浙江省杭州市2024-2025学年六年级上学期11月期中语文试题

2024学年第一学期六年级语文学情阶段评价 第一部分 积累与运用(35分) 一、认真抄写下面这段话,注意书写正确,行款整齐,力求美观。(3分) 人生如泳,逆水行舟。或有风浪,或遇险阻。吾辈青年当以中华健儿为范, 勇往直前,不懈奋斗,创造奇迹,为国争光! 二、根据语境,看拼音写词语。(10分) 在激烈的赛场上,孙颖莎quanshénguanzhū( △)于每一个细节, 用 biechūxin cai(△ )的策略应对对手的攻势。每当她成功化解对方的 攻势,那份rèxuèfei téng( )的激情便油然而生,仿佛要将整个赛场 点燃。最终,她jìgāoyīchou( △ ),赢得了比赛,那一刻的喜悦如同 jing tiān dòng di( △ )的胜利宣言,让所有人都为之动容。 三、根据题目要求选择正确答案填入括号中。(12分) 1. 我能判断下列四组词语中,字音、字形都正确的一项是(△)(2分) A. 歼(jian)灭 悬涯 斩钉截铁 一将特 B. 蒙(méng)古 威风凛凛 C. 聂(niè)荣臻 大步留星 D. (cuān)上来 忧虑 汹涌澎湃 2.下面画横线成语的理解或运用有误的一项是(△)(2分) A. 在这性命攸关的时刻,他仍旧一副悠闲自得的样子。 B. 每天摄入大量的民脂民膏对我们的身体极为不利。 C. 熙熙攘攘的意思是形容人来人往,非常热闹。 D. 望而生畏的意思是看见了就害怕。 3. 下列有关阅读文章时,从所读的内容想开去叙述错误的一项是(△)(2分) A. 阅读的时候,要联系自己的生活经验想开去。 B. 从所读的文章想开去,并不需要先读懂文章,把握文章的主要内容。 C. 阅读的时候,还要能从课文的内容联想到更多。如,从植物联想到对人生 的思考。 六年级语文 第1页 共6页(2024.11) D. 阅读的时候能想开去,不仅可以深化对课文内容的理解,而且可以活跃思 想,激发创造力。 4. 下列句子中修辞手法判断不正确的一项是(△)(2分) A. 夕阳亲吻着西山时,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。 (拟人) B.重庆山水之城的风光难道不值得我们喜爱吗?(反问) C. 这里四季如画:春天花木欣欣向荣,夏季海滩阳光灿烂,深秋树木艳丽多 彩,冬日冰雪晶莹剔透。(排比) D. 我看见这样鲜绿的麦苗,好像已经嗅到了白面慢头的香气。 (比喻) 5.下列语句描述准确的一项是(△)(2分) A. 演讲时精神饱满,声音洪亮,姿态大方,但不要脱开稿子,防止演讲出现 错误。 B.《西江月·夜行黄沙道中》一词的下阙以轻云小雨和旧游之地的突然出现. 表现诗人内心的惆怅。 C. 《爱的教育》是俄国文学家列夫·托尔斯泰的日记体小说,原名《心》。 D. 《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。 6. 读句子,你认为与文段衔接最恰当的一组句子是(△)(2分) 当土地表层生长着绿色植物时,它是不可能变成沙漠的。 __。__,这就是土地沙漠化的过程。 ①一方面是土壤在直接的风吹日晒下,越来越干燥松散,成为细沙 ②它吹动着细沙移动,使沙漠不断扩大,淹没附近的土地和村庄 ③当地表的植被遭到了破坏,情况就不一样了 ④另一方面没有了树木和植物的阻挡,风就更球无忌惮 A. ③④①② B. ①④③② C. ③②④① D.③①④② 四、根据提示或按要求填空。(6分) (1)晴朗的夏夜,我信步来到河边,嗅风儿吹来的稻香,听蛙声阵阵,这让我想 起了辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》的诗句: (2)毛泽东在《七律·长征》中,用“更喜眠山千里雪, 表达革命乐观主义精神。中国的领土每一寸都不容侵犯,就像宋代李纲所言 “祖宗土,当以死守, (3)作为一名老党员,他常用诸葛亮的“ 这句名言鞭策激励自己。 六年级语文 第2页 共6页(2024.11) 五、按照要求完成句子。(4分) (1)不用“说”表达人物说话,注意标点符号。 导游姐姐说:“北京故宫是明清两代的皇宫,有近600年的历史。” (2)运用神态、动作等描写,把下面句子写具体。 爸爸很生气, 第二部分 阅读与鉴赏(35分) 六、阅读短文,完成练习。(35分) (一)“中国智造”闪耀巴黎奥运会(17分) ①乒兵球赛场,球台采用自带芯片的可变灯光系统,为比赛营造独特氛围; 小轮车赛场,“子弹时间”技术将精彩瞬间完美定格,让转播有了科幻电影般的 视觉效果;足球赛场,足球内胆植入芯片,配合肢体追踪技术辅助裁判员公正判 罚......在巴黎奥运会上,各种各样的“中国智造”频频出镜,已成为一道亮丽的 风景线。 ②在巴黎奥运会的摔咬、柔道场馆比赛用的垫子也别具匠心。这些垫子内置 了高科技芯片,经过严格复杂的设计制造工序,可捕捉运动员的力量、速度、轨 迹,为比赛提供更精准的数据支持。 ③一辆竞技自行车的车架有多重?答案是710克,比两瓶矿泉水还轻。“我 们为奥运赛场打造的自行车,是由航空级纳米碳纤维材质制成,基本做到了最轻 设计。”中国有关复合材料有限公司做出了相关介绍。此次奥运会上,他们为国 家自行车队量身定制奥运“战车”,这也是首个登上奥运竞赛舞台的中国自行车 品牌。 ④从一张细节满满的乒兵球桌,到智能制造的运动垫,再到自主研发的国产 自行车,越来越多的“中国智造”闪耀重大国际赛事舞台,这也折射出近年来我 国体育装备制造业持续向好发展。数据显示,截至2023年底,中国的体育用品制 造业总规模超过14万亿元,全国共有超过6.3万家体育用品生产制造单位。 本届奥运会,不仅有中国的体育器材“闪耀巴黎”,还有不少赛事服务器材 及奥运周边产品“惊艳世界”。 作为每届奥运会的热门话题,吉祥物再次引发大众关注,巴黎的大街小巷 开始售卖各种各样的奥运会周边产品。巴黎奥组委数据显示,吉祥物“弗里吉” 有80%是中国制造。 巴黎奥运会开幕前夕,1100架来自广东深圳的无人机在空中勾画出五环、 火炬手等图案,配合光影焰火,点亮巴黎夜空。奥运会期间,“中国智造”的LED 六年级语文 第3页 共6页(2024.11) 圈 显示屏在多个竞技场馆提供服务保障,以前沿的显示技术与世界共同见证扣人心 弦的比赛瞬问。 ⑧其实,不只是毛绒玩具吉祥物、无人机和显示屏,还有非常多的“中国智 造”产品出现在巴黎,比如各种型号的LED灯具、辅助裁判的无人设备,以及一 体化的中国AI技术等。 北京体育大学副教授李慧表示,“中国智造”受到青睐,原因是实力过硬。 来自中国的各类服务器材,为巴黎奥运会提升赛事服务质量,为消费者带来全新 的感受,也引领各类产业的技术升级,这正是“中国智造”实力的展现。 (摘自2024-08-12《科技日报》,有删减) 1. “在巴黎奥运会的摔、柔道场馆比赛用的垫子也别具匠心”。这里的“别具 匠心”是指 。(2分) 2.短文从中国的 等闪耀巴黎奥运会, 说明了“中国智造” _。(4分) 3. 理解内容,选择正确答案。(4分) (1)短文第自然段在文中的作用是(△)。 A. 总结上文 B. 引出下文 C. 承上启下 D. 点明中心 (2)文中“一辆竞技自行车的车架有多重?答案是710克,比两瓶矿泉水还轻” 一句,运用了(△)的说明方法,说明自行车的车架很轻,“中国智造”技术 实力过硬。(可以多选) A. 举例子 B. 作比较 C. 列数字 D. 打比方 4. 第④自然段中画线句子,两个“超过”能否去掉?为什么?(3分) 5. “中国智造”在生活中运用非常广泛,涵盖了从高科技产品到日常生活用品等 多个方面,请你举出两个具体的例子,并谈谈你的感受。(4分) (二)赔偿(18分) ①我拿上一尊泥塑,付了钱,转身就走。年轻的店主喊住我,要找我钱。我 大方地一笑:“‘泥人曾'的泥望,值这个价。”说完,挥一挥手,就急匆匆地离 开了。 ②不一会儿,我就拐入一条小巷。巷子两边,粉墙黛瓦,高高低低,延伸向远 处。墙头不时冒出一两枝桃花,红艳艳的,引得蜂飞蝶舞;或者爬出几根青藤,嫩 嫩的,绿绿的,曲折蜿蜒。我不禁哼起轻快的小曲,放慢了脚步。 六年级语文 第4页 共6页(2024.11) ③突然,身后传来急促的脚步声。我停止唱歌,加快了脚步。身后又传来了 喊声:“先生,请停一下。”我侧耳一听,不是店主的声音,于是停下来,慢慢地 转过身。原来是一个六十岁左右的老人,浑身上下透着一种儒雅的气韵。 ④“是叫我吗?”老人点点头,快步来到我面前:“先生刚才在‘泥人轩’买 了一尊泥塑?”我赶忙摇头。老人看见我手中纸盒:“这就是啊!” 我脸一红,声音不再柔和,厉声问道:“咋的,有问题吗?”老人轻轻地点 点头,从我手中拿过纸盒,慢慢打开。只见“关公”身着绿袍,腰围玉带,枣红 脸,卧蚕眉,五络长须迎风飘飞,倒提着青龙偃月刀,骑在赤兔马上。赤兔马前 蹄跃起,后腿直立,毛猎猎飞扬,几欲腾空而去。简直是极品l 老人举起泥塑,噗的一声扔在地上,泥塑顿时碎了一地。我一惊,气红了 脸:“你......要干什么!” 老人笑笑,慢条斯理地说:“这尊泥塑有问题。”看我一脸疑惑,他蹲下身, 用手轻轻拨弄着泥塑的碎土,里面有一团团的棉花。老人告诉我,为了泥巴筋道, 泥塑结实,泥巴里要揽挡上一些棉丝。但是,决不能是一团团没有摔开的棉团。 这些棉团雨天会回潮,泥塑就会鼓包,甚至鼓裂。 ⑧我理解了,又迷糊了。“你咋知道这些呀?”“我就是‘泥人曾'。”老人 得意地一笑,一脸阳光。“那.....年轻人?”“是我儿子。”原来,在老人外出时, 儿子将次品摆出来卖了。老人回来发现后,就急匆匆地追了过来。 我鼻尖上冒出了汗珠,(nièr)着,不知道说什么好。 老人拍拍我的肩,安慰道:“放心,我赔。”说着,拿出两个纸盒,打开来: 一尊“千里走单骑”,和我前面买的一样,但泥质更细腻柔和,关公更是眼光闪闪, 嘴唇微张,好像正在呵斥对手。另一尊是“雪夜上梁山”,林冲披着斗蓬,戴着 斗笠,扛着花枪,双眼微睐,望着远方。枪上挑着一个酒葫芦,斗笠和斗蓬上都 盖着一层白雪,给人一种寒浸浸的感受。 我结结巴巴道:“我.....只买了一个。”老人将泥塑放进纸盒,用丝带小心 扎好,说:“‘泥人轩'的规矩,货不正宗,加倍赔偿。这两个泥塑,都是赔给你 的。”老人站起来,将纸盒递给我,拍拍我的肩,笑道:“放心,都是我捏的,货 真价实。” 我红着脸,接过纸盒,没有说话。迟疑片刻,我从钱央里拿出两尊泥塑的 钱,塞在老人手里,对他深深地鞠了一。老人愣住了,我转身离开。背后传来 老人的喊声:“这两尊是赔偿的,不要钱。” 可是,我已经迅速消失在小巷的拐角处,钻进了人群。因为,只有我知道, 在店里我给的是假钟。 六年级语文 第5页 共6页(2024.11) 用简洁的语言概括文章的主要故事情节。 1. 根据“我”的经历, (4分) 买泥塑,急离开→ 2. 第②自然段主要是什么描写?有什么作用?(3分) 3. 第自然段运用了_ 和____描写,从中我们可以感受到老人__ 。(4分) 4. 短文两次写到“我”脸红,联系短文内容,写一写我两次“脸红”的心理活动。 (4分) 5.短文题目《赔偿》有哪些含义?(△)(多选,3分) A. 老人用真品赔偿了次品。 B. 得知真相后“我”承认用假钟,并赔偿。 C. 老人和“我”都是用诚信之行对欺骗之心进行了赔偿。 D. “我”用真秒赔偿假钟。 第三部分 表达与交流(30分) 七、习作。(30分) 难忘的升旗仪式、学校运动会、“六一”庆祝活动......生活中,有许多难忘 的活动,请你选择一个活动写下来。要求写清楚印象最深的场面,注意在写场面 时,要点面结合,详略得当,题目自拟,不少于500字。 六年级语文 第6页 共6页(2024.11)