第七单元能源的合理利用与开发练习题-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

2024-11-18
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内容正文:

能源的合理利用与开发练习题 1.如图是有关燃烧条件探究的实验。 (1)a、b、c三处物质中能够燃烧的是    (填序号);将a处与b处发生的现象对比,可得出燃烧的条件之一是    ; (2)图中热水的作用是    。(填序号) A.使水中白磷隔绝氧气 B.提供热量,使温度达到着火点 C.作反应物 2.同学们要强化安全意识,提升自救本领,下列说法正确的是(  ) A.天然气泄漏时,应开窗通风 B.高层住宅失火时,要乘电梯逃生 C.学校电器着火,可以用水浇灭 D.油锅着火用盖子盖灭,是降低了油的着火点 3.学生承担家务是劳动教育的方式之一。下列家务劳动的过程中,利用降低温度到着火点以下来灭火的原理的是(  ) A.用水浇灭家庭聚会的篝火 B.旋转燃气炉开关熄灭炉火 C.盖上锅盖熄灭锅中的油火 D.移除炉灶内木柴熄灭灶火 4.下列关于燃烧和灭火的说法中,不正确的是(  ) A.用水来灭火,是降低了可燃物的着火点 B.油罐着火时可用水喷淋降温 C.CO2灭火利用其密度大于空气,不助燃不可燃 D.森林里挖掘隔离带是为了隔离可燃物 5.下列说法正确的是(  ) A.图书、精密仪器着火,应选择干粉灭火器灭火 B.由于电线老化短路而起火,应该立即用水浇灭 C.水能灭火是由于水吸收大量的热,降低了可燃物的着火点 D.通常情况下可燃物燃烧,需要与氧气接触且温度要达到着火点 6.2023年11月9日是第32个全国消防日,今年的主题是“预防为主,生命至上”。中学生应具有一定的安全常识,下列说法不正确的是(  ) A.油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火 B.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻蹲下靠近地面或沿墙壁迅速逃离 C.为了控制森林火灾的蔓延,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带 D.夜间发现燃气泄漏应立即开灯查看并关闭阀门开窗通风 7.下列混合物遇明火,可能发生爆炸的是(  ) A.氮气和氧气 B.氢气和一氧化碳 C.甲烷和空气 D.氧气和二氧化碳 8.下列不属于加油站安全警示标志的是(  ) A.禁止烟火 B.当心易燃物 C.禁止吸烟 D.节约用水 9.下列叙述中正确的是(  ) A.化学反应伴随着能量变化 B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 C.化学反应过程中都会发生放热现象 D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的 10.下列关于石油的叙述不正确的是(  ) A.将石油分馏可得到多种产品 B.石油是一种混合物 C.可利用石油产品发电 D.石油是一种化工产品 11.能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。 (1)天然气、煤、   被称作三大化石能源,属于    (填“可再生”或“不可再生”)能源。 (2)天然气的主要成分是    。天然气不充分燃烧易造成锅底出现黑色,此时可调    (填“小”或“大”)燃气灶的空气进风口。 (3)利用二氧化碳资源开发化工原料,合成化工产品,有着广阔的前景。 ①二氧化碳与氨气(NH3)在一定条件下可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水,该反应的化学方程式为    。 ②在一定条件下,利用新型电解装置将二氧化碳转化为甲酸(HCOOH),化学方程式为2CO2+2H2O2HCOOH+X,X的化学式为    。 12.下列不属于新能源的是(  ) A.石油 B.潮汐能 C.太阳能 D.地热能 13.能源的开发与利用以及对环境的影响是全人类共同关注的问题。 (1)人类生存发展离不开能源,下列属于最理想的燃料是    (填序号)。 A.汽油 B.煤炭 C.氢气 (2)下列选项遇明火可能发生爆炸的是    (填序号)。 A.一氧化碳和氢气混合 B.面粉和氧气混合 C.室内天然气泄漏 (3)天然气(主要成分为甲烷)常用做燃料,写出其燃烧的化学方程式    。 (4)利用化学变化释放的能量可服务于日常生活,生石灰常为自热盒饭提供热量。试写出其与水接触后放出热量的化学方程式    。 (5)利用化石燃料有利有弊。如煤炭具有价廉、释放能量高的特点,但会因燃烧不充分导致环境污染,使燃料充分燃烧可采取的方法有    (写一种即可)。 14.下列图示中,我国制定的塑料包装制品回收标志是(  ) A. B. C. D. 15.下列灭火措施中不恰当的是(  ) ①炒菜时,锅里的油起火应采取的最佳灭火措施是端下油锅; ②秸秆、柴草着火,用水泼灭; ③熄灭酒精灯最好用嘴吹灭; ④电器着火,最先应当切断电源,再用干粉灭火器灭火; ⑤汽油着火,应该立即用水浇灭; ⑥洒在实验桌上的酒精着火,应用湿抹布盖灭。 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②③⑤ 16.下列叙述正确的是(  ) A.可以采用降低可燃物着火点的方法灭火 B.做实验时,不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来,可用水浇灭 C.氢气是清洁、高能燃料,氢氧燃料电池可作为汽车的驱动电源 D.做饭时,燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色,则需调小灶具进风口 17.下列有关爆炸的说法正确的是(  ) A.爆炸一定是化学变化 B.急速燃烧都会引起爆炸 C.可燃性的气体或粉尘与氧气接触一定会发生爆炸 D.空气与可燃性气体混合遇明火不一定发生爆炸 18.下列叙述正确的是(  ) A.在煤炉上放一盆水,能防止煤气中毒 B.室内起火时要打开门窗通风 C.在化学反应中只有燃烧才能放出热量 D.面粉加工厂等场所要严禁烟火 19.采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是(  ) A.油锅起火﹣﹣用锅盖盖灭 B.酒精灯着火﹣﹣用湿抹布盖灭 C.电线老化短路起火﹣﹣用水浇灭 D.森林起火﹣﹣砍伐树木形成隔离带 20.如图所示,科学家提出一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系,下列说法不正确的是(  ) A.氢气作燃料的优点是燃烧热值高,产物无污染 B.在此循环中发生了反应:2H2O2H2↑+O2↑ C.燃料电池可以将化学能转化为电能 D.光照条件下分解水,急待解决的问题是寻找合适的催化剂 21.能源的开发与利用有力地促进了社会的发展。 (1)燃烧与人类的生活以及社会的发展有者密切的联系。燃烧需要满足的三个条件为可燃物、   、与氧气接触。 (2)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可节约化石燃料、减少尾气污染。乙醇可以通过高粱、薯类等发酵、蒸馏而得到,写出乙醇燃烧的方程式    。 (3)开发利用绿色能源功在当代、利在千秋。下列属于绿色能源的是    (填序号)。 A.潮汐能 B.煤炭 C.天然气 (4)丙醇(化学式C3H8O)不充分燃烧会生成CO、CO2和H2O。在一定空间内,将30g丙醇与氧气反应,测得生成三种产物,其中含CO质量为14g,则参加反应的O2质量为    g。 22.利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。 (1)在氢气、乙醇、石油等物质中,属于化石燃料的是    。 (2)“可燃冰”可成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物。其燃烧的化学方程式为    。防止燃气泄漏造成危险,家中安装报警器(如图),正确的安装位置应选择    (填“甲”或“乙”)。 (3)为了减少污染,将煤转化为可燃性气体可以提高煤的利用率,其转化微观示意图如图所示: (其中“”表示碳原子,“”表示氧原子,“”表示氢原子) 该反应的化学方程式为    。 (4)某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件,下列说法中正确的有    。 A.铜片上的白磷燃烧、红磷不燃烧,说明红磷不是可燃物 B.铜片上的白磷燃烧、水中白磷不燃烧,说明可燃物燃烧要与氧气接触 C.水中白磷通氧气前后的实验对比,说明可燃物燃烧要与氧气接触 D.只有图1实验,不能证明可燃物燃烧的两个条件:达到着火点和与氧气接触 (5)除了木糖醇,赤藓糖醇(C4H10O4)也是一种常用的甜味剂。将一定质量的赤藓糖醇与一定量的氧气混合于密闭容器中,一定条件下反应物全部转化为一氧化碳、二氧化碳和水。恢复到室温,得到18g水,并测得所得气体中碳元素质量分数为32%。则参加反应的赤藓糖醇的质量为    g,参加反应的氧气质量为    g。 能源的合理利用与开发 参考答案与试题解析 一.试题(共24小题) 1.如图是有关燃烧条件探究的实验。 (1)a、b、c三处物质中能够燃烧的是  a (填序号);将a处与b处发生的现象对比,可得出燃烧的条件之一是  温度达到着火点 ; (2)图中热水的作用是  AB 。(填序号) A.使水中白磷隔绝氧气 B.提供热量,使温度达到着火点 C.作反应物 【分析】燃烧的条件:可燃物,可燃物与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,三者必须同时具备,缺一不可。 【解答】解:(1)a、b、c三处物质中能够燃烧的是a;将a处与b处发生的现象对比,即a处温度达到白磷的着火点,燃烧,b处味道没有达到红磷的着火点,不能燃烧,可得出燃烧的条件之一是温度达到着火点。 故答案为:a;温度达到着火点。 (2)图中热水的作用是使水中白磷隔绝氧气、提供热量,使温度达到着火点。 故答案为:AB。 2.同学们要强化安全意识,提升自救本领,下列说法正确的是(  ) A.天然气泄漏时,应开窗通风 B.高层住宅失火时,要乘电梯逃生 C.学校电器着火,可以用水浇灭 D.油锅着火用盖子盖灭,是降低了油的着火点 【分析】A、根据开窗通风,降低天然气的浓度进行分析; B、根据安全逃生操作进行分析; C、根据不可以用水浇灭,防止发生触电危险进行分析; D、根据灭火原理进行分析。 【解答】解:A、天然气泄漏时,应开窗通风,降低天然气的浓度,故A正确; B、起火时乘电梯逃生,有可能被困在电梯里,故B错误; C、学校电器着火,不可以用水浇灭,防止发生触电危险,故C错误; D、油锅着火用锅盖盖灭是因为隔绝了氧气或空气,故D错误。 故选:A。 3.学生承担家务是劳动教育的方式之一。下列家务劳动的过程中,利用降低温度到着火点以下来灭火的原理的是(  ) A.用水浇灭家庭聚会的篝火 B.旋转燃气炉开关熄灭炉火 C.盖上锅盖熄灭锅中的油火 D.移除炉灶内木柴熄灭灶火 【分析】根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,结合灭火方法进行分析解答。 【解答】解:A、用水浇灭家庭聚会的篝火,利用的是水汽化吸热,使温度降到可燃物的着火点以下,故选项正确。 B、旋转燃气炉开关熄灭炉火,利用的是隔离可燃物的灭火原理,故选项错误。 C、盖上锅盖熄灭锅中的油火,利用的是隔绝氧气的灭火原理,故选项错误。 D、移除炉灶内木柴熄灭灶火,利用的是清除可燃物的灭火原理,故选项错误。 故选:A。 4.下列关于燃烧和灭火的说法中,不正确的是(  ) A.用水来灭火,是降低了可燃物的着火点 B.油罐着火时可用水喷淋降温 C.CO2灭火利用其密度大于空气,不助燃不可燃 D.森林里挖掘隔离带是为了隔离可燃物 【分析】A、根据灭火的方法与原理来分析; B、根据灭火的方法来分析; C、根据二氧化碳的性质与用途来分析; D、根据灭火的方法来分析。 【解答】解:A、用水来灭火,原理是降低可燃物的温度至着火点以下,物质的着火点不可改变,选项A说法错误; B、油罐着火时用水喷淋,可降低油的温度至其着火点以下,进而达到灭火的目的,选项B说法正确; C、CO2灭火利用到两个性质,其一是二氧化碳的密度大于空气,其二是二氧化碳不能燃烧、也不支持燃烧,选项C说法正确; D、挖掘隔离带是隔离了可燃物,进而达到灭火的目的,选项D说法正确; 故选:A。 5.下列说法正确的是(  ) A.图书、精密仪器着火,应选择干粉灭火器灭火 B.由于电线老化短路而起火,应该立即用水浇灭 C.水能灭火是由于水吸收大量的热,降低了可燃物的着火点 D.通常情况下可燃物燃烧,需要与氧气接触且温度要达到着火点 【分析】A、根据干粉灭火器具有黏着性,会二次损坏图书、精密仪器进行分析; B、根据切断电源,防止触电,不能用水浇进行分析; C、根据可燃物的着火点一般是不变的,不能降低可燃物的着火点进行分析; D、根据燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物 ②氧气或空气 ③温度要达到着火点进行分析。 【解答】解:A、图书,仪器着火不能用干粉灭火器是因为干粉灭火器具有黏着性,会二次损坏图书、精密仪器。故A错误; B、由于电线老化短路而着火,首先应切断电源,防止触电,不能用水浇灭,故B错误; C、水能灭火是由于水吸收了大量的热,是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理;可燃物的着火点一般是不变的,不能降低可燃物的着火点,故C错误; D、燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物 ②氧气或空气 ③温度要达到着火点,故D正确; 故选:D。 6.2023年11月9日是第32个全国消防日,今年的主题是“预防为主,生命至上”。中学生应具有一定的安全常识,下列说法不正确的是(  ) A.油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火 B.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻蹲下靠近地面或沿墙壁迅速逃离 C.为了控制森林火灾的蔓延,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带 D.夜间发现燃气泄漏应立即开灯查看并关闭阀门开窗通风 【分析】可燃性气体或粉尘与氧气或空气混合达到爆炸极限时,遇明火或加热时发生爆炸。 温度较高时,二氧化碳聚集在上方。 燃烧的条件:可燃物,可燃物与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,三者必须同时具备,缺一不可。 【解答】解:A、油、面粉、纺织品都是可燃物,一定条件下容易燃烧或发生爆炸,油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火,该选项正确。 B、火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻(湿润气体,防止烟进入呼吸道)蹲下(二氧化碳聚集在上方)靠近地面或沿墙壁迅速逃离,该选项正确。 C、为了控制森林火灾的蔓延,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,该选项正确。 D、夜间发现燃气泄漏,不能立即开灯查看,以防止发生爆炸,应该关闭阀门开窗通风,该选项不正确。 故选:D。 7.下列混合物遇明火,可能发生爆炸的是(  ) A.氮气和氧气 B.氢气和一氧化碳 C.甲烷和空气 D.氧气和二氧化碳 【分析】发生爆炸的条件是在有限的空间内,可燃气体或粉尘与空气混合,达到爆炸极限,遇到明火;气体或粉尘遇到明火能否发生爆炸,要看混合物中是否有可燃性的气体或粉尘和氧气同时存在。 【解答】解:A、氮气不具有可燃性,与氧气混合遇到明火不会发生爆炸,故选项错误。 B、氢气和一氧化碳均具有可燃性,但没有氧气助燃,二者混合遇明火不会发生爆炸,故选项错误。 C、甲烷是可燃性气体,与空气混合遇明火可能发生爆炸,故选项正确。 D、二氧化碳不具有可燃性,与氧气混合遇到明火不会发生爆炸,故选项错误。 故选:C。 8.下列不属于加油站安全警示标志的是(  ) A.禁止烟火 B.当心易燃物 C.禁止吸烟 D.节约用水 【分析】根据图标所表示的含义来考虑,并结合加油站应注意的事项来回答本题。 【解答】解:加油站附近的空气中含有可燃性粉尘和气体,要注意防火、防爆。 A、图中所示标志是禁止烟火,与燃烧、爆炸有关,需要张贴在加油站,故选项不符合题意; B、图中所示标志是当心易燃物,与燃烧、爆炸有关,需要张贴在加油站,故选项不符合题意; C、图中所示标志是禁止吸烟,与燃烧、爆炸有关,需要张贴在加油站,故选项不符合题意; D、图中所示标志是节约用水,与燃烧、爆炸无关,不需要张贴在加油站,故选项符合题意。 故选:D。 9.下列叙述中正确的是(  ) A.化学反应伴随着能量变化 B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 C.化学反应过程中都会发生放热现象 D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的 【分析】根据化学反应伴随着能量变化,通常伴随着热量的变化,即有放热现象或吸热现象发生,进行分析判断。 【解答】解:A、化学反应伴随着能量变化,通常伴随着热量的变化,故选项说法正确。 B、在化学反应中不是只有燃烧反应才能放出热量,如生石灰与水反应,故选项说法错误。 C、化学反应过程中不是都会发生放热现象,也能发生吸热现象,故选项说法错误。 D、人类利用的能量不都是通过化学反应获得的,也可能是通过物理变化获得的,如利用太阳能,故选项说法错误。 故选:A。 10.下列关于石油的叙述不正确的是(  ) A.将石油分馏可得到多种产品 B.石油是一种混合物 C.可利用石油产品发电 D.石油是一种化工产品 【分析】根据已有的石油的知识进行分析,石油是混合物,其中的成分可以通过分馏获得,得到的物质是有用的能源和化工原料。 【解答】解:A、将石油分馏可得到多种产品,故叙述正确; B、石油是混合物,故叙述正确; C、可利用石油产品发电,故叙述正确; D、石油是重要的化工原料,不是化工产品,故叙述错误; 故选:D。 11.能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。 (1)天然气、煤、 石油 被称作三大化石能源,属于  不可再生 (填“可再生”或“不可再生”)能源。 (2)天然气的主要成分是  甲烷 。天然气不充分燃烧易造成锅底出现黑色,此时可调  大 (填“小”或“大”)燃气灶的空气进风口。 (3)利用二氧化碳资源开发化工原料,合成化工产品,有着广阔的前景。 ①二氧化碳与氨气(NH3)在一定条件下可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水,该反应的化学方程式为  CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O 。 ②在一定条件下,利用新型电解装置将二氧化碳转化为甲酸(HCOOH),化学方程式为2CO2+2H2O2HCOOH+X,X的化学式为  O2 。 【分析】(1)根据三大化石能源的种类及其认知,进行分析解答。 (2)根据天然气的主要成分,天然气不充分燃烧易造成锅底出现黑色,进行分析解答。 (3)根据化学反应的原理、质量守恒定律,进行分析解答。 【解答】解:(1)天然气、煤、石油被称作三大化石能源,化石燃料使用后短时间内不能生成,是不可再生能源; (2)天然气的主要成分是甲烷;天然气不充分燃烧易造成锅底出现黑色,此时可调大燃气灶的空气进风口。 (3)二氧化碳与氨气在一定条件下可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水,该反应的化学方程式为CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O; ②由化学方程式为2CO2+2H2O2HCOOH+X可知,反应前有:2个碳原子、4个氢原子和6个氧原子,反应后有:2个碳原子、4个氢原子和4个氧原子,则由质量守恒定律可知,每个X分子中含有2个氧原子,即X的化学式为O2。 故答案为:(1)石油;不可再生; (2)甲烷;大; (3)①CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O;②O2。 12.下列不属于新能源的是(  ) A.石油 B.潮汐能 C.太阳能 D.地热能 【分析】根据能源的种类进行分析,新能源是指无污染、可以持续利用的能源,包括太阳能、风能、氢能、地热能、潮汐能等。 【解答】解:石油属于化石能源,不属于新能源。潮汐能、太阳能和地热能均属于新能源。 故选:A。 13.能源的开发与利用以及对环境的影响是全人类共同关注的问题。 (1)人类生存发展离不开能源,下列属于最理想的燃料是  C (填序号)。 A.汽油 B.煤炭 C.氢气 (2)下列选项遇明火可能发生爆炸的是  BC (填序号)。 A.一氧化碳和氢气混合 B.面粉和氧气混合 C.室内天然气泄漏 (3)天然气(主要成分为甲烷)常用做燃料,写出其燃烧的化学方程式  CH4+2O2CO2+2H2O 。 (4)利用化学变化释放的能量可服务于日常生活,生石灰常为自热盒饭提供热量。试写出其与水接触后放出热量的化学方程式  CaO+H2O=Ca(OH)2 。 (5)利用化石燃料有利有弊。如煤炭具有价廉、释放能量高的特点,但会因燃烧不充分导致环境污染,使燃料充分燃烧可采取的方法有  增大与氧气的接触面积(或提供足够多的氧气) (写一种即可)。 【分析】(1)根据燃料燃烧对环境的影响来分析; (2)根据物质的性质以及爆炸发生的条件来分析; (3)根据化学反应的原理来分析; (4)根据化学反应的原理来分析; (5)根据使燃料充分燃烧的做法来分析。 【解答】解:(1)汽油和煤炭燃烧会生成二氧化碳以及空气污染物;氢气燃烧只生成水,对环境没有污染,因此氢气属于最理想的燃料;故答案为:C; (2)A.一氧化碳和氢气均为可燃性气体,没有助燃性气体,遇明火不可能发生爆炸,不合题意; B.面粉是具有可燃性的粉尘,与氧气混合遇明火可能发生爆炸,符合题意; C.天然气属于可燃性气体,与氧气混合遇明火可能发生爆炸,符合题意; 故答案为:BC; (3)在点燃的条件下,甲烷与氧气反应生成二氧化碳和水,化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O;故答案为:CH4+2O2CO2+2H2O; (4)生石灰与水反应生成氢氧化钙,化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2;故答案为:CaO+H2O=Ca(OH)2; (5)使燃料充分燃烧可采取的方法有增大与氧气的接触面积或提供足够多的氧气;故答案为:增大与氧气的接触面积(或提供足够多的氧气)。 14.下列图示中,我国制定的塑料包装制品回收标志是(  ) A. B. C. D. 【分析】解答本题可根据图中常见标志的含义及题目的要求进行分析判断即可。 【解答】解:A、该标志易燃气体标志,故A错; B、该标志是塑料包装制品回收标志,故B正确; C、该标志是国家节水标志,故C错误; D、该标志是爆炸品标志,故D错误。 故选:B。 15.下列灭火措施中不恰当的是(  ) ①炒菜时,锅里的油起火应采取的最佳灭火措施是端下油锅; ②秸秆、柴草着火,用水泼灭; ③熄灭酒精灯最好用嘴吹灭; ④电器着火,最先应当切断电源,再用干粉灭火器灭火; ⑤汽油着火,应该立即用水浇灭; ⑥洒在实验桌上的酒精着火,应用湿抹布盖灭。 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②③⑤ 【分析】根据灭火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,(2)隔绝氧气或空气,(3)使温度降到可燃物的着火点以下,解答本题。 【解答】解:灭火的方法有:隔离法、窒息法、冷却法;三者中的任何一种都可以达到灭火的目的。具体用什么方法灭火,由可燃物的性质决定。 ①油锅起火,最佳的灭火措施是盖锅盖,起到隔绝氧气的作用,而端油锅是非常危险的;故①做法不恰当; ②秸秆、柴草着火,用水泼使温度降到可燃物的着火点以下,达到灭火;故②做法正确; ③酒精灯的火焰应用灯帽盖灭,用嘴吹易引起酒精灯内燃而发生危险。故③做法不恰当; ④电器着火,最先应当切断电源,防止中电,再用干粉灭火器灭火,隔绝空气;故④做法正确; ⑤汽油着火,不能用水灭,因为汽油的密度比水的小,会浮在水面,水起不到灭火的作用。故⑤做法不恰当; ⑥洒在实验桌上的酒精着火,应用湿抹布盖灭。隔绝空气,达到灭火;故⑥做法正确; 故选:A。 16.下列叙述正确的是(  ) A.可以采用降低可燃物着火点的方法灭火 B.做实验时,不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来,可用水浇灭 C.氢气是清洁、高能燃料,氢氧燃料电池可作为汽车的驱动电源 D.做饭时,燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色,则需调小灶具进风口 【分析】本题根据燃烧与灭火的原理、氢气的用途和优点等相关知识进行分析解答。 【解答】解:A.可以采用使温度降低到可燃物的着火点以下的方法灭火,不能降低可燃物的着火点,着火点是物质的固有属性,故A选项不正确; B.酒精的密度小于水的密度,水倒在桌面上,会使燃烧的面积增大。故B选项不正确; C.氢气是理想的清洁、高能燃料,目前,作为高能燃料,液氧已应用于航天等领域;作为化学能源,氢氧燃料电池已经被应用于汽车的驱动电源等,故C选项正确; D.做饭时,燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色,说明燃烧不充分,需调大灶具进风口,故D选项不正确。 本题选:C。 17.下列有关爆炸的说法正确的是(  ) A.爆炸一定是化学变化 B.急速燃烧都会引起爆炸 C.可燃性的气体或粉尘与氧气接触一定会发生爆炸 D.空气与可燃性气体混合遇明火不一定发生爆炸 【分析】A、根据爆炸时是否有新物质生成考虑; B、根据引起爆炸的条件考虑; C、根据爆炸的条件考虑; D、根据点燃可燃性气体容易发生爆炸考虑。 【解答】解:A、爆炸不一定是化学变化,例如轮胎爆炸属于物理变化,故A错; B、急速燃烧不一定会引起爆炸,必须在有限的空气间内极速燃烧,产生大量的气体,环境承受不住压力才有可能发生爆炸,故B错; C、可燃性的气体或粉尘与氧气接触可能会发生爆炸,故C错; D、空气与可燃性气体混合遇明火不一定发生爆炸,必须在爆炸极限之内,并且在有限的空气间内极速燃烧,产生大量的气体,环境承受不住压力,故D正确。 故选:D。 18.下列叙述正确的是(  ) A.在煤炉上放一盆水,能防止煤气中毒 B.室内起火时要打开门窗通风 C.在化学反应中只有燃烧才能放出热量 D.面粉加工厂等场所要严禁烟火 【分析】根据常见防范爆炸的措施分析。 【解答】解:A、一氧化碳难溶于水,在煤炉上放一盆水不能防止煤气中毒,故A错误; B、遇到室内起火,迅速打开门窗通风,会加速空气流通,增加氧气的含量,使火燃烧的更旺,故B错误; B、燃烧能放出一定的热量,但放出热量的反应不一定是燃烧,例如氧化钙与水反应也会放出热量,故C错误; D、面粉加工厂等场所的空气中弥漫着可燃性粉尘,遇到明火可能会发生爆炸,因此要严禁烟火,故D正确; 故选:D。 19.采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是(  ) A.油锅起火﹣﹣用锅盖盖灭 B.酒精灯着火﹣﹣用湿抹布盖灭 C.电线老化短路起火﹣﹣用水浇灭 D.森林起火﹣﹣砍伐树木形成隔离带 【分析】根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,结合灭火方法进行分析解答。 【解答】解:A、油锅着火,盖上锅盖,利用的隔绝氧气的灭火原理,故选项说法正确。 B、酒精灯着火,可用湿抹布盖灭,既可以隔绝氧气,又可以降低温度,故选项说法正确。 C、电线老化短路起火,首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,故选项说法错误。 D、森林起火,砍伐树木形成隔离带,利用了清除可燃物的灭火原理,故选项说法正确。 故选:C。 20.如图所示,科学家提出一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系,下列说法不正确的是(  ) A.氢气作燃料的优点是燃烧热值高,产物无污染 B.在此循环中发生了反应:2H2O2H2↑+O2↑ C.燃料电池可以将化学能转化为电能 D.光照条件下分解水,急待解决的问题是寻找合适的催化剂 【分析】氢能源具有来源广、放热多、燃烧产物为水无污染的优点。该循环体系中水通过光分解催化剂和光照的条件分解成氢气和氧气,氢气和氧气发生化学反应又生成水同时转化成电能。现在氢能源作为人类理想中的能源大量使用还需解决合适的光照条件下分解水的催化剂、运输和储存问题。 【解答】解:A.氢气作燃料的优点是燃烧热值高,产物只有水,无污染,故正确; B.该循环体系中水生成氢气和氧气的过程中反应条件为光分解催化剂和光照,不是通电分解,故错误; C.化学电池是将化学能转化成电能的装置,故正确; D.现在氢能源作为人类理想中的能源大量使用还需解决合适的光照条件下分解水的催化剂、运输和储存问题,故正确。 故选:B。 21.能源的开发与利用有力地促进了社会的发展。 (1)燃烧与人类的生活以及社会的发展有者密切的联系。燃烧需要满足的三个条件为可燃物、 温度达到着火点 、与氧气接触。 (2)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可节约化石燃料、减少尾气污染。乙醇可以通过高粱、薯类等发酵、蒸馏而得到,写出乙醇燃烧的方程式  C2H5OH+3O22CO2+3H2O 。 (3)开发利用绿色能源功在当代、利在千秋。下列属于绿色能源的是  A (填序号)。 A.潮汐能 B.煤炭 C.天然气 (4)丙醇(化学式C3H8O)不充分燃烧会生成CO、CO2和H2O。在一定空间内,将30g丙醇与氧气反应,测得生成三种产物,其中含CO质量为14g,则参加反应的O2质量为  64 g。 【分析】(1)根据燃烧的条件进行分析。 (2)根据乙醇燃烧生成水和二氧化碳,进行分析。 (3)根据绿色能源也称清洁能源,是可再生能源进行分析。 (4)根据质量守恒定律进行分析。 【解答】解:(1)燃烧需要满足的三个条件为可燃物、温度达到着火点、与氧气接触。 (2)乙醇燃烧生成水和二氧化碳,化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3H2O。 (3)绿色能源也称清洁能源,是可再生能源,如太阳能、风能、地热能、潮汐能等,而煤炭、天然气,是不可再生能源。 (4)30g丙醇中碳元素的质量为30g×=18g,氢元素的质量为30g×=4g,氧元素的质量为30g﹣18g﹣4g=8g,一氧化碳中碳元素的质量为14g×=6g,氧元素的质量为14g××100%=8g,则二氧化碳中碳元素的质量为18g﹣6g=12g,则二氧化碳中氧元素的质量为32g,水中氢元素的质量为4g,氧元素的质量为32g,所以氧气的质量为:32g+8g+32g﹣8g=64g。 故答案为:(1)温度达到着火点; (2)C2H5OH+3O22CO2+3H2O; (3)A; (4)64。 22.利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。 (1)在氢气、乙醇、石油等物质中,属于化石燃料的是  石油 。 (2)“可燃冰”可成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物。其燃烧的化学方程式为  CH4+2O2CO2+2H2O 。防止燃气泄漏造成危险,家中安装报警器(如图),正确的安装位置应选择  甲 (填“甲”或“乙”)。 (3)为了减少污染,将煤转化为可燃性气体可以提高煤的利用率,其转化微观示意图如图所示: (其中“”表示碳原子,“”表示氧原子,“”表示氢原子) 该反应的化学方程式为  C+H2OCO+H2 。 (4)某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件,下列说法中正确的有  BC 。 A.铜片上的白磷燃烧、红磷不燃烧,说明红磷不是可燃物 B.铜片上的白磷燃烧、水中白磷不燃烧,说明可燃物燃烧要与氧气接触 C.水中白磷通氧气前后的实验对比,说明可燃物燃烧要与氧气接触 D.只有图1实验,不能证明可燃物燃烧的两个条件:达到着火点和与氧气接触 (5)除了木糖醇,赤藓糖醇(C4H10O4)也是一种常用的甜味剂。将一定质量的赤藓糖醇与一定量的氧气混合于密闭容器中,一定条件下反应物全部转化为一氧化碳、二氧化碳和水。恢复到室温,得到18g水,并测得所得气体中碳元素质量分数为32%。则参加反应的赤藓糖醇的质量为  24.4 g,参加反应的氧气质量为  23.6 g。 【分析】本题主要考查了化石燃料的种类、化学方程式的书写、燃烧的条件、质量守恒定律的应用以及根据化学式的计算。 【解答】解:(1)化石燃料大多从地下中获得,例如煤、石油和天然气,这些燃料的形成需要亿万年的时间,并大多从地壳中获得,氢气虽然是一种清洁能源,但它并不是从地下直接获得的,因此不属于化石燃料,乙醇虽然可以通过发酵等过程制得,但同样不是直接从地下获得的化石燃料,而石油则是直接从地下开采的,属于化石燃料;故答案为:石油。 (2)甲烷与氧气点燃生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O;天然气的密度小于空气的密度,泄漏后会很快上升到室内的上方,接触报警器,因此报警器应安装在房间内墙上方的位置;故答案为:CH4+2O2CO2+2H2O;甲。 (3)由微观示意图可知,碳与水在水在高温的条件下生成一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为C+H2OCO+H2;故答案为:C+H2OCO+H2。 (4)A.铜片上的白磷燃烧、红磷不燃烧,只是温度没有达到红磷的着火点,不能说明红磷不是可燃物,故错误; B.铜片上的白磷燃烧、水中白磷不燃烧,说明可燃物燃烧要与氧气接触,是正确的; C.水中白磷通氧气前后的实验对比,说明可燃物燃烧要与氧气接触,是正确的; D.铜片上的白磷燃烧、红磷不燃烧,说明温度达到了白磷的着火点,没有达到红磷的着火点,而铜片上的白磷燃烧,而热水中的白磷没有燃烧,说明燃烧和是否和氧气接触有关,故只有图1实验也能证明可燃物燃烧的两个条件:达到着火点和与氧气接触,故错误; 故选:BC。 (5)根据质量守恒定律,反应前后各元素的质量不变,赤藓糖醇与一定量的氧气混合于密闭容器中,一定条件下反应物全部转化为一氧化碳、二氧化碳和水,恢复到室温,得到18g水,18g水中氢元素的质量==2g,则参加反应的赤藓糖醇的质量==24.4g,24.4g赤藓糖醇中碳元素质量==9.6g,测得所得气体中碳元素质量分数为32%,则恢复到室温所得气体的质量=9.6g÷32%=30g,根据质量守恒定律,参加反应的氧气质量=30g+18g﹣24.4g=23.6g;故答案为:24.4;23.6。 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第七单元能源的合理利用与开发练习题-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
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