内容正文:
2024-2025学年度第一学期期中考试
九年级数学试题
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.)
1. 下列是关于x的一元二次方程的是( )
A. B.
C. D.
2. 已知⊙O的半径为1,点P在⊙O外,则OP的长( )
A. 大于1 B. 小于1 C. 大于2 D. 小于2
3. 下列方程中,有两个相等实数根的是( )
A. B. C. D.
4. 小明在处理一组数据“12,12,28,15,■”时,不小心将其中一个数据污染了,只记得该数据在之间,则“■”在范围内无论为何值都不影响这组数据的( )
A. 平均数 B. 中位数 C. 众数 D. 方差
5. 如图,已知点,,,都在上,,,下列说法错误的是( )
A. B.
C. D.
6. 如图,在⊙O中,AB为直径,点C为圆上一点,将劣弧沿弦AC翻折交AB于点D,连结CD.若点D与圆心O不重合,∠BAC=26°,则∠DCA的度数为( )
A. 36° B. 38° C. 40° D. 42°
7. 如图,在一张纸片中,,,,是它的内切圆.小明用剪刀沿着的切线剪下一块三角形,则的周长为( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 8
8. 如图,已知是的两条切线,A,B为切点,线段交于点M.给出下列四种说法:①;②;③四边形有外接圆;④M是的内心.其中所有正确说法的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)
9. 一组数据为1,,3,2,则这组数据的极差是__________.
10. 写出一个解为1和2的一元二次方程:___________________.
11. 公司对应聘者进行创新、综合知识、语言测试,三项成绩分别为72分、50分、88分.若这三个分数依次按的比例确定综合成绩,则该应聘者的得分为________分.
12. 如图,⊙O是△ABC的内切圆,与AB,BC,CA的切点分别为D,E,F,若∠BDE+∠CFE=110°,则∠A的度数是________.
13. 如图,在中,直径,垂足为,,,则的长度为________.
14. 是一元二次方程的一个根,,则的值是________.
15. 若x+y=5,则xy+1的最大值为______.
16. 对于两个不相等的实数,,规定表示,中较大的数,例如.则方程的解为__________________.
17. 如图,正方形ABCD的边长为8,M是AB的中点,P是BC边上的动点,连接PM,以点P为圆心,PM长为半径作⊙当⊙与正方形ABCD的边相切时,BP的长为______.
18. 如图,是的外接圆,为直径,若,,点从点出发,在内运动且始终保持,当,两点距离最小时,动点的运动路径长为______.
三、解答题(本大题共9小题,共96分,请在答题卡指定区域内作答)
19. 解方程:
(1)
(2).
20. 某校为了普及环保知识,从七、八两个年级中各选出10名学生参加环保知识竞赛(满分100分),并对成绩进行整理分析,得到如下信息:
平均数
众数
中位数
七年级参赛学生成绩
85.5
m
87
八年级参赛学生成绩
85.5
85
n
根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空:________,________;
(2)七、八年级参赛学生成绩的方差分别记为、,请判断___________(填“”“”或“”);
(3)若要从七八年级选一个年级代表学校参加比赛,你认为应该选哪个年级? 为什么?
21. 已知关于x的一元二次方程(m为常数).
(1)求证:不论m为何值,该方程总有实数根;
(2)若方程的一个根是另一个根的两倍,求方程的两个根.
22. 如图,四边形内接于一圆,是边的延长线.
(1)求证;
(2)若,,求的度数.
23. 某种商品原价为100元,经过连续两次降价,发现第二次降价后的价格比第一次降价后的价格少16元.若两次降价的百分率相同且不超过,求降价的百分率.
24. 用直尺和圆规作一条直线或圆弧平分已知扇形的面积.
(1)如图①,已知扇形,过点O作一条直线,使扇形的面积被这条直线平分;
(2)如图②,已知扇形,作一条以点O为圆心的圆弧,使扇形的面积被这条圆弧平分.(要求:保留作图痕迹,写出必要的文字说明)
25. 定义:设是方程的两个实数根,若满足,则称此类方程为“和谐方程”.例如,方程是“和谐方程”.
(1)下列方程是“和谐方程”的是 .
①;②;③.
(2)若方程是“和谐方程”,求m的值.
(3)若方程为“和谐方程”,直接写出b,c满足的数量关系.
26. 已知是的两条弦,且.
(1)如图①,是的直径.求证;
(2)如图②,连接.请用无刻度的直尺作出的一条弦,使.(保留作图痕迹,不写作法)
(3)如图③,四边形是的内接四边形,.若的半径为6,,且,则的长度为 .
27. 【问题提出】
当你进入博物馆的展览厅时,你知道站在何处观赏最理想?
【数学眼光】
如图①,设墙壁上的展品最高处点A距离地面a米,最低处点B距离地面b米,观赏者的眼睛点C距离地面m米,当过A,B,C三点的圆与过点C的水平线相切于点C时,视角最大,站在此处观赏最理想.
【数学思维】
小明同学想这是为什么呢?如图②,他在过点C的水平线上任取异于点C的点,连接交于点D,连接,.
(1)按照小明的思路完成证明过程;
【问题解决】
(2)如图③,若墙壁上的展品最高处的点A距地面3米,最低处的点B距地面米,最大视角为,求此时观赏者站在距墙壁多远的地方最理想,并求出观赏者的眼睛点C与地面的距离?
(3)如图③,设墙壁上的展品最高处的点A距地面a米,最低处的点B距地面b米,观赏者的眼睛点C距地面m米,直接写出最佳观赏距离的长.(用含a,b,m的代数式表示)
2024-2025学年度第一学期期中考试
九年级数学试题
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)
【9题答案】
【答案】4
【10题答案】
【答案】x2-3x+2=0
【11题答案】
【答案】
【12题答案】
【答案】40
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】4
【15题答案】
【答案】
【16题答案】
【答案】,
【17题答案】
【答案】3或
【18题答案】
【答案】
三、解答题(本大题共9小题,共96分,请在答题卡指定区域内作答)
【19题答案】
【答案】(1),
(2),
【20题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
解:选择八年级参赛,因为七年级和八年级的平均成绩相同,但是八年级的众数比七年级的大,所以八年级参赛学生的成绩较好,从方差角度看,八年级的方差比七年级的小,所以八年级的成绩更稳定.选八年级代表学校参加比赛.(或七年级和八年级的平均成绩相同,但是七年级的中位数比八年级的大,所以七年级参赛学生的成绩较好,选七年级代表学校参加比赛.)
【21题答案】
【答案】(1)
证明:由题意得,
,
∵,
∴,
∴不论m为何值,该方程总有实数根;
(2)或
【22题答案】
【答案】(1)
证明:四边形内接于圆,
,
,
;
(2)
【23题答案】
【答案】
【24题答案】
【答案】(1)
如图,作的平分线即为所求.
(2)如图,
【25题答案】
【答案】(1)②③ (2)
(3)(或)
【26题答案】
【答案】(1)
证明:如下图,连接,
∵为直径,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
(2)如下图,即为所求,
(3)
【27题答案】
【答案】
(1),
,
,
,
视角最大,站在此处观赏最理想.
(2)观赏者站在距离墙壁米处最理想,观赏者的眼睛点C距地面的距离为1.2米
(3)
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