2025年甘肃中考数学一轮复习中考命题探究第7章 图形的变化微专题10 几何最值问题课件

2024-11-18
| 35页
| 185人阅读
| 3人下载
普通

内容正文:

2025年甘肃中考数学一轮复习中考命题探究 微专题十 几何最值问题 (省卷:5年3考;兰州:2024.27) 两点之间线段最短(含将军饮马) 一、“两定一动”(“两点一线”)模型 类型 1 1 问题 在直线l上找一点P,使得PA+PB最小;|PA-PB|最大 类型 直接连两定点 先作其中一点的对称点再连线 线段和最小 (PA+PB最小) 线段差最大 (|PA-PB|最大) 模型巧记:“两点一线”模型简记为:线段和最小,异侧直接连,同侧找对称;线段差最大,同侧直接连,异侧找对称 例 1 C 思路点拨 第一步:依据特征找模型 第二步:抽离模型 第三步:模型应用 特征1:是否存在两个定点(点C和点D) 特征2:动点是否在定线段上(定线段AB;动点P) 特征3:是否求两定点和动点连线的最值(PC+PD的最小值) 作点D关于线段AB的对称点D′,连接CD′,交线段AB于点P′,连接P′D,DD′,PD′. 当C,P,D′三点共线时,即点P与点P′重合时,PC+PD的值最小,最小值为CD′的长 如图,在菱形ABCD中,对角线AC=4,BD=6,点E为边AB的中点,点P为对角线BD上一点,则|PC-PE|的最大值为(   ) 例 2 A 思路点拨 第一步:依据特征找模型 第二步:抽离模型 第三步:模型应用 特征1:是否存在两个定点(点C和点E) 特征2:动点是否在定线段上(定线段BD;动点P) 特征3:是否求两定点和动点连线的最值(|PC-PE|的最大值) 作点C关于BD的对称点C′,与点A重合,连接C′P. 当A,E,P三点共线时,|PC-PE|取得最大值,最大值为AE的长 1.[2024广安]如图,在 ABCD中,AB=4,AD=5,∠ABC=30°,点M为直线BC上一动点,则MA+MD的最小值为______. 2.如图,已知△ABC为等腰直角三角形,AC=BC=4,∠BCD=15°,P为射线CD上的动点,则|PA-PB|的最大值为__. 4 二、“一定两动”(“一点两线”)模型 问题 如图,P是∠AOB内部一定点,在OA上找一点M,在OB上找一点N,使得△PMN周长最小 方法 模型巧记:在用“一点两线”模型确定最值时,OP长为定值 如图,∠ACB=30°,点P是∠ACB内部一点,且CP=6,G,H分别是射线CA和CB上的动点,连接PG,PH,GH,则△PGH周长的最小值为__. 例 3 6 思路点拨 第一步:依据特征找模型 第二步:抽离模型 第三步:模型应用 特征1:是否存在定角(定角: ∠ACB) 特征2:是否存在定线段长且另一点在角的内部(定线段长: CP;另一点:点P) 特征3:是否求最值(△PGH周长的最小值) 分别作点P关于CA,CB的对称点P′,P″,连接P′P″与CA,CB分别交于点G1,H1.当P′,G,H,P″四点共线时,△PGH的周长最小,最小值为线段P′P″的长 3.∠AOB在平面直角坐标系中的位置如图所示,且∠AOB=60°,在∠AOB内有一点P(4,3),M,N分别是OA,OB边上的动点,连接PM,PN,MN,则△PMN周长的最小值是______. 4.如图,抛物线y=-x2+4x+5与直线y=-x+5交于B,C两点,已知点D的坐标为(0,3).点M,N分别是直线BC和x轴上的动点,则△DMN周长的最小值是________. 三、“两定两动”(“两点两线”)模型(省卷:2024.27) 问题 点P,Q是∠AOB内部的两个定点,在OA上找点M,在OB上找点N,使得四边形PQNM周长最小 已知直线a∥b,点A,B分别位于直线a的上方和直线b的下方,M,N为直线a,b上的动点,且MN⊥a,求AM+MN+NB的最小值 方法 结论:利用“两点之间,线段最短”可得AM+MN+NB的最小值为A′B+MN的值 如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,点E,F分别在边AD,AB上,且AE=2,AF=1.点G,H分别是边BC,CD上的动点,连接EF,FG,GH,HE,则四边形EFGH周长的最小值为__________. 例 4 思路点拨 第一步:依据特征找模型 第二步:抽离模型 第三步:模型应用 特征1:定角内是否存在两定点(定角:∠DCB;两定点:点E和点F) 特征2:动点是否在定线段上(点G和点H分别在边BC,CD上) 特征3:是否求最值(四边形EFGH周长的最小值) 作点E关于CD的对称点E′,作点F关于BC的对称点F′,连接E′F′,EE′,FF′,E′H,GF′,其中E′F′交BC于点G′,交CD于点H′. 当E′,H,G,F′四点共线时,四边形EFGH的周长最小,最小值为EF+E′F′的长 如图,菱形ABCD的边长为3,∠BAD=60°,点E,F在对角线AC上(点E在点F的左侧),且EF=1,则DE+BF的最小值为_______. 例 5 思路点拨 第一步:依据特征找模型 第二步:抽离模型 第三步:模型应用 特征1:是否存在两定点(点D和点B) 特征2:动点在定线段上的距离是否固定(定线段:线段AC;动点:点E,点F;距离:EF=1) 特征3:是否求最值(DE+BF的最小值) 将点D沿AC方向平移1个单位长度至点G,连接DG,BG,BD,FG,BD与AC交于点O,BG与AC交于点F′,BG的长为所求线段和的最小值 5.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=6,AE=4,AF=2,G,H分别是边BC,CD上的动点,则四边形EFGH周长的最小值为(   ) D 6.[2024新疆]如图,抛物线y= x2-4x+6与y轴交于点A,与x轴交于点B,线段CD在抛物线的对称轴上移动(点C在点D下方),且CD=3.当AD+BC的值最小时,点C的坐标为__________. (4,1) 垂线段最短 类型 1 2 基础模型 问题 点A是直线l外一定点,点B是l上一动点,求AB的最小值 方法 当AB⊥l时,AB的值最小 拓展模型 问题 如图,点M是平面内一定点,点P,N分别是AC,AB上一动点,求MP+PN的最小值 方法 作点M关于AC的对称点M′,过点M′作AB的垂线,分别交AC,AB于点P,N,则MP+PN的最小值即为M′N的长 模型巧记:求线段和最值实质上是将两条线段转化到同一条直线上,结合垂线段最短解决问题 如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,点E是AB上任意一点,若AD=5,AC=4,则DE的最小值为(   ) A.3   B.4   C.5   D.6 例 6 A 思路点拨 第一步:依据特征找模型 第二步:抽离模型 第三步:模型应用 特征1:是否存在一个定点(点D) 特征2:动点是否在定线段上(线段AB;动点E) 特征3:是否求定点和动点连线的最值(DE的最小值) 过点D作DE⊥AB,当DE⊥AB时,DE最小 7.如图,已知抛物线y=x2-4x+3与x轴交于A,B两点(点A在点B左侧),与y轴正半轴交于点C,点P是直线BC上的动点,点Q是线段OC上的动点,则AQ+QP的最小值为_____. 二、“胡不归”模型 问题 已知A为直线l上一定点,B为直线l外一定点,P为直线l上一动点,求kPA+PB(0<k<1)的最小值   方法 构造射线AC,使得sin∠CAP=k,过点P作PG⊥AC于点G,则PG=PA·sin∠CAP=kPA.∴kPA+PB=PG+PB.过点B作BH⊥AC于点H,则kPA+PB=PG+PB≥BH,∴kPA+PB的最小值为线段BH的长(此时,B,P,G三点共线) 如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=3,P是对角线BD上的一个动点,则 BP+PC 的最小值是_____. 例 7 思路点拨 第一步:依据特征找模型 第二步:抽离模型 第三步:模型应用 特征1:是否存在直线上一定点和一动点(定点:点B,动点:点P) 特征2:直线外是否存在一定点(点C) 特征3:是否求一动点和两定点构成线段和的最小值, 且一条线段带系数(BP+PC ) 过点P作PE⊥AB于点E,过点C作CF⊥AB于点F. CF为所求线段和的最小值 C 逆等线模型(省卷:2023.27/2022.28;兰州:2024.27) 类型 1 3 概念 一般情况下:①题目中有双动点;②有两个没有首尾相连的等线段,一般通过平移或作平行等方法构造全等三角形来实现线段转移,从而使逆等线段产生关系,最终解决问题 问题 已知:在△ABC中,D,E分别是AB,AC上的动点,且AD=CE,求BE+CD的最小值   方法 将△ADC拼接到△CEF,连接BF.∴△ADC≌△CEF,∴CD=EF, ∴BE+CD=BE+EF≥BF,∴BE+CD的最小值为线段BF的长 总结 动点运动过程中有两条线段始终保持相等,我们可以在等线段处作平行线或其他辅助线,构造全等三角形,一般都是利用一边一角构造全等,且全等条件都是SAS,将两定两动转化为两定一动,从而将要求的两条线段拼接到一起,根据两点之间线段最短求解 模型巧记:过定点,作定角,截定长,构全等,得最值 如图,在△ABC中,∠ABC=60°,BC=8,AC=10,D,E分别是边AB,AC上的动点,且AD=CE,则CD+BE的最小值是(   ) 例 8 C 思路点拨 第一步:依据特征找模型 第二步:抽离模型 第三步:模型应用 特征1:是否有双动点(动点:点D,E) 特征2:是否有两个没有首尾相连的等线段(等线段:AD=CE) 特征3:是否求两动点和两定点构成线段和的最小值 (CD+BE的最小值) 作CK∥AB,使得CK=CA,连接KE,作BG⊥KC交KC的延长线于点G,连接BK,∴△CKE≌△ACD(SAS),∴CD=KE,∴CD+BE=KE+BE≥BE,∴CD+BE的最小值为BK的长 9.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,E是边BC上一动点,F是对角线BD上一动点,且BE=DF,求DE+CF的最小值. 解:如解图,延长DA到点G,使DG=DB, 连接FG,CG, ∵四边形ABCD是矩形, ∴AD∥BC,AD=BC=4,DC=AB=3, ∠BAD=∠GDC=90°, ∴∠GDF=∠DBE. ∵DF=BE,DG=BD, ∴△DGF≌△BDE(SAS), 10.如图,在平面直角坐标系中,抛物线经过点A(-3,0),B(4,0),C(0,3),点D,E分别是线段AB,BC上的动点,连接AC,AE,CD,当CE=BD时,求AE+CD的最小值. 解:由题意可知,OA=OC=3,OB=4,∴BC=5. 如解图,过点C作CF平行于x轴,且CF=BC,连接EF,AF. ∵CF平行于x轴,∴∠FCE=∠CBD, 又∵CE=BD,CF=BC,∴△CFE≌△BCD(SAS), ∴EF=CD, ∴AE+CD=AE+EF≥AF, ∴AE+CD的最小值为AF的长. 过点F作FG⊥x轴,交x轴于点G. 在Rt△AGF中,AG=3+5=8,FG=CO=3, ▱ 5 2 +5 2 $$

资源预览图

2025年甘肃中考数学一轮复习中考命题探究第7章 图形的变化微专题10   几何最值问题课件
1
2025年甘肃中考数学一轮复习中考命题探究第7章 图形的变化微专题10   几何最值问题课件
2
2025年甘肃中考数学一轮复习中考命题探究第7章 图形的变化微专题10   几何最值问题课件
3
2025年甘肃中考数学一轮复习中考命题探究第7章 图形的变化微专题10   几何最值问题课件
4
2025年甘肃中考数学一轮复习中考命题探究第7章 图形的变化微专题10   几何最值问题课件
5
2025年甘肃中考数学一轮复习中考命题探究第7章 图形的变化微专题10   几何最值问题课件
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。