7.2 服务社会 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

服务社会 让/有/爱/者/有/力/让/奉/献/者/发/光 目录 CONTENTS 服务他人的意义 1 如何服务社会？ 2 微公益策划 3 第一部分 奉献助我成长 活动一：志愿服务我参与 义务植树 当志愿讲解员 交通劝解员 敬老院写春联送祝福 1.请你对他们的行为进行评价？ 2.你参加过哪些类似的活动？ 参加活动过程中，你有哪些收获和感受？ 这些活动对周围的人、对社会、国家有什么影响？ （提示:小组合作探究，一名代表发言，一名同学做记录，3Mins） 活动2：七嘴八舌说志愿服务 志愿服务 有人认为服务社会浪费时间没必要！ 服务社会我能行，奉献自己的力所能及！ 观点碰撞 （1）服务社会体现人生价值。 一个人的价值应该看他贡献了什么，而不应当看他得到什么。在现实生活中，我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 1.为什么要服务社会？ 思考：结合自己参与志愿服务的经历，谈谈你的收获？ 小方第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动，出售自己的手工作品。布置好自己的摊位后，他突然感到有些紧张，连话都不敢说。看着同学们的手工作品陆续售出，小方受到鼓舞，开始大胆推销自己的作品。售出几件后，小方觉得自己与周围的人交流越来越自然。义卖活动结束后，小方感慨地对伙伴们说：“参加这次活动，既帮助了他人，自己也得到了锻炼。” 参加“爱心天使”义卖活动，一方面可以使自己的能力得到锻炼，使自身的价值在奉献中得到提升；另一方面，我们的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人与我们同行，这有利于创建一个互帮互助、相互关爱的社会大家庭。 探究与分享： ②服务社会能够促进我们全面发展。 视野不断拓展，知识不断丰富、观察、分析、解决问题的能力，以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 8 1.服务社会的意义？（为什么） 服务社会体现 人生价值； 在现实生活中，我们每个人都享受着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。人生的价值在于对社会的贡献。 服务社会促进我们全面发展。 在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 第二部分 服务社会我践行 合作探究：争做服务社会先锋员 结合视频是思考： 1.这些“追光者们”身上有怎样的精神品质？ 2.他们是怎样发光发热实现个人价值的？ 3.作为当代学生，我们如何参与到服务社会会中去？ ①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 【增强责任意识】 ①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 （在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。） 2.服务和奉献社会需要我们做什么？★ 康桥镇社会组织服务中心在康桥老街居民区开展“便民服务爱心市集进社区”活动，共服务180余人次。 2024年北蔡镇公益活动月暨慈善生活节”10余家爱心企业、社会组织和20多组家庭在活动现场设摊义卖。 南码头社区公益基金会开展与你“童”行,社区绿化亲子美化活动，引导小志愿者们用实际行动传递文明、践行文明。 “澧溪少年 慈爱尊崇”关爱功臣主题活动在周浦镇党群服务中心举行，通过分享红色故事会传承红色基因，进一步弘扬爱国主义精神。 上海华爱公益基金会、沪东社区朱家门老年人日间服务中心举办“人生纪念站”—古法蓝晒中秋体验活动，吸引40余名社区居民参与。 丰富多彩的公益活动 ②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。（环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。无论参加哪种形式，我们都要从实际出发，讲求实际效果。） 2.服务和奉献社会需要我们做什么？★ 活动四 讨论辨析 小组讨论并交流观点：服务社会是不是等同于参加公益活动？ 想一想：我们能不能通过其他形式来服务和奉献社会呢？ 每个人都要承担起社会赋予自己的神圣使命，这才是符合奉献社会的根本所在。 ③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 （ 我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做准备。） 2.服务和奉献社会需要我们做什么？★ 二、奉献社会我践行 如何服务和奉献社会？ ①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 ②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。 ③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。努力学习，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。 1.时代楷模、人民法官鲍卫忠24年如一日为民服务。他说：“我们迈出去的是脚步，带回来的是民心。虽然辛苦，但却值得。”这告诉我们（ ） A．只有伟人才能创造不平凡的社会价值 B．只要关注自己的发展就能活出生命的精彩 C．选择收入高的职业才能体现人生价值 D．做更好的自己、奉献社会以实现人生价值 D 随堂检测 2.南昌居民邱英坚持无偿献血20年，如今60岁的她到了无偿献血“退役”年龄。回顾献血经历，邱英说：“无偿献血是一件非常有意义的事情，虽然我不能再献血了，但是我会到省血液中心做献血服务志愿者，继续传递爱心。”她用行动告诉我们（    ） A．服务奉献社会是人类社会的基本特征 B．我们要积极履行奉献社会的法定义务 C．服务奉献社会体现人生价值 D．服务奉献社会是人民幸福之基、社会和谐之本 C 3.志愿服务队队长宗呈裕10年间关爱邻里，为社区打造温暖家园。他主动为社区1200多名少年儿童提供常态化的托管照料志愿服务，为社区孤寡残疾、家庭困难的老人提供及时周到的上门志愿服务。他的善举（    ） ①是一种亲社会行为         ②体现了他关爱家人、孝敬双亲 ③为少年儿童提供家庭保护    ④有利于促进社会和谐、文明进步 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 4.参与社会公益活动能够弘扬传统美德，推动社会主义和谐社会建设。下列属于参与社会公益活动的有（ ） ①历史老师节假日到博物馆当志愿讲解员 ②初中生参与学校组织的研学旅行 ③小王将自己的闲置衣物捐给山区孩子 ④交通警察在寒冬冒雪指挥交通 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ A 下节课见 让/有/爱/者/有/力/让/奉/献/者/发/光 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Lavf58.20.100 $$