天津市武清区下朱庄街南湖中学2024-2025学年九年级上学期月考物理试卷(10月份)

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2024-11-18
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2024-2025学年天津市武清区下朱庄街南湖中学九年级(上)月考物理试卷(10月份) 一、单选题:本大题共10小题,共30分。 1.下列现象能说明分子在不停息运动的是(    ) A. 沙尘暴起,飞沙满天 B. 微风拂过,炊烟袅袅 C. 阳春三月,花香袭人 D. 丰收季节,麦浪起伏 2.在下列现象中,利用热传递的方式使物体内能增加的是(    ) A. 用锯锯木头,锯条发热 B. 小孩从滑梯上滑下,臀部有灼热感 C. 流星在大气层中高速下落,发出光和热 D. 烧水时,水逐渐变热 3.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(    ) A. 物体吸收了热量,它的温度一定升高 B. 两个物体温度相同,它们之间就不能发生热传递 C. 物体温度越高,所含热量越多 D. 水的内能一定比水的内能多 4.用酒精灯给试管加热,如图所示,试管口软木塞冲出的过程中,下列说法正确的是(    ) A. 水蒸气对软木塞做功,水蒸气内能增大 B. 水蒸气的内能转化为软木塞的机械能 C. 能量的转化与热机压缩冲程能量转化相同 D. 试管口的“白气“是水蒸气汽化形成的 5.关于燃料和热值,以下说法正确的是(    ) A. 燃料的热值与燃料的燃烧情况无关 B. 容易燃烧的燃料,热值一定大 C. 煤的热值大于干木柴的热值,燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多 D. 为了提高锅炉效率,要用热值高的燃料 6.下列四组物体中,均属于绝缘体的组是(    ) A. 铅笔芯、橡皮擦、玻璃球 B. 石墨、塑料尺、盐水 C. 陶瓷、干木头、橡胶 D. 大地、人体、硬币 7.如图是单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图,下列四组关于这种内燃机一个工作循环中四个冲程的顺序排列,正确的是(    ) A. 丁、甲、丙、乙 B. 乙、丁、甲、丙 C. 乙、甲、丁、丙 D. 甲、乙、丙、丁 8.四个悬挂着的带电通草球,相互作用情况如图所示,那么D球(    ) A. 一定带正电荷 B. 带与A球不同种的电荷 C. 带与B球不同种的电荷 D. 带与C球不同种的电荷 9.如图所示,在做“连接串联电路”的实验中,许多同学闭合开关后发现灯泡比亮,则(    ) A. 通过两灯的电流一样大 B. 通过的电流大 C. 通过的电流大 D. 无法判断两灯的电流大小 10.下列对热学知识进行的归纳总结中,正确的是(    ) A. 空气推动活塞时内能增加 B. 下滑时通过做功增加了物体内能 C. 小蒸汽轮机利用机械能转化成内能来工作 D. 海边昼夜温差小是因为水的比热容小 二、多选题:本大题共3小题,共9分。 11.下列关于能量转化的说法不正确的是(    ) A. 水力发电-内能转化为电能 B. 下落的小球-动能转化为重力势能 C. 手机充电-电能转化为机械能 D. 搓手取暖-机械能转化为内能 12.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒a去接触不带电的验电器金属球b后,验电器的两片金属箔张开,则下列说法错误的是(    ) A. 用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷 B. 丝绸与玻璃棒a摩擦过程中创造出了新电荷 C. a、b接触时,a上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向 D. 验电器的两片金属箔张开时,金属箔都带正电 13.在图示的电路中,开关S闭合后,属于并联电路的是(    ) A. B. C. D. 三、填空题:本大题共7小题,共30分。 14.将两个表面光滑的铅块相互紧压后,发现它们会粘在一起,这说明______;用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒,它们会相互吸引,这说明______。 15.单缸四冲程内燃机飞轮转速为。那么该内燃机每秒钟对外做功______次,完成了______个工作循环。 16.一个成年人参加一次长跑,身体消耗的能量为,这些能量相当于完全燃烧的干木柴释放的能量,则这些干木柴的热值为______。干木柴用掉一半后,剩余干木柴的热值将______选填“变大”“变小”或“不变”。 17.如图甲所示,炒菜时,燃料燃烧,将化学能转化为______能。如图乙所示,在海边沙滩,我们经常发现,沙子滚烫,而海水依旧凉爽,这主要是因为海水的______比沙子大。 18.物理学中规定:______定向移动的方向为电流的方向。验电器是根据______的原理工作的。 19.图中电表是______,该电表的示数是______。 20.甲、乙液体分别置于两个不同的恒温封闭环境中,质量保持不变。测得甲、乙液体的温度随时间变化如图所示。 ______选填“甲”或“乙”液体的分子运动随时间越来越剧烈。 甲液体所在环境的温度______选填“小于”“等于”或“大于”。 乙液体在“”段、“”段放出的热量分别为、,则______选填“>”“=”或“<”。 四、实验探究题:本大题共3小题,共20分。 21.为比较两种液体的吸热能力,小军用图中两个相同的装置做实验,实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如表。 物理量 物质 质量 初始温度 加热时间 最终温度 液体1 50 20 5 45 液体2 50 20 5 68 实验中,用______间接反映液体吸收热量的多少。 通过分析表中数据可知,______选填“液体1”或“液体2”的吸热能力较强。物理上用______这个物理量来描述物质的吸热能力。 22.用完全相同的装置分别给质量相等的甲、乙两种液体加热,绘制的温度-时间关系如图,由图象可知: 从开始加热到时刻,甲、乙吸收热量的关系______,甲、乙两种液体比热容大小关系______。 要想使两种液体升温一样快,应该减少______液体的质量。 23.小明想探究“串联电路电流规律”: 请你帮他将表格数据填写完整。 实验次数 1 2 ______ 3 ______ 由第一次实验小明做出结论:串联电路中,电流处处相等,试分析小明做的实验做法是否正确______,若不正确请说明他的不足之处:______。 五、计算题:本大题共2小题,共11分。 24.某太阳能热水器中装有质量为50kg的水,在阳光的照射下,该热水器中水的温度从升高到求这些水吸收的热量.[水的比热容为 25.某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在内完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为,煤的热值约为。求: 煤完全燃烧产生的热量; 经过时间加热,水所吸收的热量; 煤炉烧水时的热效率。 答案和解析 1.【答案】C  【解析】【分析】 要解答本题需掌握:扩散现象是分子运动,以及机械运动和分子运动的区别. 本题主要考查学生对:扩散现象的认识,以及对分子运动和机械运动区别的了解和掌握,是一道基础题. 【解答】 分子运动属于扩散现象,是肉眼看不见的运动,机械运动是物质的运动,是宏观上的运动,是看的见的运动;A、B、D选项中的现象都是肉眼看的见的运动,属于机械运动,而香气袭人是微观上的分子运动,属于扩散现象。 故选C。 2.【答案】D  【解析】解:A、用锯锯木头,锯条发热,是锯条和木头摩擦生热,机械能转化成内能,是做功改变的物体内能,故该选项不符合题意; B、小孩从滑梯上滑下感觉臀部灼热,是摩擦生热,机械能转化为内能,属于做功改变物体的内能,不符合题意. C、流星在大气层中高速下落,发出光和热,是流星和大气摩擦生热造成的,此过程机械能转化成内能,是做功改变的物体内能,故该选项不符合题意; D、烧水时,水逐渐变热,是利用热传递的方法使水的内能增加的,故该选项符合题意; 故选 热传递改变物体内能是能量的转移过程,即内能从高温物体向低温物体转移的过程,在此过程中能的形式不发生变化; 做功改变物体内能是能的转化过程,做功的过程中能量的形式变了,是机械能和内能的转化过程. 解决此类问题要结合改变物体内能的方式及能量的转化和转移进行分析解答; 热传递过程是能量的转移过程,做功过程是能量的转化过程. 3.【答案】B  【解析】解:A、物体吸收了热量,它的温度不一定升高,例如:晶体熔化时,吸收热量,温度不变,故A错误; B、热传递的条件是有温度差,两个物体温度相同,它们之间就不能发生热传递,故B正确; C、热量只可以说吸收热量或放出热量,不可以说含有热量,故C错误; D、内能的大小跟温度、质量、状态有关,的水的内能不一定比的水的内能多,故D错误。 故选:B。 晶体的熔化过程和液体的沸腾过程中吸收热量,内能增加,但是温度不变; 热传递的条件是有温度差; 热量是热传递过程中,传递能量的多少; 内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和,一切物体都有内能,内能的大小跟温度、质量、状态有关。 本题是一道热学综合题,主要考查学生对内能、热传递的条件及改变物体内能方法的理解,是一道综合题。 4.【答案】B  【解析】解:A、水蒸气对软木塞做功,水蒸气内能减小,选项说法错误; B、软木塞冲出的过程中是水蒸气的内能转化为软木塞的机械能的过程,选项说法正确; C、热机做功冲程是将内能转化为机械能,故此过程中能量的转化与热机做功冲程能量转化相同,选项说法错误; D、试管口的“白气“是水蒸气遇冷液化形成的小液滴,选项说法错误。 故选:B。 解答此题要知道: 当对物体做功时,机械能转化为物体的内能,物体的内能增大; 当物体对外做功时,物体的内能转化为机械能,物体的内能减小; 在内燃机的做功冲程中能量转化关系是内能转化为机械能,“白气”是水蒸气液化形成的小液滴。 此题结合木塞冲出的实验考查了能量转化关系,知道做功可以改变物体的内能,知道“白气“是一种液化现象。 5.【答案】A  【解析】解:A、燃料的热值与燃料的燃烧情况无关,它只与燃料的种类有关,所以A符合题意。 B、热值大小与燃料是否容易燃烧无关,它只与燃料的种类有关,所以B不符合题意。 C、燃料燃烧放出热量的多少不仅与燃料的热值大小有关,还与燃料的质量以及燃烧程度有关,所以C不符合题意。 D、锅炉的效率与燃料的热值高没有关系,所以D不符合题意。 故选:A。 本题主要考查两个方面的知识: 某种燃料完全燃烧放出的能量,叫做这种燃料的热值。热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关。 锅炉效率:效率等于锅炉中水吸收的热量与燃料完全燃烧释放的能量的比值。 本题考查了学生对燃料热值是燃料特性的理解与掌握,是经常考的题型,充分理解“热值只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关”。 6.【答案】C  【解析】解:铅笔芯、石墨、盐水、大地、人体、硬币容易导电,属于导体;橡皮擦、玻璃球、塑料尺、陶瓷、干木头、橡胶不容易导电,属于绝缘体。故ABD错误,C正确。 故选:C。 容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体。 此题考查了导体与绝缘体的辨析,属基础题目。 7.【答案】A  【解析】解:甲图中两气门都关闭,活塞上行,汽缸容积变小,是压缩冲程; 乙图中排气门开启,气体流出汽缸,是排气冲程; 丙图中两气门都关闭,活塞下行,汽缸容积变大,是做功冲程; 丁图中进气门开启,气体流入汽缸,是吸气冲程; 所以正确的排序是丁、甲、丙、乙,答案B、C、D不符合题意; 故选:A。 内燃机一个工作循环中四个冲程的顺序:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲程。根据曲轴的转动方向判断活塞的运行方向,再根据气门的关闭情况就可以确定是哪一个冲程。 此题考查了内燃机四个冲程的确定及四个冲程的排序。 8.【答案】B  【解析】解: 由题意可知,四个小球都带电; 读图可知,D与C相互排斥,说明D与C带相同的电荷; 又因为C与B相互排斥,所以C与B带相同的电荷,同时说明B、D带相同的电荷; 又因为A与B相互吸引,说明A与B带异种电荷,也说明A与D带不同的电荷。 综上所述,只有A带的电荷不同,而BCD所带的电荷相同,但本题无法判断电荷是正电荷还是负电荷,因此只有选项B的说法正确。 故选:B。 电荷间的作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。据此判断。 此题主要考查了带电体的性质和电荷间的相互作用,将所学的知识与生活实际联系在一起,是一道很好的题目。 9.【答案】A  【解析】解:如图所示,两个灯泡是串联的,所以其电流是处处相等的,所以通过两个灯泡的电流相等,灯泡比亮是由于两个灯泡的实际功率不同造成的,即的实际功率比的大。 故选:A。 在串联电路中,电流是处处相等的。据此分析判断。 知道并理解串联电路电流的关系是解决该题的关键。 10.【答案】B  【解析】解:A、空气推动塞子时,气体膨胀对外做功,内能减小,故A错误; B、在滑梯上下滑时,摩擦生热,机械能转化成内能,是通过做功增加了物体的内能,故B正确; C、蒸汽轮机利用蒸汽的内能做功,是内能转化成机械能,故C错误; D、水的比热容大,同样受冷或受热时温度变化小,所以海边昼夜温差小,故D错误。 故选:B。 当内能转化为机械能时,内能减小,机械能增加,物体的机械运动情况发生变化; 当机械能转化为物体的内能时,机械能减小,内能增加,物体的温度升高; 热机是利用内能转化为机械能来工作的。 比热容是物质的特性,大部分物质的比热容不同,比热容大的物质在同样受冷或受热时,温度变化量小。 本题考查学生对比热容概念的理解,以及改变内能方式的掌握情况,属于基础性考查,是学生应当掌握的识记性内容。 11.【答案】ABC  【解析】解:A、水力发电利用了水的机械能,因此是机械能转化成电能,故A错误; B、下落的小球,高度减小,速度增大,重力势能减小,动能增大,由重力势能转化成动能,故B错误; C、手机充电,将电能转化成化学能储存在电池中,故C错误; D、搓手取暖,消耗机械能,产生内能,故是将机械能转化为内能的过程,故D正确; 故选:ABC。 在做能量的转化这种题时,我们要注意分析哪种能量增加了,哪种能量减少,因为总是减少的这种能量转化为增加的那种能量。 本题考查了学生对物理现象中蕴含的能量转化的了解,属于基础知识的考查,比较简单。 12.【答案】ABC  【解析】解:A、用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒因失去电子而带正电,丝绸因得到电子而带负电,故A错误; B、电荷不能被创造或者消灭,摩擦起电的实质是电子的转移,得电子带负电,失电子带正电,故B错误; C、a、b接触时,b上的一些电子转移到a上,瞬时电流方向,故C错误; D、玻璃棒与金属球接触时,金属箔上的一些电子转移到玻璃棒上,金属箔因为失去电子而带正电,同种电荷相互排斥因此张开,故D正确。 故选:ABC。 用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。 摩擦起电的实质是电子的转移。 电荷的定向移动形成电流,电流方向与正电荷定向移动方向相同,与负电荷定向移动方向相反。 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 本题考查摩擦起电、电流的形成,电荷间的相互作用规律,是一道基础题。 13.【答案】ABD  【解析】解:ABD、三图中,闭合开关后,电路中电流有两条路径,一条经过,一条经过,最终都回到电源负极,两灯并联,故ABD符合题意; C、图中,闭合开关后,两灯泡顺次连接,电流只有一条路径,是串联电路,故C不符合题意。 故选:ABD。 根据串联、并联的概念分析。串联电路:用电器首尾相连,有一条电流路径;并联电路:用电器首首、尾尾相连,有多条电流路径。 本题考查了串联和并联的概念。把几个用电器首尾相接,连入电路就是串联。把几个用电器首首相接,尾尾相接,再连入电路,就是并联。 14.【答案】分子间存在引力  异种电荷相互吸引  【解析】解:两个表面光滑的铅块相互紧压后,由于分子间存在引力,故可以将两铅块粘在一起; 丝稠摩擦的玻璃棒带正电,毛皮摩擦的橡胶棒带负电,因异种电荷相互吸引,故两者会相互吸引。 故答案为:分子间存在引力,异种电荷相互吸引。 当两分子间达到一定距离时,分子之间存在相互的作用力; 自然界中存在两种电荷,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 本题考查分子动理论的内容及电荷的相互作用,均为基础内容,但同时也是考试中的热点内容,要求熟记。 15.【答案】30 30  【解析】解:汽油机的转速为,说明1s内内燃机曲轴的转动60r,一个工作循环中,曲轴转动两周,对外做功一次,所以该内燃机每秒钟对外做功30次,完成30个工作循环。 故答案为:30;30。 单缸四冲程内燃机的一个工作循环,经历四个冲程,活塞往复两次,曲轴转动两周,只有做功冲程对外做功一次。先根据内燃机的转速求出1s内内燃机曲轴的转动圈数,然后求出1s内内燃机对外做功的次数。 此题考查内燃机做功次数的计算。在四冲程内燃机中,一个工作循环,曲轴转两周,对外做功一次,这个知识是平常学习中比较容易忽视的,需要引起注意。 16.【答案】  不变  【解析】解:由题知,完全燃烧干木柴释放的能量等于身体消耗的能量,即, 干木柴的热值: ; 燃料的热值与燃料的燃烧程度无关,推进剂在氧气不足时燃烧不充分,燃料的热值不变。 故答案为:;不变。 由题知,完全燃烧干木柴释放的能量等于身体消耗的能量,利用计算干木柴的热值; 热值是燃料的一种特性,其大小与燃料的种类有关,而与燃料的质量大小、燃烧程度无关。 本题考查了燃料完全燃烧放热公式的应用、对热值特性的理解,属于基础题目。 17.【答案】内  比热容  【解析】解:炒菜时,燃料燃烧的过程,是将化学能转化为内能的过程; 炎热的盛夏,水和沙子同时接受阳光的照射,可谓加热条件相同,在相同时间内,物质所吸收到的热量是相同的,因为水的比热容大,水的温度升高的慢,所以我们会感到沙子滚烫,而海水依旧凉爽。 故答案为:内;比热容。 燃料燃烧,将化学能转化为内能;水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,吸收相同的热量时,水的温度变化小。 本题主要考查物体内能的改变,以及学生对水的比热容大的特点在生活中的应用的了解和掌握,是一道基础题。 18.【答案】正电荷  同种电荷相互排斥  【解析】解:物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,负电荷定向移动的方向与电流的方向相反; 验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的。 故答案为:正电荷;同种电荷相互排斥。 正电荷定向移动的方向为电流的方向;电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。 本题考查了电流的方向、验电器的工作原理,属于基础题。 19.【答案】电流表    【解析】解:图中电表是电流表,量程是,分度值是,示数是。 故答案为:电流表;。 由电表所接的接线柱可知两表所接量程;由刻度盘可知最小刻度,则可知指针所指的示数。 本题考查电表的读数,注意电表的量程及电表的最小刻度即可顺利读数。 20.【答案】甲  大于  【解析】解:分子的热运动与温度有关,温度越高,运动越剧烈,由题图可知,甲的温度逐渐升高,乙的温度逐渐降低,所以甲液体分子运动随时间越来越剧烈; 甲液体初始温度是,随着时间可以达到,从甲的图像可以看出,温度可能还会升高,故甲液体所在环境的温度大于,才能够继续把热量传递给甲; 由题图可知“”段乙液体温度变化量为,“”段乙液体温度变化量为,根据物体放热公式:可知,“”段放出热量更多,所以。 故答案为:甲;大于;。 分子的无规则运动跟温度有关,温度越高,这种运动越剧烈,因此把分子永不停息的无规则运动叫做分子的热运动; 热传递:热量从温度高的物体传递到温度低的物体,或从物体高温部分传递到低温部分的过程; 根据分析即可。 本题主要考查分子热运动的概念、热传递的条件以及物体放热公式的掌握,结合图像分析液体温度的变化即可解决。 21.【答案】加热时间  液体1 比热容  【解析】解:用相同的酒精灯对液体加热,在相等时间内液体吸收的热量相等,加热时间越长,液体吸收的热量越多,可以用加热时间长短间接表示吸收热量的多少。 由表中实验数据可知,相同质量的液体加热相同的时间,吸收相等的热量,液体1升高的温度低;要使两液体最终温度相同,液体1的加热时间应更长,液体1吸收的热量大于液体2吸收的热量,所以液体1的吸热能力强;物理学上用比热容表示物质吸热能力的大小。 故答案为:加热时间;液体1;比热容。 用相同的酒精灯对液体加热,液体在相等时间内吸收的热量相等,实验采用了转换法,可以通过比较较热时间长短比较液体吸收热量的多少。 质量相同的物质吸收相等的热量,温度升高量越小,物质吸热能力越强,物质升高的温度越高,物体吸热能力越弱;不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用比热容来描述。 此题考查了我们对于实验数据的分析能力,考查了对比热容这一物理量的理解,我们要能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识,并能够将这些知识应用于生活。 22.【答案】乙  【解析】解:已知加热装置完全相同,也就是相同时间为液体提供的热量相同。从开始加热到时刻,加热时间相同,所以甲、乙吸收热量的关系; 由图象知,从开始加热,到时刻,末温度相同,初温度不同,乙的初温度较高,说明乙升高的温度较少;两种液体吸收的热量相同,质量相同,由公式知,乙的比热容较大,甲的比热容较小。 相同的加热器在相同时间内放出的热量相同,液体吸收的热量也相同,根据知,要想使两种液体升温一样快,应该减少比热容大的液体的质量,即减少乙液体的质量。 故答案为:;<;乙。 相同的加热设备,相同时间为不同液体提供的热量相同; 在质量、吸收的热量相同时,从升温幅度可以比较不同物质比热容的大小; 根据分析解答。 此题考查了比热容大小的比较,解答的关键是熟悉热量计算公式及变形公式,正确理解图象表达的物理规律。 23.【答案】不正确  实验次数太少,结论具有偶然性  【解析】解:根据第1组数据知,串联电路中的电流处处相等,故第二次的电流为,第3次的电流为; 一次实验存在偶然性,必须换用不同的灯泡进行多次实验,得出普遍规律,故做法错误。 故答案为:;不正确;实验次数太少,结论具有偶然性。 根据串联电路的电流特点分析解答。 归纳法得出结论时,样本必须足够多且具有代表性。 本题考查串联电路的电流规律探究,属于基础题。 24.【答案】解: 答:这些水吸收的热量为  【解析】知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式求水吸收的热量. 本题考查了学生对吸热公式的掌握和运用,因条件已给出,难度不大. 25.【答案】解:煤完全燃烧产生的热量:  ; 水的质量,加热水温度升高度数, ; 煤炉烧水时的热效率: 答:煤完全燃烧产生的热量为 J; 经过时间加热,水所吸收的热量为; 煤炉烧水时的热效率为。  【解析】已知煤的质量和热值,利用可求得煤完全燃烧产生的热量; 由图知,经过时间加热,水升高的温度值,利用吸热公式求水吸收的热量; 烧水时的热效率等于水吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比。 本题考查了学生对吸热公式、燃料完全燃烧放热公式的掌握和运用,能从液体的温度随时间变化的图象搜集有关信息是本题的关键。 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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