《哈姆莱特(节选)》课时练 2023-2024学年统编版高中语文必修下册
2024-11-18
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内容正文:
《哈姆莱特(节选)》课时练
贴条形码区
注
意
事
项
考生
禁填
缺考标记
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1.
答题前,考生须认真核对条形码上的姓名、座位号和考生 号,然后将本人姓
名、座位号和考生号填写在相应位置,并 在答题卡背面左上角填写姓名和准
考证号后两位。填写样 例: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
2. 答选择题时,必须使用2B铅笔将对应题目的答案标号涂黑,修改时用橡皮擦
干净,再选涂其他答案。
3. 答非选择题时,必须使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写,作图题可先用铅笔
绘出,确认后再用0.5毫米的黑色字迹签字笔描清楚,选做题必须用2B铅笔将
所选题号涂黑。要求字体工整,笔记清晰。严格按题号所指示的答题区域作
答,超出答题区域书写的答案无效;在试题卷、草稿纸上答题无效。
4. 保持答题卡清洁、完整。严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用
涂改液、胶带纸、修正带。
缺考考生由监考员贴条形码并用2B铅笔填
涂下面的缺考标记。
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框界定区域的答案无效!
一、选择题
二、现代文阅读
1
A
B
C
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2
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A
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12.(4分)
13.(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框界定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框界定区域的答案无效!
三、语言文字运用
16.(4分)
17.(6分)
20.(4分)
21.(6分)
23.(6分)
【 第1页(共2页)】
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框界定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框界定区域的答案无效!
四、写作题
24.(6分)
25.(30分) 写作
100字
200字
300字
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框界定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框界定区域的答案无效!
400字
500字
600字
700字
【 第2页(共2页)】
《哈姆莱特(节选)》课时练 参考答案
1.【答案】B
【解析】该题考查字音,高考能力层级为A.本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。故答案为:
A.“锲而不舍”中“锲”应读作“qiè”;
B.正确;
C.“皴裂”中“皴”应读作“cūn”;
D.“揩汗”中“揩”应读作“kāi”。
故选:B。
2.【答案】C
【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。语病题通常的做法是压缩看主干有没有残缺、搭配不当等毛病,再看压缩掉的修饰成分与主干之间是否存在修饰不当的毛病,最后看句子中有没有典型的语病特征,比如表并列的词,是否、能否、好坏等两面的词,是、成为、变成表判断的词。
A.成分残缺,“由于……使”导致缺少主语。删去“使”。
B.语序不当,“不仅……更”后的内容语序不当,应互换位置。
C.正确。
D.搭配不当,“提高了情节的丰富性和生动性”动宾不当,“提高了情节的丰富性和生动性”应改为“增强了情节的丰富性和生动性”。
故选:C。
3.【答案】B
【解析】该题考查排序,高考能力层级为:E.排序题可以先把握基本内容,然后初步分层归类,再进行连缀排序,最后检查调整,确定顺序,排除法是一种很好的选择办法。
该段文字阐述评论家们对莎士比亚作品的研究。⑥是说以前评论家的研究,应该放在开头。①是对评价家正面的评价放在后面。③是转折,是说评论家的研究,只是说反面,应该放在后面。②是对③的总结。④⑤是说近年来的变化。
故选:B。
4.【答案】D
【解析】本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力高考能力层级E.要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
A.身无长物:除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。正确。
B.众目睽睽:许多人争着眼睛看着。指在广大群众注视之下。正确。
C.三缄其口:形容说话谨慎。现在也用来形容不肯或不敢开口。正确。
D.目无全牛:形容技艺纯熟。句中讨论个人利益和集体利益的关系,和“技艺”没有关系,错误。
故选:D。
5.【答案】D
【解析】本题考查病句的辨析及修改能力,要结合常见病句类型来分析语句。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以辨别错误类型的句子,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分句子结构来辨明错误类型,同时结合语感以及一些常见语病的特征进行判断。
A.正确。
B.正确。
C.正确。
D.搭配不当,“建立和谐与理想的社会”动宾搭配不当,“建立”的宾语应是“社会制度”。
故选:D。
6.【答案】A
【解析】本题考查学生的语句衔接能力。答题时要结合题干中所给语境,根据一定的经验对句子进行合理排序,作出正确的选择。
⑤说悲剧的直接作用,①说悲剧的最终作用,故⑤在①前。从“虽然”“但是”看,④应在③前。④句中“这样的情绪”指②中“压抑或是恐惧的心情”,②应在④前。
故选:A。
7.【答案】D
【解析】本题考查学生的综合赏析能力。此类题考查的角度较多,有内容的理解,主旨的概括,形象(包括人物形象、物象和景物特点)分析,思想情感赏析,表现手法的分析等。解答这类题目,首先要题干的选择要求,如本题“下列对戏剧内容和艺术特色的分析,不正确的一项是”,然后浏览每个选项,再逐一进行分析。
D.本题中,“这样的话仅是为了装疯”错,根据话剧原文“我们都是些十足的坏人,一个都不要相信我们。进尼姑庵去吧”“尽管你像冰一样坚贞,像雪一样纯洁,你还是逃不过馋人的诽谤。进尼姑庵去吧”“因为聪明人都明白你们会叫他们变成怎样的怪物。进尼姑庵去吧”可知,哈姆莱特一方面是在装疯的表现,另一方面是在用这样的方式告诫她,在这样污浊的社会上很难保全自我,希望她能能够脱离这些人。
故选:D。
8.【答案】D
【解析】本题考查语言表达的简明、连贯、得体。解答本题首先要明确句段意思,然后根据题目要求答题,把握语段的意思和横线前后语句的句式特点、表述主体等,回答时要注意要符合简明、连贯、得体的要求。
本段的大意是学术界对哈姆莱特形象的争论。通读选项可知,A.“他对复仇的行动为什么踌躇和拖延是被学术界争论最多的话题”表述有误,“被”字句填入横线中,前后句意不连贯;B.“学术界把他在复仇的行动上为什么踌躇和拖延作为争论最多的话题”表述有误,这句话“作为……争论最多的话题”,不合逻辑;C.“争论最多的话题是学术界对他复仇的行动为什么踌躇和拖延”表述有误,“争论最多的话题是学术界对他”主客颠倒;把握语段的意思和横线前后语句的句式特点、表述主体等,可知D.与横线前后内容衔接最紧密。
故选:D。
9.【答案】C
【解析】本题考查识记名著阅读的能力。阅读名著,感知作品内容,了解故事情节是怎样发生、发展、达到高潮且结束的,矛盾又是怎样解决的等等,了解人物性格及主题思想都是在情节的发展演变过程中逐渐展现出来的。
A.正确;
B.正确;
C.“忧愤成疾,最终死去”错误,应该是“她终日游荡,采花、唱歌,有一天,她想把花冠戴上枝梢,身下的树枝断了,她落入河中溺水而亡”;
D.正确。
故选:C。
10.【答案】B
【解析】本题考查对中外名著内容的掌握能力。我们平时要多看中外名著,对其故事情节有大致的了解与掌握。
B.“这应是莎士比亚的败笔”分析有误,莎士比亚的作品是历经时间考验的经典,对其说败笔应是慎而又慎的,而 且对于这种语言风格早有定评,如D项的马克思和恩格斯的评价。
故选:B。
二、现代文阅读
(一)【解析】11.本题考查学生对文章的综合赏析能力。此类题考查的角度较多,有内容的理解,层次的概括,思想情感赏析、写作手法的评价等。解答这类题目,首先要明确题干的选择要求,然后浏览每个选项,再逐一进行分析。
12.本题考查学生体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力。要注意把握句子浅层的意思,抓住句子中蕴含的深层情感。作答时,可以先分析人物语言表达的意思,然后透过语意分析所表达的人物思想性格。
13.本题考查学生鉴赏戏剧作品人物形象的能力。选段主要描述了哈姆莱特与奥菲利娅的对话,可以从哈姆莱特的语言、心理等来把握人物的性格。
11.A.“表现了奥菲利娅不希望哈姆莱特发疯的期望之情”错误,主要是为了试探哈姆莱特是否发疯。
C.“他已经明白奥菲利娅已经不爱自己了”错误,从后文奥菲利娅对哈姆莱特的赞美可以看出,此时奥菲利娅还是爱着哈姆莱特的。
D.“描写了奥菲利娅对哈姆莱特发疯一事的无奈之情”错误,表现的是奥菲利娅的痛心。
故选B。
12.“你贞洁吗”“你美丽吗”这两句话使用的反问句,带有哈姆莱特的质疑,是哈姆莱特对听从国王要求来试探自己的奥菲利娅说的,是质问反驳否定的语气,表达的情感一方面是对美丽纯洁姑娘的深爱,更应是对其不明真相被人利用试探自己的愤怒。
13.“哎哟,天哪!救救他!”“天上的神明啊,让他清醒过来吧”这几句话直抒胸臆,属于感叹句、抒情句,使用短句,语气强烈,表现了的人物的内心和感情,可以从奥菲莉娅对哈姆莱特此时发疯表现的不理解入手分析,概括出奥菲莉娅对哈姆莱特的关心以及看到哈姆莱特此时反常表现的无助、忧虑、悲伤等复杂的情绪,由此判断所体现出的人物性格——善良、忠诚、正直、纯洁。
答案:
11.B
12.这是内心清醒的哈姆莱特对被人利用的奥菲利娅的质问。一方面表现了哈姆莱特对奥菲利娅的喜爱,另一方面表现了哈姆莱特对奥菲利娅不知内情而上当的现实的愤怒。
13.这几句话表现了不明真相的奥菲利娅的无助、担忧、悲痛,表现了她纯洁和善良的性格。
(二)【解析】14.本题考查欣赏作品的形象、赏析作品的内涵、领悟作品的艺术魅力的能力。在仔细阅读本文的基础上辨析正误。
15.本题考查对文学作品艺术特色的分析与鉴赏能力。主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不当,错误选项一般都是不会引起争议的硬伤。
16.本题考查概括文中人物形象的基本能力。先总体概括人物形象,然后逐点结合文章分析。
17.本题考查鉴赏文本情节的能力。解答本题,从人物、情节、主题等角度结合文本具体分析作答。
14.B.“这句表明雷欧提斯为完成复仇使命感到欣慰,自己死而无憾”错,雷欧提斯此时是很矛盾的,他既想为父亲和妹妹报仇,又不想杀哈姆雷特。
故选B。
15.A.“但心里对雷欧提斯并不信任”错,从剧情上看,雷欧提斯按照事先与克劳狄斯设计的阴谋,私自换剑,裁判奥斯里克竟然大开绿灯,哈姆莱特对此也没有提出异议。哈姆莱特说:“我绝对信任你的诚意,愿意奉陪你举行着一次友谊的比赛”,可见哈姆莱特毫无防备之心,对雷欧提斯也是很信任的。
故选A。
16.“好,你这败坏伦常、嗜杀贪淫、万恶不赦的丹麦奸王!喝干了这杯毒药--你那颗珍珠是在这儿吗?--跟我的母亲一道去吧!”可以看出哈姆莱特在得知真相后,具有强烈的复仇意识,杀死了国王。
“愿上天赦免你的错误!我也跟着你来了,我死了,霍拉旭,不幸的王后,别了!”哈姆莱特最终原谅了雷欧提斯,可以体现出哈姆莱特心地善良,能够原谅别人。
“霍拉旭,我一死之后,要是世人不明白这一切事情的真相,我的名誉将要永远蒙着怎样的损伤!你倘然爱我,请你暂时牺牲一下天堂上的幸福,留在这一个冷酷的人间,替我传述我的故事吧”可见哈姆莱特非常注重自己的声誉,在自己死前也不忘嘱托让人传述自己的故事,让后人知道故事的真相。
17.《哈姆雷特》写于文艺复兴时期,剧中的王子哈姆雷特虽然出身王室,却就读于当时新文化的中心德国威登堡大学,因此深受人文主义思想的熏陶,对人类持有美好的理想,具有高度的理性。
他不能在克劳狄斯祈祷上帝时杀死他,而是要在他发生邪恶的行为时杀了他进行复仇。各种悲剧接连发生,由雷欧提斯之口揭露了克劳狄斯的罪恶,于是哈姆雷特复了仇。
在悲剧接连发生之后,哈姆雷特委托自己的朋友霍拉旭向世人阐明这一切的真相,不要让自己的名誉受损。
答案:
14.B
15.A
16.①具有强烈的复仇意识,选择杀死国王的时间与场合,最终在国王的阴谋被揭穿后,杀死国王。②心地善良、宽容,理解雷欧提斯的复仇,要求霍拉旭生存下去。③重视个人声誉,期待自己的复仇得到后人的理解等。
17.①哈姆莱特贵为王子,具有高贵善良的品格(胸怀人文主义理想,具有高度的理性)。②他不想不择手段地杀死国王夺取王位,而是想在国王犯罪的时候以正义之名复仇。③悲剧接连发生,国王的阴谋被彻底揭穿,此刻复仇正当其时。
(三)【解析】18.本题主要考查分析和概括文章的内容要点的能力。此类试题解答时,要先通读全文,了解和把握全文的内容和主旨,在此基础上,联系上下文,结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括。解答此题,可将各选项文字同文本相关内容进行比较,以确定正误。
19.本题主要考查分析作品的体裁特征和表现手法的能力。解答这类题目,首先要清楚题干的选择要求,如本题“下列对戏剧艺术特点的理解与鉴赏,不正确的一项”,要求选出“不正确的一项”,立足考查“戏剧艺术特色”,然后浏览每个选项。再逐一进行分析。
20.本题考查文本内容理解与分析及理解文章重要句子含意的能力。解答此类题目,需要审清题干要求,本题需要理解这段独白的含义,然后结合文本内容分析概括哈姆莱特的内心冲突。
21.本题主要考查文本内容理解与分析及归纳内容要点的能力。解答此类试题,需要审清题干要求,本题需要回归文本,仔细阅读,从中筛选出符合题目要求的信息,进行整合概括回答“疯狂”的表现,“清醒”的表现等。
18.A.“已经悔悟”错,只是内心独白,不能说明“其内心已经悔悟”。
B.“说明奥菲利娅对他心灰意冷”错误。退还他送的礼物,是想试探他的心迹。
C.“不宜兼具”错,他的意思是不能利用贞洁、美丽,或美丽与贞洁相互利用,去换取名利。
故选:D。
19.C.“本剧善用衬托手法”错误。应该是对比手法。本剧善用对比手法,既有正反面形象之间的对比,也有同类人物之间的对比。如哈姆莱特的矛盾与优柔寡断和奥菲利娅的单纯与深情等,形成了鲜明的对比。
20.这段独白是哈姆雷特王子发现母亲和叔叔害死了自己的父亲,并且两人早有奸情之后的。此时的他痛苦、疑惑,对人生充满怀疑,觉得人活着没有意义,自杀更好,可又对死亡很恐惧,不知人死后会不会下地狱。所以在这段独白里,他非常犹豫,思考着是该“生存还是毁灭”。内心的矛盾为是苟且生存下去,还是报仇以毁灭。
结合“默然忍受命运的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的无涯的苦难,通过斗争把它们扫清”分析,内心的冲突为是否应默默的忍受坎坷命运之无情打击,还是应与深如大海之无涯苦难奋然为敌。
结合“死了;睡着了;什么都完了;要是在这一种睡眠之中,我们心头的创痛,以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击,都可以从此消失,那正是我们求之不得的结局。死了;睡着了;睡着了也许还会做梦;嗯,阻碍就在这儿”“在那死的睡眠里,究竟将要做些什么梦,那不能不使我们踌躇顾虑”分析,内心的矛盾为死了、睡着了,什么都可以从此消失,还是仍然做梦,使我们踌躇顾虑。
21.结合“不,我不要,我从来没有给你什么东西”分析,当面否定送过奥菲利娅礼物是疯狂的表现。
结合“我的确曾经爱过你”“你当初就不应该相信我,因为美德不能熏陶我们罪恶的本性;我没有爱过你”“没有结婚的不准再结婚,出家去吧”分析,刚说曾爱过奥菲利娅,又说没爱过她,是疯狂的表现。否定爱奥菲利娅,是想保护她不受他的影响,也是他清醒的表现。
结合“我们都是些十足的坏人,一个也不要相信我们。出家去吧。你的父亲呢”“在家里,殿下”“把他关起来,让他只好在家里发发傻劲。再会”等分析,让奥菲利娅把她爹关起来,待在家里发发傻劲,是疯狂的表现。但也是希望他免于宫廷的争斗,也是清醒的表现。
结合“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题;默然忍受命运的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的无涯的苦难,通过斗争把它们扫清,这两种行为,哪一种更高贵”分析,认清了人性险恶,思索自己以后该怎么办等,也是哈姆莱特清醒的表现。
答案:
18.D。
19.C。
20.①是苟且生存下去,还是报仇以毁灭。②是默然忍受命运的毒箭,还是挺身反抗人世的苦难。③死了、睡着了,什么都可以从此消失,还是仍然做梦,使我们踌躇顾虑。
21.①他的疯狂表现在:当面否定送过奥菲利娅礼物;刚说曾爱过奥菲利娅,又说没爱过她;劝奥菲利娅出家;让奥菲利娅把她爹关起来,待在家里发发傻劲。②他的清醒表现在:认清了陛下的人性险恶;反复思索自己以后该怎么办;否定爱奥菲利娅,是想保护她不受他的影响;让奥菲利娅的爹待在家里,是希望他免于宫廷的争斗。
3、 语言文字运用
【解析】22.本题考查正确运用常用的修辞方法的能力。常用的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等,要能够区分。
23.本题考查体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力。分析文章的语言特色,需从修辞、句式、语言风格等方面考虑。
24.本题考查学生语言表达连贯的能力。此类型题首先要通读语段,了解句意,然后注意上下句的衔接、呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。
22.“思想和激情会悄悄爬出来,追随你的目光”运用了拟人修辞,把“思想和激情”人格化。“清朗,是一池……青青林子”是排比;“谁的心,都不能永远是一张不曾书写过的白纸”运用了比喻修辞,把“心”比作了“一张不曾书写过的白纸”。
23.①原文是长句,且句式整齐;改后的句子是短句,形式太散。②原文运用了修辞手法,修辞句表达形象生动。如“污浊的欲念像肮脏的空气”运用比喻,生动形象地写出欲念肮脏且范围广。③原文用词准确,“小心翼翼”更符合“呵护心灵”的状态。
24.根据“立刻冒出头来”可知①可填写“寻找自己合适的位置”等内容。根据“都不能永远是一张不曾书写过的白纸”和“可是,却能及时地换掉那些涂污了的纰张”可推知②应填写“永远以一种有备而来的清白”等内容。
故答案为:
22.A。
23.①原文是长句,分号前后的句子结构基本保持一致,符合整句的特点:②原文中的“像肮脏的空气”更生动形象。③“小心翼翼”更符合“呵护心灵”的状态。
24.①寻找自己合适的位置 ②永远以一种有备而来的清白。
25.【解析】本题考查学生名著阅读和微写作的基本能力。首先应该对《哈姆雷特》这本剧作的内容有一个概要的了解,才能用简洁的话语归纳人物的特点。人们常说,“千个读者,千个哈姆雷特”,不同的人所感悟的哈姆雷特的特点不尽相同。但是我们在概述的时候,一定要善于用四字短语进行归纳。本题有两个小问:一、概述特点;二、举事例说明。比如:他装疯躲避国王,借演戏试探叔父的反应,说明他“机智有谋”;新父王要杀他,他识破奸计,调换诏书,处死凶手,回国复仇,说明他“勇敢果断”。哈姆雷特身上有一个挥之不去的忧郁的气质,这使得他的性格上表现出矛盾统一的一面:复仇的欲望很炽烈,但是遇事时却优柔寡断;该理智冷静的时候,他鲁莽草率;该干净利落的时候,他犹犹豫豫,踟蹰不前。例如,听了父亲的鬼魂告白,叔父祈祷时,他本可轻而易举复仇,可他放弃了,说明他“优柔寡断”;和母亲谈话,发现有人偷听,一剑错杀了情人的父亲,说明他“多疑鲁莽”。这些事例都表现出他的矛盾的心理人格和忧郁的气质。
答案:
哈姆雷特优柔寡断,多疑鲁莽,机智有谋,勇敢果断。例如,听了父亲的鬼魂告白,叔父祈祷时,他本可轻而易举复仇,可他放弃了,说明他优柔寡断;和母亲谈话,发现有人偷听,一剑错杀了情人的父亲,说明他多疑鲁莽;他装疯躲避国王,借演戏试探叔父的反应,说明他机智有谋;新父王要杀他,他识破奸计,调换诏书,处死凶手,回国复仇,说明他勇敢果敢。
哈姆雷特犹疑而延宕。他认为世界就是一座大监狱,而丹麦又是其中最坏的一间。爱情,也不坚贞,父王死去不到两个月,母亲的孝鞋还没有穿破就改嫁奸王。友谊,也不可靠,一个个好友,为了一己私利甘做奸王的暗探;就连信誓旦旦的情人也不自觉成为篡权者的工具。这超负荷的压力使他产生了忧郁。他破相装疯,戏中作戏,直到毁灭,忧郁一直没有离开过他。
试卷第2页,总2页
试卷第1页,总1页
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《哈姆莱特(节选)》课时练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(共10题,共30分)
1.(3分)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )
A. 难堪(kān) 斟酌(zhēn) 楔子(xiē) 锲而不舍(qì)
B. 挣揣(chuài)湍急(tuān) 丰腴(yú) 阿谀献媚(yú)
C. 皴裂(jūn) 逡巡(qūn) 彗星(huì) 拾人牙慧(huì)
D. 偕行(xié) 揩汗(xié) 踮脚(diǎn)掂斤播两(diān)
2.(3分)下列各句中,没有语病的一项是( )
A. 由于奸王左右总是有卫兵,还有那个和他形影不离的王后,因而使他不易下手。
B. 央视对电影《战狼2》作出特别报道,不仅是因为其口碑及社会影响力,更是因为其在暑期档一枝独秀。
C. 要是您不肯把您的心事告诉您的朋友,那恐怕会害您自己失去自由。
D. 莎士比亚打破了古代戏剧中悲、喜剧的界限,大大地提高了情节的丰富性和生动性。
3.(3分)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( )
①他们的某些看法很有见地,至今仍然站得住脚。
②孤立地研究哈姆莱特的内在世界,自然会钻到牛角尖里去。
③但是他们只注意研究一个孤立的角色,而没有将他在戏中所处的地位和他周围的人和事考虑在内,他们尤其忽视了当时的社会条件。
④近年来的西方评论家看到了这一点,开始将视线集中于研究戏的结构,它所使用的形象及其涵义,等等。
⑤研究的范围广阔得多了,因而对于哈姆莱特和其他人物的分析也更深入了一步。
⑥从19世纪到20世纪初期,莎评家集中力量研究哈姆莱特这一角色,特别是他迟迟不行动起来为他父亲报仇的原因。
A. ①②③⑤④⑥ B. ⑥①③②④⑤
C. ①⑥③②④⑤ D. ⑥①③④②⑤
4.(3分)下列各句中加点的词语,使用不正确的一项是( )
A. 你除了你的善良精神以外,身无长物,我恭维了你又有什么好处呢?
B. 两辆闯红灯的轿车被交警发现,趁交警不注意,在众目睽睽之下竟然开溜了
C. 主导控烟行动的国家控烟履约小组成员之间存在利益冲突,成立以来很少作为。记者昨日就此采访履约小组成员单位时,几家受访单位均三缄其口
D. 个人利益要服从集体利益,局部利益要服从整体利益,不能目无全牛,本末倒置
5.(3分)下列句子中,表述有语病的一句是( )
A. 从这一点上,我们可以看出来,无论我们怎样辛苦图谋,我们的结果却早已有一种冥冥中的力量把它布置好了
B. 哈姆莱特识破了克劳狄斯设下的圈套,半路上逃回了国内
C. 两个强敌猛烈争斗的时候,不自量力的微弱之辈,却去插身在他们的刀剑中间,这样的事情是最危险不过的
D. 莎士比亚认为通过道德改善可以建立和谐与理想的社会
6.(3分)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )
悲剧_________,_________。_________。_________,_________,这样的情绪一般隐藏在人的内心,并且不断地积聚变化,在某个时机便会爆发出来。
①通过情绪的放纵和宣泄最终使人的心灵得到净化
②欣赏者在现实生活中往往会产生一些压抑或是恐惧的心情
③但是并不代表这样的情绪就是不存在的
④虽然欣赏者并不是时时都在感受这样的情绪
⑤使人产生怜悯和恐惧的心情并让压抑的心情得到疏通
A. ⑤①②④③ B. ①⑤④③②
C. ⑤①④②③ D. ①⑤③④②
7.(3分)下列对戏剧内容和艺术特色的分析,不正确的一项是( )
A. 国王和奥菲利娅的父亲设下圈套,让奥菲利娅探问哈姆莱特内心的秘密。
B. 通过哈姆莱特内心的独白,揭示了他内心的矛盾与痛苦的独特个性。
C. 作者通过不知内情的奥菲利娅的伤心扼腕,表达了对哈姆莱特的赞美之情。
D. 哈姆莱特反复对奥菲利娅说了五遍“进尼姑庵去吧”这样的话仅是为了装疯。
8.(3分)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是( )
一直以来,有关哈姆莱特的形象,_____.理想和现实的冲突让哈姆莱特难以承受,让他不得不把自己生活的国家看成最坏的一间牢狱,不得不装疯卖傻隐藏自己,更不得不出言重伤他敬爱的母后。
A. 他对复仇的行动为什么踌躇和拖延是被学术界争论最多的话题
B. 学术界把他在复仇的行动上为什么踌躇和拖延作为争论最多的话题
C. 争论最多的话题是学术界对他复仇的行动为什么踌躇和拖延
D. 学术界争论最多的话题就是他对复仇的行动为什么踌躇和拖延
9.(3分)下列有关《哈姆莱特》的解说,不正确的一项是( )
A. 《哈姆莱特》的主人公哈姆莱特善于观察,长于思考和分析,而且文武全才,有计谋,他是莎士比亚精心塑造的人文主义英雄的典型。
B. 《哈姆莱特》中鬼魂一角对剧情的发展起着决定性的作用,他的出现改变了哈姆莱特的命运,没有他就没有哈姆莱特,剧作伊始就以他悲伤而庄严、惨苦而坚定的形象奠定了全剧悲剧的氛围。
C. 哈姆莱特的出走与父亲的死,使善良的奥菲利亚精神失常、忧愤成疾,最终死去。
D. 《哈姆莱特》的戏剧冲突是以交替的原则向前发展的,哈姆莱特与克劳狄斯两股力量交替占领上风展开较量,这种震荡变动的结果伴随着希望和恐惧的情感交替,使观众深深地 为戏剧情节所吸引。
10.(3分)对哈姆莱特与奥斯里克的对白赏析不正确的一项是( )
A. 作者通过漫画式的笔法把奥斯里克这个年轻廷臣的无耻帮凶形象刻画得活灵活现,入木三分。
B. 哈姆莱特与奥斯里克的对白在语言风格上与整个悲剧的氛围不相协调,这应是莎士比亚的败笔。
C. 哈姆莱特与奥斯里克的对白在语言风格上具有某些喜剧色彩,这是莎士比亚敢于突破古典戏剧的清规戒律,把喜剧因素和悲剧因素结合在一起的创造。
D. “崇高和卑下、可怕与可笑、英雄和丑角的奇妙的混合。”这是马克思和恩格斯对莎士比亚戏剧人物的一个品评,在这里也得到了很好的体现。
二、现代文阅读(共3题,共45分)
(一)(13分)阅读下面的文字,完成各题。
下面节选的是莎士比亚剧作《哈姆莱特》第三幕第一场中的一段,写王子装疯之后,国王让他的恋人奥菲利娅刺探他是真疯还是假疯。
奥菲利娅 我的好殿下,您这许多天来贵体安好吗?
哈姆莱特 谢谢你,很好,很好,很好。
奥菲利娅 殿下,我有几件您送给我的纪念品,我早就想把它们还给您;请您现在收回去吧。
哈姆莱特 不,我不要;我从来没有给你什么东西。
奥菲利娅 殿下,我记得很清楚您把它们送给了我,那时候您还向我说了许多甜言蜜语,使这些东西格外显得贵重;现在它们的芳香已经消散,请您拿回去吧,因为在有骨气的人看来,送礼的人要是变了心,礼物虽贵,也会失去了价值。拿去吧,殿下。
哈姆莱特 哈哈!你贞洁吗?
奥菲利娅 殿下!
哈姆莱特 你美丽吗?
奥菲利娅 殿下是什么意思?
哈姆莱特 要是你既贞洁又美丽,那么你的贞洁应该断绝跟你的美丽来往。
奥菲利娅 殿下,难道美丽除了贞洁以外,还有什么更好的伴侣吗?
哈姆莱特 嗯,真的。因为美丽可以使贞洁变成淫荡,贞洁却未必能使美丽受它自己的感化。这句话从前像是怪诞之谈,可是现在时间已经把它证实了。我的确曾经爱过你。
奥菲利娅 真的,殿下,您曾经使我相信您爱我。
哈姆莱特 你当初就不应该相信我,因为美德不能熏陶我们罪恶的本性;我没有爱过你。
奥菲利娅 那么我真是受了骗了。
哈姆莱特 出家去吧。为什么你要生一群罪人出来呢?我自己还不算是一个顶坏的人;可是我可以指出我的许多过失,一个人有了那些过失,他的母亲还是不要生下他来的好。我很骄傲,有仇必报,富于野心,我的罪恶是那么多,连我的思想也容纳不下,我的想象也不能给它们形象,甚至于我都没有充分的时间可以把它们实行出来。像我这样的家伙,匍匐于天地之间,有什么用处呢?我们都是些十足的坏人,一个也不要相信我们。出家去吧。你的父亲呢?
奥菲利娅 在家里,殿下。
哈姆莱特 把他关起来,让他只好在家里发发傻劲。再会!
奥菲利娅 哎哟,天哪!救救他!
哈姆莱特 要是你一定要嫁人,我就把这一个诅咒送给你做嫁奁:尽管你像冰一样坚贞,像雪一样纯洁,你还是逃不过谗人的诽谤。出家去吧,去;再会!或者要是你必须嫁人的话,就嫁给一个傻瓜吧;因为聪明人都明白你们会叫他们变成怎样的怪物。出家去吧,去,越快越好。再会!
奥菲利娅 天上的神明啊,让他清醒过来吧!
哈姆莱特 我也知道你们会怎样涂脂抹粉;上天给了你们一张脸,你们又替自己另外造了一张。你们烟视媚行,淫声浪气,替上天造下的生物乱取名字,卖弄你们不懂事的风骚。算了吧,我再也不敢领教了;它已经使我发了狂。我说,我们以后再不要结什么婚了;已经结过婚的,除了一个人以外,都可以让他们活下去;没有结婚的不准再结婚,出家去吧,去。(下)
奥菲利娅 啊,一颗多么高贵的心是这样陨落了!朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵娇花;时流的明镜、人伦的雅范、举世瞩目的中心,这样无可挽回地陨落了!我是一切妇女中间最伤心而不幸的,我曾经从他音乐一般的盟誓中吮吸芬芳的甘蜜,现在却眼看着他的高贵无上的理智,像一串美妙的银铃失去了谐和的音调,无比的青春美貌,在疯狂中凋谢!啊!我好苦,谁料过去的繁华,变作今朝的泥土!
(有删改)
11. 下列对文本相关内容的分析和概括,最恰当的一项是_____(3分)
A.“纪念品”是奥菲利娅为了试探哈姆莱特是否发疯故意选择的话题,表现了奥菲利娅不希望哈姆莱特发疯的期望之情。
B.“美德不能熏陶我们罪恶的本性”一句表达了哈姆莱特对叔叔的痛恨、仇视,对母亲的怨怒,对奥菲利娅的失望。
C.“可是现在时间已经把它证实了”的言外之意是哈姆莱特对奥菲利娅试探自己感到失望,他明白奥菲利娅已经不爱自己了。
D.“他的高贵无上的理智……在疯狂中凋谢”这一句使用比喻的手法,描写了奥菲利娅对哈姆莱特发疯一事的无奈之情。
12.哈姆莱特对奥菲利娅说的“你贞洁吗”“你美丽吗”等语言表达了哈姆莱特怎样的情感?(4分)
13.“哎哟,天哪!救救他”“天上的神明啊,让他清醒过来吧”表现了奥菲利娅怎样的性格?(6分)
(2) (16分)阅读下面的文字,完成下列小题。
【节选一】(注:哈姆莱特去见母后,途中巧遇正在祈祷的国王)
哈姆莱特 他现在正在祈祷,我正好动手;我决定现在就干,让他上天堂去,我也算报了仇了。不,那还要考虑一下:一个恶人杀死我的父亲;我,他的独生子,却把这个恶人送上天堂。啊,这简直是以恩报怨了。他用卑鄙的手段,在我父亲满心俗念、罪孽正重的时候乘其不备地把他杀死;虽然谁也不知道在上帝面前,他的生前的善恶如何相抵,可是照我们一般的推想他的孽债多半是很重的。现在他正在洗涤他的灵魂,要是我在这时候结果了他的性命,那么天国的路是为他开放着,这样还算是复仇吗?不!收起来,我的剑,等候一个更惨酷的机会吧;当他在酒醉以后,在愤怒之中,或是在乱伦纵欲的时候,有赌博、咒骂或是其他邪恶的行为的中间,我就要叫他颠踬在我的脚下,让他幽深黑暗不见天日的灵魂永堕地狱。我的母亲在等我。这一服续命的药剂不过延长了你临死的痛苦。(下)
【节选二】国王、王后、雷欧提斯、众贵族、奥斯里克及侍从等持钝剑等上。
……
哈姆莱特 我绝对信任你的诚意,愿意奉陪你举行这一次友谊的比赛。把钝剑给我们。来。
雷欧提斯 来,给我一柄。
雷欧提斯 这一柄太重了;换一柄给我。
哈姆莱特 这一柄我很满意。这些钝剑都是同样长短的吗?
奥斯里克 是,殿下。(二人准备比剑。)
……
雷欧提斯 受我这一剑!(雷欧提斯挺剑刺伤哈姆莱特;二人在争夺中彼此手中之剑各为对方夺去,哈姆莱特以夺来之剑刺雷欧提斯,雷欧提斯亦受伤。)
国王 分开他们!他们动起手来了。
哈姆莱特 来,再试一下。(王后倒地。)
……
哈姆莱特 王后怎么啦?
国王 她看见他们流血,昏了过去了。
王后 不,不,那杯酒,那杯酒--啊,我的亲爱的哈姆莱特!那杯酒,那杯酒;我中毒了。(死。)
哈姆莱特 啊,奸恶的阴谋!喂!把门锁上!阴谋!查出来是哪一个人干的。(雷欧提斯倒地。)
雷欧提斯 凶手就在这儿,哈姆莱特。哈姆莱特,你已经不能活命了;世上没有一种药可以救治你,不到半小时,你就要死去。那杀人的凶器就在你的手里,它的锋利的刃上还涂着毒药。这奸恶的诡计已经回转来害了我自己;瞧!我躺在这儿,再也不会站起来了。你的母亲也中了毒。我说不下去了。国王--国王--都是他一个人的罪恶。
哈姆莱特 锋利的刃上还涂着毒药!--好,毒药,发挥你的力量吧!(刺国王。)
众人 反了!反了!
国王 啊!帮帮我,朋友们;我不过受了点伤。
哈姆莱特 好,你这败坏伦常、嗜杀贪淫、万恶不赦的丹麦奸王!喝干了这杯毒药--你那颗珍珠是在这儿吗?--跟我的母亲一道去吧!(国王死。)
雷欧提斯 他死得应该;这毒药是他亲手调下的。尊贵的哈姆莱特,让我们互相宽恕;我不怪你杀死我和我的父亲,你也不要怪我杀死你!(死。)
哈姆莱特 愿上天赦免你的错误!我也跟着你来了,我死了,霍拉旭,不幸的王后,别了!你们这些看见这一幕意外的惨变而战栗失色的无言的观众,倘不是因为死神的拘捕不给人片刻的停留,啊!我可以告诉你们--可是随它去吧,霍拉旭,我死了,你还活在世上:请你把我的行事的始末根由昭告世人,解除他们的疑惑。
霍拉旭 不,我虽然是个丹麦人,可是在精神上我却更是个古代的罗马人;这儿还留剩着一些毒药。
哈姆莱特 你是个汉子,把那杯子给我;放手;凭着上天起誓,你必须把它给我。啊,上帝!霍拉旭,我一死之后,要是世人不明白这一切事情的真相,我的名誉将要永远蒙着怎样的损伤!你倘然爱我,请你暂时牺牲一下天堂上的幸福,留在这一个冷酷的人间,替我传述我的故事吧。
14.下列对选文思想内容的分析与概括,不正确的一项是_____(3分)
A.“不!收起来,我的剑,等候一个更惨酷的机会吧”,表明哈姆莱特在经历了激烈的内心冲突之后,暂时放弃了复仇。
B.“哈姆莱特,你已经不能活命了;世上没有一种药可以救治你”,这句表明雷欧提斯为完成复仇使命感到欣慰,自己死而无憾。
C.哈姆莱特没想到雷欧提斯竟然用利剑伤人,更没想到锋利的刃上还涂着毒药,不仅自己将很快死去,雷欧提斯也为此送了性命。
D.“啊!我可以告诉你们--”,哈姆莱特本想将事情的真相告诉人们,但死神在召唤,他已经没有气力讲述复仇的始末根由了。
15.下列对选文艺术特点和内容的表述,不正确的一项是_____(3分)
A.哈姆莱特虽然表面上对雷欧提斯说“我绝对信任你的诚意,愿意奉陪你举行这一次友谊的比赛”,但心里对雷欧提斯并不信任。
B.王后临死前断断续续的语言,说明她深爱自己的儿子,于是她用尽全力揭穿了国王在酒中下毒的阴谋,
C.自己深爱的母亲在眼前死去,这彻底激发了哈姆莱特的复仇之心,于是他将涂有毒药的剑刺向了国王。
D.《哈姆莱特》选段在情节上有一处巧合设计,就是用王后误饮毒酒的事件来推动故事情节的发展。
16.结合选文内容,分析哈姆莱特的形象。(4分)
17.哈姆莱特为什么非要等到国王的阴谋被彻底揭穿之后才断然复仇?请结合选文内容简要分析。(6分)
(三)(16分)阅读下面的文字,完成问题。
哈姆莱特(节选)
莎士比亚
波洛涅斯 奥菲利娅,你在这儿走走。陛下,我们就去躲起来吧。(向奥菲利娅)你拿这本书去读,他看见你这样用功,就不会疑心你为什么一个人在这儿了。人们往往用至诚的外表和虔敬的行动,掩饰一颗魔鬼般的心,这样的例子是太多了。
国王(旁白)啊,这句话是太真实了!它在我的良心上抽了多么重的一鞭!涂脂抹粉的娼妇的脸,还不及掩藏在虚伪的言辞后面的我的行为更丑恶。难堪的重负啊!
波洛涅斯 我听见他来了。我们退下去吧,陛下。(国王及波洛涅斯下)
(哈姆莱特上)
哈姆莱特 生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题;默然忍受命运的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的无涯的苦难,通过斗争把它们扫清,这两种行为,哪一种更高贵?死了;睡着了;什么都完了;要是在这一种睡眠之中,我们心头的创痛,以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击,都可以从此消失,那正是我们求之不得的结局。死了;睡着了;睡着了也许还会做梦;嗯,阻碍就在这儿:因为当我们摆脱了这一具朽腐的皮囊以后,在那死的睡眠里,究竟将要做些什么梦,那不能不使我们踌躇顾虑。人们甘心久困于患难之中,也就是为了这个缘故;谁愿意忍受人世的鞭挞和讥嘲、压迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被轻蔑的爱情的惨痛、法律的迁延、官吏的横暴和费尽辛勤所换来的小人的鄙视,要是他只要用一柄小小的刀子,就可以清算他自己的一生?谁愿意负着这样的重担,在烦劳的生命的压迫下呻吟流汗,倘不是因为惧怕不可知的死后,惧怕那从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国,是它迷惑了我们的意志,使我们宁愿忍受目前的磨折,不敢向我们所不知道的痛苦飞去?这样,重重的顾虑使我们全变成了懦夫,决心的赤热的光彩,被审慎的思维盖上了一层灰色,伟大的事业在这一种考虑之下,也会逆流而退,失去了行动的意义。且慢!美丽的奥菲利娅!--女神,在你的祈祷之中,不要忘记替我忏悔我的罪孽。
奥菲利娅 我的好殿下,您这许多天来贵体安好吗?
哈姆莱特 谢谢你,很好,很好,很好。
奥菲利娅 殿下,我有几件您送给我的纪念品,我早就想把它们还给您;请您现在收回去吧。
哈姆莱特 不,我不要;我从来没有给你什么东西。
奥菲利娅 殿下,我记得很清楚您把它们送给了我,那时候您还向我说了许多甜言蜜语,使这些东西格外显得贵重;现在它们的芳香已经消散,请您拿回去吧,因为在有骨气的人看来,送礼的人要是变了心,礼物虽贵,也会失去了价值。拿去吧,殿下。
哈姆莱特 哈哈!你贞洁吗?
奥菲利娅 殿下!
哈姆莱特 你美丽吗?
奥菲利娅 殿下是什么意思?
哈姆莱特 要是你既贞洁又美丽,那么你的贞洁应该断绝跟你的美丽来往。
奥菲利娅 殿下,难道美丽除了贞洁以外,还有什么更好的伴侣吗?
哈姆莱特嗯,真的。因为美丽可以使贞洁变成淫荡,贞洁却未必能使美丽受它自己的感化。这句话从前像是怪诞之谈,可是现在时间已经把它证实了。我的确曾经爱过你。
奥菲利娅 真的,殿下,您曾经使我相信您爱我。
哈姆莱特 你当初就不应该相信我,因为美德不能熏陶我们罪恶的本性;我没有爱过你。
奥菲利娅 那么我真是受了骗了。
哈姆莱特 出家去吧。为什么你要生一群罪人出来呢?我自己还不算是一个顶坏的人;可是我可以指出我的许多过失,一个人有了那些过失,他的母亲还是不要生下他来的好。我很骄傲,有仇必报,富于野心,我的罪恶是那么多,连我的思想也容纳不下,我的想象也不能给它们形象,甚至于我都没有充分的时间可以把它们实行出来。像我这样的家伙,匍匐于天地之间,有什么用处呢?我们都是些十足的坏人,一个也不要相信我们。出家去吧。你的父亲呢?
奥菲利娅 在家里,殿下。
哈姆莱特 把他关起来,让他只好在家里发发傻劲。再会!
奥菲利娅 哎哟,天哪!救救他!
哈姆莱特 要是你一定要嫁人,我就把这一个诅咒送给你做嫁奁:尽管你像冰一样坚贞,像雪-样纯洁,你还是逃不过谗人的诽谤。山家去吧,去;再会!或者要是你必须嫁人的话,就嫁给一个傻瓜吧;因为聪明人都明白你们会叫他们变成怎样的怪物。出家去吧,去;越快越好。再会!
奥菲利娅 天上的神明啊,让他清醒过来吧!
哈姆莱特 我也知道你们会怎样涂脂抹粉;上帝给了你们一张脸,你们又替自己另外造了一张。你们烟视媚行淫声浪气,替上帝造下的生物乱取名字,卖弄你们不懂事的风骚。算了吧,我再也不敢领教了;它已经使我发了狂。我说,我们以后再不要结什么婚了;已经结过婚的,除了一个人以外,都可以让他们活下去;没有结婚再结婚,出家去吧,去。(下。)
奥菲利娅 啊,一颗多么高贵的心是这样陨落了!朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑国家所瞩望的一朵娇花;时流的明镜、人伦的雅范、举世瞩目的中心,这样无可挽回地陨落了!我是一切妇女中间最伤心而不幸的,我曾经从他音乐一般的盟誓中吮吸芬芳的甘蜜,现在却眼看着他的高贵无上的理智,像一串美妙的银铃失去了谐和的音调,无比的青春美貌,在疯狂中凋谢!啊!我好苦,谁料过去的繁华,变作今朝的泥土。
(国王及波洛涅斯重上。)
国王 恋爱!他的精神错乱不像是为了恋爱;他说的话虽然有些颠倒,也不像是疯狂。他有些什么心事踞在他的灵魂里,我怕它也许会产生危险的结果。为了防止万一,我已经当机立断,决定了一个办法:他必须立刻到英国去,向他们追索延宕未纳的贡物;也许他到海外各国游历一趟以后,时时变换的环境,可以替他排解去这一桩使他神思恍惚的心事。
18.下列对戏剧思想内容的分析与概括,正确的一项是_____(3分)
A.国王说,这句话在我的良心上抽了多么重的一鞭,这说明其内心已经悔悟。
B.奥菲利娅见到哈姆莱特就提出退还他送的礼物,说明奥菲利娅对他心灰意冷。
C.“你的贞洁应该断绝跟你的美丽来往”,意为“贞洁”与“美丽”不宜兼具。
D.通过几次对话看,哈姆莱特的装疯骗过了奥菲利娅,她认为哈姆莱特确实疯了。
19.下列对戏剧艺术特点的理解与鉴赏,不正确的一项是_____(3分)
A.剧中运用了长篇内心独白,表现了哈姆莱特复杂的心理,这是本剧特色之一。
B.哈姆莱特为了保护奥菲利娅而故意忍痛说粗话疏离她,大大增强了戏剧效果。
C.本剧善用衬托手法,这既表现在正反面形象之间,也表现在同类人物之间。
D.本戏剧的语言丰富而富于形象性,而其人物对话的个性化色彩也较为突出。
20.“生存还是毁灭”这段独白集中反映了哈姆莱特的内心冲突,请你写出其中的内心冲突。(4分)
21.哈姆莱特是疯狂的,但又是清醒的,剧中是如何体现的?请你进行简析。(6分)
三、语言文字运用(共1题,共15分)
(15分)阅读下面的文字,完成各题。
现在好了。一天清朗,使你的心境也变得沉静和清爽了许多。你站着,思想和激情会悄悄爬出来,追随你的目光,在你看得见、想得到的池方,拉开绵长的、想象的线。那时,如果你想铺开纸,记下一段旋律,每个音符,都会依照灵感的指令,立即冒出头来,①_______.你的全部才智和学问,都会一涌而起,去成就你的事业。那个名叫“创造“的词汇,不经意中或者会与你不期而遇。我是如此看重心境,就像看重天色的清朗。我小心翼翼地呵护着自己的心灵,不让它存坚硬的石板上碰伤:更不让污浊的欲念像肮脏的空气,遮蔽心灵的天空。郁闷、愤怒、孤寂、失意、贪欲、妒……,都难免如同浮云占据心灵;那时,便需要凉爽洁净的风,劲猛地吹过,荡涤浊尘,让心灵的上重新归于清朗。清朗,是一池不曾污染过的清泉,是一张能随时擦洗干净的黑板,是一片收割之后可以重新耕种的土地,是一片能在深夜更新空气的青青林子。谁的心,都不能永远是一张不曾书写过的白纸。可是,却能及时地换掉那些涂污了的纰张,②_______,面对这个复杂多变的世界。
22.文中使用了哪些修辞手法 _____(3分)
A.拟人、排比、比喻
B.夸张、排比、对偶
C.拟人、借代、对偶
D.夸张、借代、比喻
23.文中画波浪线的句子可改写成:“我呵护着自己的心灵,胆战心惊地,不让它碰伤,在坚硬的石板上;更不让污浊的欲念,遮蔽心灵的天空。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?(6分)
24.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)
四、写作题(共1题,共30分)
25.(30分)微写作。
请根据英国剧作家莎士比亚的《哈姆雷特》一书,简要说明哈姆雷特的性格特点,并举一个事例加以说明。200字左右。
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