江西省宜春市丰城市多校2023-2024学年四年级上学期期末综合素养分析语文试题

四年级上学期综合素养分析 语文 (部编版全册 时间90分钟满分：100分) 题号 三 四 五 六 七 总分 得分 一、 基础训练营。(20分) 1.读拼音，写词语。(6分) (1)作文课上，班主任万老师yn sù( )地说：“renhé( )科学 yan jiu( )都离不开反复地试验。” (2)菜园里，妈妈j0n yun( )地撒下了wan dou( )种子，期待 秋天会有好shou cheng( 2.词语积累。(8分) ①横七( )八 ②文( )彬彬 ③精( )力竭 ④重整旗() ⑤腾云( )雾 ⑥呼风()雨 ⑦左顾右(） ⑧()堂大笑 (1)仿照词语①，写两个含有数字的成语： (2)仿照词语⑧，写两个表示“笑”的四字词语： 3.判断题。(3分) (1)“关系、麻雀、歌曲、宁可”这些词语中每个词都含有多音字。 (2)“暮色、拔打、纪念、迎接”这几个词语没有错别字。 (3)阅读提问时，我们可以试着从不同的角度提出问题，让自己的思考更加全面和 深入。 ( 4.阅读下面的这段文字，完成练习。(3分) 备受科技界瞩日的2019世界青年科学家(fg)会在温州召开。本次青科会以“汇 解 聚天下英才，共创美好未来”为主题，中科院院士、西湖大学校长施一公发表(t1) 为“青年与科学精神”的主旨报告，他鼓励青年科学家不断学习，要练好扎实的基本 功。此外，我们也期待越来越多的科技人才了解温州、青睐温州、落户温州。 (1)根据文中拼音书写两个汉字，正确的一项是( )。 A.峰提 B.峰题 C.锋题 D.锋提 (2)根据偏旁猜测，“青睐”的“睐”意思可能是( )。 A.来来往往 B.一种颜色 C.大米 D.与眼睛有关的动作 (3)“要练好扎实的基本功”，你从哪篇课文中也读到了这个道理？( 四年级语文期末第1页共6页 A.《王戎不取道旁李》B.《西门豹治邺》 C.《扁鹊治病》 D.《纪昌学射》 二、按要求完成句子练习。(11分) 1.说话的语气不同，表达的效果就不同，按要求改写句子。(4分) 我们应该没护校园里的花草树木。 (1)改为反问句： (2)改为设问句： 2.用修改符号修改下面的一一段话。(2分，4处错误。) 早晨，我到学校举行联欢会。走在路上，我呼吸着背新的空气。到学校后不久， 联欢会就开始了。表演完精彩的节目，对我四年级的合唱留下了深刻的印象。 3.梅兰芳高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”（改成转述句）(2分) 4.仿照例句写一写。(3分) 例：风真大。眨眼间，路边的广告牌被刮得东倒西歪，地上的干草落叶被刮得到处 飞舞，大粒的沙石生气地敲打着玻璃窗，真有天昏地暗的架势。 雨真大。 三、根据所学知识填空。(8分) 1.老人们常用“ 。”来告诉我们要注意饮食 卫生和说话艺术：“ 自用则小。”告诉我们遇到疑难向别人 请教，学识就会渊博，只凭自己主观判断，一定办不成大事。 2.“一道残阳铺水中， 。”蕴藏着大自然的色彩美： 雪却输梅一段香”让我们感受到哲理美：从盘古开天 地、 等神话故事中，我们感受到了想象美。 3.“醉卧沙场君莫笑， ?”和“秦时明月汉时关 。”都描写了战争的残酷。 四、短文阅读（一）。（14分) ①正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过 去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被详人的汽 车轧(zha ya)死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个洋人，谁知中国巡警不 但不惩处肇（g心zhào)事的洋人，反而训斥她。围观的中国人都紧提着拳头，但这 是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。 ②有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家 安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中 华之崛起而读书！” 1.上面选文选自课文《 》,选段①主要写了当时 的表现， 选段②中的“那位同学”是指 。(3分) 2.给短文中带点字选择正确读音，对的打“√”。(2分) 3.画横线的句子采用了 的修辞，给它换个说法写在下面的横线上。(3分) 4.选段①和②在结构上是（ )关系。A因果 B转折(1分)请用上恰当的关 联词把两个选段的内容用一句完整的话概括出来。(1分) 5.如果有人问你“为什么而读书”，你的回答是什么？(2分) 6.用你学过的词语来形容短文中的两位人物。(2分) 中国巡警： 周恩来： 五、阅读短文，完成练习。(11分) 茅以昇的故事 ①茅以异是著名的桥梁专家，他一生致力于桥梁科学研究、教育和工程建设。 ②他出生在一个贫寒的读书人的家庭里，从小学习刻苦勤奋，天资聪慧。署假里， 爷爷亲自教他学习古文，让他先把文章从头到尾抄录一遍，一面抄写一面讲解，抄完 之后再练习背诵讲解。这样，一个署假小以界就背诵了上百首古诗和十几篇古文。 ③一年一度的端午节到了。南京秦淮河上要赛龙船，因为看龙船的人太多，把 秦淮河上的文德桥挤塌了。不少人掉进了河里，有的人不幸被淹死。小以昇惊呆了， 这在他幼小的心灵里埋下了理想的种子一长大以后要为人民造桥，造非常结实的大 桥。从此以后，茅以界十分留心各种桥梁。他只要见到桥，总是注意观察桥面桥桩， 久久不肯离去。 ④1916年，茅以界到类国留学，成为康奈尔大学桥梁专业的研究生，很快以优异 的成绩获得项士学位。为了获得实践的机会，他晚上上课，攻读博士学位，白天到一 家桥梁公司实习，亲手绘图，切削钢件，打铆钉，漆油漆，终于成了一个既懂理论又 有技术的人才。美国人很佩服他，一份份聘书从各地寄来，请他担任工程师。 ⑤但是，茅以昇没有接受聘请，而是决定回国。美国有些人劝他：“科学是没有 祖国的，是超越国界的。科学家的贡献是属于全人类的。中国条件差，你留在美国贡 献会更大。”茅以并回答：“虽然科学没有祖国，但是科学家是有祖国的。我是一个中 国人，我的祖国更需要我。我要回去为祖国服务！” 四年级语文期末第3页共6页 ⑥920年，茅以界带着一身本领回到国内，开始了为国造桥的事业。现在浙江 省钱塘江上那座雄伟壮观的大桥，就是茅以昇设计并主持建造的。 ⑦中华人民共和国成立以后，他担任过武汉长江大桥技术顾问委员会主任，主持修 建了武汉长江大桥。茅以丹还主持修撰了《中国古桥技术史》，对我国古桥建筑从技术上 做了总结。他还为我国的铁路运输提供了大量科研成果，培养了大批科技人才。 1.根据短文内容填写下表。(3分) 时间 事件 茅以昇小时候不但聪明，而且学习刻苦勤奋。 小时候 ①( 1916年 ②( 1920年 茅以昇回国，开始了为国造桥的事业 中华人民共和国成立后 ③( 2.用简洁的语言概括短文的主要内容，完整准确的一项是( )。(1分) A.短文记叙了茅以昇勤奋好学的故事。 B.短文记叙了茅以昇为祖国造桥事业作出杰出贡献的故事。 C.短文记叙了茅以异从小勤奋好学，立志为人民造桥，留学美国，拒绝聘请，回到 祖国，为祖国的桥梁事业作出杰出贡献的故事。 D.短文记叙了茅以昇“富贵不能淫”，拒绝美国优厚待遇，热爱祖国的故事。 3.第⑤段主要运用了■ 描写，表明茅以昇为了」 宁可 从中可以看出茅以异是一个 的人。(4分) 4.读完全文，谈谈茅以昇有哪些精神值得我们学习。(3分) 六、阅读非连续性文本材料，完成练习。(6分) 东风小学广播站征稿启事 为了加强东风小学校园文化建设，学校广播站特向全体同学征稿： (一)征稿栏目与播出时间： 周一《开心一刻》：脑筋急转弯、谜语、对联、笑话等。 周二《百变魔匣》：讲述生活中的小窍门，介绍日常生活百科知识。 周三《灿烂星空》：学生优秀习作。 周四《心雨心愿》：点歌送祝福。 周五《校园连连看》：校内外晰鲜事（好人好事等），宣传新风尚，传递正能量。 (二)投稿方式：周一至周五上午的课间时间，送到东风小学广播站。 1.小记者王斌为学校运动会写了一篇简讯，他应该向( )栏目投耥。(1分)》 A.《百变废匣》 B.《心雨心愿》C.《灿烂星空》 D.《校园连连看》 2.李欣写的一首小诗被广播站选中，她应该在( )这一天收听。(1分) A.周一 B.周二 C.周三 D.周四 3.陈云同学写了一篇习作想送到广播站去投稿，最合适的时间是( )。(1分) A.上午放学后 B.上午的课间时间C.下午的课间时间D.下午放学后 4.该校广播站准备增设一些新的栏目，请你为他们设计一个新栏目，并简单说明设置 这个新栏目的理由。(3分) 七、习作展示。(30分) 生活中有许多经历，有的让我们惊喜，有的让我们害怕，有的让我们紧张，有的 让我们激动…请你选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来。 要求：1.写清楚事情的经过。 2.能借助动作、身体感官的变化或者周围的人或物写清楚当时的感受。 3.题目自拟。 四年级语文期末第5页共6页 四年级上学期语文综合素养分析答案 一、1.严肃任何研究2.均匀豌豆收成 2.①竖②质③疲④鼓⑤驾⑥唤⑦盼⑧哄 (1)五颜六色七上八下(2)捧腹大笑强颜欢笑 3.W×W 4.B DD 二、1.(1)我们难道不应该爱护校园里的花草树木吗？ (2)我们该不该爱护校园里的花草树木？当然应该。 2.“举行”改“参加”，“青新”改“清新”，“表演”改“观看”，“对 我”改“我对” 3梅兰芳高兴地向大家宣布，胜利了，他该登台演出了。 4刹那间，乌云布满了天空，雷电怒吼着，紧接着豆大 的雨点从天空中落下来，打得窗户啪啪直响。雨点连成 了线，铺天盖地从天空中倾泻下来。 三、1病从口入祸从口出好问则裕 2.半江瑟瑟半江红梅须逊雪三分白 女娲补天 3.古来征战几人回万里长征人未还 四、1为中华之崛起而读书中华不振周恩来 2.ya zhao 3反问但这是在外国人的租界里，谁都不敢怎么样。 4.A因为中华不振，所以周恩来立志为中华之崛起而 读书。（周恩来之所以立志为中华之崛起而读书，是因 为中华不振。)】 5.路 6.欺软怕硬 志向远大 五、1.①茅以昇看到文德桥塌落，立志为人民造结实的 大桥 ②茅以异到美国留学，拒绝了美国人的聘请，坚决回国 作贡献 ③茅以异为祖国作贡献，培养了大批科技人才 2.C 3语言回国作贡献放弃美国优厚的条件忠于祖国、 热爱祖国 4示例：茅以异学习勤奋努力，从小志向远大。他热爱 祖国，忠于祖国，勇挑重担，兢兢业业，为祖国作贡献。 这些精神都值得我们学习。 六、1.D2.C3.B 4.示例：我设计的栏目是《文学星空》。这个栏目将带着 同学们欣赏名家名作，让大家感受文学的魅力，走进文 学的殿堂。 七、作文（略）