4.3 搭一搭（课件）-2023-2024学年四年级下册数学北师大版

搭一搭 还原立体图形 北师大版 数学 四年级上册 观察物体 导入 3.搭的过程中正方体之间至少有一个面重合 小组活动1： 1.每人将4个正方体放到桌面上（有多可以备用） 2.小组根据要求，搭出立体图形，搭完举手示意 首先，从正面看到的形状是 种搭法 其次，从右面看到的形状是 种搭法 最后，从上面看到的形状是 种搭法 看看哪个小组搭的又快又准 4 2 1 这样的方法叫： 正面 右面 上面 4种 立体图形： 2种 1种 排除法 把所有的可能全搭出来，再根据要求一个一个排除 思考探究 正面 右面 上面 3.搭的过程中正方体之间至少有一个面重合 1.只放4个正方体在桌面 2.按要求还原立体图形，搭完举手示意 议一议 小组活动2： 1.对比每个人还原的立体图形，是否都一致 （2）如果一致，分享各自的好方法 （1）如果不一致，帮同伴分析问题所在 2.选出一个方法，使还原立体图形时又快有准 正面 右面 上面 说一说 正面 右面 上面 1.展示还原的立体图形 2.分享一个好方法 还原立体图形的方法： （1）先从一个面入手，再逐步调整； （2）搭完后，从三个方向进行验证。 方法总结 还原立体图形的方法： （1）先从一个面入手，再逐步调整； （2）搭完后，从三个方向进行验证。 知识检测 一个立体图形从正面、右面和上面看到的形状如下图，请你还原这个立体图形。 巩固练习 1.笑笑用4个正方体搭出了一个立体图形，从上面、右面和正面看到的形状如下。 选自教材第58页练一练第1题 正面 右面 上面 是下面哪一个？在合适的图形下面画“√”。 √ 2.淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下。你能搭出这个立体图形吗？ 正面 右面 上面 选自教材第58页练一练第2题 3.分别画出从正面、上面和右面看到的立体图形的形状，再实际看一看。 选自教材第58页练一练第3题 4. （提升） 作业 1. 2. $$