内容正文:
第2节 脊椎动物
【学习目标】
认识脊椎动物主要类群的常见种类和形态、生理特征及与人类的密切关系。
【学习过程】
一、自主学习 找出答案
1. 鱼类身体分为 、 和 三部分。鱼运动器官是 ,鱼游泳时,鱼鳍起辅助作用。
2. 鱼类身体大多呈 ,体表被覆 且富有 ,能减小水的 ,用 呼吸;身体两侧有 ,能感知 和周围生物的 等。
3. 两栖类是脊椎动物中由水生向 过渡的类群。它们虽然能在陆地上生活,但是繁殖过程不能离开 。两栖类的幼体生活在 中,用 呼吸;大多数成体生活在 的陆地上, 用 呼吸。它们的皮肤裸露,具有 的作用。黑斑蛙、中华大蟾蜍、大鲵、东方蝾螈等都属于两栖类。
4. 爬行类在陆地上生活和繁殖,是 的陆生动物,它们用 呼吸,体表都覆盖有 或 ,在 产卵,卵壳 ,卵内有丰富的 。
5. 世界上已知的鸟类有10000种左右,我国有 1000多种,其中我们比较熟悉的有灰头鹦鹉、鸳鸯、苍鹰、家鸽等。 鸟类身体大多呈 ,前肢变成 ,体表被覆 ,体温 ,这些特征与飞行生活相适应。鸟类产的卵一般 ,具有坚硬的 。
6. 哺乳类在地球上分布 ,它们有的生活在 ,如亚洲象、虎;有的生活在 ,如中华白海豚;有的能够在空中,如东亚家蝠。
7.哺乳类全身 ,体温 ,胚胎在母体 发育(胎生),母体以 哺育幼体(哺乳)。 哺乳类大脑 ,能协调 活动,适应 环境,是脊椎动物中结构、功能和行为最复杂的高等动物类群。
二、达标检测 巩固提升
1.脊椎动物指的是( )
A.体内有脊柱的动物 B.生活在水中的动物
C.生活在陆地上的动物 D.体内无脊柱的动物
2.下列关于两栖动物和鸟类共同点的叙述,正确的是( )
A.发育过程都经过变态发育 B.都属于恒温动物
C.都是体外受精 D.都属于脊椎动物
3.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙,”这句古诗中的“蛙”属于( )
A.软体动物 B.节肢动物
C.两栖动物 D.爬行动物
4.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( )
①体表覆盖角质鳞片或甲 ②幼体用鳃呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④皮肤裸露 ⑤完全用肺呼吸
A.①②④ B.①③⑤
C.②③④ D.③④⑤
5.蝙蝠属于哺乳动物,是多种病毒的携带者。下列有关蝙蝠的描述,正确的是( )
A.体表覆羽 B.有喙无齿
C.胎生、哺乳 D.用鳃呼吸
6.如图是我们学过的几种动物,请分析回答相关问题。
(1)A生活在水中,体表有鳞片覆盖,用 呼吸。
(2)B是一种农业害虫,身体分为头胸腹三部分,体表有坚韧的 ,起保护和支持作用。
(3)C的幼体生活在 中。
(4)D的体表覆羽,前肢变成 。
(5)与D相比,E在生殖和发育方面的特点是 。
第2节 脊椎动物
一、自主学习 找出答案
1. 头 躯干 尾
2.流线型 鳞片 黏液 阻力 鳃 侧线 水流方向 活动情况
3. 陆生 水 水 鳃 潮湿 肺 辅助呼吸
4. 真正 肺 鳞片 甲 陆地上 坚硬 营养物质
5. 流线型 翼 羽毛 恒定 较大 卵壳
6. 广泛 陆地上 水中
7. 被毛 恒定 子宫内 乳汁 发达 复杂的 多变的
二、达标检测 巩固提升
1、A 2、D 3、C 4、B 5、C
6、(1)鳃(2)外骨骼(3)水(4)翼(5)胎生哺乳
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