陕西省延安市延长县2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

2024-2025学年度第一学期第二阶段创新作业 八年级生物 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共25分） 一、选择题（共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 下列能分泌大量珍珠质把异物层层包裹起来，最后形成珍珠的生物是（ ） A. 螃蟹 B. 河蚌 C. 石鳖 D. 蜗牛 2. 水流从缢蛏的入水管进入，从出水管流出的过程中，不能完成的生理活动是（ ） A. 呼吸 B. 摄食 C. 排出食物残渣 D. 运动 3. 兰花螳螂这种“会走路的花”首次在云南宁洱被发现。被誉为“昆虫皇后”的兰花螳螂不具有的特征是（ ） A. 体表有鳞片 B. 身体分节 C. 足和触角分节 D. 有蜕皮现象 4. 小周同学在鼎湖山清澈的溪水中发现了一个蠕动的小动物，观察发现它的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，这个小动物最可能是（ ） A. 水螅 B. 珊瑚虫 C. 涡虫 D. 蛔虫 5. 蛔虫不同于血吸虫的特点是（ ） A. 有口有肛门 B. 消化结构简单 C. 生殖器官发达 D. 寄生生活 6. 下列关于环节动物主要特征的叙述，正确的是（ ） A. 身体扁平 B. 体表有坚硬的贝壳 C. 身体细长，体表有角质层 D. 靠刚毛或疣足辅助运动 7. “海阔凭鱼跃”，鱼在水中游泳的动力来自（ ） A. 尾部的摆动 B. 躯干部和尾部的摆动 C. 头部的摆动 D. 躯干部的摆动 8. 面对地球上水域污染现状，大白鲨决定召开鱼类大会商议将来的生存大计，一些动物 匆匆赶来。赶来的这些动物中，真正有资格进入会场的是（　　） A. 鲍鱼、带鱼、海马 B. 娃娃鱼、海马、鲸鱼 C. 带鱼、海马、中华鲟 D. 鱿鱼、娃娃鱼、鲍鱼 9. “鱼儿离不开水”，下列不属于鱼类适应水生生活的特征是：（　　） A. 用鳃呼吸 B. 体形呈流线型 C. 身体背部有脊柱 D. 体表覆盖鳞片，鳞片表面有黏液 10. 观察鱼在水中游泳时，会发现鱼的口不停地张开闭合，并从鳃盖后缘排水，其意义是（ ） A. 排泄体内的废物 B. 完成呼吸和摄食 C. 散发体内的热量 D. 交换体内的水分 11. 2022年5月，在云南省红河州，科学家发现了一种约2.44亿年前的海生爬行动物化石，命名为“长尾红河龙”（如图）。下列相关推测不正确的（　　） A. 体表具有外骨骼 B. 长尾有助于游泳 C. 用肺呼吸 D. 四肢是运动器官 12. 斑头秋沙鸭喜欢栖息在湖泊、河流、水塘等水域中，善游泳和潜水，迁徙时常呈20~30只的小群迁飞。下列结构特征与其适应飞行生活无关的是（　　） A. 身体呈流线型 B. 前肢变成翼 C. 趾间有蹼 D. 胸肌发达 13. 家鸽和鲟鱼是生活中常见的动物，下列关于它们共同特征的叙述，正确的是（ ） A. 用鳃呼吸 B. 体内有脊柱 C. 体温恒定 D. 卵没有坚硬的卵壳 14. 蝙蝠能在空中飞行，但不属于鸟类，最主要的原因是（ ） A. 长相酷似老鼠 B. 胎生、哺乳 C. 会发出超声波 D. 双翼没有被覆羽毛 15. 下图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（　　） A. ①③④是门齿，②⑤是臼齿 B. 狼是肉食性动物，因此犬齿发达 C. 兔和狼都有门齿和臼齿 D. 犬齿的生理功能是适于撕裂食物 16. 非洲猎豹跑的快依赖于身体的结构是（ ） A. 骨、关节和肌肉 B. 骨和肌肉 C. 肌腱和肌肉 D. 肌肉和关节 17. 构建模型是学习生物的有效策略，小明为了探究篮球运动员在比赛时手臂肌肉如何牵动骨绕关节的运动。用木棍、螺丝钉和橡皮筋制作了如下四个模型，请问与运动员准备投篮时的动作相符的模型是（ ） A. B. C. D. 18. 动物的生活环境多种多样，其运动方式也多种多样。蚂蚁的运动方式主要是（　　） A. 奔跑 B. 游泳 C. 爬行 D. 跳跃 19. 黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于（ ） A. 学习行为 B. 防御行为 C. 领域行为 D. 繁殖行为 20. 以下诗句体现了动物的学习行为的是（　　） A. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 B. 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 C. 雨罢蜘蛛却出檐，网丝小减再新添 D. 若称白家鹦鹉鸟，笼中兼合解吟诗 21. 下列关于动物行为的叙述，不正确的是（　　） A. 先天性行为是学习行为的基础 B. 学习行为与遗传因素无关 C. 一般来说，动物越高等，学习能力越强 D. 学习行为越复杂，适应环境的能力越强 22. 在自然界中，动物之间也是可以互相交流的，下列现象不属于动物个体间信息交流的是（　　） A. 蜜蜂发现蜜源后跳“圆圈舞” B. 河豚遇到危险时会膨胀 C. 蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫 D. 鸟类逃跑时发出鸣叫声 23. 《黄帝内经》中记载有“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”的膳食原则，其中“五畜”指牛、犬、羊、猪、鸡五种动物，这五种动物的共同特征是（　　） A. 不能保持体温恒定 B. 通过牙齿的咀嚼来消化食物 C. 通过胎生、哺乳繁殖后代 D. 都靠骨骼和肌肉配合完成运动 24. 生物经过没长的进化，形成了与其功能相适应的结构。下列各类动物的结构与功能匹配不正确的是（ ） A. 鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管——适于在水中呼吸 B. 蛔虫体表有角质层——起保护作用 C. 水螅有触手——便于捕获猎物 D. 猪肉绦虫消化器官发达——适应寄生生活 25. 地球上生存着千姿百态的动物，它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。下列关于动物与人类关系的描述，不正确的是（ ） A. 避役俗称变色龙，能捕食昆虫，其中包括危害林木的昆虫 B. 狼群经常袭击家畜，对牧业发展构成威胁，应大量捕杀 C. 河蚌、乌贼等软体动物具有较高的食用、药用价值 D. 狗可协助人们进行刑侦、导盲等工作 第二部分（非选择题 共35分） 二、非选择题（共5小题，每空1分，共35分） 26. 如图为无脊椎动物的分类图屏，请分析回答下列问题。 （1）从体形来看，动物类群［A］___________动物身体呈辐射对称，其他类群身体呈两侧对称。两种体形中，使动物的运动更加准确、迅速而有效的是___________。 （2）从消化结构来看，有口无肛门的动物类群是_________（填字母）。 （3）从外观上来区别C类和D类动物的方法是__________。 （4）从数量来看，最大的动物类群是__________（填名称）动物，该动物类群的主要特征是体表有__________，身体和附肢都__________。 27. 2023年6月30日国家林草局发布的《有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物名录》。小秦收集了几种“三有动物”的图，请据图回答问题。 （1）根据体表的附属物分析，体表覆盖甲的是_______，体表被毛的是________。 （2）中国小鲵是两栖动物，成体用________呼吸，并用________辅助呼吸。 （3）红喉潜鸟属于大型水禽，有与肺相通的________辅助呼吸；与爬行动物一样，通过_______繁殖后代 （4）四种动物中属于恒温动物的是________。 28. 深蹲是一项健身运动，是一种锻炼人体下肢力量的运动方式，在锻炼腿部力量的同时，也能提高人体的心肺功能。小秦上体育课时，进行如图所示的深蹲实践体验，据图回答下列问题。 （1）图1中股四头肌主要由［①］肌腹和［②］___________组成。 （2）当小秦从图1的状态起身时，胃肌和大腿前侧的股四头肌会_________，牵引着胫骨、股骨绕着________运动，完成起身动作；整个运动过程，需要________系统进行调节。 （3）完成蹲起动作之前需要做好热身，热身能够加速关节囊分泌滑液到［B］________中，提升关节的灵活性；图2中，与膝关节灵活性有关的结构还有［A］________。 （4）为减少运动方式不当或强度过大而造成骨骼肌损伤，可采取的方式有_______（多选，填字母）。 a.运动前做好准备活动、b.运动中做好保护措施、c.长时间超负荷地运动 、 d.运动后做好拉伸放松 （5）经常参加体育锻炼，可以使______和韧带增厚，保证关节在运动中的牢固性。 29. 阅读下列资料，分析并回答问题。 资料一：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”这句大家非常熟悉的歌词反映的是燕子的迁徙行为。 资料二：蚯蚓和小白鼠都能经过训练形成一种新的行为。某生物学兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物。结果表明，蚯蚓大约经过200次尝试，才能学会直接爬向食物。 资料三：小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口。用大量小白鼠研究后发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。 （1）从行为获得的途径来说，燕子的迁徙行为属于_____行为，这是由_______决定的。 （2）刚出生不久的小白鼠_________（选填“能”或“不能”）完成“寻墙行为”行为。“蚯蚓大约经过200次尝试，才能学会直接爬向食物”说明此时蚯蚓已建立__________行为。 （3）资料二中，兴趣小组训练蚯蚓走“T”形迷宫，采用的研究方法是________（选填“实验法”或“观察法”）。 （4）请推测燕子、蚯蚓和小白鼠这三种动物中，学习能力最强的动物是_______，原因是______________。 30. 为探究蚂蚁的通讯行为，某生物兴趣小组进行了如下实验设计。请分析实验，回答下列问题： 步骤一：将三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成A、B、C三个小乌；A、B岛与A、C岛之间用等长的木条连接起来，形成桥①和桥②，如图所示。 步骤二：将饥饿的蚂蚁放在A岛处，B岛放食物，C岛不放食物。让蚂蚁自由通过桥①和桥②，大多数蚂蚁爬向了B岛。 步骤三：一段时间后将桥①和桥②对换，大多数蚂蚁爬向了C岛。 （1）完成步骤二后，桥①和桥②的唯一区别是__________。 （2）完成步骤三后可以推测，蚂蚁靠__________进行通讯。 （3）完成步骤二后，在不干扰蚂蚁活动的情况下，给桥①滴洒香水，蚂蚁队伍出现混乱状态，短时间内不能准确走向目的地，可能的原因是_____________。 （4）蚂蚁群体有一定的组织，成员之间有明确的__________，这样的行为属于______行为。 （5）该小组完成步骤三后，又进行了几次重复实验，目的是______________。 2024-2025学年度第一学期第二阶段创新作业 八年级生物 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共25分） 一、选择题（共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】D 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】D 【25题答案】 【答案】B 第二部分（非选择题 共35分） 二、非选择题（共5小题，每空1分，共35分） 【26题答案】 【答案】（1） ①. 腔肠 ②. 两侧对称##左右对称 （2）A、B （3）D类动物身体由许多相似的体节构成，C身体不分节 （4） ①. 节肢 ②. 体表有外骨骼     ③. 身体和附肢都分节 【27题答案】 【答案】（1） ①. 平胸龟 ②. 椰子狸 （2） ①. 肺 ②. 皮肤 （3） ①. 气囊 ②. 卵生 （4）红喉潜鸟和椰子狸 【28题答案】 【答案】（1）肌腱 （2） ①. 收缩 ②. 关节 ③. 神经 （3） ①. 关节腔 ②. 关节软骨 （4）abd （5）关节囊 【29题答案】 【答案】（1） ①. 先天性 ②. 遗传物质 （2） ①. 不能 ②. 学习 （3）实验法 （4） ①. 小白鼠 ②. 小白鼠作为哺乳动物，其神经系统和大脑相对发达，因此具有更强的学习能力和适应环境的能力 【30题答案】 【答案】（1）气味的有无 （2）气味 （3）香水对蚂蚁的通讯造成干扰 （4） ①. 分工 ②. 社会 （5）避免偶然性，减小实验误差 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $