份祖 如何等等。平台根据这些给用户“画像”，对用户消费能力和消费意愿作出较为准确的判断。干 是，那些不起眼的小标签，有可能最终成了商家算计我们的利器。 要知道，消费者贡献数据，默认数字平台使用相关数据，其初表是为了文易安金和文易效率， 即期望由此获得更安全、更有聂、更便捷、更个性化的服务。而平台企业根据这些教据递行“杀 熟”式差异定价，显然是一种对数据的溢用以及对社会信任的破坏，实质上可视为一种款诈行为。 值得欣慰的是，现在国家监管层面已经开始在互联网领城推出了反垄断法，进一步厘清用户 数据使用范图权限，明确数据使用权利义务，建立更完备的法律保护体系。同时完善群众举报渠 道，使用数据追湖技术，对违背诚信原则者，加大处罚力度。 (熵编自顾彦《你又被大数据“杀熟”了？》) 4.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是() A.如果平台违背消费者贡献数据的初衷，利用自身在数据、定价规则上的优势进行“杀熟”式差异定 价，就可视为一种欺诈。 B.从保护隐私来看，大数据时代可能是最坏的时代，我们必须保持清醒，扬长避短，不断升级手机等 “杀毒软件”，才能捍卫自己的生活。 C.平台会根据我们留下的个人基本信息和消费行为记录，分析出我们的消费能力和消费意愿，以便给 我们准确地“画像”。 D在大数据算法的背量下，手机、电脑等电子产品可以捕捉我们的行踪，甚至对喜好与近况了如指登， 让我们的生活役有秘密可言， 5.根据材料内容，下列说法不正确的一项是( A信息化时代，更多的个人信息将成为玻璃房间中的摆件，生活的舒适度与个人的隐私如何兼顾，需 要合理应对。 B.保护隐私，需要全社会对个人信息的精细化管理。不能以“授权”使用的方式让隐私保护变成一句 空话。 C.生活方便、技术先进的基础是信息和数据的广泛共享，这让让波出部分个人信息成为信息社会的必 然发展形态。 D.我们发布信息、分享位置既可能成为公安部门追查犯罪括动的线索，也可能因个人信息泄露而被不 法分子利用。 6.根据材料，判断下列各项中属于“大数据杀熟”的一项是〔) A.某电商平台推出团购打折活动，价格确实便宜，点开链接后才发现该优惠只针对那些新用户，老会 员依然原价。 B某同事经常出差，不过最近发现，在目的地和路线不变的情况下，在不同的时间段用同样打车软件， 价格不同。 C,小张经常在微信朋友圈找熟人代购进口化妆品，觉得省钱靠谱，偶然逛街才发现朋友代购比实体店 要贵得多。 D某教师刚在手机上订购机票，不小心退票后，马上用未登录账号的公共电脑查询同航班舱位，价格 居然少了四百多。 高三语文第3页，共10页 三、阅读下面的文言文，完成下面小题。(15分) 材料一： 马骥，字龙媒，贾人子。少阀傥，美丰姿。十四岁，入郡庠，即知名。父表老，罢 置而居，谓生曰：“数卷书，饥不可煮，寒不可衣。吾儿可仍继父贾。”马由是稍稍权 子母。 从人浮海，为爬风引去，数昼夜，至一都会。其人皆奇丑，见马至，以为妖，群哗 而走。马初见其状，大惧，迨知国人之骇己也，遂反以此欺国人。遇饮食者，则奔而往， 人惊遁，则吸其余。 久之入山村其间形貌亦有似人者然褴褛如丐马息树下村人不敢前但遥望之。觉马非 噬人者，始稍稍近就之。马笑与语，其言虽异，亦半可解。马遂自陈所自。村人喜，遍 告邻里：客非能搏噬者。然奇丑者望望即去，终不敢前。其来者，口鼻位置，尚皆与中国 同，共罗浆酒奉马。马问其相贼之故，答曰：“尝闻祖父言，西去二万六千里，有中国， 芸人民形象率诡异。但耳食之，今始信。”问其何贫，曰：“我国所重，不在文章，而 在形貌。其美之极者，为上卿：次任民社；下焉者，亦邀贵人宠，故得鼎烹以养妻子。 若我辈初生时，父母皆以为不祥，往往置弃之；其不忍遽弃者，皆为宗嗣耳。”问：“此 名何国？”曰：“大罗刹国。都城在北去三十里。”马请导往一观。于是鸡鸣而兴，引与 俱去。 天明，始达都。都以黑石为墙，色如墨。楼阁近百尺，然少瓦，覆以红石。拾其残 块磨甲上，无异丹砂。时值朝退，朝中有冠盖出，村人指曰：“此相国也。”视之，双 耳皆背生，鼻三孔，睫毛覆目如帘。又数骑出，曰：“此大夫也。”以次各指其官职，率 狰狞怪异，然位渐卑，丑亦渐杀。无何，马归，街衢人望见之，噪奔跌蹶，如逢怪物。 村人百口解说，市人始敢遥立。 既归，国中无大小，威知村有异人。于是缙绅大夫，争欲一广见闻，遂令村人要马。 然每至一家，阁人辄阖户，丈夫女子窃霸自门隙中窥语。一日，无敢延见者。村人曰： “此间一执戟郎，曾为先王出使异国，所阅人多，或不以子为惧。”造郎门。郎果喜， 楫为上宾。乃具饮馔，修主客礼。翼日，趋朝，荐诸国王。 异史氏曰：“花面逢迎，世情如鬼。嗜痂之癖，举世一辙。‘小惭小好，大惭大好'， 若公然带须眉以游都市，其不骇而走者，盖几希矣。彼陵阳痴子，将抱连城玉向何处哭 也？鸣呼！显荣富贵，当于蜃楼海市中求之耳！”（节选自《聊斋志异·罗剃海市》 材料二： 蒲留仙研精训典，究心古学，目击清初乱离时事，思欲假借狐鬼，慕成一书，以抒 孤愤而途识者。历二十年，遂成《聊斋志异》十六卷。…其书不为《四库全书》说部 所收者，盖以《罗剃海市》一则，含有讥讽满人、非刺时政之意。如云女子效男儿装， 乃言旗俗，遂与美不见容，丑乃愈责之事，同遭接斥也。（节选自易宗菱《新世说》） 【注】《罗利海市》包括了罗利国和海市龙宫两部分的故事，罗利国是作者对现实丑恶 的揭露，海市龙宫则是作者对理想世界的想象。 高三语文第4页，共10页 7.对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是( A.迨知国人之骇己也追：等到 B.始稍稍近就之 就：接近，靠近 C.马问其相骇之故 相：偏指一方 D.荐诸国王 诸：众，各 8.下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是( A.则奔而往 则刘病日笃 B.覆以红石 以愚黔首 C.其书天为《四库全书》说部所收者 如今人方为刀俎 D.乃言旗俗 是乃仁术也 9.文中画波浪线的引，断句最合理的一项是() A.久之入/山村其间形貌亦有/似人者/然褴楼如丐/马息树下村/人不敢前/但遥望之 B.久之/入山村/其间形貌亦有似人者/然槛楼如丐/马息树下/村人不敢前/但遥望之 C.久之入/山村其间形貌亦有似人者/然槛楼如丐/马息树下村/人不敢前/但遥望之 D.久之/入山村/其间形貌亦有似人者/然槛楼如丐/马息树下杜/人不敢前但遥/望之 10.下列对加粗的词语及相关内容的解说，不正确的一项是() A.郡痒，科举时代称府学为郡庠。我国在很早就有了“校”“庠”“序”等施教机构。 B.上卿，古官名。周制天子及诸侯皆有卿，分上、中、下三等，最尊贵者称、“上卿”。 C本文中的“异史氏”与《促织》的“异史氏”意思相同，都是蒲松龄的自称。 D.《四库全书》是清代乾隆时期编修的大型丛书，分经、史、子、集四部，故名四库。其中《论语》 属于子部。. 11.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是()】 A.风度翩翩、一表人才的华夏青年马骥出海经商时遭遇风浪，流落到了一个风俗与华夏迥异的地方。 B.村里的人见到马骥，仿佛看到了凶神恶煞，纷纷逃跑。经过慢慢地接触，马骥了解到此地为“大罗 刹国”。 C.罗刹国看重的不是学问才能，而是相貌，长得越美越吃香，但罗刹国认为的美与马骥认为的美正相 反。 D.异史氏认为世上人人都装出假面迎合世俗，人情世态如同鬼蜮世界一样阴冷，美好期望只能在幻想 中存在。 第Ⅱ卷（非选择题共57分） 四、(30分) 12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分) (1)其人民形象率诡异。但耳食之，今始信。(3分) (2)遂与美不见容、丑乃愈贵之事，同遭摈斥也。(4分) 13.材料二中，易宗夔分析了蒲松龄写作《聊斋志异》的原因以及该书不在《四库全书》里的原因， 请结合材料对两者分别说明。(4分) 高三语文第5页，共10页 14.阅读下面这首诗，按要求作答。(9分) 自物 陆游 少读诗书陋汉唐，荚年身世寄农桑。 骑驴两脚欲到地，爱酒一樽常在旁。 老去形容虽变改，醉来意气尚轩昂。 太行王屋何由动，堪笑愚公不自量。 [注]本诗作于1200年，此时陆游被主和派大臣排挤出朝廷，闲居山阴多年。 (1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()(3分)（答案涂在选择题部分） A.首联通过少时与暮年、诗书与农桑的对比含蓄地点出了“自嘲”的原因。 B.诗人骑驴闲逛、酒不离手，一个远离朝堂、无所事事的老人形象跃然纸上。 C.颈联用“虽”“尚”两个关联词，表明诗人年华已老却心存对生活的热爱。 D.整首诗语言平易质朴、明白晓畅，又不乏用词上的精心锤炼，富有表现力。 (2)本诗与《书愤》的尾联“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”都以典明志，但在情感表 达上各有侧重，请结合诗歌内容简要分析。(6分) 15.补写出下列句子中的空缺部分。(10分) 中国古典诗词的创作与酒文化有密切关系：操《短歌行》中，“① ,② 用酒开头：杜甫《登高》中，“③ ④ 写挤人因病戒 酒：苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“⑤」 ，⑧ 女讽人把酒酒 在地上祭奠江月，表达自己的情感。苏轼《赤壁赋》中“⑦ ⑧ 驾舟劝酒。其实这都是小中见大，微中见远，正如司马迁在《屈原列传》中以 “⑨ ”两句评价屈原文章言近意远，含义深刻。 五、阅读下面的文章完成16~19题。(18分) 蛙隙朱以撒 ①这条婉频的老街还在翻修，处在半完成状态。完成了的那部分已经租出，挂起招 牌做生意，从洞开的大门和里边的摆设，可以知晓他们都在经营一些什么，咖啡、甜点、 沉香、山区土特产，便觉得没有必要走进去。那些等待翻新的还是大门紧闭，两扇大门 早已褪色，加上常年润含春雨又迎来秋风，甚至难以紧闭。神秘被捂在里面，碰巧的是 旧日门板上有裂缝，有人就凑近裂缝往里边打量，一眼看到过去。 ②缝隙的出现，赐予了这样的机会。 ③很多次，我在临写救煌残经时，想到了那个已经空空荡荡的藏经洞。当时里边堆 放了那么多的经卷，只是门面用泥皮糊死了。时间过去，没有谁走过时会想到里面有这 么多宝贝一风沙吹老了时日，也吹走了这个密室外观曾经有过的人工痕迹。如果不是 后来的自然千裂，让人从缝隙中窥探到内部，也就没有接下来的许许多多传奇。说起来 我也是疑隙的受益者，经卷走出密宣，散佚到世界各地，也来到书法家的索前、让人狂 高三语文第6页，共10页 喜。我挑选了一部分合我情调的经卷，终日临写一我学习书法的路径，由于遇上了这些残经而 得到改变。它们都是真迹，比挂在王羲之名下的那些作品可靠多了。夜深的时候，我可以感受到 这些无名氏的墨迹远比碑刻要真切的温度和呼吸，是一道裂缝释放了它们。许多的过往起始都是 封闭的，时日把曾经知晓它们的人送走，史册也语焉不详，让后来人止步。经不起时日的鞭打冲 刷，~些物品终于见到了天日，不再成为秘密。与秘密相逢，就获得了与众不同的认知、识见， 但前授是，先找到隐藏在寻常中的那一道裂缝吧。 ④晋太元中武陵的捕鱼者算得上好运气，他幸运地发现了一道透出光亮的小口，由此开始了他 梦幻一般的旅程。在桃花源里，捕鱼者受到了各家轮流的宴请，享受了最真诚的款待。当然，桃 花源中人也通过捕鱼者张开的双唇，打探到了外界的一些秘密。捕鱼者离开时，桃花源中人对他 只提了一个要求，即“不足为外人道也”。但捕鱼者是一个善于分享秘密的人，他觉得有责任把 秘密首先传达给太守。接下来就是寻找秘密的入口。这个入口已经不见了，连同周围的环境都陌 生之至，寻找宣告失败。我一直在想，陶渊明以云淡风轻的笔法描写了桃花源的美感，主旨还是 要人守住那道裂开的口子一不能守之以一，就避以让人信服。朱熹曾经评说：“晋宋人物，虽 曰尚清高，然个个要官职，这边一面清谈，那边一面招权纳随。陶渊明真个能不要，此所以高于 晋宋人物。”如此说，陶渊明就是君子自守的人物，而其他晋宋人物，则是守不住的两面人。 ⑤我第一次见到桃胶是在乡下，这里桃树千万，桃林连属无端，坚硬的桃胶恍如琥珀、玛瑙那 般晶莹，抓一把放入盘中，声响如大珠小珠，甚是悦耳。文人笔下喻此为桃花泪，是时光把泪水 凝固了。而当口舌触及一碗温度适宜的桃胶时，它柔中含韧舒展开来的弹性，足以称之美味，总 是会欣赏一番，再细细品尝。追溯它的由来，则是从伤口开始的。兀立不移的万千桃树，没有哪 一棵是表皮严实无损的，很像人的皮肤，总要在生存的不易中，因人为或天时，被扯开一道道口 子，溢出不少汁液来。在我的记忆中，严冬是人的表皮最易开裂的时段，那时在工地、田野劳作 的人，对此毫无办法，静等裂开，那时的教科书替美这样的手和脚一是开裂成就了美好生活。 桃胶不断地从桃树伤口的缝隙中涌出，接触空气，成为胶状，为桃树的所有者不断收取，加工成 坚硬之物。相比于桃胶，桃花要风雅浪漫多了。曾有人将朵朵桃花寄送给远方的友人，被津津乐 道，以为是名士风度的延续。在我看来，桃花是虚的，便于托寄情性，也便于浮想联翩，想到唐 伯虎和桃花庵，李香君和桃花扇，真是妙不自寻。而如果寄一箱桃子、一袋桃胶，那真是难言风 雅一风雅之举似乎都是轻盈的、灵性的，甚至是虚无缥缈的，让人无从一握手中。这也使人感 受到一裸树的多重功用，用于实的，用于虚的，用于精神的，用于口腹的。 ⑥每个学期上课，我都会想几个题目，让研究生去写，然后抽空每篇看过一这当然是一种私 趣。师生之间的交流可以说单薄得很，他不知你，你不知他，通过文章，窥探其中的主旨和表达， 究竟有哪一些差异，也是很有意思的。我总是强调，我写故我在，如果不用文字表达出来，还真 不知道一个人如何想，想如何，正是写作罄露了他们的才华和情性，或者点缀了一些奇诡和荒唐， 这些都是我所乐意把玩的。正是从一些语言的缝隙里，我察觉到文恩无定居然如此一没有哪两 个人的笔端是相似的，客气浮辞的、深婉不迫的、循途守辙的、纵横自喜的，应有尽有，读毕不 禁无端生慨。善于操作的人，总是以大量地调遣史料为快慰。科技手段使人便捷地将史料填纳于 文章之内，使我见到古贤人这般说、那般说，独不见这位学生如何说一他被史料的烟云遮蓝， 使我找不到他了。这常是我阅读的一个疑问一为何不以自己的话语言就？邻家的金银器皿的确 气派得很，瓦岳瓷杯虽不起眼，还有裂痕却是自家物色，.理府珍惜。这个道理却不是都能明白的。 高三语文第7页，共10页 ⑦每到午后，怀安桥下就陆续集中了各路的水果商，各自经营来路不一的水果。刀 剑拔挂的榴莲尽管一副凛然不可侵的相税，还是被不少人围着。我猜，是它微微裂开的 缝隙，那飘出来的独特的果香把人招引过来。不买也罢，这浓郁的气味真的让人迷醉。 ⑧有时，在自我表现上，人还不如一枚榴莲。 ⑨有一则旧事是如此展开的一一弘一到丰子恺家，丰子恺请弘一坐在一张藤椅上， 藤椅柔纫，老师坐上去会更舒适。弘一没有马上坐下，而是先摇晃了几下藤椅，方才缓 缓落座。后来又去了一次，仍然是这个摇晃的动作。弘一回答了丰子恺的疑问一这张 藤椅旧了，藤条间有许多缝隙，会有一些虫蚁，如果贸然坐下就把它们挤压了。一般人 和不一般人的差别不一定都是宏大的，反而是在一些细微处，譬如细细的缝隙，也填充 了一个人丰富的悲悯。有些人刻意为之，那就辛苦：有些人自然为之，成为一种自觉。 一个人要走多远，才可以关注到藤椅中的缝隙？ ⑩时日匆匆，我们对于屑屑者已经缺乏察觉的细心了，而对于大，我们的兴致要高 昂得多。不知道从什么时候起，有人赠送我的宣纸形制大起来了，我把笔濡墨挥洒的作 品也大起来了。其实，书法家的内心都很清楚一大未必佳，但巨大是可以引人注目的。 如果我用巴掌大的花笺写一幅小楷，那真会像汪洋中的溺水之人，倾刻被淹没，无处找 寻。想想晋宋时期的那些简札，小得不得了，却精彩之至，是有真性情在里边的，别无 他倚。这样，就是片纸只字，也甚佳好。说起来，其翼若垂天之云的鲲鸣，其死生在朝 暮之间的虫蚁，所谓的大小，都是天地夹缝里的存活物，没有什么差别，当如弘一那般 相待，不可轻慢。 16.下列选项中，加点字注音和字形完全正确的一项是( )(3分)（答案涂在选择题） A.散佚(san) 追溯(sù) 虚无缥缈 B.元立(wù) 单薄(bao) 馨露(qin) C.凛然(1in) 花笺(qian) 柔纫 D.简札(zh) 夹缝(ji6) 倾刻 17.下列对文章的理解与赏析，不正确的两项是( )(4分) A.文章中写到等待翻新的老屋大门紧闭，两扇大门早已褪色，甚至难以紧闭只为了表现尚未 整修的老街的破败与萧条。 B.作者对自己的研究生能够从古籍的“缝隙”中寻求智慧并用自已的文字表达出来表现赞许 与欣慰。 C.通过对“桃胶”与“桃花”的描写，作者感概桃树的多重功用，既用于实，也可用于虚， 既可饱口腹之欲，也可让人浮想联翩，感受风雅。 D.“是开裂成就了美好生活”解释了“那时的教科书赞美这样的手和脚”的原因，表达了作 者对在严冬里辛勤工作的劳动者的由衷赞颂。 E.文章构思富有特色，采用蒙太奇手法将各种与缝隙相关之事组合起来一一呈现，并综合运 用描写、议论、抒情等多种表达方式。 18.文中的“缝隙”一词，有着丰富的内涵，请结合全文说说引发了作者哪些广泛的联想和 思考。并指出其在文章中的作用。(6分) 高三语文第8页，共10页 19.赏析第九段画线语句。(5分) 六、(9分)（以下三题答案涂在选择题部分的对应题号） 20.下列《红楼梦》中片段，能够印证《乡土中国》中相关概念的一项是()(3分) A.这门子道：“这四家皆连络有亲，一损皆损，一荣曾荣，扶持遮饰，俱有照应的。今告打死人之薛， 就系丰年大雪之‘雪’。也不单靠这三家，他的世交亲友在都在外者，本亦不少。老爷如今拿谁去？” (《红楼梦》第四回)一一熟人社会 B.那贾政喘吁吁直挺挺坐在椅子上，满面泪痕，一叠声“拿宝玉！拿大棍！拿索子捆上！把各门都关 上！有人传信往里头去，立刻打死！”（《红楼梦》第三十三回)一横暴权力 C.秦氏道：“依我想来，如今盛时固不缺祭祀供给，但将来败落之时，此二项有何出处？莫若依我定 见，趁今日富贵，将祖茔附近多置田庄房舍地亩，以备祭祀供给之费皆出自此处，将家垫亦设于此。” (《红楼梦》第十三回)一差序格局 D.贾母笑道：“什么要紧的事！小孩子们年轻，馋嘴猫儿似的，那里保得住不这么着。从小儿世人都 打这么过的。”…贾母笑道：“风丫头，不许恼了，再恼我就恼了。”（《红楼梦》第四十四回) 一一无讼 21.阅读下面的文字，完成下题。 ①]945年毛泽东赴重庆与蒋介石谈判，《新民报·晚刊》发表了他的《沁因春·雪》，轰动 山城，一时间洛阳纸贵。②在重庆的一次聚会上，诗人徐迟见到毛泽东，便向他请教如何写诗， 毛泽东没说什么，只是在徐的小本子上写下“诗言志”三个字。③这三个字出自《尚书·尧典》，概 括了诗词最本质的特征，被历代诗人们奉为吟诗填词的圭桌。在毛泽东的诗论中，“志”和“气”是统 一的，有“志”而不能达，则“气”生。④“气”是内心的愤懑、怨恨、怒气，都属于“志”，或是“志”的 表露、“志”的延仲。有气则有了《诗经》，有气便有了《离骚》，有气而有了毛泽东惊世骇俗、气 壮山河的诗篇，诗自然也就成了毛泽东独具威力的战斗武器。 下列说法正确的一项是( ，(3分) A.①句中加点的成语“洛阳纸贵“可以换成“蔚然成风”。 B.②句中的“诗言志”，引号在文中起到了特殊含义的作用。 C.③句中加点词语的读音为guT nie,在文本中意为准则或法度。 D.④句中“志'的表露”与“志的延伸”两个短语可以调换顺序。 22.下列依次填入画横线处的内容，最恰当的一项是()(3分) 人在古镇，前瞻是景，顾盼也是景。 一，绿意十足的爬山虎贴墙疯长， 紧紧密密、像一张张陈年的迷彩妹网、又像一幅幅苍免得无从辨识的老地图，把古镇装粉成一个 展览馆。 ①再一眼便越过了对岸的庭院 ②望得到河里的水、水上的波 ③你的目光从街心穿过厅堂 ④落在一窗的绚烂或者一墙的青葱上 A.①③②④ B.③①② C.②3④① D.③②①④ 高三语文第9页，共10页 七、作文(60分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。 “谦让”作为一种美德早已深入人心，但有时社会的发展与进步则需要更多的人勇 立潮头、当仁不让。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；⑧不少于800 字；④不得抄袭，不得套作。 高三语文第10页，共10页